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小学生升旗献词小学生升旗献词
小学生升旗献词-小学生升旗献词
升旗献词1
给生命一个微笑
我今天献词的题目是:
“给生命一个微笑”。
有人说,生命是一幅色彩浓烈、生机勃勃的油画,近看则是颜色堆积,远看则是绝妙佳品。
还有人说,生命是美丽的,如果生命是一滴朝露,那么它的美就是在朝阳中升华成一阵水汽;如果生命是一杯醇酒,那么它的美就是献给迷醉芬芳;如果生命是一颗流星,那么它的美就是点亮星空。
但是,有一样东西都时刻威胁着这种美的存在,那就是白色的恶魔――毒品。
我县已经提出创“无毒县”目标,现在我们走在路上或街里随处可以见到宣传标语,县教育局也召开了校长会议,签创“无毒校”责任状,我们学校非常重视,已经与xx年12月16日制定了“创建无毒校实施方案”下发到各个班级。
我们一定要确保校园一方净土,实现“师生不吸毒,不让毒品进校园”的目标。
有人会想,不要谈虎色变,我离毒品还远着呢,我们千万不要有麻媲大意思想,许多吸毒者开始也是出于好奇,更多的青少年是在进歌厅、网吧等娱乐场所时无意识中染上的,染上容易戒掉难。
望着鲜艳的五星红旗,我们不禁要想到,那是革命先烈们用鲜血染红,那是用无数革命者的生命编织而成,而今许多人不珍惜今天的幸福生活,用生命换毒品,用鲜血换得吸毒后的一时快感,同样是生命的付出,这就如同泰山与鸿毛的比较。
“毒品是罪恶的根源。
”尽管有很多人都知道这一点,但仍有不少人深陷其中,无法自拔,而这些人的生命也在吸毒的过程中一点一点消失殆尽。
吸毒者支付的不仅是生命和金钱,还有做人最基本的道德和伦理。
多少人多少次感慨,还有人多少次的疑惑。
正是因为毒品,那些生命之花刚刚绽放的少年们,那些生命之树正在生长的少年们,尚未品尝生命能够酿造的甜美,尚未体验生命能够给予的快乐,便带着无限的悔恨和无限的遗憾,匆匆离开了这个世界。
现在我们还都是幸运者,快抓住了他不放吧,每日在这拥有生命的世界上寻找着生活的乐趣,那流于记忆中的生命,那无已经再也无法与这美好的世界交汇在一起,永远也突显不了灿烂的生的精彩,只有健康的生命的存在才能点缀出了更美妙的世界——一个充盈着生机的世界。
因此,从这一刻开始,请大家一定要珍惜我们的生命吧,为了我们自己,也为了所有爱你们和你们所爱的人,远离毒品吧。
给生命一个真诚的微笑,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱,给生命一个真诚的微笑,让我们拥有温馨的暖阳,奏响生命中最动人的乐章!
教师节升旗献词
老师为你讴歌
-------第******个教师节献辞
在云淡风轻的日子里,我们迎来了又一个难忘的教师节。
在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们代表全校的莘莘学子捧出我们最纯洁、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的会江全体老师们节日快乐、幸福安康!
我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
你用事实向我们证明:
学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知世界的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道:
只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:
我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。
不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基
础,你为成长的我们做到了最好!
或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。
您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。
你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的光焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:
您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它在您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融汇在一起,引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
第十三周升旗献词
第十三周升旗献词
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:
今天国旗下讲话的题目是《正确对待期中考成绩》。
上周的
期中考已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。
有的同学捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。
怎样对待期中考试的成绩,是我们急需解决的一个问题。
首先,期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验,无论成
绩好坏,都只代表你的上半学期。
成绩好,是因为你比别人努力,你能更快地适新学期的学习生活。
但这并不代表你可以因此而得意忘形,放慢脚步。
成绩不大理想,也只是说明你前半学期投入的精力比
别人少,或者较慢适应学习,所以也不能因此而自惭形秽,意志消沉。
其次,期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数,一个排名,
它是让我们及时地分析总结,从而尽快调整自己。
面对成绩,我们要静静思考的是自己前半学期的学习生活是如何度过的,究竟自己投放的时间和精力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否高。
通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正。
惟其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜
另外,成绩是老师了解学生知识掌握程度的一个途径,以便能结
合每个学生的特点,进行更合理的教学。
这样看来,考试对于促进我们的学习是大有裨益的。
考试成绩不是评定一个人的唯一标准。
好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也同样重要。
我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的是要在学习中提高自己的素质与
修养,掌握正确的学习方法,学以致用,使自己能全面发展。
不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧!
有一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。
既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。
考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在比赛中超越自己吧!
升旗仪式献词稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
晨曦下,蓝天、白云、飘扬的红领巾、庄严的队礼,我们在这面鲜艳的国旗下,又一次举行庄严而又隆重的升旗仪式。
今天,站在国旗下,置身美丽的校园,我想对全校同学说:
”美丽的环境带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。
优雅的校园文化,为我们的学习营造出和谐、催人奋进的氛围。
可是,文明、和谐的校园里也存在着一些不和谐的音符:
刚刚清扫的操场,乍现纸屑、食品袋;粉刷一新的墙壁,出现了些许的污痕;教室的桌椅上留下了难看的印记。
其实,这一切只是发生在我们的不经意间。
不是我们不懂得环保,而是我们还没有形成坚持环保的好习惯。
那么就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,以责任心,以实际的行动来爱护我们的校园环境吧!
不随处乱丢垃圾,是我们成为环保小雷锋的底线;主动拾起垃圾,是我们文明的前提;爱护公物,将成为我们良好素质的体现。
让我们在美丽的校园里,在自己的心窝里,共同“栽培文明的幼苗,收获幸福的微笑吧!
善待自己,保护环境!
让我们生命的每一天,天天都是环境日.升旗献词c初一
(1)
升旗献词
第一期701班
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:
大家上午好,我是701班的学生,很荣幸我作为第一届学生代表在国旗下演讲,我演讲的题目是《我爱校园》。
时光匆匆,岁月荏苒,我从小学升入初中,转眼间快一年了。
在这近一年的日子里,我从一个少不更事、爱贪玩的小姑娘变成了一个勤奋好学、力求上进的好学生。
更主要的是,我对我们学校的感情更深更浓了。
我爱新校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场、碧绿的草坪,我更爱父母般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个崭新的校园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
我爱新校园里敬爱的老师们。
“师者,传道授业解惑也。
”是老师给予我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
我爱新校园里可爱的同学们。
我们要关心、帮助有困难的同学,学会礼貌待人、宽容待人。
让我们相互学习、相互帮助。
彼此感受到对方的温暖,共创和谐校园的温馨。
我们爱新校园里良好的学风、校风、有着蓬勃向上的团队作风。
我们还有着脚踏实地、刻苦勤奋的学习精神。
新学期、新目标、新赶超、新希望是我们丹阳同学的决心。
同学们,让我们在这个崭新而又美丽的校园里,做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的分分秒秒,向着理想的彼岸前进!
谢谢大家!
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国旗下献词(升旗手)09、6、29
国旗下献词
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
我是一名升旗手,是肩负着老师、同学们对我们的信任与鼓励,是承载着祖国的尊严与庄重的升旗手。
作为升旗手,我知道自己所肩负的重任,这任务不仅仅是把国旗简单的升上去,而是要达到升旗速度与国歌节奏的完美吻合。
当我第一次担任主升旗手任务时,我十分的紧张,安全失去了平时练习的手感和节奏,在国歌没有播完时,国旗便提前两个节拍到达了终点。
升完旗后,我心情感到有些失落,但队友拍着我的肩膀鼓励我说:
“继续努力,你会成功”。
第二次升旗时,我告诉自己不要紧张,放松,放松,结果,因为风的阻力太大,国歌播完时升旗的动作还在继续。
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升旗仪式结束后,困惑的心情再次袭来,队友们依然笑着对我说:
“没事,你已经尽力了,这次不是你的错,都是大风惹的祸”。
两次升旗的结果很不理想,让我很失落,但,老师对我却非常的信任,再次把主升旗手的任务交给了我。
升旗的前一天晚上,我一把一把重复着同样的动作,一编一编感受着国歌的节奏,默诵着老师讲解的要领和要求,保持好军姿,目视前方,完全进入状态,凭手感把握接绳的距离,凭感觉驾驭着国旗上升的速度与国歌节奏的吻合。
一次,两次。
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十多次的成功,让我终于充满的喜悦,增强的自信。
第二天,我早早来到学校,换好衣服,站在国旗杆前,期待
着升旗仪式的开始。
我闭上眼睛,不断的深呼吸,克制着自己,脑海中不断重复着训练时升旗的动作与感觉。
国歌响起,国旗冉冉升起。
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当掌声一片时,我才知道自己真的成功了!
我与队友们都会心的笑了,脸上绽露出的笑容是那么的开心,那么的甜。
我是升旗手,我坚信,有付出就有收获,有感悟就有境界。
我会继续努力,让国旗与国歌再次完美结合,赢得自信,赢得掌声!
谢谢大家!
开学升旗仪式上的献词
开学升旗仪式上的献词
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
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丹桂飘香,秋风送爽。
带着希望,怀揣憧憬,我们迎来了九月,走进了新学期。
刚刚度过了一个平安
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