高考英语语法复习动词时态语态.docx
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高考英语语法复习动词时态语态
●时态和语态的主要考点
1、考查在语境中判断动词时态语态的运用能力;
2、时间、条件、让步等状语从句中的特殊时态;
3、主从复合句的时态呼应;
4、延续性动词和终止性动词的用法区别;
5、及物动词(vt.)的被动语态;
6、某些以主动形式表被动意义的动词的用法。
●解动词填空题“三步曲”
一看时间状语、二观上下文联系、三找隐含条件
动词时态和语态
谓语动词的形式
主动
被动
1.一般现在时
is,am,are,do,does
is/am/are+done
2.一般过去时
did
was/were+done
3.一般将来时
willdo
is/am/aregoingtodo
willbe+done
4.过去将来时
woulddo
wouldbe+done
5.现在进行时
is/am/are+doing
is/am/are+being+done
6.过去进行时
was/were+doing
was/were+being+done
7.将来进行时
willbe+doing
/
8.现在完成时
has/havedone
has/havebeendone
9.现在完成进行时
has/havebeendoing
/
10.过去完成时
haddone
hadbeendone
11.过去完成进行时
hadbeendoing
/
12.将来完成时
willhavedone
willhavebeendone
13.将来完成进行时
willhavebeendoing
/
考点聚焦
一、动词时态考查要点简述
(1)一般现在时
①表示客观事实或普通真理(不受时态限制)
Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.
Waterboilsat100oC.
②表示人或物的现状、性质、状态时,多用系动词或状态动词;
表示经常或习惯性的动作时,多用动作动词,且常与表频率的时间状语连用,如:
always、often、usually、frequently、sometimes、every…、at…、onSundays….
Icefeelscold.
Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.
③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时,如:
see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belongto、seem等
Iknowwhatyoumean.
Smithownsacarandahouse.
AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.
④以when,till/until,assoonas,bythetime,after,before等引导的时间状语从句、
以if,unless,once等引导的条件状语从句、
以nomatter,however,evenif等词引导的让步状语从句中
如果主句中的动词用一般将来时,从句中的动词用一般现在时代替一般将来时—主将从现。
但要注意由if引导的条件状语从句中,可以用shall或will表“意愿”,但不表示时态。
Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.
意义:
_________________________________________________________________
⑤少数用于表示起止的动词,如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
当be表示根据时间或事先安排、肯定会出现的状态,只用一般现在时。
Theshopclosesat11:
00p.m.everyday.
TomorrowisWednesday.
书报的标题,球赛现场报道,小说等的情况介绍常用一般现在时
(2)一般过去时
①一般过去时的基本用法:
a)表示过去发生了的事情、动作或存在过的状态,常与表示过去具体的时间状语连用,如:
yesterday、last…、…ago、in…、then、justnow、theotherday等(或有上下文语境暗示);
b)表示过去某段时间反复发生的动作或状态(也可与表频率的时间状语如often、always、usually等连用);
c)表示说话人原来没有料到、想到或希望的事,通常用过去式。
如:
Imetherinthestreetyesterday.
Ioncesawthefamousstarhere.
Theyneverdrankwine.
Ithoughtthefilmwouldbeinteresting,butitisn’t.
Ididn’tknowitwasyou.
Ineverexpectedyouwouldbringmeagift.
②表示两个紧接着发生的动作,常由以下词语连接,用一般过去时。
如:
but,and,when,assoonas,immediately,themoment,theminute。
Themomentshecamein,shetoldmewhathadhappenedtoher.
Heboughtawatchbutlostit.
注意:
语境中的过去时,往往表示“刚才,刚刚”之意,暗示现在已“不再这样”。
①—Comeonin,Peter.Iwanttoshowyousomething.
—Oh,howniceofyou!
Ineverthoughtyouweregoingtobringmeagift.
②Yourphonenumberagain?
Ididn’tquitecatchit.
③—Nancyisnotcomingtonight.
—Butshepromised!
(3)一般将来时
①表示即将发生的动作或状态,常用will/shall+动词(常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow、nextweek等);
②表示一种趋向或习惯动作:
We’lldiewithoutairorwater.;
③表示趋向行为的动词如come、go、start、begin、leave等词常用进行时的形式表示将来时;
④begoingtodo与will/shall,betodo,beabouttodo用法及区别:
Øbegoingtodo表示现在打算在最近或将来要做某事,这种打算往往经过事先考虑,甚至已做了某种准备,强调人的主观意志;shall/willdo表示未事先考虑过,即说话时临时做出的决定。
Øbegoingtodo表将来,不能用在条件状语从句的主句中;而will则能,表意愿。
如:
Ifitisfine,we’llgofishing.(正确)
Ifitisfine,wearegoingtogofishing.(错误)
Øbetodosth.表按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止,可能性等。
Ameetingistobeheldat3:
00o’clockthisafternoon.
Øbeabouttodosth.表示“即可,就要”,后面不能接时间状语或状语从句。
Autumnharvestisabouttostart.
◆注意----但有一特殊句型:
Wewereabouttostartwhenitrained.
我们正要开始,突然就下雨了。
(4)过去将来时
表示立足于过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态,,主要用在主句谓语动词为过去时的宾语从句、以及有上下文暗示的情况。
参照一般将来时对比:
①用woulddo、was/weregoingtodosth.表示过去某个时刻即将发生的动作或可能状态;
②come、go、leave等过去进行时,表示过去将来时;
③was/weretodosth.和was/wereabouttodosth.表示过去将来时。
(5)现在进行时
①现在进行时的基本用法:
a)表示说话时正在发生着的一个动作;
b)表示现阶段但不一定是发生在讲话时;
c)表示近期特定的安排或计划;
d)go、come、leave、begin、arrive、return、fly、drive、take等起止动作,可用进行时代替将来时。
如:
Itisrainingnow.
HeisteachingEnglishandlearningChinese.
IammeetingMr.Wangtonight.
WeareleavingonFriday.
AtsixIambathingthebaby.(Istartbathingthebabybeforesix.)
Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.
◆(与always、continually、constantly、never等连用,表示经常反复的行动或厌恶或赞扬的感情色彩)
②表示“存在、拥有、知觉、认识、感情”等状态,不宜用现在进行时:
a)存在:
keep、stay、remain、be、consistof、contain
b)拥有:
have、belongto、possess、own、hold
c)知觉:
sound\hear(听起来)、see\look\seem\appear(看起来)、smell(闻起来、taste(尝起来)、feel(摸起来)
d)认识:
understand、know、suppose、remember、admit、forget、believe、think
e)情感:
like、love、hate、prefer
(6)过去进行时
①过去某一时刻正在进行的动作或某一阶段内发生或频繁发生,通常有时间状语(从句),或由上下文表示;
②某一动作发生时另一动作正在发生,其中一个在由when或while引导的时间状语从句中。
◆在简单句中有atthattime,then,thistimeyesterday/lastweek,at10o’clocklastnight等具体的时间状语用过去进行时态。
◆was/weredoing…when…
(过去某个时间)正在做…突然…
(7)将来进行时---willbedong/shallbedoing
表示将来某一时间正在进行的动作
Whatwillyoubedoingthistimetomorrow?
(8)现在完成时
结构:
have/hasdone
时间状语:
1)不确定的过去时间:
already,yet,before,recently,just(刚刚)等。
2)频度副词:
always,ever,never,once…等。
3)包括说话时刻在内的一段时间:
for+时间段,since+时间点/从句,inthelast(past,recent)fewyears,uptonow=untilnow=sofar(至今)等。
①常用过去完成时的几种情况:
a)“已完成”用法:
表示开始于过去的动作刚刚结束。
常和just,already,yet,not…yet等不确定的时间状语连用。
•LiMinghasjustturnedoffthelight.
李明刚刚把灯关上。
(说明现在灯关上了)
•Ihavealreadyseenthefilm.
我已经看过这部电影。
(说明我了解电影的内容)
b)“未完成”用法:
表示动作或状态从过去某时开始、持续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束。
常和表示一段时间的状语连用。
如recently,thesedays,inthepastfewdays,since1991,foralongtime,foramonth,sofar,uptonow,till(until)now等。
•Hehaslivedherefor30years.
他住在这儿三十年了。
(现在还住在这儿)
•They'veknowneachothersincechildhood.
他们从小彼此相识。
(现在还在往来)
c)经验性用法:
表示从过去开始到目前为止这段时间中反复发生的动作或多次出现的状态,可与频度副词如never,ever,twice等连用。
•IhavebeentotheSummerPalacetwice.
我曾经去过颐和园两次。
注意:
A:
瞬间动词的完成时态不能与表示一段时间的状语连用。
如不可说:
Hehasjoinedthearmyforthreeyears.
“他参军已经三年了。
”
①Hejoinedthearmythreeyearsago.
②Hehasbeeninthearmyforthreeyears.
③Itisthreeyearssincehejoinedthearmy.
④Threeyearshavepassedsincehejoinedthearmy.
B:
下列句型中常用现在完成时:
ØItis(hasbeen)+一段时间+since从句
辨析:
It+be+一段时间+before从句Itwon’tbelongbeforehesucceeds.
(=Hewillsucceedsoon.)
Itwastenyearsbeforetheymetagain.
(=Theymetagaintenyearslater.)
ØThis(That/It)isthefirst(second…)timethat+现在完成时
It/Thatwasthefirst/lasttimethat+过去完成时
ØThis(That/It)istheonly…+that+完成时
ØThis(that/It)isthebest/finest/mostinteresting…+that从句+完成时
C:
在时间或条件状语从句中,现在完成时可以代替一般将来时。
如:
IshallposttheletterassoonasIhavewrittenit.
Ifyouhavedonetheexperiment,youwillrealizethetheorybetter.
Don’tgetoffthebusuntilithasstopped.
(9)现在完成进行时:
表示过去某一动作状态一直持续到现在,也可能将持续下去。
构成:
have/hasbeendoing
---Isn’tithardtodrivedowntowntowork?
---Yes,that’whyI_____toworkbytrain.
A.havebeengoingB.havegoneC.wasgoingD.willhavegone
(10)过去完成时:
①表示在过去某一时刻或动作之前已经完成了的动作,即“过去的过去”。
ThefilmhadalreadybegunwhenIgotthere.
TheyhadleftbeforeIreturned.
②表示由过去某时间点A开始,一直延续到过去某时间点B的动作或状态。
Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.
注意:
A:
Ø在by、bytheend、bythetime后接表示“过去”的短语或从句时,主句用过去完成时;
by/bytheendof+词组(过去时间)
bethetime+从句(用一般过去时)
Ø在by、bytheend、bythetime后接表示“将来”的短语或从句时,主句用将来完成时。
by/bytheendof+词组(将来时间)
bethetime+从句(用一般现在时—主将从现)
如:
Bytheendoflastyear,wehadproduced20,000cars.
Wehadfinishedtheworkbylastmonth./bythetimehecame.
Bythetimehegraduatesfromuniversity,hewillhavelearntEnglishforover10years.
B:
表示“一……就”的几个句型:
Hardly/Nosoonerhad+主语+done+when/than+主语+一般过去时.
如:
Wehadnosoonerbeenseatedthanthebusstarted.
=Nosoonerhadwebeenseatedthanthebusstarted.
Hardlyhadwearrivedwhenshestartedcomplaining.
C:
hope、think、expect、intend、mean、suppose、want、imagine等,用于过去完成时,表示过去未实现的希望打算、意图、或诺言。
hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected+todo
或用上述动词过去式接不定式完成式表示,即:
hoped/planned…+tohavedone
D:
“时间段+before”在句中作状语,谓语动词用过去完成时;
“时间段+ago”在句中作状语,谓语动词用一般过去式。
如:
Hesaidhisfirstteacherhaddiedatleast10yearsbefore.
XiaoHualeftschool3yearsago.
(11)过去完成进行时:
表示“过去的时间”某一动作状态一直持续到过去,也可能将持续下去。
构成:
hadbeendoing
(12)将来完成时:
will/shall+havedone
表示将来某一时间之前完成的动作,常与表示将来时间的状语连用,如:
bytheendof+将来时间的短语,
bythetime+从句(从句用一般现在时表示一般将来时),这时句子或主句应用将来完成时
Wewillhavefinishedtheworkbythetimehecomesback.
(13)将来完成进行时:
强调动作延续性,表示该事情到将来某个时候已经持续了一段时间
构成:
willhavebeendoingIwillhavebeenteachingforthirtyyearsinJuly.
(14)注意几组时态的区别:
①一般过去时与现在完成时:
Ø时间上有差异:
凡有过去时间的均用过去时态,不能用完成时态,如含有ago、lastyear、justnow、theotherday等。
Ø结果上有差异:
现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果,动作到现在刚完成或还在继续;一般过去时强调的是动作发生在“过去”,和现在毫无关系。
Ø
②一般过去时与过去完成时:
过去完成时强调的是“过去的过去”;如出现同一主语连续几个动作(“连谓”)形式,则只用一般过去时即可。
二、被动语态考查要点简述
被动语态
一、何时使用被动语态
1.不知道谁是动作的执行者或没有必要知道时:
2. 需要强调动作的承受者时:
3.为了使语气婉转,避免提及自己或对方而使用被动语态,或由于修饰的需要,使用被动语态,使句子得以更好的安排:
Paper is made from wood.
The house is quite old. It was built in 1950.
He was wounded in the fight.
Books and newspapers in the reading room mustn't be taken away.
He was awarded first prize in that contest.
The construction of the new lab must be completed by the end of next month.
Electricity is used to run machines.
二. 被动语态的构成
主动语态变为被动语态的方法:
主动语态:
主语+谓语动词+宾语
(执行者)(承受者)
被动语态:
主语+be+过去分词(+by+执行者)(一般省略)
◎变被动语态
1)Theworkershavebuiltthreebridgessince1988.(主动语态)
Threebridges_________________(bytheworkers)since1988.(被动语态)
2)Motherwasnotmendingthetrousers.
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