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人生阶段划分
篇一:
人生年龄段划分
人生年龄段划分
A:
1994年以前,国际上对年龄段的划分一般认同的是:
1·14岁以前为少儿,
2·15岁至64岁为青壮年和逐渐进入的劳动年龄段(中国是到60岁);3·64岁以上为老年人。
B:
中国的年龄分段:
1.童年。
0岁—6岁(周岁,下同)
(1)婴儿期0-3周月;
(2)小儿期4周月—2.5岁;
(3)幼儿期2.5岁后—6岁;
2.少年。
7岁—17岁。
(1)启蒙期7岁—10岁;
(2)逆反期11岁—14岁;
(3)成长期15岁—17岁。
3.青年。
18岁—40岁。
(1)青春期18—28岁;
(2)成熟期29—40岁;
4.中年。
41—65岁。
(1)壮实期41—48岁;
(2)稳健期49—55岁;
(3)调整期56-65岁;
5.老年。
66岁以后。
(1)初老期67—72岁;
(2)中老期73—84岁;
(3)年老期85岁以后。
C:
联合国世界卫生组织提出新的年龄分段:
44岁以下为青年人,
45岁至59岁为中年人,
60岁至74岁为年轻老年人,
75岁至89岁为老年人,
90岁以上为长寿老人。
这5个年龄段的划分,把人的衰老期推迟了10年,对人们的心理健康和抗衰老意志将产生积极影响。
联合国给“青年”所下的定义是什么?
该定义与联合国的“儿童”定义有何区别?
联合国大会将“青年”定义为年龄介于15岁与24岁之间(含15岁和24岁)的那些人。
联合国“国际青年年”活动曾于1985年在全球开展,
该定义就是专门为“国际青年年”活动所下的。
联合国公布的所有有关青年的统计数字,例如联合国系统出版的关于人口统计、教育、就业和医疗卫生的年度统计年鉴,均依据以上定义。
因此,根据以上定义,儿童是指那些年龄不足14岁的人。
然而,值得指出的是,《联合国儿童权利公约》第1条将“儿童”定义为年龄不大于18岁的人。
两者之间的定义出入是一个有意的安排,因为联合国希望《儿童权利公约》能为属于同年龄组的尽可能多的儿童提供保护和权利保障,同时也由于当时还没有出台与《儿童权利公约》相仿的《联合国青年权利公约》。
许多国家也给青年划定了年龄界线,即一个人依法享有平等待遇的年龄——该年龄通常被称为“成年年龄”。
在许多国家,成年年龄通常指18岁。
一旦一个人超过该年龄界线,就被认定已是一个成年人。
然而,因社会文化、制度、经济和政治因素各不相同,不同国家对“青年”的实际定义和对该术语的理解存在着细微的差别。
即便在“青年”这个范畴内,也有必要将青少年(年龄介于13-19岁之间)与低年龄成年人(年龄介于20-24岁之间)区分开来,因为他们所面临的社会、心理和健康问题可能不一样。
篇二:
人生阶段的划分
人生阶段的划分
职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为三个阶段,即幻想期(11岁以前)、尝试期(11—18岁)和实现期(18岁以后)。
从金兹伯格的三个阶段划分来看,他着重研究的是一个人的早期生涯发展。
职业生涯发展专家休普将人生职业生涯划分为四个阶段,即试探阶段(25岁以前)、创立阶段(25—45岁)、维持阶段(45—65岁)和衰退阶段(65岁以上)。
在维持阶段又分为成长与停滞两种状态,有的在此时期继续成长,有的在此时期停滞不前。
职业生涯发展研究领域权威人物萨珀将人生职业生涯发展划为五个阶段,即成长阶段(0—14岁)、探索阶段(15—24岁)、创业阶段(25—44岁)、维持阶段(45—64岁)和衰退阶段(65岁以上)。
在探索阶段又分为试探期、转变期、尝试和初步承诺期。
在创业阶段分为稳定期和建立期。
美国学者利文森将职业生涯发展划分为六个阶段,即拔根期(12—22岁)、成年期(22—29岁)、过渡期(29—32岁)、安定期(32—39岁)、潜伏的中年危机期(39—43岁)和成熟期(43—59岁)。
我国孔夫子根据自己的亲身经历,将人生十年作为一个阶段。
孔夫子曰:
“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《论语为政篇》)其基本含义是:
三十岁确立人生目标,四十岁就不会困惑了。
五十岁就会知道哪些事可以做,哪些事不能做。
较客观地了解自己。
六十岁更能理解他人,判别是非,分清真假。
七十岁便能随心所欲,任何念头都不会越出规矩。
美国钢铁大王卡耐基也将人生每十年作为一个阶段。
他的观点是:
变化的二十岁,充实的三十岁,成熟的四十岁,秋暮的五十岁。
其基本含义是:
二十岁至三十岁是变化期;三十岁至四十岁是充实期;四十岁至五十岁是成熟期;五十岁至六十岁是秋暮期。
对此定义,有不同看法,主要是把五十岁至六十岁定义为秋暮期,对于五十多岁的人来说,有点太伤感了,使人感到有点心灰意冷,人到暮年了,没有用了。
这种定义确实不妥,但其每十年作为一个阶段还是有其道理,值得借鉴。
以上阶段的划分,各有其特点。
对于不同的人,有其不同的作用。
因为,人生发展极为复杂,有的是高中毕业,有的是大专毕业,有的是本科毕业,有的是研究生毕业,其学历不同,参加工作的时间就不同。
参加工作的时间不同,其生涯阶段的划分也就不同。
即使是同等学历、同年毕业,每个人的发展速度也不一样。
故职业生涯阶段的划分,宜粗不宜细。
我们对职业生涯进行阶段划分,也只是提供一个粗线条的轮廓,起一个抛砖引玉的作用。
每个人可根据自己的具体情况,划分自己的生涯阶段。
根据上述,笔者认为每十年作为一个阶段比较合适。
即,二十岁至三十岁为一个阶段;三十岁至四十岁为一个阶段;四十岁至五十岁为一个阶段;五十岁至六十岁为一个阶段。
篇三:
人生的各种年龄划分及称谓
人生的各种年龄划分及称谓
一、人生分九段,中国古代的年龄划分
古代根据男子成长过程的生理特点,以十年为单元,将人生大致分为九个阶段。
分别是“幼”、“弱”、“壮”、“强”、“艾”、“耆”、“老”、“耄”、“期”,说来相当有趣。
始于战国,成书于秦汉的《礼记·礼上第一》记载:
“人生十年曰幼,学。
二十曰弱,冠。
三十曰壮,有室。
四十曰强,而仕。
五十曰艾,服官政。
六十曰耆,指使。
七十曰老,而传。
八十、九十曰耄?
?
百年曰期,颐。
”大意是说:
男子十岁称幼,开始入学读书。
二十岁称弱,举冠礼后,就是成年了。
三十岁称壮,可以娶妻生子,成家立业了。
四十岁称强,即可踏入社会工作了。
五十岁称艾,能入仕做官。
六十岁称耆,可发号施令,指挥别人。
七十岁称老,此时年岁已高,应把经验传给世人,将家业交付子孙管理了。
八十岁、九十岁称耄?
?
百岁称期,到了这个年龄,就该有人侍奉,颐养天年了。
古人之所以如此划分,是长期经验积累的结果。
尽管这些观点,某些地方有点主观、片面,但总的来说,是符合人生规律的。
古人提倡十岁入学,今天我们规定七岁入学,尽管相差三年,但在经济落后,生活水平低下的古代,应该是符合现实要求的。
尤其古代提出三十“有室”,这和今天世界一些地方盛行的三十结婚,晚婚晚育,有异曲同工之妙。
值得一提的是,如今人的寿命延至七、八十岁以上。
民间流传的“二十三十青少年,四十五十正当年(即壮年),六十七十满街转,八十九十不稀罕”民谣,这和“四十称强、五十称艾、六十称耆、七十称老”的提法,如出一辙。
从这个意义上来说,我们的祖先,对人生年龄的分段,分明是极为科学和合理实用的。
二、世界卫生组织于201X年提出了新的年龄划分法
45岁以下为青年,
45~59岁为中年,
60~74为年轻的老人或老年前期,
75~89岁为老年,
90岁以上为长寿老人。
这五个年龄段的划分,将人类的衰老期推迟了10年,这对人们的心理健康和抗衰老意志将产生积极影响。
1994年以前国际对人口问题通过划分标准是三个年龄段:
零至14岁为少儿;15岁至64岁为劳动力人口;64岁(中国60岁)以上为老年人。
三、在中国按年龄划分为四个年龄组,即青年组(29岁以下),中青年组(30一39岁),中年组(40-49岁)和中老年组(50
岁以上)。
1.以下是一般情况下的划分
婴儿0~0.6
幼儿0.6~2
儿童3~6
少年7~14
青年15~35
中年36~60
老年61
2.一般来说,古人这样划分时间:
童年是12岁以下
12岁以上称为少年总角时代
20岁弱冠,就是青年了,也有人认为18以后为青年
30而立,就进入了中年
40不惑,称为壮年
50而之天命,当然算老年了
60花甲
70古稀
80,90岁耄耋之年
100岁颐之年...
3.根据发展心理学划分:
乳儿期0~-1岁
婴儿期1~2岁
幼儿期2~3岁
学龄前期3~6、7岁
学龄初期6、7~11、12岁
少年期11、12~14、15岁
青年期14、15~30岁
中年期30~50岁
老年50岁以后
4.国际上通常按:
0~14岁,15~64岁,65岁以上对人口总体做不等距分组,分别称为少年人口,壮年人口,老年人口.以人口总数为基数计算少年人口系数,壮年人口系数和老年人口系数,还以壮年人口数为基础计算抚养系数,即抚养系数=(少年人口+老年人口)/壮年人口国际上还把15~24岁年龄段的人口称为青年
人口.参考资料:
经济社会统计,中国人民大学出版社
我国《老年人权益保障法》第2条规定老年人的年龄起点标准是60周岁。
即凡年满60周岁的中华人民共和国公民都属于老年人。
我国将老年人的年龄起点标准规定为60周岁有以下几点原因。
(1)人的生理状况的原因。
人的一生分为婴儿、幼年、少年、青年、中年、老年这几个阶段,这几个阶段代表了人从出生、成长到衰老的过程。
划分老年人的标准主要是以人的生理机能开始衰老为依据。
我国目前人口乎均寿命为70岁,但60岁后,体质已发生明显的变化,一般不再承担繁重的工作和重体力劳动。
所以,60岁作为老年人的起点年龄,符合我国大多数人的身体状况。
(2)参考了国际通用标准。
国际上发达国家老年人年龄起点标准为65岁,发展中国家的标准为6O岁,我国属于发展中国家,因此采用60岁作为标准较为适宜。
(3)同退休年龄相衔接。
我国一般规定男60岁、女55岁为退休年龄,特殊工种的退休年龄虽然较早,但还不能称为老年人。
为了与多数人的退休年龄相衔接,将60岁作为老年人年龄起点与我国目前情况是相适应的。
四、中国传统年龄段的划分
童年:
1~7岁;
少年:
8~16岁;
青年:
17~29岁;
而立:
30岁;(旧称:
而立之年)
耳顺:
40岁;(旧称:
耳顺之年)
知天命:
50岁;(旧称:
五十而知天命)
花甲:
60岁;(旧称:
六十花甲)(
古稀:
70岁;(旧称:
古稀之年)
耄耋:
80~99岁;(旧称:
耄耋之年)
高寿:
100岁以上。
五、年龄趣谈
不满周岁的儿童:
襁褓
2~3岁:
孩提
童年:
总角,垂髫
8岁(男):
龄年
10岁以下:
黄口
10岁(女):
髻年
12岁(女):
金钗之年
13~14岁(女):
豆蔻年华
13~15岁:
舞勺之年
15岁(女):
及笄之年
15岁(男):
志学之年
15~20岁:
舞家之年
16岁(女):
碧玉年华
20岁(女):
桃李年华
24岁(女):
花蓓(信)年华
出嫁:
标梅之年
30岁(女):
半老徐娘
20岁(男):
弱冠
30岁(男):
而立之年
40岁(男):
不惑之年
50岁:
知命之年、半百
60岁:
花甲,平头之年、耳顺之年,杖乡之年70岁:
古稀、杖国之年
80岁:
杖朝之年
88岁:
米寿
80~90岁:
耄耋之年
90岁:
鲐(台,骀)背之年
99岁:
白寿
100岁:
期頣,人瑞
108岁:
茶寿
六、古代年龄的代称
孩提:
指初知发笑,尚在襁褓中的幼儿。
《孟子·尽心上》:
“孩提之童,无不知爱其亲者。
”
黄口:
本意是雏鸟的嘴;指代婴儿。
垂髫(tiao):
幼童,古时儿童不束发;头发下垂。
髫:
儿童垂下的头发,因此称儿童或童年为垂髫;陶渊明《桃花源记》:
“黄发垂髫,并怡然自乐。
”束发:
古代男孩成童,将头发束成一髻。
因此用束发代指成童,当指八岁以上的儿童。
总角:
古代男女末成年前束发为两髻,形状如角,故称总角。
《诗经·氓》“总角之宴,言笑晏晏。
”
豆蔻年华:
豆蔻,一种多
年生植物。
豆蔻年华喻指十三四岁的姑娘。
笄(ji)年:
古代女于十五岁就把头发梳拢来,挽一个髻,插上叫做笄的首饰,叫笄礼。
加笄后就表示她已成年,所以女子到了成年,叫“笄年”,又称“及笄”。
《礼·内则》:
女子?
?
十有五年而笄”。
弱冠:
《仪礼·曲礼》中将男子二十岁称“弱”,到这个年龄就可举行冠礼。
其时身体尚弱,故称弱冠。
结发:
初成年。
《汉书·施仇传》:
“结发事师数十年,贺不能及”。
后称元配为结发。
曹植诗《种葛篇》:
“与君初婚时,结发恩义深”。
而立:
《论语·为政篇》:
“子曰:
君十有五而志于学,三十而立”。
后来因此称二十岁为“而立之年”。
不惑:
人到四十称“不惑之年”。
意思是人到此时已掌握知识,能明辨事理,而不致迷惑。
《论语·为政》:
“四十而不惑”。
知命:
本意指认识天命。
《论语·为政》“五十而知天命”。
后因以知命为五十岁之代称。
花甲:
古人用天干和地支相配来纪年,天干地支顺次组合为六十个纪序年号,故称六十甲子,也称花甲子或花甲。
每六十年一个循环,所以称六十岁为“花甲之年”
古稀:
七十岁的代称。
唐杜甫《曲江二首》之二:
“朝回日日典春衣,每日江头尽醉归。
酒债寻常行有,人生七十古来稀”。
耄耋(maodie):
指八十、九十岁。
《礼·曲礼》上:
“八十九十曰耄。
”六十以上曰耋。
后来用“耄耋”泛指年寿高。
下寿中寿上寿:
古人以六十为下寿,七十为中寿,九十为上寿。
期颐:
称百岁之人。
百岁为人生年数之极,故曰期。
此时起居生活待人养护,故曰颐。
《礼·曲礼》上:
“百年曰期颐”。
七、中国的年龄分段:
1.童年。
0岁—6岁(周岁,下同)
(1).婴儿期0-3周月;
(2).小儿期4周月—2.5岁;
(3).幼儿期2.5岁后—6岁;
2.少年。
7岁—17岁。
(1).启蒙期7岁—10岁;
(2).逆反期11岁—14岁;
(3).成长期15岁—17岁。
3.青年。
18岁—40岁。
(1).青春期18—28岁;
(2).成熟期29—40岁;
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