小学孝敬父母主题班会教案.docx
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小学孝敬父母主题班会教案
小学孝敬父母主题班会教案
小学孝敬父母主题班会教案
活动目标:
1、掌握小学中队活动的基本程序和步骤。
2、通过这次主题队会,体验父母养大自己的辛劳,再以本班同学的典型例子为榜样,教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子,并进一步转化为自身的行为。
3、让学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待周围的人和事。
活动形式:
通过谈一谈、唱一唱、演一演、说一说等形式,激发学生爱爸爸、爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。
活动过程:
(一)中队长讲话:
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!
二年级一班《爱父母,见行动》主题班队会现在开始!
全体起立,各小队整队,报告人数。
小队长:
稍息,立正,报数。
报告中队长:
xx小队应到xx人,实到xx人,报告完毕。
报告人......
中队长:
接受你的报告!
小队长:
稍息!
中队长:
全体立正!
辅导员:
接受你的报告,并祝你们活动成功。
中队长:
稍息,立正!
出旗,敬礼;唱队歌;全体坐下。
(二)中队长讲话:
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;同学们,从你母亲十月怀胎到现在十来岁的你,在这三千多个日日夜夜里,父母为你做了很多很多,你感受到了吗?
试问你又为父母做了些什么呢?
同学们,那就让我们一起努力,心怀一颗感恩之心,做一个孝敬父母的人。
我宣布"爱父母,见行动"主题队会现在开始。
掌声欢迎主持人上台!
(三)主持人
a:
是谁,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。
b:
是我们敬爱的父母。
a:
是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?
b:
是我们敬爱的父母。
合:
是啊,我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈,那说不完的亲情与关爱令我们感动。
抒感情篇:
a:
下面,我们就一起来回忆那感人的点点滴滴!
(配乐朗诵)《献给爸爸妈妈的诗》
男:
是谁把我们送到这个世界
女:
是谁抱着我们欣慰地微笑
男:
是谁拉着我们小手走上街头
女:
是谁用日夜辛勤的操劳哺育了我们
齐:
是爸爸和妈妈
——世界上最亲爱的爸爸妈妈
女:
是谁在清晨把我们温柔地唤醒
男:
是谁在临走前还嘱咐千言万语
女:
是谁每日为我们准备可口的饭菜
男:
是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉
齐:
是爸爸和妈妈
——世界上最慈爱的爸爸妈妈
男:
是谁在我们取得成绩时给予无限激励
女:
是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞
男:
是谁在我们遭受委屈时给予无限爱抚
女:
是谁在我们遇到阻力时给予无限力量
齐:
是爸爸和妈妈
——世界上最伟大的爸爸妈妈
齐:
亲爱的爸爸妈妈
谢谢你们
a:
父母为了我们的成长付出了很多很多,可他们从来都不图回报。
今天,我们也请来了一些学生家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的带来。
现在,我们来听听家长们的心声吧。
请家长代表发言。
(四)、学生家长代表讲话。
b;世上的爱有千万种,唯有它最无私,她不要求我们的回报,如果有:
那就是只要我们过得比他(她)好。
(配乐朗诵)
有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢有一个人最应感恩
它就是——"妈妈"
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢
独唱《世上只有妈妈好》
齐唱《妈妈的吻》
配乐朗诵《游子吟》
树榜样篇
a:
小草尚且要报答照耀过它的春天的阳光,那么我们做子女的又该怎样报答给予了我们生命和无限关爱的父母呢?
讲述《黄香温席》的故事
b:
可是爱爸爸妈妈不能只用美丽的词汇来夸他们,更应变成实实在在的行动。
我们通过调查了解到,我们班有几位同学在家里就表现得非常好,请大家认真看他们在干什么。
多媒体出示同学们孝敬父母的镜头:
①xx帮爸妈收衣服。
②xx帮妈妈扫地。
③xx帮妈妈倒水。
)
b:
大家畅所欲言,来说说这几位同学做得好的地方,你想对他说点什么?
)
识不足篇
a:
师:
我们希望同学们都能做爸爸妈妈的好儿女。
但是,并不是每个小朋友在家里都表现得很好,请看小品:
《咚咚在家里》(放学迟迟不愿写作业,贪玩。
不顾父母劝阻,长时间上网吧、打游戏机,荒废功课。
父母说的话左耳朵听右耳朵冒、、、、、、)。
小学孝敬父母主题班会教案小学孝敬父母主题班会教案。
a:
你们认为咚咚表现得怎样?
(同学们纷纷指责咚咚做错了,并能说出做错的地方。
)
a:
同学们,你有过因为不体谅父母而后悔过吗?
(学生谈谈自己身上的不足)
塑行为篇:
a:
是啊,我们应该体会父母的艰辛,应当感恩父母的苦心,更应该以实际行动来回报父母的爱心,那么,今后,你们怎样用实际行动表达对父母的爱呢?
请大家畅所欲言。
(1.多向父母表达你爱他们。
2、主动承担家务;3、纪念日、节日送点小礼物;4、适时为父母倒杯茶、削个水果。
5、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。
6、多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
7、回家和外出主动给父母打招呼。
8、时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
)
b:
亲爱的爸爸妈妈,别说我小,别说我还不懂事,我的小小的心中装满了感激,装满了一份浓浓的纯真的爱!
b:
请聆听我们的心声:
快板<<感恩父母。
你别看我年纪小,知道事情可不少。
唱父母来,唱感恩,感谢人儿多又多。
我们一一给您说:
,出生时候一点点,现在我已长好高。
妈妈从小养育我,吃喝拉撒睡心儿操。
等儿长大养您老。
合:
对!
等儿长大养您老。
b:
每人手里有一份"爱爸妈,见行动"的表格发给你们,让你们的爸爸妈妈为你们评,见证我们的行为。
大家有没有信心做好?
a:
千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。
b:
千言万语,无法表达我们对父母的感激。
a:
请全体同学起立,宣告我们的承诺。
(五)、全体同学宣誓:
亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺:
从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上决不辜负父母心。
请相信:
我们从爱父母做起,热爱集体,关爱他人,永远拥有一颗感恩的心!
中队长:
请中队辅导员讲话!
辅导员:
各位同学,这次"爱父母,见行动"主题队会开展得非常成功。
人的一生中应该感谢的不止是母亲,还有很多人:
父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。
正是有了这些人的付出和爱心,我们的世界才变的如此温馨和美丽。
除了他人外,还有社会、自然、知识......都值得我们心怀感激。
让我们在自己与他人、社会相互尊重以及和自然和谐共处中追求生命的意义,展示、发现自己的独立人格。
中队长:
全体起立!
请中队辅导员带领#from小学孝敬父母主题班会教案来自end#我们呼号!
(举拳呼号——准备着,为共产主义事业而奋斗——队员——时刻准备着)
中队长:
全体立正,退旗,敬礼!
礼毕!
a:
常怀感恩之心的人是最幸福的
b:
常怀感激之情的生活是最甜美的。
合:
四(3)中队"爱父母,见行动"中队主题会到此结束!
小学孝敬父母主题班会教案
班会目的:
1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2、理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。
班会准备:
1、书籍《新三字经》
2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事
3、同学准备发言稿
4、歌曲《妈妈的吻》
班会形式:
教师讲解与学生讨论相结合
分析道理与故事赏析相结合
班会过程:
一、由母亲节、父亲节引入
1、同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。
我听说不少同学都为父母准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父母。
孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。
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2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3、听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?
为什么?
二、为什么要孝敬父母?
1、让学生自由发表看法
2、投影出示《新三字经》
(1)学生齐读"为人子,方少时。
尊长辈,习礼仪。
能温席,小黄香。
爱父母,意深长。
亲养儿,多辛苦。
报春晖,寸草心。
(2)学生讲《小黄香》的故事。
3、教师小结:
父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。
父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。
若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?
对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三、应该怎样孝敬父母?
1、出示《新三字经》,齐读"孝父母,不能忘。
爱父母,生孝情。
存孝意,献孝心。
父母心,知体谅。
心里话,不隐瞒。
求上进,父母安。
孝父母,不能忘。
"
2、结合《新三字经》小组讨论。
3、说说怎样孝敬父母?
四、自省自察及今后做法
1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?
今后如何改正?
2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。
3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。
(可有《花木兰代父从军》,《朱德总司令孝敬父母》,《陈毅外长爱母亲》,《全国"十佳"少先队员之一——杜瑶瑶的故事》,《争孝》等)
五、总结
1、通过今节班会课的讨论,大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答,要懂得孝敬父母。
2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。
自我评价:
这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于强烈,常忽视父母的感受,甚至有意抵触父母意见,听不进教育而做出的一些努力,首先是针对性强;其次,借用事例,古今贯通,贴近生活,说服性强;再次思路清晰,平易浅显,注重交流,活动性强;且包含了一定的知识性与趣味性,能提高学生的积极性和参与性,教育效果明显。
小学孝敬父母主题班会教案
一、目标:
1.能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。
2.能够在日常行为中做到孝敬父母。
3.明确做到孝敬父母对自己对社会产生的效果。
重点:
能够在日常行为中做到孝敬父母。
难点:
明确做到孝敬父母对自己对社会产生的效果。
二、活动过程
班主任讲话:
中国历来有"礼仪之邦"之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以"礼",才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。
今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范。
今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为"孝敬父母"的班会课。
最后欲祝本次的主题班会圆满成功。
(出示幻灯片1:
从我做起实践公民道德规范主题(励志主题班会教案):
"孝敬父母"主办:
五年级(3)班。
主持人宣布五(3)班《孝敬父母、尊敬师长》主题队会正式开始。
(出示幻灯片2:
孝敬父母)
男:
谢谢老师的致词。
接下来先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。
(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?
(学生回答)
女:
父母赐予我们生命。
我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。
男:
父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。
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女:
还记得5月的第二个星期日是哪天?
是什么节日吗?
(出示幻灯片5:
5月12日,是我们母亲的节日——母亲节。
)
男:
你们是如何为你的母亲庆祝这个节日的?
生可能答:
送卡片,或为父母扫地做饭,或给父母打电话写信,或送上一句祝福:
节日快乐
女:
其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。
男:
听完大家的发言,接下来我们不妨放松一下,一起来欣赏一个小品《这样的孩子》
女:
(出示幻灯片3:
看这个小品,是否也会在你的心房有一点触动呢?
说说你的感觉。
看了这个小品你们想说什么?
)
男:
同学们谈了这么多,也累了,接下来我们在来欣赏一首歌曲,
男生独唱《常回家看看》。
女:
这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。
(生畅谈应孝父母,尊重父母)
男:
孝敬父母的方面有很多,但是,有五个方面是我们必须做到的:
1.听父母的话,接受劝告。
2.对父母有礼貌。
3.体贴父母。
4.珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。
5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。
女:
是的孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。
作家毕淑敏曾言孝心无价。
请看大屏幕,请大家齐读这段话。
(出示幻灯片4:
......也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。
也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。
也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。
也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币——但在"孝"的天平上是等价的。
——毕淑敏《孝心无价》)
男:
在孝敬父母同时,我们应该学会感恩,请欣赏手语《感恩的心》
女:
在这首优美动听的歌曲中,我们的《孝敬父母》的主题班会也即将落幕。
主持人宣布主题班会结束。
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