中职学校高一家长会发言稿.docx

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中职学校高一家长会发言稿

　　中职学校高一家长会发言稿

　　高一（14）家长会班主任发言稿

　　尊敬的家长:

　　大家好!

　　我是高一（14）班的班主任。

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢。

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。

因为我觉得我们的家长会的真正意义不仅仅在于我们通过交流加强沟通和了解，我们的目的还在于给学生鼓励，在学生的心中他也许不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

　　下面我就国家助学金的问题、班级情况及家校合作与各位家长作个交流。

主要讲六点

　　一、关于国家助学金的问题学校领导已就此问题讲了基本情况，这里我再强调两点一是助学金的意义在于资助学生学习，而不是资助他们吃喝玩乐，因此，请家长在助学金发下来后，合理规划，把这些经费纳入生活费中，避免因此而导致学生养成乱花乱用的习惯，钱是小，行为习惯是大。

二是助学金发放的时间及方式，只要上面一发下来，我们就按相关政策发放，受资助的每个学生都有专用的电子帐号，以家长的名义办理主卡，学生的名义办副卡，两卡都能取钱，不容易出错的。

另外，对于严重违反校纪校规的同学，将视情节轻重，扣发其助学金。

　　二、班上的基本情况

　　班上共有50人，男生37人，女生13人。

班上学生整体学习基础比较差，但经过半学期老师和同学们的努力，学习风气有了很大的改善，涌现出程品、邱海涛等学习标兵，涌现出一大批优秀班干，如邱海涛、桂云宵、邱晟、汪文、陈攀、周波、江俊、万慧、吴童、范雅琴、程品、凌涛、张保红、陶从斌等，他们是老师的得力助手，把班级管理的井井有条，使班级成为四星级文明班集体。

本次期中考试总分前十名是:

程品、邱海涛、舒文倩、周波、江俊、程梦洁、万晓婷、万慧、桂云宵、童川。

单科第一名语文刘向林，数学程品,英语沈卓玉，物理程品，化学程梦洁，微机周波,制图江俊，品德邱海涛，择业童川。

进步奖邱海涛、舒文倩、江俊、桂云宵、程梦洁、万慧、万晓婷、孙新华、刘向林、程志喜、凌涛、朱明炎、陶从斌、喻亮、甘华、汪志磊、夏兴、潘博、宋如意、黄尚明。

　　热爱班集体，集体荣誉感强，认真办好每一期黑板报汪文、万晓婷；讲究卫生，劳动积极、主动陈攀、邱晟、魏童聪、胡盈娟、成望、邵康、宋如意、甘华、范雅琴、夏兴、黄尚明、黄鹤、李雪飞、彭松、郑阳、潘博、李世鹏、汪志磊、杨光等。

　　学习认真的同学:

程品、江俊、万慧、舒文倩、沈卓玉、陈杏波、王柏泉、张凯、王凯、钟沿、刘向林、汪艳、魏甜、程志喜。

　　一周实训优秀小组11组（组长汪文）、13组（组长朱尧）。

优秀个人张凯、彭松、凌涛、汪文、邱晟、周波、陈杏波、吴成刚、宋如意、刘向林、程品、喻鹏程、钟沿、邱海涛、江俊、桂云宵、吴童、孙新华、张保红、程志喜、朱尧。

学校秋季田径运动会获奖者万慧、舒文倩、范雅琴、汪艳、胡盈娟、宋如意、邵康、程志喜、王柏泉。

　　文明寝室男寝室103（连续4次）,寝室长凌涛、桂云宵；女寝室203,寝室长范雅琴。

　　语基竞赛获奖舒文倩、陈攀。

品行变好的典型邵康。

有较大进步的朱明艳、夏兴。

　　就每个学生而言，各人的情况也不近相同，高一是个关键时期，何去何从，也是我们家长、学生应慎重考虑的。

学校也提供了多种发展模式，先学知识，后学技能，普高、职高、短训都有。

客观的讲，职高升学相对试卷简单些，对中等生有利。

不适合读书的，或家庭经济状况差的，就可选择学技能，早日就业。

也就是说，即使考不上大学，学好技能也有饭吃。

学校有新洲区最先进的机床设备，数控机床，几十万元一台的有好几台，有专门的技术老师教，学个半年或一年，高中毕业证照拿，外面就业的前景也非常好，由学校安排就业，到外资企业去工作，待遇也不错。

　　三、专业的选择

　　如何选专业，这也是各位家长目前最为关心的问题，我们的意见也只是参考，毕竟最后的选择权在家长和学生手中，也请各位家长慎重考虑。

如何选专业，我谈几个观点

　　1、不要盲目跟风，不要轻信流言。

不要盲目跟风，是指不要因为有要好的朋友就到一起学同一个专业，也不要因为有自己喜欢或不喜欢的老师教某个专业而选或不选这个专业，而不管自己是否爱这个专业，自己是否能学好这个专业。

不要轻信流言，是指不要轻信诸如读职高不能考大学等流言，事实上，我们学校的学生合理选择好专业后，同样是条条大路通罗马，只要努力，更容易取得成功。

2、适合是硬道理。

各人的情况不同，每个人应根据自己的实际情况作出合理的选择，选择的基本标准有两个，一是自己对该专业有兴趣，二是自己有信心学好该专业的课程，确保高考取得最为理想的成绩。

前提是对各专业有比较深入的了解，关于专业介绍，学校领导已经就大的方针政策作了详细的说明，下面我

　　再就各专业情况作个简单的补充，学校开设的专业主要有普高类（偏文、偏理），职高类（养殖、园艺、数控、机电、计算机、财会）。

　　四、班务工作措施

　　我的工作思想是一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。

能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼。

在学习方面，着眼于学生的自身比较。

每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。

同学的荣誉，我会及时公布在班级,且发奖状及奖品.

　　具体目标是做人与学习双丰收.最关键是学生的一些良好习惯的形成。

个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如迟到,早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，晚寝不能及时休息。

在家的表现如放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。

　　我做了以下一些工作

　　第一、树立典型、强化管理，营造良好的学习氛围

　　开学一个月后，班上就出现了一些好的典型，如像努力学习的代表、学习标兵、优秀班干部、卫生标兵，他们是榜样，其他同学在这些同学的带动下，在班级的各个方面，掀起了一股比、学、赶、帮、超的热潮。

另外，班主任作为学生管理的核心，我在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

　　第二，重视课堂改革，强化学生主体参与

　　学生是教学的主体，充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在，我们学校在抓课堂教学的改革上，力度很大，老师们充分利用学校的各种资源，搞活课堂，注重反馈，积极调整。

我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬.认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。

　　第三，以学习为龙头，抓好晨跑、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”，确定学习为点，晨跑、两休及卫生等为圆的内容。

让学生始终知道晨跑、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

　　五、关于家校合作的建议

　　各位家长，孩子是我们的希望，我们都希望自己的孩子有出息。

有些家长只恨自己帮不上忙，当了二十几年的老师，我常听到家长满脸歉意地对我说“老师啊，我那孩子真是气死我了。

我自己也没读多少书，什么都不懂，我那孩子就交给你们老师了。

”其实这种说法是不对的。

父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须要有家庭、社会的配合，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育，才能让学生有一个有利于他成长的环境。

目前我班学生整体学风较好，有不少学生取得了较大进步，希望家长们能够积极配合学校，共同教育学生。

　　为此，我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议

　　家长要了解学校对学生的要求，家长积极配合支持学校。

比如说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应该做好这方面的工作，

　　这样，对孩子的教育才能达到一致性。

家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，俗话说“土地不种荒一年，子女不教误一生。

”家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。

　　家长要培养学生的自理能力，要让孩子能自己照顾自己。

　　家长要珍惜学生的学习时间。

我以前发现有的家长时间观念不强，总会有学生因为家里要他一起去喝喜酒或其它事情而向我请假，有时甚至达到一天或几天的时间。

　　4．注重学生学习习惯和学习能力的培养。

放假时的家庭作业要督促他们认真地完成，使学生养良好的学习习惯。

希望家长能在工作之余，耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流，帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，当好推进器，尤其是一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。

作为家长，应该用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学、学技能之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。

对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。

　　5．关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。

不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。

现在的社会需要各种各样的人才。

只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

　　有些家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。

因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成绩单。

至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。

其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。

有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。

这是非常有害的，我们强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。

当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而不是一次考试的结果。

抓好子女的行为习惯，如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。

孩子正在长身体，一天吃三餐肯定不够，每个月应该给孩子400450元生活费，给过多的钱，有的学生就会翻院墙出去上网。

家长还应该教育孩子在学校食堂就餐，免得在外吃饭不卫生（近几年高考体检得乙肝的大都是在外吃饭的学生）。

学校食堂的工作人员都有健康证，柴、米、油、盐都是卫生局派送的，符合国家卫生标准，且饭菜花样多，价格也不贵。

　　6．尊重学生，尊重个性。

科学的分析子女的成绩档案。

不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。

比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。

比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。

真正成功的教育是让每个学生成为他自己。

他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。

如果我们家长想不透这一点，很容易对学生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重学生，尊重个性。

　　多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味

　　的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我前一段时间听一个学生说“我妈妈说，反正我平时读书也不中，混个毕业算了。

”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。

　　要学会欣孩子，要善于发现他们的闪光点。

要让他们认识到自己能行，是好样的。

试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，孩子能学不好吗？

要理解他们，尊重、信任他们，不要对他们施加太多压力。

事实上孩子的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

　　教育孩子遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。

这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。

加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。

要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。

风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。

人也是这样，不要想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。

假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

　　10、堵不如疏，要适当，不能太严也不能不管.更不能不负责任的放任.

　　六、几点希望

　　1、树立人人成才和全面发展的观念。

如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。

对每个孩子都应该严格教育和管理。

把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。

现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。

何况中学生的自觉性还没有形成。

实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。

　　2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

　　3、经常与老师取得联系，与老师密切配合。

多与班主任交流，打一个电话，写一张纸条，都是很好的形式。

及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

学校是孩子的另一个家，希望家长们多到学校来看看。

　　4、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。

可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。

　　5．对有些问题家长的态度必须明确

（1）、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

（2）、不要让孩子带手机回学校。

因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。

再者，带手机回学校不安全，容易失窃。

　　（3）、教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。

　　（4）、对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。

（5）、不要让孩子驾驶摩托车。

　　孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中立足。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，即使现在欠点账，将来你的子女肯定有能力帮你还。

相反，如果你舍不得在教育教学方面投入，你的子女就会没有学到知识或没有学会做人。

没学到知识就可能会因赚不到钱而要欠账要还债，他们在社会上无法维持生存时，就需要你的不断接济和帮助，那他就成了你一生的负担，没学会做人就有可能干一些违法乱纪的勾当让父母颜面尽失牵肠挂肚，成为父母精神上的负担。

所以如果父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，一代拖累一代，一代不如一代，这样的恶性循环。

然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。

　　我们这个班级50人，就每一个学生而言，在班中占五十分之一，是微不足道的。

但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃任何一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长。

既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。

我的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多对他们提问，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习上一有进步就表扬他们，这些学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，他们当中相当一部分同学学习成绩有了很大进步，多数同学也能稳住不出现大的退步。

今后我们会继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。

请家长们相信，新洲职高没有差生的概念！

　　最后送家长们几句话和大家共勉

　　孩子生长于赞美中,便学会了欣；孩子生长于肯定中,便学会了自重；孩子生长于公平中,便学会了正义；孩子生长于诚实中,便学会了真理；孩子生长于安全中,便充满了信心；孩子生长于友爱中,便将乐于存活。

　　谢谢大家！

　　扩展阅读高一电子班家长会发言稿

　　高一电子班家长会汇报材料

　　班主任闫军山时间201*年11月12日

　　各位家长

　　上午好！

我是高一电子班的班主任兼专业课教师，我叫闫军山。

　　首先，我代表高一电子班的28名同学、全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。

这不仅是大家对学校教育教学工作的大力支持。

而且对孩子来说也是对他们的鼓舞。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

　　一、班级基本情况与班级管理介绍班级基本情况

　　高一电子班共有28名同学,全部是男生；校内住宿生一共13人,校外住校生一共10人。

作为电子班的专业课教师兼班主任，我和他们已经共同度过了半学期的时光，虽然时间不长，但是你们的孩子在我校生活、学习等各方面都取得了一定的进步，也取得了一定的收获，学生的学习积极性在稳步的提高，自我约束能力在不断地加强，许多学生变得比较懂事，部分同学有了明确的学习目标，知道了上职业高中的目的，在学习上表现出了一种良好的竞争意识，这是学生的骄傲，家长的骄傲，我班的光荣，更是我们职中的光荣。

经过这半学期的努力，班风、学风都有了很大程度的改变，正朝着积极、健康、向上的方向发展。

　　班级管理

　　在班级管理中，严格要求每一个学生，勤跟学生，严抓学生，从细小事抓起，努力规范学生的日常行为，促使其养成良好的行为习惯，在班级管理中，采取学生轮流值班制度，让每个学生都参与到班级管理中，提高每一个学生管理班级的能力，进而提高自己的自我约束能力，加强班委会对每个学生的督查力度，实行层层监督，严格落实班级管理的相关制度，充分发挥班委会成员的作用，使班级管理上了一个新的台阶，取得了良好的班级管理的效应，是班级的发展步入正轨。

学生良好的行为习惯和学习习惯逐步在形成。

　　学生的未来及助学金

　　电子专业属加工制造类，从今年开始，高考招生制度发生改革，招生数量急剧扩大，是紧缺专业，市场需求量大，就业前景广阔，我们职业高中的升学率达到90%以上，所以，学生考学相对普通高中来说是非常容易的，我可以这样说，职业高中的学生，如果好好学习，90%以上的同学都可以上大学。

而且毕业后就业前景非常好，这是上职业高中的第一个优点。

同时还可以学到相当实用的技术（我校建有功能强大的各类专业实训室，供学生上

　　课实习用），这是上职业高中的第二个优点。

并且上职业高中，在三年内，国家提供3000元的助学金（按学期发放），每生每年1500元，（高一、高二发放，高三没有），减免全部的学杂费，这样减轻了家长的经济负担。

这是上职业高中的第三个优点。

　　4．班级中存在的问题

　　学生在各方面取得成绩的同时，在平时的学习、生活等方面也反映了一些突出的问题一是部分同学对所学知识的掌握不够扎实，对专业课的学习和文化课的学习缺乏正确的学习方法和吃苦耐劳的精神；二是部分同学不把学习当回事，学习目的不明确，学习态度不端正，个别同学考试时15分钟就交卷，学习上不吃苦，作业完任务；三是个别同学自我约束能力比较差，做事不动脑子，简单粗暴，不注意后果；四是住校生问题多，习惯养成差，有夜不归宿的，有在学校交了住宿费，又搬到外面住的，有外面做饭吃的，有不按时睡觉彻夜玩手机的等。

五是学生的习惯比较差，有睡懒觉不按时起床的，有说脏话的，上课有迟到的，随地人垃圾的不讲卫生的，有向家里骗钱的。

　　从这次期中考试来看，学生的成绩高的比较高，低的又比较低，所以两级分化比较严重，这些都要引起家长的足够重视，希望家长给予积极的配合。

我深信，只要老师和家长密切配合起来，加上每一位同学的刻苦努力，老师的苦教，班主任的苦管，他们的成绩一定会稳步提高的，他们一定会学会做人的，一定会取得更大的进步的。

　　二、下半学期目标

　　作为班主任，我坚信没有教不好的学生。

所以在下半学期的工作中，我的指导思想是一切以提高学生的整体素质为出发点，一方面继续坚持不懈的抓学生的养成教育和日常行为教育，让学生养成良好的学习习惯，另一方面抓学生的学习成绩，学生地天职就是学习，着也是作为家长最关心的。

在学习方面，抛开过去，注重现在，着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。

在班级管中更加严格约束学生，大力规范学生的日常行为。

坚决杜绝违纪违规事件的发生，让学生知道什么事是可以允许做的，什么是不允许做的，让学生一心一意的把精力全部用在学习上，只要学习上去了，学生也就有了学习的信心，这样，学生自然有了学习的动力，学习一定会去的可喜的效果的。

　　三、对家长的建议

　　从教育的全过程来看，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。

为此，我作为电子班的班主任，结合我班学生的实际，为在座的各位家长提几点建议，希望家长们能够在家庭教育的过程中引起足够的重视，以便巩固学校教育的成果，促进子女健康成长。

　　学会和自己的孩子沟通。

　　现在的孩子，有事大多不太愿意与父母交流，特别是不和自己的父亲交流。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问

　　题。

平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。

独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。

在教育孩子的时候要把握好尺度。

特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。

　　要多关心自己的孩子。

　　这里的关心不是指的是过于“溺爱”，当然作为父母，关心自己孩子的衣食住行这是理所当然的，问问孩子在学校能不能吃饱，冷不冷，有没有别人欺负，这也是正确的，而我们的家长往往把对孩子的关心理解成“溺爱”，自己的孩子犯了错误也不闻不问，一贯的放任自己的孩子，结果到最后家长也无能为力，我们在这里的关心指的是多问问自己孩子的成绩，经常问问孩子在学校里的具体表现，这一周学了什么，有什么问题，解决了没有，考试结束了，问问考的怎么样，什么课考的不好，问题出在什么地方等等。

这样才能给自己的孩子在学习、生活等方面的动力，让孩子时刻知道，自己在父母心目中的重要性和学习的重要性。

　　3、不能过分相信自己的孩子。

　　毕竟他们的岁数还小，许多事情还不懂，做事还缺乏一定的理性，也容易冲动。

大家可能不