中考英语英语 完形填空训练经典题目含答案.docx

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中考英语英语完形填空训练经典题目含答案

2020-2021中考英语英语完形填空训练经典题目（含答案）

一、英语完形填空

1．完形填空

   Doyouknow"OneBelt,OneRoad"?

WealsocallittheModernSilkRoad.AndZhangQianwasanearlytravelleroftheAncientSilkRoad.Hewasprobablythefirst1tobringbackgoodinformationaboutthecentralAsianlandstoChina.

   In139BC,HanWudisentZhangQiantotheYue-zhipeopletoaskfortheir2againsttheXiongnupeoplewhoofteninfringed（侵犯）them.3,onthewaytotheWesternRegions,hewascaughtbytheXiongnupeople.Zhanghadtostaywiththem4about10yearsbeforehegotaway.WhenZhangfinally5theYue-zhipeopleintheNorthIndia,hewas6tofindthattheydidn'twanttofightagainsttheXiongnupeople.

   On7returnjourney,ZhangQianandhismenwere8again.Itwasnotuntil125BCthattheyreturnedtoChina.9Zhangdidn'tfinishhisjob,helearnedalotabouttheplaces,people,customsandculturesofthe36kingdoms（王国）intheWesternRegions.

   LaterHanWudisentZhangtoWestagain.Zhang'sjourneytotheWesthelped10internationaltrade,especiallyinsilk,betweenChinaandtheWest,That'stheAncientSilkRoad.

1.A.men

B.man's

C.man

D.men's

2.A.question

B.help

C.knowledge

D.answer

3.A.Happily

B.Excitedly

C.Luckily

D.Unfortunately

4.A.for

B.since

C.at

D.in

5.A.arrived

B.reached

C.got

D.liked

6.A.comfortable

B.disappointed

C.excited

D.enjoyable

7.A.him

B.he

C.his

D.himself

8.A.caught

B.made

C.served

D.heard

9.A.But

B.As

C.Because

D.Although

10.A.use

B.get

C.develop

D.see

【答案】

（1）C；

（2）B；（3）D；（4）A；（5）B；（6）B；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；

【解析】【分析】主要讲了古代丝绸之路的由来。

（1）句意：

他可能是把关于中亚大陆的一些好信息带回中国的第一人。

was表明后面名词用单数，man是单数，men是复数，排除A、D。

man's修饰名词，排除B，故选C。

（2）句意：

公元前139年，汉武帝派张骞到月氏人那里寻求抵抗匈奴的帮助，因为匈奴人经常侵犯他们。

A.问题；B.帮助；C.知识；D.回答。

askforhelp寻求帮助，固定搭配，故选B。

（3）句意：

不幸的是，在去西部地区的路上，他被匈奴人捉住了。

A.高兴地；B.兴奋地；C.幸运地；D.不幸地。

张骞被匈奴捉住是不幸的，故选D。

（4）句意：

张在离开前不得不和他们待大约10年左右。

for+时间段，about10years是时间段，所以用for，故选A。

（5）句意：

当张最终到达印度北部的月氏民族时，他失望的发现他们不想和匈奴人对抗。

A.到达；B.到达；C.得到；D.喜欢。

arriveat+小地点=reach+地点名词=getto+地点名词，表示到达某地，故选B。

（6）句意：

当张最终到达印度北部的月氏民族时，他失望的发现他们不想和匈奴人对抗。

A.舒服的；B.失望的；C.兴奋的；D.令人愉快的。

月氏人不想和匈奴对抗，所以张骞是失望的，故选B。

（7）句意：

在他返回的旅途中，张骞和他的人被再次捉住。

A.他，宾格，作宾语；B.他，主格，做主语；C.他的，形容词性物主代词，修饰名词；D.他自己。

journey是名词，所以前面用形容词性物主代词，故选C。

（8）句意：

在他返回的旅途中，张骞和他的人被再次捉住。

A.捉住；B.制作；C.服务；D.听见。

根据前文可知张骞被捉住一次，这次返回途中又被捉住，故选A。

（9）句意：

尽管张没有完成他的工作，但是他了解了许多关于西部地区36个王国的地方、民族、习俗的知识。

A.但是；B.作为；C.因为；D.尽管。

尽管没有完成任务，但是了解了许多知识，故选D。

（10）句意：

张骞出使西域帮助发展了国际贸易，尤其是在中国和西方间丝绸方面。

A.使用；B.得到；C.发展；D.看见。

帮助发展了贸易，故选C。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

2．完形填空

   CatherineBannerisbecomingthenextJ.K.Rowling.Shestarted1herbooksittingatthebackofthe2attheageof14.

   MissBannerpublishedherfirstwork,TheEyesofaKing,whichwasabestseller.

   "Growingup,Ialways3storiesandwriting,"shesaid."WhenIwas4,oneofmyfavouritegameswastostaple（用订书钉装订）togetherpiecesofpaperandmake5intoabookwithstoriesandpictures.AndlaterIspenthoursafterschoolwriting6."

   "IwrotewheneverIhadany7time.SometimesIevenwrotedownafewsentencesattheendoftheclassorbetweenlessonssoasnotto8them.Itwasjustabitoffun."

   "Iamreallyexcited.Itmeansso9tome.NowI'mlookingforwardto10whatpeoplethinkofthebook."

   MissBannerbeganherstudyinEnglishliterature（文学）atCambridgeUniversityinOctober2008.Thesequel（续集）toTheEyesofaKing,VoicesintheDark,waspublishedonSeptember22,2009.Thenshewroteathirdpartofherseries,TheHeartatWar.Theserieswerecompletedin2012.

1.A.reading

B.selling

C.writing

D.speaking

2.A.classroom

B.library

C.club

D.house

3.A.loved

B.wrote

C.told

D.heard

4.A.old

B.little

C.thin

D.short

5.A.it

B.him

C.her

D.them

6.A.jokes

B.homework

C.stories

D.notes

7.A.busy

B.good

C.bored

D.free

8.A.thank

B.help

C.meet

D.forget

9.A.much

B.strong

C.hard

D.easy

10.A.seeing

B.hearing

C.watching

D.having

【答案】

（1）C；

（2）A；（3）A；（4）B；（5）D；（6）C；（7）D；（8）D；（9）A；（10）B；

【解析】【分析】主要讲了作家CatherineBanner。

（1）句意：

她在14岁时坐在教室后面写书。

A.读；B.卖；C.写；D.说。

CatherineBanner是作家，所以是写书，故选C。

（2）句意：

她在14岁时坐在教室后面写书。

A.教室；B.图书馆；C.俱乐部；D.房子。

根据后文AndlaterIspenthoursafterschool可知放学后CatherineBanner写作，所以是坐在教室后面，故选A。

（3）句意：

长大后，我一直在写故事和写作。

A.喜欢；B.写；C.告诉；D.听说。

根据全文可知CatherineBanner是作家，所以喜欢写作，故选A。

（4）句意：

当我是小的时候，我最喜欢的游戏之一是把几张纸钉在一起，做成一本有故事和图片的书。

A.旧的；B.小的；C.瘦的；D.短的。

讲的是CatherineBanner小时候，故选B。

（5）句意：

当我是小的时候，我最喜欢的游戏之一是把几张纸钉在一起，做成一本有故事和图片的书。

A.它；B.他；C.她；D.它们。

把几张纸做成书，pieces是复数，所以用复数them代指，故选D。

（6）句意：

之后我放学后花费几个小时写故事。

A.玩笑；B.作业；C.故事；D.笔记。

CatherineBanner是作家，所以是写故事，故选C。

（7）句意：

我任何时间有空时我写。

A.忙碌的；B.好的；C.无聊的；D.免费的，有空的。

CatherineBanner只要一有空就写作，故选D。

（8）句意：

有时我甚至在课末或课间写了几句话，以免忘记。

A.谢谢；B.帮助；C.遇见；D.忘记。

写几句话的目的是避免忘记，故选D。

（9）句意：

它意味着对我来说意义重大。

A.许多；B.强烈的；C.困难的；D.简单的。

在课间空写下几句话对我来说意义重大，故选A。

（10）句意：

现在我盼望听见人们对书的看法。

A.看见；B.听见；C.观看；D.有。

想听见人们对书的评论，故选B。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

3．阅读下面短文，掌握大意，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

   MyparentsalwaystoldmethatIcouldn'tdance,becauseitwasagirl'ssport.ButitwasmydreamtobeadancingstarandIstillpracticedsecretly,learningfrombooks,movies,andshows.

   However,withoutmyparents'support（支持）,that1seemedallbutimpossibletoreach.

   Onesummer,mylittlesisterMaggiewasgoingtodancelessons.Iasked2parentstoallowmetotakehertothelessons.Whata3chance（机会）tolearndancing!

   Oneafternoon,Iwaspracticinganewdanceinmyroom,whenMaggiewalked4.

   "What'sthematter,Maggie?

"Istopped5.

   "There'llbeadancingperformanceinmyschool,6theboysthinkI'mslow,andnoneofthemwantstobemypartner.7youdancewithmeforit?

"Shelookedatme,worried.

   "Youcanbeagooddancer!

"Isaidtoher."Let'sshowthosepeoplethattheyhavebeen8."

   Inthefollowingmonths,we9everyeveningfortheshow.Iwashavingafantastictimeand10Maggieimprovedalot.

   Atlast,thebigdaycame.Ibecame11whenIheardmyparentswouldcometowatchtheperformance.Whenthe12began,Itookadeepbreathandtriedtocalmdown.Thenweenjoyeddancingtothemusic,likeshiningspirits.Fromthecheeringofthecrowd,Iwassurewe13it.

   IwassoexcitedwhenIsawmy14walkinguptome.Heputhishandonmyshoulder.

   "Welldone,son.I'mgladthatyoudidn't15yourdream.Goforitandmakeusproud."

   I'dbeenwaitingforthismomentforsolong.Iknewthattheroadaheadwouldn'tbeeasy,butIwouldkeepongoing.Iwantednothingmoreinlifethantodance.

1.A.activity

B.dream

C.answer

D.message

2.A.my

B.your

C.his

D.her

3.A.similar

B.funny

C.good

D.strange

4.A.out

B.away

C.through

D.in

5.A.drawing

B.dancing

C.singing

D.writing

6.A.but

B.or

C.so

D.if

7.A.Need

B.Must

C.Could

D.Should

8.A.sad

B.lazy

C.sorry

D.wrong

9.A.argued

B.rested

C.slept

D.practiced

10.A.first

B.soon

C.never

D.sometimes

11.A.shy

B.bored

C.nervous

D.angry

12.A.music

B.lesson

C.meeting

D.party

13.A.arrived

B.got

C.made

D.finished

14.A.father

B.mother

C.sister

D.classmate

15.A.giveaway

B.giveback

C.giveout

D.giveup

【答案】

（1）B；

（2）A；（3）C；（4）D；（5）B；（6）A；（7）C；（8）D；（9）D；（10）B；（11）C；（12）A；（13）C；（14）A；（15）D；

【解析】【分析】文章大意：

讲述了一个男孩想成为舞蹈家，然后和妹妹一起排练舞蹈，赢得大家的喝彩的故事。

（1）考查名词。

根据上文Butitwasmydreamtobeadancingstar但是成为一名舞蹈明星是我的梦想。

可知此句句意是：

但是没有父母的支持，那个梦想似乎是不可能实现的。

梦想：

dream,故选B。

（2）考查代词。

句意：

一个夏天，我的妹妹Maggie要去上舞蹈课，我请求我的父母允许我带她去上课。

根据主语I可知要用形容词性物主代词my,我的，故选A。

（3）考查形容词。

句意：

这是一个多好的学习舞蹈的机会啊！

根据上文可知作者想学舞蹈，因此这是个好机会，good：

好的，故选C。

（4）考查介词。

句意：

一天下午，我正在房间里练习一个新舞蹈，就在这时，Maggie走进来。

walkin:

走进来，故选D。

（5）考查动名词。

句意：

“怎么了，Maggie?

”我停止舞蹈。

根据上文Iwaspracticinganewdanceinmyroom,可知此时看到妹妹进来我停止了舞蹈，stopdancing停止跳舞，故选B。

（6）考查连词。

句意：

“我们学校有一次舞蹈表演，但是男生们认为我慢，他们都不想当我的舞伴。

”根据语境可知两句是转折关系，but:

但是，表示转折，故选A。

（7）考查情态动词。

句意：

你能和我一起跳吗？

她看着我，担心的。

可以，能：

could，表示请求，故选C。

（8）考查形容词辨析。

句意：

“你能是一个好的舞者！

”我对她说。

“让我们向那些人展示他们错了。

”A.悲伤的，B.懒惰的，C.对不起，D.错误的，故选D。

（9）考查动词。

句意：

在后来的几个月，为了表演我们每天晚上练习。

A.争论，B.休息，C.睡觉，D.练习，根据语境可知是练习舞蹈，故选D。

（10）考查副词。

句意：

我过得非常开心，不久Maggie提高了很多。

A.首先，B.不久，C.从不，D.有时，根据语境可知没过多久，就是不久，Maggie就提高了很多，故选B。

（11）考查形容词辨析。

句意：

当我听说我的父母会去看表演我非常紧张。

A.害羞，B.无聊，C.紧张，D.生气的，父母去看表演，我紧张，故选C。

（12）考查名词。

句意：

当音乐开始的时候，我深吸一口气，尽力平静下来。

A.音乐，B.课程，C.会议，D.聚会，根据后文Thenweenjoyeddancingtothemusic, 可知此句是音乐响起的时候，我深呼吸，尽力平静下来，故选A。

（13）考查动词。

句意：

从人群的欢呼声中，我肯定我们成功了。

成功：

makeit,时态是一般过去时，故选C。

（14）考查名词。

句意：

当我看到父亲向我走来时我那么兴奋。

根据后句Heputhishandonmyshoulder."Welldone,son.I'mgladthatyoudidn't15yourdream.Goforitandmakeusproud."根据He和son（儿子）可知是我的父亲，故选A。

（15）考查动词短语。

句意：

干得好，儿子。

我很高兴你没有放弃你的梦想。

A.赠送，B.还给，C.分发，D.放弃，放弃：

giveup,故选D。

【点评】考查综合运用知识的能力。

首先通读全文，掌握大意，然后根据上下文，语法知识，固定搭配等斟酌字句，选出正确选项，确保文章通顺、完整。

4．完形填空

   Youngpeopleandotherpeopledonotalwaysagree.Theysometimeshavedifferentideasaboutliving,workingandplaying.ButinaprograminNewYork,adultsandteenagerslivetogetherinpeace.

   Eachsummer2001 and50adultslivetogetherfor8weeksasmembersofaworkgroup.Everyoneworksseveralhourseachday.Theaimisnotjusttokeepbusy.Itistofindmeaninginwork.Someteenagersworkonthe2 nearthevillage.Somelearntobuildahouse.Theadults3 them.Thereareseveralfreehourseachday.Weekendsare4,too.Eachteenagerhashisownwayto5 hisfreetime.

   Whenpeoplelivetogether,rulesarealways6.Inthisprogramtheteenagersandadultsmaketherulestogether.Ifsomeone7 arule,theproblemgoesbeforethewholegroup.Theyask,"Whydidithappen?

8 dowehavetodoaboutit?

"

   Oneoftheteenagershasthistosayabouttheprogram,"Stopthinking9 aboutyourself,learn