人教版物理八年级上册单元达标检测试题及答案全册.docx
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人教版物理八年级上册单元达标检测试题及答案全册
人教版物理八年级上册第一章达标测试卷
一、选择题(每题3分,共36分)
1.同学们估测教室里讲台桌的高度,结果正确的是( )
A.80mB.80dmC.80cmD.80mm
2.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。
若认为机器人是静止的,则选择的参照物是( )
A.地面B.托盘C.餐桌D.墙壁
(第2题) (第3题)
3.2017年4月27日,我国的“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”空间实验室成功对接,首次完成推进剂在轨补加试验,实现了空间推进领域的一次重大技术跨越。
如图是它们成功对接时的情形,此时若认为“天宫二号”是静止的,则所选的参照物是( )
A.太阳B.月亮C.地球D.“天舟一号”
4.我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。
在一次试飞中,试飞员感觉地面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是( )
A.垂直起飞B.垂直降落C.定速巡航D.空中悬停
5.假期到了,同学们送小明乘列车回家。
几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是( )
A.地面、列车B.列车、地面
C.列车、列车D.地面、地面
6.短跑运动员5s跑了50m,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员
C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车
7.若采用发光二极管,则通电后亮起的时间会比采用灯丝的白炽灯大约快0.5s,故有助于后车驾驶员提前做出反应,假设后车以50km/h的车速匀速前进,则在0.5s的时间内,后车前行的距离大约为( )
A.3mB.7mC.12mD.25m
8.某辆汽车启动后,经过20s,速度表的指针指在如图所示的位置,由表可知( )
A.此时汽车的速度是90km/h
B.此时汽车的速度是90m/s
C.启动后20s内汽车的平均速度是90km/h
D.启动后20s内汽车的平均速度是90m/s
9.如图所示是男子100m决赛冠军博尔特冲线瞬间的照片,照片右上角显示的时间为其成绩,根据这些信息( )
A.可知博尔特跑得最快
B.可排出各选手的最终名次
C.不能求出博尔特全程的平均速度
D.可知博尔特跑完全程用的时间最长
(第9题) (第10题)
10.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其st图象如图所示。
对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是( )
A.物体在6s内运动的路程为15m
B.以地球为参照物,物体在中间2s内静止
C.物体在前2s内和后2s内的速度相等
D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s
11.某同学乘坐高铁,看到车厢内显示的车速为216km/h。
他估测车厢通过隧道用了10s,则隧道长度约为( )
A.60mB.600m
C.2160mD.7776m
12.一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程,前半段路程的平均速度为60km/h,后半段路程的平均速度为40km/h。
则汽车行驶这120km( )
A.所用时间为2.4h
B.所用时间为2.6h
C.平均速度为48km/h
D.平均速度为50km/h
二、填空题(每空1分,共16分)
13.图甲中,物体的长度是____________;图乙中,小车全程的平均速度是________m/s。
(第13题) (第14题)
14.如图所示机械停表的示数是______________,合计________s。
15.如图所示是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法:
甲图中让两者运动相同的________,图中________运动的路程长,所以摩托车运动________(填“快”或“慢”)。
乙图中让两者运动相同的________,图中__________完成运动所需的时间长,所以自行车运动________(填“快”或“慢”)。
16.一架战斗机巡航的速度为500m/s,合________km/h。
军演地点距军用机场的距离为3600km,则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要________h。
战斗机飞行过程中需要加油机实时加油,那么,当加油机在空中给战斗机加油时,以加油机为参照物,战斗机是________的。
17.小华小组测小车的平均速度如图所示,请根据图中所给的信息回答:
sAB=______cm,tBC=______s。
让小车从A点自由滑下,经B点到C点,则vAB______(填“=”“<”或”>”)vAC。
三、实验与探究题(每空2分,共32分)
18.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。
(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度,如图乙所示,则每块地砖的长度是________m。
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是________s。
(3)根据速度、路程和时间的关系v=________,算出小明的步行速度为________m/s。
19.小明在做“测量小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中分别显示的是小车到达A、B、C三处时电子表的示数(数字分别表示“时分秒”)。
(1)该实验小车的实验原理是v=______。
(2)实验时,斜面的坡度应很小,其原因是为了______________________________。
(3)小明通过计算得出小车在BC段的平均速度为______m/s,整个过程小车的平均速度为______m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使AC段的平均速度偏______(填“大”或“小”)。
20.观察、实验、推理是物理研究的重要手段,物理学家伽利略因观察到比萨大教堂穹顶上吊灯因风不停摆动,发现了摆的重要特性。
某兴趣小组根据当时情况,准备了小钢球(大小可忽略不计)、弹性很小的结实轻细绳等器材组成了图甲装置。
在无风的情况下,把小钢球拉离到最低位置(A)x处释放。
如图乙所示,小钢球将来回摆动。
兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素有:
摆绳长l、小钢球质量m、起始小钢球拉离到最低位置(A)的距离x。
由此进行实验,用停表记下小钢球往返的时间。
实验数据记录如下:
实验
次数
摆绳
长l(m)
小钢球
质量m(g)
最初将小钢球拉离到最低位置的距离x(cm)
小钢球往返一次的平均时间t(s)
1
1
50
5.0
1.99
2
1
50
7.0
2.00
3
1
50
9.0
2.00
4
1
100
9.0
2.00
5
1
150
9.0
2.00
6
2
50
9.0
2.83
7
4
50
9.0
3.99
(1)由表中________(填表中实验次数序号)三组数据可知:
小钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x无关。
(2)由表中第3、4、5次实验数据分析可知:
小钢球往返一次的时间与__________________无关。
(3)由表中第3、6、7次实验数据分析可知:
摆绳越长,小钢球往返一次的时间越________。
(4)我们生活用的摆钟(如图丙),就是利用这一原理工作的,有人发现正在工作的摆钟往返一次的时间变长了(即钟的走时比准确时慢),则需将摆锤往________(填“上”或“下”)调。
21.在学习《速度》一节内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。
他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥。
实验中,纸锥每次从相同高度由静止释放,用停表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。
纸锥编号
下落高度h/m
扇形纸片半径r/cm
剪掉的扇形圆心角θ/°
纸锥锥角α/°
下落时间t/s
1
1.9
10
90
81.9
2.20
2
1.9
10
135
71.1
1.84
3
1.9
5
90
81.9
2.20
(1)对于纸锥下落前的初始位置,有图乙所示的两种摆放方式,你认为正确的是______(填“A”或“B”)。
(2)分析表中数据,根据实验探究目的,你得出的结论是_____________________。
(3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是________。
A.4号纸锥先到达地面
B.5号纸锥先到达地面
C.两个纸锥同时到达地面
四、综合应用题(每题8分,共16分)
22.最近,南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务,如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车,它不仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的
。
(1)某市民驾驶该车行驶在回家的路上,若以该车为参照物,路旁的树木是________(填“运动”或“静止”)的。
(2)该车以36km/h的速度匀速行驶6min,求通过的路程。
23.小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5min后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明。
求:
(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?
(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米?
(小数点后保留2位有效数字)
答案
一、1.C
2.B 点拨:
以地面、餐桌、墙壁为参照物,机器人的位置在不断变化,机器人是运动的;以托盘为参照物,机器人的位置没有变化,机器人是静止的。
3.D 点拨:
“天宫二号”和“天舟一号”相对静止。
4.B 点拨:
飞机降落过程中,试飞员以飞机为参照物,会感觉地面扑面而来。
5.A
6.C 点拨:
运动员的速度v1=
=
=10m/s,汽车的速度v2=54km/h=
m/s=15m/s。
7.B 点拨:
50km/h=
m/s≈13.89m/s,
后车前行距离s=vt=13.89m/s×0.5s≈7m。
8.A 点拨:
由速度表可知此时汽车的速度为90km/h,故A正确,B错误;不知汽车行驶的路程,无法确定行驶的平均速度,故C、D错误。
9.A
10.C 点拨:
由st图象可知,当t=6s时,路程s=15m,即物体在6s内运动的路程为15m,故A正确;在2~4s内,物体运动的路程为零,其速度为零,则以地球为参照物,物体在这2s内静止,故B正确;物体在前2s内运动的路程为5m,后2s内运动的路程为15m-5m=10m,在相等时间内物体运动的路程不相等,物体在前2s内和后2s内的速度不相等,故C不正确;物体在6s内的平均速度v=
=
=2.5m/s,故D正确。
11.B 点拨:
高铁的速度为216km/h=60m/s,车厢通过隧道用时t=10s,隧道长s=vt=60m/s×10s=600m。
12.C 点拨:
汽车行驶120km所用的时间是t=
+
=
+
=2.5h,整段路程的平均速度v=
=
=48km/h。
二、13.2.61cm;22.5
14.3min10s;190 点拨:
对停表进行读数时,应先看小表盘(表示分钟),再看大表盘(表示秒)。
15.时间;摩托车;快;路程;自行车;慢
16.1800;2;静止 点拨:
战斗机巡航的速度为v=500m/s=500×3.6km/h=1800km/h;战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要的时间t=
=
=2h;当加油机在空中给战斗机加油时,以加油机为参照物,战斗机与加油机之间没有位置的变化,所以战斗机是静止的。
17.4.00;1;< 点拨:
由图知,小车通过AB段的路程sAB=10.00cm-6.00cm=4.00cm=0.04m,BC段的时间tBC=15:
35:
23-15:
35:
22=1s,AB段的时间tAB=15:
35:
22-15:
35:
20=2s,vAB=
=
=0.02m/s。
小车通过AC段的路程sAC=10.00cm-1.00cm=9.00cm=0.09m,tAC=
15:
35:
23-15:
35:
20=3s,vAC=
=
=0.03m/s,则vAB<vAC。
三、18.
(1)0.6000
(2)20 (3)
;0.9
点拨:
长度测量读数时,结果要估读到分度值的下一位。
19.
(1)
(2)减小小车运动的速度,便于计时
(3)0.25;0.18 (4)大
点拨:
(1)测量小车平均速度的实验原理是v=
。
(2)使斜面的坡度小一些,可减小小车运动的速度,使小车在斜面上通过的时间更长,方便计时。
(3)BC段的距离sBC=5.0dm=50cm,所用时间tBC=2s,小车在BC段的平均速度vBC=
=
=25cm/s=0.25m/s;整个过程的距离s=9.0dm=90cm,所用时间t=5s,平均速度v=
=
=18cm/s=0.18m/s。
(4)如果让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,由公式v=
可知,平均速度会偏大。
20.
(1)1、2、3
(2)小钢球的质量 (3)长 (4)上
点拨:
(1)探究小钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x的关系时,要控制摆绳长、小钢球质量不变,由表中1、2、3三组数据可知:
小钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x无关。
(2)由表中第3、4、5次实验数据可知,小钢球的质量不同,其他因素相同,而小钢球往返一次的时间相同,故小钢球往返一次的时间与小钢球的质量无关。
(3)由表中第3、6、7次实验数据可知,摆绳长不同,其他因素相同,分析可知:
摆绳越长,小钢球往返一次的时间越长。
(4)根据摆绳越长小钢球往返一次的时间越长,摆绳越短小钢球往返一次的时间越短,正在工作的摆钟往返一次的时间变长了(即钟的走时比准确时慢),应缩短摆绳长,则需将摆锤往上调。
21.
(1)A
(2)纸锥下落速度与扇形纸片半径无关,与纸锥锥角有关,纸锥锥角越大,下落时间越长,下落速度越慢 (3)B 点拨:
(1)为了比较纸锥下落的快慢,应把两个纸锥拿到同一高度同时由静止释放。
图乙A中两纸锥的下端高度相同,B中两纸锥的上端高度相同,而落地时是下端触地,故应选图A的位置释放。
(2)根据表格中编号为1、2的数据知:
下落高度、扇形纸片半径相同,纸锥锥角越大,下落时间越长,下落速度越慢。
根据表格中编号为1、3的数据知:
下落高度、纸锥锥角相同,扇形纸片半径不同,下落时间相同,下落速度相同,则纸锥下落速度与扇形纸片半径无关,与纸锥锥角有关。
(3)4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,由
(2)中结论可知,4号纸锥的下落时间长,故5号纸锥先到达地面。
四、22.解:
(1)运动
(2)路程s=vt=36km/h×
h=3.6km。
23.解:
(1)设小明父亲经过时间t后追上小明,此时两人通过的路程相等,即
s小明=s父亲,5km/h×(5×
h+t)=10km/ht,解得t=
h=5min。
(2)出发5min后小明通过的路程s=v1t0=5km/h×5×
h=
km,
小明和他父亲相向而行时的相对速度v=v1+v2=5km/h+10km/h=15km/h,小明和他父亲相向而行时经历的时间t′=
=
=
h,
小明父亲通过的路程s′=v2t′=10km/h×
h=
km≈0.28km,
小明与父亲在途中相遇时离学校的距离s″=s总-s′=2km-0.28km=
1.72km。
第二章达标测试卷
一、选择题(每题3分,共33分)
1.关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音可以在固体中传播
B.声音传播的速度与温度无关
C.声音在真空中传播的速度最快
D.只要物体振动,我们就一定能听到声音
2.如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。
当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是()
A.手不能传播声B.手吸收了声波
C.手使鼓面停止了振动D.手把声音反射回去了
3.如图是2017年第十四届梧州宝石节骑楼城创意水街文化活动中的一个情景,一导游利用扩音器讲解:
“装满六堡茶的小船正缓缓前行,演绎着六堡茶‘茶船古道’的历史故事”。
导游用扩音器讲解的主要目的是()
A.改变声音的音色B.增大声音的响度
C.提高声音的音调D.改变声音的传播速度
4.如图是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱,当小玲唱到“大家一起”这四个字期间,音调逐渐升高。
关于这期间小玲声音变化的描述正确的是()
A.声带振动一次的时间逐渐增加B.声带每秒振动的次数逐渐增加
C.声波的传播速度逐渐增大D.声波的振动幅度逐渐增大
5.在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是()
A.工人戴上防噪声耳罩B.在道路旁设置隔声板
C.上课时关闭教室的门窗D.在摩托车上安装消声器
(第5题)(第7题)
6.声能够传递“信息”和“能量”。
下面事例中,主要利用声传递“能量”的是()
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波除去人体内的结石
7.如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图,下列说法正确的是()
A.甲的音调比乙的音调低B.甲的音量比乙的音量小
C.甲的音调比乙的音调高D.甲的音量比乙的音量大
8.某电视台举办了这样一套综艺节目,众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌,观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手,由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”,观众猜测的难度较大。
节目中,观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手,是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的()
A.音调B.频率
C.响度D.音色
9.2018年随州地区的第一场雪来得特别大,大地披上了银装,孩子们在雪地上打雪仗,好不热闹,同时明显感觉到欢笑声比平时要小,下面关于雪地里的声现象说法中正确的是()
A.雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的
B.我们能区分不同孩子的声音,主要是他们音色不同
C.松散雪地增强了声波的反射
D.根据雪地的声音现象,剧院的四壁应做得光滑
10.机场附近的飞鸟对起落的飞机会构成巨大的威胁,某机场的工作人员为解决这一难题,想出了一个巧妙的办法,他们录制了飞鸟的天敌的鸣叫声,然后在机场附近利用扩音设备播放,取得了意想不到的效果。
为了使效果更好,工作人员又调大了播放的声音的音量,他们改变的是()
A.声音的音调B.声音的响度C.声音的音色D.声音的频率
11.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。
A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测:
在海洋中传播较远距离的声音是()
A.频率较低的B.音调较高的
C.能量较小的D.响度较小的
二、填空题(每空1分,共14分)
12.把一根长管的一头插入水中,另一头放入耳中,就能听到远处船只航行的声音,这说明______________、______________能够传声,还可以说明声能够传递______________。
13.如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音。
现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会
逐渐___________(填“变大”“变小”或“不变”),
甚至最后听不到声音。
这个实验说明了声音的传播需
要__________。
这种研究方法叫实验推理法,又叫理想实验法。
14.清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉等的叫声,这是根据声音的________进行辨别的;雄鸡的叫声能够传得比较远,这是它声音的________比较大的缘故。
15.小明用两把伞做“聚音伞”的实验,如图所示,地面上有两把伞,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当他的耳朵位于B点时听到了手表的嘀嗒声,当把左边伞拿走后,他的耳朵位于B点时听不到表声,这个实验表明声音也可以发生反射现象,“聚音伞”增大了人听到声音的________,生活中的____________应用与这一原理相同;手表声在两伞之间传播依靠的介质是________。
16.如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的______不同。
改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的________不同。
(均填“音调”“响度”或“音色”)
17.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右、大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水。
选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了____________________。
利用听音棒可以使听到的声音更________(填“高”或“大”)些。
三、实验与探究题(每题12分,共24分)
18.下表是某些介质的声速v:
介质
v/(m·s-1)
介质
v/(m·s-1)
水(5℃)
1450
冰
3230
水(15℃)
1470
软橡胶(常温)
40~50
水(20℃)
1480
软木
500
海水(25℃)
1531
铁(棒)
5200
(1)分析表格中的信息,推断:
①声速大小可能跟__________有关;依据是:
_________________________。
②声速大小可能跟__________有关;依据是:
__________________________。
(2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,根据公式s=____________,计算出海水深度为________m。
19.李想同学家住繁华的闹市中心,夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳,噪声污染严重。
李想打算制作一个防噪声的耳罩,通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料作为耳罩的填充物。
(1)准备的实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。
其中适合作为声源的是__________________________________________________。
(2)李想将声源放进鞋盒,在其四周塞满待检测的填充材料。
设计了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的方案是()
A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。
B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
(3)实验得到的结果如下表所示,则待检测材料中隔音性能最好的是_________
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