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中考试题分类汇编简单机械改变力
8.通过实验探究,学会使用简单机械改变力的大小和方向
18.(10东营)某同学在做单臂俯卧撑运动,如图所示。
他的重心在A点,所受重力为520N,他将身体撑起处于平衡状态时,地面对手的支持力为N。
答案:
320
19.(10镇江)在探究杠杆平衡条件的实验时,实验前发现杠杆左端低,右端高,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;实验时,在A点悬挂两个总重为1N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉(如图所示),使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力应为N,此时杠杆属于杠杆.
答案:
右0.8省力
17.(10淮安)如图所示,司机发现躺在路上的小狗时,紧急刹车,人会向
前倾,此现象表明(选填“汽车”,“人”或“小狗”)具
题17图
有惯性,刹车后汽车仍然要向前运动一段距离.影响汽车
向前运动距离长短的因素有和.
答案:
人车速路面粗糙程度
9.(10楚雄)张丽同学发现妈妈在厨房炒菜时,在客厅里也能闻到香味,这是由于分子的原因;同时她听到的炒菜声是通过传播的;细心的她还发现吃饭时用的筷子是(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。
答案:
无规则运动空气费力
30.(10孝感)(2)实验B:
实验时,首先调节 ,使杠杆在水平位置平衡;当左侧钩码处于图示位置A时,应将右侧的钩码向 移动,使杠杆在水平位置平衡。
答案:
平衡螺母右
13.(10汕头)人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识。
(1)人体是______体(导/半导/绝缘);
(2)人的前臂如图11所示,是一个_(省力/费力/等臂)
杠杆,这个杠杆的好处是___。
答案:
导体、费力、省距离
16.(10宁波)日本丰田汽车公司,因汽车脚垫和油门踏板问题引发了召回事件,其中油门踏板是一种杠杆类(填“杠杆”或“斜面”)简单机械.请你再举一例生活中的简单机械剪刀(或镊子等).
17.(10宿迁)小明和小华玩跷跷板,当小明坐在离支点2m处时,刚好能撬动小华,此时跷跷板在水平位置平衡.设小明体重为G1,小华体重为G2(G1<G2),则小华离支点的距离为2G1/G2m.若两人再拿同样重的铁球,则小明(填“小明”或“小华”)将下降.
20.(10鸡西)在电视剧《三国》中,有这样一个情景:
一群士兵用力拉动一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营.它是一个费力杠杆.要把石块抛出去,图中作用在A点的力沿c方向最小(填a、b或c).
16.(10连云港)以下四幅图描绘的是杠杆在生活中的应用
属于省力杠杆的是,属于费力杠杆的是(填相应的字母)
答案:
abcd
19.(10肇庆)右图是搬运泥土的独轮车,独轮车属于杠杆(选填“省力”或“费力”).设车箱和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的力臂是m,F的大小至少是N.
答案:
省力1.6250
52.(10荆州)如图所示,一块均匀的厚木板长15m,重400N,对称的搁在相距8m的A、B两个支架上。
一个体重为500N的人,从A点出发向左走到离A点m处时,木板将开始翘动。
答案:
3.2
16.(10上海)如图7所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计。
若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米,则被测物的质量为_________千克。
若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值_________被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
16.(10盐城)在探究杠杆平衡条件的实验中,如果杠杆右侧高左侧
低,则可将左侧的平衡螺母向调节,使其在水
平位置平衡.如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3
个重均为0.5N的钩码,在支点右侧15cm刻度处用弹
簧测力计拉杠杆,使其水平平衡.要使弹簧测力计示
数最小,弹簧测力计的拉力应沿方向,此时读
数为N.
答案:
右竖直向下2
28.(10宜昌)如图6所示,一名同学在做俯卧撑,如果把人的躯干看作一个杠杆,这是一个________(填“省力”或“费力”)杠杆,该杠杆的支点是________(填图中字母)。
答案:
省力B
7.(10泸州)如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个杠杆(选填“省力”或“费力”),若箱的重量为100N,动力臂是阻力臂的4倍,要使该杠杆平衡,则竖直向上的拉力F为N。
答案:
省力25
27.(10毕节)请画出图中重物G所受重力的示意图和拉力F的力臂(用L把力臂表示出来)
(2010·徐州)33.按要求作图
(1)如图a所示为古代护城河上安装的吊桥,请在图中作出绳拉力F的力臂.
答案:
略
27.(10兰州)如图14所示,某人使用滑轮组提升重物,请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法。
17.(10广州)
(1)如图18所示,作出:
①水桶M所受重力的示意图;
11.(10广州)60kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图11所示的平衡状态.由此可估测球的质量约为
A.20kg
B.30kg
C.60kg
D.120kg
答案:
B
19.(10绍兴)如图,用测力计将长杆一端A微微抬离地面,测力计示数是F1;同理,用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面,测力计示数是F2。
则长杆的重力是(测力计保持竖直向上)()
A.(F1+F2)/2B.F1+F2C.F1/F2D.F1×F2
答案:
B
6.(10毕节)如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是( )
1.(10黄冈)如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是()
答案:
D
2、(10金华)如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是()
答案:
B
(10玉溪)如图3是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)。
使用时:
(1)瘦子固定不动,胖子用力
拉绳使货物
匀速上升。
(2)胖子固定不动,瘦子用力
拉绳使货物
匀速上升。
下列说法中正确的是()
A.
<
B.
>
C.
=2
D.以上说法都不对
答案:
B
22.(10遵义)学校里的工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离
B.减小阻力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力
答案:
D
3.(10龙岩)图中属于费力杠杆的是()
答案:
C
4.(10龙岩)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了.A.减小摩擦B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差D.获得多组数据归纳出物理规律
5.(10衢州)如图所示为一种树木扶正器.将扶正器的B端放在地面上,通过收紧带与树根部C保持一定距离.A端固定在树干上,利用液压装置产生一个推动树干的力,那么,在扶正到如图位置时,树干A点()
A.受到沿BA方向的推力
B.受到垂直于AB方向的推力
C.所受推力的力臂为AB
D.所受推力的力臂为BC
答案:
A
6.(10湛江)图中属费力杠杆的是()
答案:
C
7.(10福州)小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼,如图所示,OA=0.4m,OB=2m。
下列说法正确的是()
A.用钓鱼竿钓鱼费距离
B.钓鱼竿是个省力杠杆
C.手对鱼杆的拉力F1的大小为75N
D.手对鱼杆的拉力F1的大小为3N
答案:
C
14.(10宜昌)下列常用工具属于费力杠杆的是
A.吃饭用的筷子B.撬瓶盖的起子
C.剪断钢丝的钳子D.拧螺帽的扳手
答案:
A
8.(10苏州)如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是()
A.20NB.25NC.30ND.35N
答案:
D
10.(10南昌)如图所示,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为()
A.20N 0.4m/s B.20N 0.1m/s
C.5N 0.4m/s D.5N 0.1m/s
答案:
D
12.(10桂林)如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、
F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是()
A.F甲>F乙 B.F乙=F丙C.F丙<F丁D.一样大
答案:
B
13.(10武汉)在“探究动滑轮和特点”的实验中,下列说法正确的是( )
A.当物体匀速运动和静止时弹簧测力计的读数相等
B.当物体匀速运动时,弹簧测力竖直向上的拉和斜着向上拉的读数相等
C.当物体静止时,弹簧测力计的拉力和细线对弹簧测力计的拉力相等
D.当G动>G物时,此滑轮不仅费力、费距离,还费功
答案:
D
2.(10赤峰)如图1是指甲刀的结构图,关于指甲甲刀下面说法正确的是()
A.指甲刀可以看成是一个省力杠杆和一个费力杠杆组成
B.指甲刀可以看成是一个省力杠杆和两个费力杠杆组成
C.指甲刀使用的越久,用它剪指甲就越省力
D.用指甲刀剪指甲时,大段地往下剪比小段地往下剪省力
答案:
B
7.(10淮安)如图所示,日常生活或生产实践中使用的机械,能抽象为斜面的是
A.汽车方向盘B.桔槔C.盘山公路D.铁葫芦
答案:
C
9.(10内江)如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个物体,如图(b)所示,那么,以下说法中正确的是()
A.杠杆仍然平衡
B.杠杆可能平衡
C.杠杆一定不能平衡
D.杠杆是否平衡与加挂物体的质量多少无关
答案:
B
5.(10大理)骑自行车是一种时尚、环保的运动,深受人们的青睐,如图所示,下列关于自行车的说法正确的是()
A.自行车的车把是一个费力杠杆
B.自行车的尾灯利用了光的折射原理
C.自行车轮胎上的花纹是为了减小摩擦
D.自行车的坐垫较宽大是为了减小压强
答案:
D
6.劳动人民通过对自然现象的观察和研究,总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。
下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是
A.“孤掌难鸣”————力是物体间的相互作用
B.“隔墙有耳”————固体能传声
C.“真金不怕火炼”——金的熔点低于一般炉火火焰的温度
D.“跎小压干斤”————杠杆平衡条件
答案:
B
5.(10德州)如图3所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是()
A.F1B.F2
C.F3D.F4
答案:
C
17.(10丽水)如图所示为一种树木扶正器。
将扶正器的B端放在地面上,通过收紧带与树根部C保持一定距离。
A端固定在树干上,利用液压装置产生一个推动树干的力,那么,在扶正到如图位置时,树干A点 ( )
A.受到沿BA方向的推力
B.受到垂直于AB方向的推力
C.所受推力的力臂为AB
D.所受推力的力臂为BC
答案:
A
37.(10荆州)2010年6月16日,荆州市在九龙渊举行了盛大的“划龙舟”比赛活动,下列有关说法中错误的是
A.桨往后划,龙舟前进,是因为力的作用是相互的
B.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力和重力是
一对平衡力
C.划龙舟的桨是一个省力杠杆
D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,中因为种种原因惯性的原因
答案:
C
7.(10临沂)下列说法正确的是
A.杠杆一定能够省力 B.定滑轮既能省力又能改变力的方向
C.动滑轮既能省力又能改变力的方向 D.滑轮组既能省力又能改变力的方向
答案:
D
26.(10哈尔滨)在我国古代书籍《墨经》中,对杠杆原理有精辟论述,并有许多巧妙的应用。
如图所示是在井上汲水的桔槔,下列对桔槔在使用中不正确的解释是
A.向井内放送水桶时,人对配重(石块)做功,使配重的重力势能增大
B.向井内放送水桶时,人用的力气一定小于水桶的重力,所以省力
C.往上提水时,配重(石块)帮助人对水桶做功,配重的重力势能减小
D.往上提水时,人用的力气一定小于桶与水的总重,所以省力
答案:
B
23.(10扬州)如图所示,将两手的食指放在铅笔的两端下面,尽量使铅笔保持水平,向铅笔的中部移动手指(也可以用直尺做)。
重复几次,你观察到的现象是______________________。
就观察到的现象,提出一个有价值且可探究的问题__________________________________。
答案:
铅笔相对于两手指左右交互移动;
铅笔在什么情况下会向左或向右移动?
铅笔向左或向右移动是由什么决定的?
铅笔左右移动的方向与接触面的粗糙程度有什么关系?
铅笔的左右移动与铅笔重心到支点的距离有什么关系?
铅笔左右移动的方向与手指移动速度有什么关系?
(说明:
以“为什么……”的形式提问的只给1分,其它有探究价值的问题得2分)
57.(10荆州)如图所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接。
请在图中作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图,并画出重力的力臂。
9.(10德州)如图14所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。
(10宜宾)为了让第41届世界博览会在上海如期举行,近二百个展馆倾注了建设者的心血.建筑工地上随处可见各式各样的起重机,图6为一种常见的“桅杆式起重机”,其中起重臂部分可以看成杠杆,O点为支点.请在图的原理简图中画出F1、F2的力臂L1、L2.
15.(10长春)图6所示是盆栽植物的支撑架,O为支点,请画出力F的力臂L。
(10乌鲁木齐)(2分)轻杆A端挂重物,OA在绳子拉力作用下保持平衡,画出绳对A点的拉力及力臂。
(10三明)21.请根据要求作图:
(3)在图中画出杠扦:
①所受重力G的示意图;②所受拉力F的力臂L。
1.(10宁夏)如图所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆。
请在示意图上画出F1和F2的力臂。
答案
:
2.(10镇江)按照题目要求作图:
在图甲中画出物体A所受重力的示意图和拉力F所对应的力臂l.
3.(10河池)
(2)请画出图12中动力F1的力臂L1。
4.(2010.常州)下图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.
11.(10广安)请用笔画线代替绳子在图6所示的滑轮组上画出最省力的绕线方式。
答案:
19.(10黔东南州)通过图10的滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法。
27.(10恩施)如图所示,把一根质量是2kg且质量均匀分布的木棒AOB从O点悬挂(AO=3OB),当在B端挂一个重物时,木棒恰在水平位置平衡。
求此重物的质量是多少?
答案:
如图,木棒重心在D点,由
图可知OB=OD
G木×OD=G物×OB
G
∴G木=G物∴m物=m木=2kg
26.(10常州)如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30º.
(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂.
(2)拉力F的大小是多少?
答案:
(1)F的力臂如图所示。
(2)如图,在Rt△OAD中,∠OAD=90°,∴OD=1/2OA=1/2*50cm=25cm
根据杠杆平衡条件得:
F*OD=G*OC有F*25cm=20N*30cm解得F=24N
17.(10芜湖)定滑轮在使用时相当于一个杠杆。
如图8所示,某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码,已知人手的拉力为F,钩码重力为G。
(1)请在图中标出这只“杠杆”的支点O,画出拉力F、钩码重力G及它们的力臂(保留作图痕迹);
(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重,请用杠杆平衡条件推证:
F=G。
答案:
(1)(如右图)。
(2)由几何知识知:
l1=l2=R(R为滑轮半径)
根据杠杆平衡条件:
F1·l1=F2·l2,
即F·ll=G·l2,得:
F=G
27.(10扬州)在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向____________调节。
小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_________________________、____________________________________。
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个。
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______________(变大/变小/不变),其原因是__________________________。
答案:
(1)左消除杠杆的重力对实验的影响(使杠杆的重力的力臂为0)便于测量力臂
(2)3
(3)变大该力的力臂变短了(此时的力臂不是OC了)
(10柳州)图l2是探究杠杆平衡条件的实验装置。
(1)实验前,发现杠杆右端下沉,此时,应把杠杆
两端的平衡螺母向______________(选填“左”
或“右”)调节,使杠杆在_____________位置
平衡,这样做的目的是为了方便读出力臂。
(2)下表是某实验小组测得的两组数据,请你帮
他们补充完整。
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
1.0
0.24
2.0
0.12
2
1.5
0.1
0.5
(3)分析上表,可得杠杆的平衡条件为:
____________________________。
答案:
左水平0.3F1L1=F2L2
38.(10义乌)某科学兴趣小组利用硬棒(质量一可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件。
如图所示,在C处挂一待测物体B,当重为8牛的物体A挂在D处时,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺测得OC为6厘米,OD为18厘米。
(1)此时物体B的重力是多少牛?
(2)保持O点位置和物体A的重力不变,在C处挂上不同重力的物体,移动物体A的位置,使硬棒在水平位置平衡,分别在OE上标出相应的重力值所对应的刻度,就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆。
问该杠杆的刻度是否均匀?
请说明理由。
答案解:
(1)根据杠杆平衡原理F1L1=F2L2得
6厘米×GB=18厘米×8牛…………………………………………2分(只写公式给1分)
GB=24牛
(2)刻度均匀.
方法一设:
待测物体重为G,.物A距离O点为L·根据杠杆平衡原理F1L1=F2L2得G×OC=GA×L
G×OCGA×L=
·G
因为
是定值,所以L与G成正比…………………………………………2分
方法二更换不同的重物,计算得出相应L(至少2组),归纳得出L与G按比例关系.变化的得2分
8.(10安徽)如图所示,AOB为一机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不计),已知AO=2OB。
固定O点,使OB处于水平位置,此时B端挂一重为40N的物体,要使杠杆不发生转动,至少需在A端施加F=______N的力,在图上画出此时力F的方向。
答案:
20N力F的方向如图
15.(2010广东)
(2)如图13所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。
2.(10济宁)上海世博会上,意大利展馆展放着一辆新型小轿车,为了让参观者能清楚地看到轿车底盘的复杂结构,展览人员巧妙地把轿车倾斜着支撑在大平面镜上,如图2所示,这里应用了初中物理知识。
上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”,探索绿色环保、低能耗、低污染的城市发展模式。
从我做起,使“城市,让生活更美好”,你应该怎么做?
请提一条建议:
答案:
平面镜成像节约用水、用电不要随地扔垃圾废电池不要随便扔进垃圾箱上学或外出尽量骑自行车等等(学生提出的建议,只要合理,同样给分)
18.(10兰州)某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:
手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等。
当把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙就相当于(填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”),它是一个(填“省力”或“费力”)的机械。
答案:
轮轴省力
31.为了寻找“手臂上的杠杆”做了如下实验,小明右手拿着书,
先让手下垂,左手掌贴着右上臂的前部(肱二头肌),将右下
臂慢慢抬起到水平位置,他感觉到右上臂的肱二头肌越来越紧
张。
请你结合如图
所示,利用杠杆原理解释产生这一现象的主
要原因。
答案:
由于阻力臂越来越大,动力就越来越大。
只要能答出“阻力臂越来越大”即可。
1.(10湘潭)如图,长3.0m、重10N且密度不均匀的金属杆,可绕O点在竖直平面内自由转动。
现用竖直向上的拉力F使金属杆保持水平,测出O点到拉力F的距离及F的大小,再改变拉力F作用点的位置,测出相应的F与x的大小,所得实验数据如右表。
(1)由表中数据可得F与x之间的关系是:
(2)O点到金属杆重心的距离为m。
(3)若测力计量程为25N,则应控制在范围。
答案:
(1)成反比(或“F随x的增大而减小”)
(2)1.0(3)0.4m~3m(或大于等于0.4m)
42.(10自贡)在研究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前,发现杠杆处于如图所示的状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_____________(选填“右”或“左”)移动。
(2)上面操作使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_____________________。
(3)某实验小组进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N,L1=20cm,F2=4N和L2=30cm。
该实验小组是否根据这组数据就能得出探究结论?
___________;理由是____________________________________________________________。
答案:
(1)右
(2)便于直接在杠杆上读出力臂(3)不能,因为一次实验获得的数据具有偶然性,不能得出普遍规律。
25.(10泉州)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆上每格等距:
(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向旋一些(选填“左”,“右”),使杠杆在位置平衡。
(2)试验中,用图12所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的。
这主要是因为()
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