配套K12人教版八年级英语上册第七单元知识点详解.docx
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配套K12人教版八年级英语上册第七单元知识点详解
人教版八年级英语上册第七单元知识点详解
一)习惯用语:
taeoff脱下puton穿上
cutup切碎
turnon打开turnoff关掉
turndon/up把声音调小/大
ixup混合在一起
put…aay把…收起
putoff推迟,延期
taeaay拿走
asliceofbread一片面包
toteaspoonsofhoney两汤匙蜂蜜
tocupsofyogurt两杯酸奶
ailooftoatoes一公斤西红柿
apieceofinforation/paper/nes/usic
add…to…把…加到…上
pour…into…倒…到…里
put…in…放…在…里
onthetop在顶部
finally=atlast最后
teaspoonsofrelish两茶匙调味品
put…on...把……放到……上
二)重点句型:
.Turnontheblender.打开果汁搅拌机。
.cutupthebananas.切开香蕉。
.Pourtheilintotheblender.将牛奶倒入果汁机里。
.Putsoerelishonasliceofbread.将调味品涂到一片面包上。
.Putthebananasandyogurtintotheblender.将香蕉和酸奶倒人果汁机。
.Hodoyouaeabananailshae?
你如何做香蕉奶昔?
.First,put1teaspoonofayonnaiseonthesandich.
首先,在三明治上放一茶匙蛋黄酱。
三)交际用语:
Hodoyouaeabananailshae?
First,peelthebananasandcuttheup.Thenputtheilintotheblender…
Hoanybananasdoeneed?
eneedthreebananas.
四)主题写作:
给你一些配料和步骤,要你写一篇...的制作说明.词语点击:
cut:
[?
t]
)及物动词vt.切;割;剪;削;砍;削减;缩短
Pleasecutthecaeintotenpieces.请把蛋糕切成十块。
LittleBobcuthishandonthebroenglass.
小鲍勃的一只手被碎玻璃割破了。
Hecuthiscostsbyhalf.他削减掉一半的开支。
)名词n.[c]伤口;刻痕
Thecutonyfingerishealingell.我手指上的伤口愈合得很好。
【注意】cut的过去式和过去分词都是cut,现在分词要双写t,即cutting.
up:
[?
p]
adv.&prep.向上,往上;向楼上;上升,上扬;在北方;向北方;分开,成碎片。
例如:
Theyhungtheapup.他们把地图挂起来。
Shelivestofloorsup.她住在再往上两层。
Pricesforconsuergoodsaregoingup.消费品价格在上涨。
Hedroveupnorth.
他驾车向北驶去。
Shealedupthepath.她沿着小路走。
Pleasecutthepupinsupfirst.请先把南瓜切碎。
【积累】①up-前缀pref.表示"向上";"在上";"起来";"向高处"。
例如:
Upstairsordonstrirs,eeptotheright.上下楼梯靠右行。
②up通常表示一个动作的结束,如构成短语:
buildup建成,putup举起,eatup吃光,useup用完,等等。
cup:
[?
p]
名词n.杯子[c]一杯[c][],奖杯[c]
I'dlietohaveacupoftea.我想喝杯茶。
ItalyonthegoldcupfortheorldcupinXX.
意大利获得了XX年世界杯的金杯。
【积累】“a+表示容器的名词+of”还有:
aglassof一杯;abagof一袋子;aplateof一盘子;abolof一碗;aspoonfulof一勺子;abasetof一篮子,等等。
aount:
[?
'aunt]
名词n.[c][]总数;总额;数量,例如:
eneedalargeaountofoney.我们需要大量的钱。
【剖析】“许多的,大量的”表达方式有很多,要仔细分辨:
①只能修饰可数名词的:
alarge/great/goodnuberof,agood/greatany,quiteafe.
②只能修饰不可数名词的:
agreatdealof,alargeaountof,quitealittle.
③既可修饰可数也可修饰不可数名词的:
plentyof,alotof,lotsof等等。
instruction:
[in'str?
?
?
n]
名词n.命令,指示[P1][+to-v][+];用法说明;操作指南[P]
Theyhadcarriedoutyinstructionstotheletter.
他们严格地按我的指示把事办了。
Ireadtheinstructionsonthebottle.我读了瓶子上的用法说明。
Readtheinstructionsonthepocet.
看一下袋子上的说明。
finally:
['fain?
li]
副词adv.最后,终于;其同义词组为atlast,intheend.
Theyfinallyrealizedthattheholethingasajoe.
他们终于意识到整个事情是场玩笑。
It'snotfinallysettledyet.这还没有彻底解决。
salt:
[s?
:
lt]
名词n.盐,食盐,其形容词为salty.
Hisvividtouchaddedsalttothestory.他生动的笔法给故事增添了趣味。
Thefriedchicenistoosalty.那炸鸡太咸了。
I'llhavesoeporsalted.我想腌些猪肉。
Eatapecofsaltithaanbeforeyoutrusthi.
在你信任一个人之前,先要深入了解他。
Businessisthesaltoflife.
事业是人生的需要。
add:
[?
d]
及物动词vt.添加;增加[];将...相加[];补充说
Thefireisgoingout;illyouaddsoeood?
火快熄了,请你加些木柴好吗?
"Ifeltsorryforher,"Bobadded."我为她感到惋惜,"鲍勃又说道。
【积累】add所构成的短语:
①addto增加,加强
Thislessonaddstothevalueoftheboo.这一课增加了这本书的价值。
②addupto总计达,总共是
Theoneyaddsupto100dollars.这笔钱总计达100美元。
③addup加起来,总计
Ifeaddthesearsup,e'llgetatotalof90.
如果我们把这些分数加起来,总数就有九十分了。
sandich:
['s?
ndit?
]
)名词n.[c]三明治,注意其为可数名词,不同于bread.
Heatesandichesintheofficeforlunch.他在办公室吃三明治当午餐。
)及物动词vt.将...夹在中间,挤进[]
Thecarassandichedinbeteentotrucs.
那辆车被两辆卡车夹在当中。
0.bread:
[bred]面包,butter['b?
t?
]黄油,奶油:
它们都是不可数名词。
英语中,breadandbutter经常连着用,其意思为:
①涂黄油的面包:
习惯上把breadandbutter看成是一个整体,所以系动词应为is,而不用are.类似的例子还有:
nifeandfor刀叉,needleandthread针线等等。
例如:
面包和奶酪是他最喜欢吃的食品。
误:
Thebreadandbutterarehisfavoritefood.
正:
Thebreadandbutterishisfavoritefood.
②生计,谋生之道
Routineofficeorisybreadandbutter.我靠日常的办公室工作谋生。
Hedoesn'tjustriteforfun;ritingishisbreadandbutter.
他写作并不只是为了乐趣,那是他的谋生方式。
1.chec:
[t?
e]
)及物动词vt.检查,检验,核对;在...上打钩
Ihavechecedyouransersandnoneofthearecorrect.
我检查了你的答案,没有一个是对的。
)名词n.①检查,检验,核对[c][]
Thepluberadeacarefulchecofthepipes.
那装修水管的工人仔细地检查了水管。
②【美】支票[c];帐单,发票[c]
Herotehisotherachec,butthechecasbounced.
他开了一张支票给他的母亲,但是支票被退票了。
ayIhavethechec,please?
请把帐单开给我好吗?
【积累】chec的短语:
①checout结账后离开,检验,核查
Ashitochectheinforationoutforus.请他帮我们查对一下这消息。
②checin办理登记手续,签到;③selfchec自测
duc:
[d?
]
名词n.鸭子,例如:
Anuglyduccanchangeintoabeautifulsan.一只丑小鸭能变成白天鹅。
Aducillnotalaysdabbleinthesaegutter.
一只鸭子不会常在同一条沟中玩水。
lieaductoater.如鱼得水。
火眼金睛:
“开”“关”自有度:
【辨析】turnon,turnoff,turnup,turndon
turnon意为“打开”,其反义词组为turnoff;
turndon意为“关小、调低”,其反义词组为turnup。
这些短语中on,off,up,don均为副词,后接宾语是代词时,应位于它们的前面。
例如:
Pleaseturnoff/ontheradio.请把收音机关上。
Theradioisveryloud.canyouturnitdonalittle,please?
收音机声音太大,你能开小一点吗?
Shesatdonandturneduptheradio.她坐来下,把收音机开大。
youustturnoffthelighthenyouleavetheclassroo.
Turnup:
Don'torry;soethingillturnup.
Turndon:
DoyouthinIshouldturndonhisoffer?
你认为我应该拒绝他的报价吗?
深入“内部”细分辨:
into与in都有“在……内”的意思,它们都可做介词。
但它们有些差别:
①in意为“在…内”,是表示静态的介词,指的是物体存在的状态。
②into意为“进…里”,是表示动态的复合介词,侧重指把物体从外部放到里面的动作.
试比较:
Sheisalingintheroo.她正在房间里踱来踱去。
Shealedintotheroo.她走进了房间。
③在put,thro,brea,lay,fall等动态较强的动词之后,既可以用in,也可以用into,这时in也表示动态,常含有into的意思。
例如:
Heputalltheboosin/intothebag.他把所有的书都放进书包里。
④In可以作副词,into不可。
例如:
ein!
进来!
风水轮流转:
taeturns意思是“轮流,依次,turn在此处作名词,意思是“顺序”。
由turn构成的短语还有:
byturns;inturn。
这三个短语的性质不同,用法上有所不同.看下面的句子,你会有感悟的!
)Thereeretelveofusintheboatanderoedbyturns.
我们船上的十二人轮流划船。
Sheenthotandcoldbyturns.她时冷时热。
)eentinturntobeexainedbythedoctor.我们逐一进来让医生检查。
Theoryderivesfropracticeandinturnservespractice.
理论于实践,又反过来指导实践。
)Thethreebrothersilltaeturnstolooaftertheirsicother.
三兄弟将轮流来照顾他们生病的妈妈。
从例句中不难看出byturns为介词短语,作状语使用.意思是"轮流","一阵…一阵…;inturn也是一个介词短语,用作状语.意思是"一个接一个地",“又做同样的事";而taeturns是一个短语动词,在句子中多做谓语.意思是"轮流".
不一般的“喜欢”:
想做什么事情”
liedoingsth则是“喜欢做什么事情”
比如:
TodayIouldlietoatchaovie.今天我想去看电影。
henIafree,Ilieseeingfils.
我有空就喜欢去看电影。
题例:
Ilie----------------------------_______,butIdon'tlie________rightno.
A.singing,tosingB.tosing,singing
c.singing,singingD.tosing,tosing
lie还可以做介词,意为“像……;与……一样”,且常与loo或be连用,loolie“看起来像”用来指相貌,belie“像”常用来指性格或相貌。
lie动词形式的反义词是dislie;lie介词形式的反义词是unlie。
5.多种需求列清单:
“need”既可以作情态动词,也可以作实义动词或名词,但是它们的用法不同:
need作情态动词的用法:
need用作情态动词时表“必须,必要”的意思,后直接跟动词原形,且need无人称、数的变化,也没有非谓语形式。
注意:
need用作情态动词时常用于否定句和疑问句中。
例:
Needhebringhislaptoptoorro?
明天他必须带他的笔记本过来吗?
eon,youneedn'torryaboutitbecuseit'snotyourfault.
行啦,你不必担心的,因为那不是你的错。
Sheneedn'thavearrivedsoearly,needshe?
她本不必到得这么早,不是吗?
注意:
ust引导的一般疑问句的否定回答必须使用needn't。
例:
--ustIleave?
我必须离开吗?
--No,youneedn't.不,你不必离开。
need作实意动词的用法:
①need+soething需要某物
例:
Ineedsoefruitstoeat.我需要些水果来吃。
②needtodosoething需要做某事
例:
youdon'tneedtohavethebierepairedrightaay.
你不必马上去修车。
③needdoing=needtobedone需要……
例:
Therooneedscleaning=Therooneedstobecleaned.
房间需要打扫了。
④needsoebodytodosoething需要某人做某事
例:
Ineedsoeonetohelpeoutofthisproble.
我需要找人来帮助我解决这个问题。
need作名词的用法:
need用作名词时,既可以是可数名词,也可以是不可数名词。
主要常用句型如下:
①noneedtodosoething没必要做某事
例:
There'snoneedtocoversuchalongdistance.
没必要走那么远的距离。
There'snoneedforetobreatheindobecauseIhavetheey.我没必要打破窗户因为我有钥匙。
Noneedtorunsincee'renotpressedfortie.
不必跑啦,我们又不赶时间。
也可以单独使用:
There'snoneed.意思是“没有必要”。
②inneedof需要
例:
Therescueteaisingreatneedofedicine.
救援小组非常需要药品。
③ifneedbe如果需要的话
例:
Ifneedbe,I'goingtodoyouafavor.如果需要的话我会帮你的。
四、关于need的一句名言:
Afriendinneedisafriendindeed.患难之交才是真朋友。
风云“聚”义厅:
本单元重点句子释义集锦:
.Hodoyouaeabananailshae?
如何制作香蕉奶昔?
翻译:
他们是怎样制作爆米花的?
.Describeaprocessandfolloinstructions.描述过程,按说明做。
翻译:
我的欢乐是无法用语言来描述的。
.Pourtheilintotheblender.把牛奶倒入果汁机。
翻译:
要不要我给你倒一杯水?
.Hoanybananasdoeneed?
我们需要多少个香蕉?
翻译桌子上有多少杯茶?
.Thenparelistsithanotherstudent.
然后和另一个学生的清单进行比较。
翻译:
①我正在把这两个单词进行比较。
②他开始把自己和其他的学生比一比。
.Ineedsoehelp.我需要一些帮助。
翻译:
①他需要早些到达那里。
②你不必为他的学习担心。
语法聚焦:
一.可数名词与不可数名词的用法
名词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词。
可数名词即指可以分为个体,且可直接用数目进行计数的名词,如des,girl,roo,school等;不可数名词即指不可数分为个体,且不可直接用数目进行计数的名词,如il,iforation,oney等。
单数可数名词表示泛指时,前面要用不定冠词a,表示特指时,前面要用定冠词the;而不可数名词前不能用a修饰,表示特指时,前面一定要用定冠词the。
如:
Heisafactoryorer.他是一名工人。
Noonecanseeair.没有人能看见空气。
可数名词表示复数意义时可用any,fe,afe等词修饰。
如:
anyapples,alotoftoatoes,afepens
不可数名词则要用uch、alittle等词修饰。
如:
ucheat,alittlebread,littleater
可数名词和不可数名词前都可以用soe,any,alotof,lotsof等来修饰,表示"一些,许多"。
如:
Therearesoeorangesonthedes.桌子上有一些桔子。
Thereisalotofaterinthebottle.瓶里有许多水。
可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。
如:
toapples,fourboos等。
不可数名词前通常用"单位词+of"来表示数量。
如:
apieceofpaper,threepiecesofpaper等。
可数名词作主语时,谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。
如:
Thispictureisverybeautiful.这幅画很美。
不可数名词作主语时,谓语动词要用单数形式,但是不可数名词前有复数"单位词"时,谓语动词要用复数形式。
如:
Therearetocupsofteaonthetable.桌上有两杯茶。
对可数名词前的修饰语提问用hoany;对不可数名词前的修饰语提问用houch。
如:
Hoanyapplesarethereinthebox?
盒子里有多少个苹果?
Houchteaisthereinthecup?
杯里有多少茶水?
注意:
对不可数名词前的"单位词"的修饰语提问时,疑问词用hoany。
如:
Hoanypiecesofbreadarethereontheplate?
盘子里有多少片面包?
【辨析】有的名词既可用作可数名词,也可用作不可数名词,只是含义不同:
①roo表示“房间”时,为可数名词,但表示“空间”、“余地”时,为不可数名词。
②A:
ouldyoulieacae?
要吃块蛋糕吗?
B:
No,Idon’tliecae.不吃,我不喜欢吃蛋糕。
以上句用acae,这是把cae视为一块一块的“蛋糕”,所以它是可数的;而第二句只用cae,这是把它当作物质名词看待,所以它成了不可数名词。
③又如,tea作为物质名词,它是不可数的,但它若表示“一份茶”或“一种茶”,则是可数的,如可说
It’sagoodtea,Toteas,please。
④像fish,turey,chicen,duc等指动物时是可数名词,指“……肉”时是不可数名词。
⑤hair指一个人头上的全部头发时,是不可数名词;如果指某一根头发时,就是可数的。
例如:
Herhairisblac.henevershefindsahitehair,shepullsitout.
她的头发是黑的。
她只要发现一根白发就将它拔掉。
【附录】可数名词单数变复数的规则
一般规则变化情况:
情况
构成方法
读音
例词
一般情况下
加-s
清辅音后读/s/;
浊辅音和元音后读/z/;
ap-aps
bag-bags
car-cars
以s,x,sh,ch,
结尾的词
加-es
读/iz/
bus-buses
atch-atches
以ce,se,ze,
ge等结尾
的词
加-s
读/iz/
license-licenses
以辅音字母+y结尾的词
变y为i再加es
读/z/
baby---babies
部分规则变化情况:
)以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数:
如:
toarys
theHenrys
oney——oneys holiday——holidays
比较:
层楼:
storey——storeys story——stories
)以o结尾的名词,变复数时:
a)加s,如:
photo——photos
piano——pianos
radio——radios
zoo——zoos;
b)加es,如:
potato——potatoes toato——toatoes
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