主语从句年级学案.docx

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主语从句年级学案

名词性从句复习学案

Step1相关概念

1.名词：

表示人或事物的名称的词

2.名词的句法作用：

名词在句中主要作________,_________,________,_____________.

3.名词性从句：

在英语的句子结构中，本来该由名词充当的主语、宾语、表语和同位语，由一个句子来充当,这个句子就叫:

__________________.因此，名词性从句又可分为_____________,____________________,_____________________,____________________

Step2分辨四种从句特征

（1）主语从句：

1.Whetherhewillbeabletocomeremainsaquestion.他是否来还是问题。

2.Whathefoundsurprisedmegreatly.他的发现使我非常吃惊。

3.Whoeverisfinishedmayrest.凡是做完工的人都可以休息。

4.Thatshewaschosenmadeusveryhappy.

5.whetherhecancometothepartyontimedependsonthetraffic

自我总结：

主语从句:

__________________________________________________________

（2）宾语从句：

1.IamthinkingaboutwhetherIshouldquitmypresentjob

2.Theydidn’tsaywhichtheywanted.他们没有说他们想要哪一个。

3.Iamsure（that）noharmwillevercometoyou.我肯定你永远不会受伤害。

4.Iwassurprisedatwhathashappened.我对发生的事感到惊讶。

5.HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已经告诉我他明天要去上海。

自我总结：

宾语从句:

__________________________________________________________

（3）表语从句：

1.Thequestioniswhetherwecangetintouchwithher

2.Thefactisthatwehavelostthegame.事实是我们已经输了这场比赛。

3.That’sjustwhatIwant.这正是我想要的。

4.Thisiswhereourproblemlies.这就是我们的问题所在。

5.Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他为什么不到会的原因。

自我总结：

表语从句:

__________________________________________________________（4）同位语从句：

1.Thenewsthatwewonthegameisexciting.　我们赢得这场比赛的消息令人激动。

2.Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么时候回来。

3.ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.他想到可能玛丽生病了。

4.Theideathattheearthisroundisnotanewone.“地球是圆的”这种观点并不新鲜。

5.Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意此事这们一问题。

自我总结：

同位语从句:

______________________________________________________

Practice:

请分辨下列从句：

1.Wholeftisunknown.谁离开了不得而知。

（）

2.Thequestioniswhetherheisabletodoitalone.问题是他能否单独做这件事。

（）

3.Thewholetruthcameoutatlastthathewasawolfinsheep’sclothing.真相终于大白了，他原来是一只披羊皮的狼。

（）

4..Wemustneverthink（that）wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。

（）

5.Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我们说什么，还不清楚。

（）

6.Myquestioniswholeft.我的问题是谁离开了。

（）

7.Ihavenoideawholeft.我不知道谁离开了。

（）

8. Ihope（that）youenjoyyourholiday.希望你假期过得好。

（）

9.WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。

（）

10. Thatdependsonwhereweshallgo.　（）

Step3总结名词性从句引导词规律

（1）that作为从句的引导词：

1.Thatsheisstillaliveisherluck.　她还活着全靠运气。

（）

2.Johnsaid（that）hewasleavingforLondononWednesday.约翰说他星期三要到伦敦去。

（）

3.Thefactisthathehasnotbeenseenrecently.　事实是近来谁也没有见过他。

（）

4.Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice.近来谁也没有见过他，这一事实令办公室所有的人不安。

（）

5.Iamglad（that）youaresatisfiedwithyourjob.（）

你对工作满意我感到很高兴。

自我总结：

________________________________________________________________

（2）if/whether作为从句的引导词：

1.Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.这一计划是否可行还有待证实。

（）

2.Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.　请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

（）

3.Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.　问题在于我们是否应该借钱给他。

4.Theyareinvestigatingthequestionwhetherthemanistrustworthy.　他们调查他是否值得信赖。

（）

5.Idon'tknowwhether/ifhewilljoinus.    我不知道他是否加入我们。

（）

自我总结：

________________________________________________________________

注意：

宾语从句中if和whether作为引导词的区别：

1.用于不定式之前时：

I’mnotsurewhethertostayorleave.我不知是留还是去。

Ididn’tknowwhethertolaughortocry.我真是哭笑不得。

2.用于引导介词之后的宾语从句时：

Itdependsonwhethertheletterarrivesintime.这取决于信是否来得及时。

IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.我担心是否伤了她的感情。

3用于whether……or/ornot连用时：

IwillwritetoyouwhetherornotIcancome.我能不能来，我将写信告诉你。

Iwanttoknowwhetherit’sgoodnewsornot.我想知道是否是好消息。

Practice:

（请用if或whether填空）

1.Everythingdependson________wehaveenoughmoney.一切要看我们是否有足够的钱。

2.Iwonder__________hewillcomeornot.我想知道他来还是不来。

3.Pleasetellme_________theyareSwedishorDanish.请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

4.Ican’tdecide__________tostay.我不能决定是否留下。

5.Hisfatherisworriedabout__________helosehiswork.他的父亲担心是否会失去工作。

（3）由wh-词作为从句的引导词,如：

who,whom,.whose,when,what,whatever,which,

1.Howthebookwillselldependsonitsauthor.书销售如何取决于作者本人。

（）

2.Inone'sownhomeonecandowhatonelikes.　在自己家里可以随心所欲。

（）

3.MyquestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation.　我的问题是谁将接任该基金会主席职位。

（）

4.Ihavenoideawhenhewillreturn.　　　我不知道他什么时候回来。

（）

5.I'mnotsurewhysherefusedtheirinvitation.我尚不能肯定她为什么拒绝他们的邀请。

（）

自我总结

请归纳名词性从句引导词规律

主语从句

表语从句

宾语从句

同位语从句

从句是陈述句

1.

1.

1

1.

从句是一般疑问句

2.

2.

2.

2.

从句是特殊疑问句

3.

3.

3.

3.

 Practice:

1.Itnowappears______theyareinneedofhelp.

A.thatB.whichC.whatD.how

2._____we’llgocampingtomorrwdependsontheweather.

A.IfB.WhetherC.ThatD.Where

3.Theproblem______itisrightorwronghasnotyetbeendecided.

A.whichB.thatC.whetherD.if

4.Weshouldpayattentionto________theteacherissaying.

A.whichB.whatC.thatD.where

注意：

引导词what与that的区别：

1.Idon'tknowwhathewants.我不知道他要什么。

（）

2. Whathesaidisofgreatimportance.他所说的非常重要。

（）

3.Hedoesn’tknowwhatshelikes.他不知道她喜欢什么。

（）

4.Ibelieve（that）hewillcometoseeus.我相信他会来看我们的。

（）

5.It’sapitythathedidn’tfinishcollege.真遗憾他大学没毕业。

（）

自我总结：

1.what引导名词从句时，它在从句中要充当句子成分（主语、宾语等），而that引导名词从句时，它在从句中不能充当句子成分。

2.what引导名词从句时，它有词义（表示：

什么；所……的[东西]）；而that引导名词从句时，它没有词义。

   Practice:

1.Iamglad____hedidn’ttellalie.

2.Weshouldpayattentionto______theteacherissaying.

3.Ihavenoidea_____hedidthatafternoon.

4.—Ithink__________heneedsismorepractice.　　

—Yes.__________heneedsmorepracticeisclear.　　

A.what,WhatB.that,ThatC.what,ThatD.that,What　　

5.________yousaidis differentfromthething________hetoldus.　　

A.What,whatB.That,that　　C.What,thatD.That,what　　

6.—Ithink________hesaidistrue.　　

—Butdon’tforgetthefact________heisacheat.　　

A.what,whatB.that,that　　C.what,thatD.that,what　　

7.________surprisedusmostis________hespokeEnglishsowell.　　

A.What,whatB.That,that　　C.What,thatD.That,what　　

Step4总结四种从句各自的特殊之处

（1）.主语从句的特殊之处：

1.Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清楚，整个计划注定要失败。

2.It'sapitythatyoushouldhavetoleave.　你非走不可真是件憾事。

3. Itisnecessarythatweshouldreciteasmanypoemsaspossible. 我们有必要尽量多背一些诗歌。

自我总结：

主语从句常用it作形式主语放句首,其后接主语从句。

常见句型：

1.Itissaid/believed/reported//thoughtthat…据说/据报道/…….

2.Itisclear/necessary/certain/truethat…非常明显/必要/确信…….

3.Itisapity/ashame/anhonorthat…很遗憾/很不好意思/很荣幸……

4.Itdoesn’tmatterwhether/what/where……….没有关系，不重要

5.Itiswell-knownthat众所周知

Practice：

1.Itisstillaquestion________weshallhaveoursportsmeeting.

A.whyB.thatC.whenD.which

2.It’snotyetclear_________ofthosewillbechosentogoabroad.

A.thatB.whichC.whomD.who

3.Itworriedherabit ____herhairwasturninggrey.

A．whileB.thatC．ifD．For

4.It’sapity________hedidn’tcome.很遗憾他没来。

5.Itwasaproblem__________theywouldsupportus.他们是否会支持我们还是一个问题。

6.Itremainstobeseen_________itwilldousharmorgood.它对我们是利是害，还得看看再说。

（2）.宾语从句的特殊之处

常见句型：

find/feel/consider/thinkit+adj/n+（that/whether/when/who……宾语从句.）

1.Weconsideritnecessarythatwedrinkplentyofwatereveryday.

2.Hedidn’tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.

自我总结：

________________________________________________________________

Practice：

1.Ifeelitaproblem_____Icanfinishtheworkwell.

A./B.itC.thatD.how

2.Shefound_____truethatIagreedwithher.

A.thatB.whetherC.ifD.It

3.Ithinkitbest________youshouldstayhere.我认为你最好住这儿。

4.Hehasn’tmadeitknown_________heisgoingtogetmarried.他还没宣布他何时结婚。

5.Shefound_______difficulttoanswerthequestion.她发现回答这个问题很困难。

6.Hefeels_____hisdutytohetpothers.他认为帮助别人是他的责任。

（3）同位语从句的特殊之处

1.HaveyougottheideathatthisbookgivesyouoflifeinancientGreece？

（）

2.Weheardthenewsthatourteamhadwon.我们听到消息说我们队赢了。

（）

3.Thereissomedoubtwhetherhewillcome.他是否会来还不一定。

（）

4.Wearegladatthenewsthathetoldus.听到他告诉我们的这个消息我们很高兴。

（）

自我总结：

同位语从句

定语从句

1.

1.定语从句对先行词起修饰作用，是前面的名词的特征，不涉及名词的内容。

2.

2.前面的名词可还原进从句中

3.

3.引导词除了引导句子外还替代先行词充当句子的成分

Practice:

:

请说出下列从句是同位语从句还是定语从句1.I have no idea when they will come 我不知道他们什么时候来。

（）

2.I’ll never forget the days when Ilivedthere..我永远不会忘记我住在那儿的日子。

（）

3.We don’t understand the problem why this is the best choice.我们不明白这个问题，为什么这是最好的选择。

（ ）

4.Thenews_____surprisedeverybodyyesterdaynowprovestobefalse.（ ）

A.thatB.whenC.whatD.how

5.Youhavenotyetansweredmyquestion_______Icanjoininthepartytonight．（ ）

A.whetherB.ifC.whichD．That

（4）.表语从句特有的引导词

1.Itsoundsasif/asthoughsomeoneisknockingatthedoor.

2.Itlooksasif/asthoughitisgoingtorain.看上去天要下雨了。

自我总结：

________________________________________________________________

1.Hestillworksthere.Thatisbecausehelovesthejob.

2.Ihadacold.That’swhyIdidn'tcome.我感冒了，因此我没来。

3.Ididn’tcome.That’sbecauseIhadacold.我没有来，那是因为我感冒了。

自我总结：

why 与 because的用法区别。

两者均可引导表语从句，但why引导结果，because引导原因。

1.Thereasonforhisnotcomingisthatheisreallybusy.

2.Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning.

自我总结：

当主语是reason时，表语从句要用that引导而不是because。

Practice:

1.Thereasonwas________youdon’ttrusther.原因是你不信任她。

2.The reason why he didn’t attend the party yesterday is _______ he hasn’t come back yet.他昨天没有参加聚会是因为他还没有回来。

3.I had neither a raincoat nor an umbrella.That’s _______ I got wet all through.我既没穿雨衣，也没带雨伞，所以全身都淋