《相约戴小》第八期.docx
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《相约戴小》第八期.docx
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《相约戴小》第八期
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钟倩
山野里第一朵迎春花开了,我留下了采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,我留下了收获和思考的脚印;混浊的小河边,我留下了畏葸和退却的脚印;泥泞的黄土路上,我留下了徘徊与进击的脚印……
呵,人在前面走,身后留脚印……无数的脚印,是一个个生命的着力点,时间将它连缀成一条蜿蜒曲折的路。
在这路上,刻记着生命的每一寸历程,每一分价值……就在我这短暂的回首之间,我突然发现:
走平坦的路,脚窝最浅;走泥泞的路,脚窝最深;留在石阶上的脚印最久;留在荆棘中的脚印最美……望着那深深的脚印,我便仿佛又回到了当时那汗流浃背的跋涉之中,又记起了那跋涉的艰辛,更记起了那艰辛跋涉所赢来的胜利和这胜利激发起来的加倍的欢乐和信心。
那是奋斗的标记。
那是开拓的标记!
开拓不止,路才无尽。
脚印永远为开拓者大书特书。
身后是脚印,前方是太阳。
不必徘徊顾盼,但只用力地走!
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费赟、胡云
太平锣鼓——江苏省非物质文化遗产项目。
为进一步做好“太平锣鼓”的传承与发展,我校将“太平锣鼓”重新编排,形成了学生喜爱的“太平锣鼓操”,并利用大课间活动、音乐课进行全校师生的全面参与。
“太平锣鼓操”现正在校园内如火如荼地展开,形成了我校一道亮丽的风景。
锣鼓操的训练能激励我们的学生扬胆壮威、振奋精神,用“太平锣鼓”催人奋进的阳刚之美,把我校学生顽强的个性、向上的追求融入那声声不息的锣鼓声中,演绎出富有时代精神的豪迈气概。
学校通过“太平锣鼓操”的训练,丰富了学生们的课余生活,提高了他们的音乐素养、陶冶情操,同时也培养了学生团结合作、互帮互助等“善行为”。
“太平锣鼓操”既传承了文化,又彰显了特色,相信同学们会把“太平锣鼓操”演绎得更为传奇。
太平锣鼓风范
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钱育、胡晓旺
孩子们的成长足迹:
在这里,有孩子们天真稚嫩的自我介绍,有一张张生活中的照片、一句句家长叮咛、一声声教师心语……让一个个可爱的孩子身影跃然纸上,为每个童年插上梦想的翅膀。
快乐女孩——李佳慧
小小舞蹈家——余婧
绿野小精灵——杨书乐
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陈一忻
目前,教师绩效工资的考核浮于形式,造成了教师的职业倦怠问题。
国家实施绩效工资的根本目的是要激发教师工作的积极性,从而为提高教育教学质量服务、为学生服务。
但在绩效工资考核的具体操作中,由于各种因素的制约,特别是绩效工资的分配并没有真正体现在按绩分配上,仍与职称挂钩,使许多职称低的中青年教师没有工作积极性,从而出现职业倦怠问题。
那么,该怎样充分发挥国家实施绩效工资的正能量?
教师该怎样走出职业倦怠呢?
“仁者见仁,智者见智”。
“在绩效工资背景下教师如何走出职业倦怠”沙龙纪实
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孙婷
戴埠小学四(5)班拥有46名少先队员。
是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。
在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。
每个人都在努力为这个集体增光添彩。
我们虽然年少,但充满自信;我们虽然稚嫩,但勇于拼搏。
五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、拥有良好的班风学风
凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃,团结,有上进心,有创新精神。
表现最出色的有三点:
第一,热爱学习。
我们班的每一个同学都有着良好的学习习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,回家按时完成作业,有很强的求知欲。
第二,超强的凝聚力。
记得那是四年级参加拔河比赛,在同学们的共同努力下,我们班获得了四年级组第一名的好成绩,好多同学都激动得哭了。
是呀,我们怎么能不哭呢?
为了这次拔河比赛,多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的比赛,看着那一双双红肿的小手,擦着那腮边的泪水,谁能不被我们这种强烈的集体主义精神深深打动呢?
二、拥有一支责任心极强的班干部
我们班的队员自我管理能力较强,班干部在同学们心目中具有很强的号召力。
每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的,他们不但成绩好、品质好,而且都有一颗为大家服务的热心,队员们都有各自的特长和实力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了“班干部轮流当”的政策,实行了“每日班长”制,让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。
有的同学值日时,比老师来得还早,一到学校就指挥同学打扫卫生,带领同学早读,维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假,不告诉老师,坚持完成“一日班长”的任务。
我们的的宣传委员李卓晨同学,积极组织同学根据学校的要求设计黑板报,把每月一期的板报设计得主题鲜明,板面新颖。
在每月一次的班级大扫除工作中,卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天,在他的督促下,班级的卫生工作做得井然有序,教室里的物品摆放整整齐齐,地面干干净净。
班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。
三、拥有可喜可贺的成绩。
付出的是汗水,收获的是硕果。
同学们凭着自信与拼搏,在成长的路上留下了自豪的足迹:
在校运动会上获二等奖,在学校举行的‘最美花架’中获得三等奖。
多名同学获“常州好少年”、“溧阳优秀少先队员”的光荣称号。
书法美术更是人才辈出,在我们赤小画廊上就选用了我们班好几位同学的作品。
这就是我们四(5)班,一个永远充满朝气的集体,一个敢于超越自我的集体。
相信在今后的学习生活中定会再创辉煌!
我们是一群朝气蓬勃的少年,我们拥有着美好的理想和灿烂的明天!
我们以“我自信,我出色,我努力,我成功”为奋斗目标,一年前,我们带着独自的个性,聚集在一起。
在一起学习、生活着,成为了相亲相爱的一家人。
为了共同的愿望,我们聚合在一起。
四十五双眼睛,默默地求索。
四十五颗跳动的心,鸣奏着同一个声音------努力。
努力学习,努力探索我们可以毫无畏惧地自信地说:
三(3)最强,我最闪亮。
班级是我家,人人建设它,班级是我家,人人爱护她。
它是一个多才多艺的集体。
有才华横溢的小作家,我们用一支笔描绘我们眼中的彩色世界;有出类拔萃的舞蹈家,我们带来了精彩的表演;有描绘山水的小画家,我们在全国绘画大赛,书法大赛等比赛中多次获奖;还有才思敏捷的小数学家,我们爱思考,会学习;我是卫生小卫士,我是班级管理员,我是纪律管理员,我是体育小明星……
责任编辑:
钱文娟
戴埠中心小学举行“英语故事表演”比赛
为进一步提高学生英语学习兴趣和口语表达能力,为小学英语课内外故事教与学成果展示搭建平台,戴埠中心小学举行“英语故事表演”比赛。
各年级英语老师精心组织并指导孩子们开展表演。
听,孩子们的口语表达的准确、流畅,声音自信响亮;看,精彩的故事在孩子们的演绎下更焕发出勃勃生机。
《灰姑娘》、《三打白骨精》、《小红帽》……一个个孩子深深喜欢着的故事被大家搬上了舞台!
自制的道具、得体的穿着、诙谐的语言,让报告厅不时响起阵阵热烈的掌声。
经过评委们公平、公正、公开的评判,四年级组有王奕凯、陈诺等同学演出的《Threetimes’beatingmonster》、五年级组有周倩羽、周妍等同学表演的《Littleredridinghood》被评为一等奖并录制成视频参与溧阳市的比赛!
——记戴埠中心小学学生在校一日常规检查
“哈哈,我们班全是笑脸”、“我们班有两个哭脸”……近日,走进校园中总能听到簇拥在一日常规检查表格前的孩子们在谈论着“笑脸、哭脸”的话题。
为促使全校队员更好地将善言善行落实到每一天的在校学习生活中,五月,学校大队委员、红领巾监督员就自己所观察到的各种现象与学校领导、老师共同商量改革了以往的以分数汇总一日常规的行为。
新的在校一日善行共分为仪表之善、善待学习、课间之善、用餐之善、爱在校园六个方面,就队员各方面的诚善行为具体细化,更符合今天我们诚善校园中队员们的特点!
各班推荐的“红领巾善行小使者”根据各中队队员在校表现予以及时的表扬与激励,每天放学前及时更新每天队员们在校的表现,笑脸、哭脸,童真、童趣,一目了然!
一个笑脸,就是一种善的行动,愿所有队员在笑脸的陪伴下,不断端正自己的行为,向上向善!
戴埠中心小学开展“生命之水”绘画比赛
水,生命之源。
为让我们生活的世界山更青、水更秀,让我们的孩子懂得珍惜水资源,更热爱我们生活的大自然,近日,戴埠中心小学开展了“生命之水”绘画比赛。
各班小画家围绕主题展开丰富的想象,将节水、爱水、护水意识融入自己的绘画作品中。
一张张色彩鲜明,主题明确,又充满童真童趣的图画深深吸引着大家的视线。
因为有水,才能人与自然和谐美妙地生活在一起,这是低年级孩子眼中美丽的水世界;而中、高年级的孩子勾勒出了一滴滴小水珠的愉快生活,没有了水的世界将是一片荒芜。
一幅画就是一颗童心在飞翔;每颗童心都承载着美好的愿望。
通过此次绘画比赛,让孩子懂得了节水应从自己做起,从现在做起,关住点点滴滴,让我们的地球妈妈不再伤心流泪!
——戴埠中心小学五年级开展“团结力量大”主题教育活动
5月,是属于清风的;5月,是属于欢笑的;5月,是属于孩子们的。
5月14日下午,戴埠中心小学的候车棚里一只只圆滚滚的大车轮正滚滚向前!
这是我校五年级正在开展的“车轮滚滚滚”活动。
活动规则是:
在规定的时间里做好“车轮”在比赛时率先来到终点,最后报纸还不破的队伍获胜。
这也让参赛的同学们个个摩拳擦掌,蓄势待发。
各组同学分工明确,各司其职,有的贴报纸,有的剪贴,有的撕胶带,有的拼报纸……就这样,你拼、我剪、他贴,很快一个个圆圆的车轮也已出现在我们眼前。
比赛开始前,各队为自己设定了口号,“一二、一二”以保证我们队的团结和身体的协调,随后,裁判员老师一声令下“开始!
”使每队的心都悬了起来,“一二、一二…….”的口号整齐的在操场中响起。
每一句都是那么刚劲有力,“哎呀”一声尖叫打破了热闹的场面,往后一看,原来是第二队的报纸破了,一阵哀叹,其他队松了口气,感叹道:
幸好不是我们,幸亏我们用两层报纸铺垫。
各队队员踏着小心翼翼的步伐继续向前!
通过“车轮滚滚滚”活动,不但锻炼了孩子们动手能力和动作协调能力,更让孩子们明白了团结就是力量,合作就是力量。
5月13日,阳光灿烂的午后,溧阳市政协教育文史卫在崔文敏主席的带领下来到戴埠中心小学参观调研。
首先,崔主席一行在沈海华校长的陪同下参观了学校“尚善图书馆”、“太平锣鼓陈列馆”、“科普智慧墙”、“诚善广场”、“善美阳光园艺中心”……大家对浓郁的“诚善”校园文化建设给予了充分的肯定和极高的评价。
接着,大家一起来到学校的小会议室,聆听了沈校长《让每个生命都精彩》的工作汇报。
“诚
善文化”,引领生命成长;“绿色生态”,绽放生命精彩;“特色建设“,丰润生命厚度……精心的准备、精彩的汇报,让崔主席一行对学校的文化建设有了更深一步的了解,学校科普教育似一颗颗创新的种子,潜移默化中让绿色在孩子们心中生根、发芽,对学校为陶冶学生情操、拓展全民运动所排练的“太平锣鼓操”大为赞叹!
最后,崔主席在高度评价学校校园文化建设的同时,也对学校的进一步发展提出一些建设性的建议。
以知识传播知识、传播人格的力量!
戴埠中心小学举行“现场作文选拔赛”
为进一步提高和培养学生的写作兴趣和现场写作能力,全面提升学生的综合素质,5月19日下午,戴埠中心小学举行了中、高年级“现场作文选拔赛”。
各班作文高手相聚在科学实验室,按照所在年段分为中年级组和高年级组,每个组分别设置的命题。
赛场上,同学们的脸上洋溢着童趣、流露着幸福。
只见他们时而静心沉思,时而奋笔疾书;百思不得时,抓头挠耳;终有所悟时,喜笑颜开……时间在“刷、刷、刷”声中悄然流逝,一篇篇构思新颖、文采飞扬的文章跃然纸上。
经过评委老师的认真评选,最终评选出20名优秀小作者。
此次活动不仅提高了孩子们的文学素养和写作能力,也为书香校园更添了一抹活力。
记戴埠中心小学四年级开展“我爱我班”系列活动
5月20日中午,戴埠中心小学四年级教室里传来阵阵欢呼声。
“我爱我班”主题活动正在火热进行中!
“我爱我班”的开展旨在号召我们的孩子用实际的行动去爱自己的班级——爱班中的每一个同学、每一位老师,爱班级里的每一块黑板、每一支粉笔、每一面墙壁……
“我爱我班”活动中,孩子们制定了班级公约,一句句清晰的描述,认真地书写,已不再只是文字。
“我爱我班”之“文明小书桌行动”,让孩子们懂得班级是我家,清洁卫生靠我们大家!
瞧,能干的“小伙子”们已经把书包拿到了桌上,先把书本的边边角角理顺,再按从大到小的顺序放到书包中,而心灵手巧的小姑娘们早已经钻到了书桌抽屉里深怕哪个角落还有废纸的身影。
转眼功夫,孩子们的书桌已经变了一个模样!
孩子们纷纷表示:
以后一定不能让废纸再出现在书包里、课桌上,更不能让它在教室的任何角落出现!
“我爱我班”,让四年级的孩子更懂得了班级是我们生活在校园中的家,我们每个人都应该爱“她”,点点滴滴从我来做起!
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方飞
快乐品经典享受在课堂/杨国新
小学高级教师,中文本科学历,从教20年,一直担任语文教学兼班主任工作;曾获得“常州市优秀班主任”等光荣称号,信奉“教育无小事,事事为学生”“把件件平凡的小事做好就是不平凡”的教育箴言。
做个“用心”的班主任/李萍
大学本科,中国共产党员,2008年参加工作,曾获溧阳市数学优质课比赛二等奖,溧阳市基本功竞赛三等奖。
作为年轻教师我忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,严格要求自己。
让朵朵花儿绽放灿烂的笑脸/江文娟
大学本科,中国共产党员,2011年参加工作,曾获溧阳市基本功竞赛二等奖,溧阳市优质课比赛一等奖,现任三、四年级的英语教师及四
(2)班班主任。
在教育工作中注重培养学生的创新精神和实践能力,注重课堂教学与课外活动相结合,在教学中形成个人的教学风格。
我的教学理念是:
爱是教学成功的基础,创新是教育的希望。
责任编辑:
钱丽萍
为了进一步贯彻落实育人为本,以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展。
我校举办了“阳光下成长”美术作品展。
学生们用自己的一双双小巧手,绘画出了一幅幅美丽的图画,展现了孩子们在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,提高审美素养,通过活动体验,享受艺术创新、快乐成长的过程,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。
通过这次绘画活动的体验,孩子们也享受了艺术创新、快乐成长的过程。
“阳光下成长”绘画展专辑
责任编辑:
刘妍
这是孩子们的舞台,亮开嗓子唱起来!
听,那是春之细雨沙沙,迎来生机勃勃;看,那是秋之满园芬芳,朵朵花儿向阳开……是谁在歌唱?
是她,是他,可爱活泼的他们,自信大方的他们,我们戴小的好声音,相聚一堂,唱响心中美好的梦想,为今天而歌,更为明天而唱。
快乐六一放飞梦想
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肖本峰、赵慧
为了更好的践行社会主义核心价值观,我校开展了一系列的活动,太平锣鼓操也是其中之一。
在练习锣鼓操的过程中,我校全体师生表现出了奋发图强的精神和不怕困难的意志品质。
为了练好一个动作,我们多次重复练习。
为了练好一个队形,我们相互纠正、相互鼓励。
我们将“爱国、敬业、诚信、友善”渗透到每一天每一次锣鼓操的练习中。
通过锣鼓操的练习,我们锻炼了身体,陶冶了情操,增进了相互之间的友谊,增强了集体荣誉感。
锣鼓操的练习让我们更加热爱戴小,也更加热爱我们的传统文化。
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蒋阿保、尤彩荣、余运琴
少年文学社为喜爱文字的戴小学生提供了一个平台,在这里介绍优美的风景、独特的感受、旅游的心情以及诚善的美德。
我们相约在戴小,我们相约在这故事里,让我们开始这段文学之旅吧!
人们总是在失去之后才懂得珍惜,小作者也是,当朋友转学走了,才明白友谊是多么珍贵。
想知道小作者和朋友之间的友谊吗?
请读《珍惜友谊》。
珍惜友谊/张钰
所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,读了小作者这篇写海的作文,我们也仿佛身临其境。
蓝天、碧海、细沙、白鸥、游者一一跃然纸上,可见小作者在生活中是个有心人,将细致的观察、细腻的感受通过生动的笔触表达出来,这是他作文的最大成功。
难忘那片青岛的海/朱奕涵
真是“下笔如有神”啊!
开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,文中诙谐幽默语言的使用,更为文章增添了不少情趣。
整篇文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
难忘的野炊/蒋晓洁
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贺国栋
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方飞、郑佳欣、梅好
美国洛杉矶63岁艺术家劳丽•麦考密克(LaurieMcCormick)将水果、蔬菜变成艺术品,以它们为背景为各种微型人物模型建造日常景观,惟妙惟肖。
在这些照片中,麦考密克使用辣椒、胡萝卜以及樱桃等蔬果创造日常生活场景,里面的人物模型只有2.5厘米高,他们似乎在如山的美食景观中紧张忙碌着。
在一个场景中,麦考密克使用芦笋、芹菜等蔬菜代替丛林,供探险家们探索。
在另一个场景中,麦考密克将五颜六色的辣椒变成巨大岩石,微小的登山者们利用绳索正在攀登。
作为曾获奖的旅行和艺术摄影师,麦考密克从2011年就开始创造这些微观作品。
她称:
“多年来,我一直对微观艺术痴迷不已,希望将它们融入到自己的艺术中。
2014年我的脚踝摔断后身体发胖,参加减肥班之际,我开始创作微观作品。
在一个月中,我就创作了30个场景,它们实在令人着迷。
”
尽管麦考密克从儿时起就收集微型人物模型,她估计自己已经为此花费了数千美元。
保定市公安交警秩序处在五四路小学门口铺设了蓝白相间的彩色斑马线,设计制作的校园斑马线彩色预告标识属全国首创,提醒驾驶员前方有学校请减速慢行。
斑马线彩色预告标识
记者在五四中路五四路小学门前看到,蓝白相间的彩色斑马线格外醒目,在两条行车道的来车方向,还有三条间隔3米左右的红色减速震荡线,之外还有一个菱形的校园斑马线彩色预告标识。
保定市公安交警支队秩序处教导员刘涛介绍,五四中路是我市一条交通要道,特别是此处路南有五四路小学,路北有蓝天幼儿园,在上下学高峰时段学生过马路人流较大,是我市交通重点区域。
设置路面标识,比悬挂在道路上方的标识或黄色闪烁指示灯更容易引起驾驶员注意。
菱形的校园斑马线彩色预告标识
此次设置彩色斑马线和标识,采用了多项新技术和新材料。
比如蓝白斑马线用的是陶瓷颗粒材料,减速震荡线比地面略高,机动车通过时驾驶员可以明显感知,还可以有效缩短刹车距离。
菱形的校园斑马线彩色预告标识,是我们结合国标道路标识和我市实际首创设计,采用了陶瓷颗粒、双组份喷涂和路面标线冷漆三种材料。
驾驶员提前可以看到地面上的标识,提高警觉,提前减速。
两条彩色斑马线区分为上下行斑马线
记者发现,蓝白斑马线南北分为两条相间并排,在斑马线南北两侧的右道,分别还有一个向前指向的箭头。
刘涛介绍,这两条彩色斑马线区分为上下行斑马线,过马路的行人可以在右侧斑马线通过,这样也以避让对面行人,提高通行效率。
蓝白斑马线吸引了很多路人的关注,记者询问此项举措是否会在全市推广。
刘涛表示,市交警将经过一段时间检验实际效果,之后再进行全市校园周边道路的推广。
5月13日,由央视动画公司、深圳崇德动漫公司、君乐宝乳业联合出品中国首部儿童性格养成动画片《小小鲁班》在深圳正式发布卡通形象及样片,成为本届文博会动漫产业首发亮点。
同时,为寻找最合适的配音,剧组启动寻找中国第一声优大赛。
《小小鲁班》动画片长达832集,历时三年策划与创作,是又一部“深圳制造”的动漫创意产品,计划将于今年10月在央视首播。
《小小鲁班》总编剧赵先德介绍,鲁班是中国民间智慧的化身,动画片将鲁班精神进行了全新演绎。
与历史人物传记不同,这位“小鲁班”是一个身背神奇工具包,聪明且具有超强动手能力的小男孩,
他和小伙伴们一起探索新世界,积极动手动脑,克服困难,共同成长。
该片针对当下社会忽视的儿童性格养成问题,通过介绍和传播中国古代智者的发散思维与应变才智,引导儿童动手动脑能力的发展,启发智慧的同时培养良好性格。
作为中国第一部关注儿童性格养成的动画片,《小小鲁班》首播时还将同步推出益智早教礼盒“小小鲁班手工坊”等系列衍生产品。
小心翼翼裁剪,精心排列,细心粘贴,在长沙市开福区朝阳小学19日举行的“我写·我我画核心价值观”主题书签制作现场,学生们通过绘画、剪贴、制作等形式耐心细致的展示心中的核心价值观。
活动中,全校五百多名少先队员在学校操场用设计制作书签的形式,展示自己理解的以“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观的内涵。
在现场班主任老师的指导下,学生们做得非常专注,通过绘画、剪贴、制作等形式把社会主义核心价值观的内容设计到书签当中。
此次活动,是朝阳小学“学习雷锋好榜样,践行核心价值观”主体活动的延续,也是学校小公民教育的子活动之一。
学校校长介绍,通过这次书签制作大赛,旨在加深同学们对社会主义核心价值观的认识,推动社会主义核心价值观进校园、进课堂,帮助学生从小树立正确的人生观和价值观。
为了更好践行社会主义核心价值观,弘扬孝道文化,5月20日下午班会课,西苑中学举行了“百善孝为先”为主题的班会课。
同学们精心准备,把活动开展得丰富精彩。
首先,政教处播放了“梦娃之孝当先”视频,画面中“晚辈给长辈洗脚、擦汗”等孝敬长辈的行动,让同学们感动不已。
随后,各班开展了以“感恩父母,孝敬长辈”为主题的班会活动。
同学们深情地回忆了在成长中,父母对自己无私的关护,一桩桩、一件件看似平凡的小事,却饱含着父母对儿女深深的爱,感动着现场每一个人的心。
同时,对于今后如何孝敬父母,同学们也进行了深入表达。
有的班级同学讲述了身边的“孝道”故事,借以倡导“百善孝为先”精神。
有的班级表演了小品,同学们用诙谐幽默的语言,精彩滑稽的动作,令人捧腹大笑。
有的班级歌唱了感恩母亲的歌曲,并为母亲送上了亲自制作的小礼物。
此次主题班会,旨在激发孩子们要有“知恩图报”的孝心,也积极营造了“感恩孝亲”的校园文化精神。
责任编辑:
傅祥华、虞玲芳、胡晓旺
在阳光下成长/王艺竹家长
让孩子快乐成长/吴傲翔家长
《好妈妈胜过好老师》——读后感/杨书乐家长
总 编:
沈海华
副总编:
陈一忻、芮永康、徐建康
主 编:
方飞
副主编:
钱文娟、钱丽萍
内容排版:
方飞
内容审核:
陈一忻、芮永康、徐建康、张玉明、郑玉芳、孙婷、虞传国、杨国新
内容采集:
沈海华
美术编辑:
钱丽萍
文字编辑:
方飞
技术支持:
潘民华、吴燕
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