六年级语文第一至三单元综合试题人教.docx
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六年级语文第一至三单元综合试题人教
六年级语文第一至三单元综合试题人教
六年级语文第一至三单元综合试题(人教)
一、仔细听一听,相信你的听力一定很出色:
请你先认真听短文(两遍),然后做下面各题。
(5分)
、把题目补充完整。
的价值
2、“物美价廉”的意思。
3、想一想短文结尾处,“妻子”说的话应该是什么,然后补在下面。
我明白了
4、读了这个故事,你想到了哪些有关的名言警句,请写下来。
二、认真做一做,相信你平时积累得一定很丰富。
(32分)
(一)请你把下面的一段话用正楷字写在方格内。
(3分)
期待的日子一转眼就来了。
(二)词句积累集锦。
、细心读这些拼音,把词语准确工整地写在田字格内。
(5分)
mùfáqízhìtuǒtiēkāngkǎipéicháng
2、认真辨别一下它们的区别,然后再组词。
(4分)
瑕()檐()藉jiè()凌 ①靠近( )
暇()瞻()jí() ②欺压( )
3、词语大转换,相信你能成功。
(2分)
例:
知识——国家
知识——知道——国道——国家(规律:
后一个词中包含前一个词中的一个字)
综合——诞生
综合――( )――( )――诞生
4学一学对对子。
(4分)
例:
(国泰民安)人寿年丰
青山不老( )
与有肝胆人共事( )
( )壁立千仞,无欲则刚。
看洞中依然旧景( )
(三)这些知识你一定很了解。
(4分)
(1)第一台计算机的名字:
。
(2)中华人民共和国国歌名:
(3)中华人民共和国第一任中央人民政府主席:
(4)以“三绝诗书画”闻名于世的书画家、文学家,写过著名的“难得糊涂”的横幅。
此人是 。
(5)每年的4月22日是 日,6月5日是 。
(6)“你可知”妈港”不是我的真姓?
我离开你太久了,母亲!
”这闻一多《七子之歌》中所唱的“妈港”指的是 ,母亲又指的是 。
(四)、佳句积累(10分)
回忆课文,你一定积累了很多名诗佳句。
(1)一个革命者,在敌人面前的威逼面前,他会想到:
,
。
一个正直的人,在别人的奉承面前,他会想到:
, 。
(请引用本学期学过的诗句)(4分)
(2)面对有些同学在随意地浪费粮食,你便会想到本学期学过的或其他名言警句:
。
(2分)
(3)这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山,再加上 , , ,让感到
,真是“ ”。
三、细细读一读短文,然后再做好下面的各题:
(34分)
春
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树□梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿□红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿□闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是□杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,A、高兴起来了,B、唱出宛转的曲子,c、与轻风流水应和(héhè)着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草也清得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
再乡下,小路上,石桥边,掌起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。
他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。
城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。
“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
、文中带点字有两个读音,请你在正确读音下面划“ ”。
(1分)
2、请你在文中第4自然段的□内加上合适的标点符号。
(2分)
3、中第6自然段中有4个错别字,请你把正确的字写在下面。
(2分)
( ) ( ) ( ) ( )
4、查字典:
“巢”共( )画,部首查字法应查()部首,读音是(),在“鸟巢”中的意思是()。
(只填一个字)(2分)
5、用下面的字各写一个成语(不能用“一年之计”(2分)
一( )年( )之( )计( )
6、在括号中填写恰当的字:
(2分)
一年之计在于春 一天之计在于( )
沾衣欲湿杏花( ) 吹面不寒杨柳风
7、第36自然段描绘了春天的美景,它是从( )( )( )( )四个方面来写的。
(4分)
8、第5自然段中,不小心漏掉了“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”,你认为该添在文中A、B、c的哪一处。
( )处。
(1分)
9、文中把物当作人来写的句子很多,如第3自然段的第一句,仔细读一读,想一想,句中“偷偷地”这个词,写出了小草是在 的情况下长起来的。
(1分)
0、学了这篇课文,让你来猜一个字谜:
三人同日出游。
(1分) ( )
1、选择题(将正确的答案的字母写在括号里。
)(5分)
①“赶趟儿”一词,在文中出现两次,请联系句子,想一想,它的意思应该是( )。
A、赶东西B、等到某个时候c、紧快追赶
②“雨是最寻常的,一下就是三两天。
”句中带点字表示( )。
A、概数B、确数c、序数
③“《春》这篇,我 会背诵了, 我百读不厌。
”横线中的关联词应填( )。
A、因为,所以B、不但,而且c、虽然,但是
④“繁花嫩叶”这个词的组合方式,和 相同。
横线中应填( )。
A、花枝招展B、轻风流水c、呼
朋引伴
⑤学了此文,老师给大家出了一副对联,“杨柳 春绿,山河映日红”。
横线中你认为填什么最恰当。
A、迎B、逢c、到
2、朗读下面这句话时,有两个地方要稍停顿一下,请你用“/”划一划。
(2分)
人家屋顶上全笼着一层薄烟。
3、读了“野花遍地是□杂样儿,有名字的□没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”的这一句,让我想起了先生的《林海》中的一段话:
河岸上多少野花啊!
,。
兴安岭多么打扮自己呀:
。
(5分)
4、文中赞美春天的有好几句,请你用“ ”划一句你最喜欢的。
(2分)
5、“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
”为什么这么说呢?
文中有哪些语句可以看出?
用“”标出。
(2分)
四、认真想一想,然后根据提供的口语交际情境做一做。
(4分)
小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:
“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。
”
⑴你听出了刘阿姨说话的意思是:
。
⑵如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨:
。
五、动手写一写,相信你一定能写出好作文:
(25分)
同学们,下面已经给你出好了作文题目,并且写好了它的开头,请你按照的题目和开头,联系自己的生活实际,展开合理想象,把这篇作文写完。
(开头不需要重抄,直接接下去写。
)
要求:
1、中心明确,语言通顺。
2、想象合理,内容具体,不少于400字。
星期日
我喜欢星期日,爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去电影,上公园玩,真带劲!
可今天,却与往常不同了……
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- 六年级 语文 第一 单元 综合 试题