深圳市莲花中学小学二年级数学上期末一模试题带答案.docx
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深圳市莲花中学小学二年级数学上期末一模试题带答案
2020-2021深圳市莲花中学小学二年级数学上期末一模试题(带答案)
一、选择题
1.学校在为联欢会选送节目,要从3个小品节目中选出一个,从2个舞蹈节目中选出一个,一共有( )种选送方案。
A. 5
B. 6
C. 7
2.静怡要参加舞蹈比赛,她有四件上衣,三条裤子,她一共有( )种不同的穿法。
A. 7
B. 12
C. 8
3.星球六上午阿姨准备在家做早点,午饭前赶到电影院,其余的时间要到商场买衣服。
阿姨可能在下面的( )时间到达商场。
A.
B.
C.
4.下面说法正确的是( )
A. 小红每分钟走5千米。
B. 10个鸡蛋500克。
C. 分针走1大格是1分钟。
5.8个5相加,写成乘法算式是( )
A. 8+5
B. 8+8+8+8+8
C. 8×5
6.一堆积木从左面看是
,则这堆积木不可能是下列( )。
A. ③ B. ①②④ C. ①③ D. ②④
7.6+6+6+6+3可以写成( )。
A. 6×4+3
B. 6×4
C. 5×6
8.一件上衣82元,付给售货员100元,应找回( )元。
A. 8 B. 28 C. 18
9.两条直线相交,如果其中一个是直角,那么其他三个是( )角。
A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
10.一根彩带长60米,李叔叔剪去7米,钱叔叔剪去18米,一共剪去( )米。
A. 35
B. 25
C. 42
二、填空题
11.从5、6、9三个数中每次取2个数求积,共有________个不同的积。
12.写出下面钟面上的时间.
(1)
________时________分
________∶________
(2)
________时________分
________∶________
(3)
________时________分
________∶________
13.5个9相加的和是________;4和7相加的和是________。
14.三个小伙伴在台灯旁边玩,找出他们各自看见的图。
(在横线上填上名字)
________
________
________
15.
加法算式________
乘法算式________或________
16.下面的图形中各有几个直角?
________个
________个
________个
17.填上“>、<或=”
31-17________13 22-19________4 56-29________31
24-8________16 43-28________25 65-38________17
18.在横线上填上合适的长度单位。
一块橡皮长为3________
一张婴儿床长为1________20________
小平的身高为1________45________
三、解答题
19.小朋友参加比赛。
(1)
(2)下车后,平平步行回家,大约需要半小时,他可能在什么时间到家?
请把它圈出来。
20.学校在花坛里种花,每行种9株花苗,种4行一共种多少株?
21.看一看,填一填.
(1)下面三幅图分别是谁看到的?
填一填.
(2)下面三幅照片分别是谁拍摄的?
把他们的编号填在照片下面的括号里.
22.按照给定的时间在钟面上画上时针和分针,并辨别所形成的是什么角。
23.在测量方法正确的旁边的□里画“√”。
24.有40个学生,3个老师。
每人一瓶矿泉水,45瓶够吗?
25.小宝去给小贝买生日礼物,商店里卖的东西中,有不同的玩具8种,不同的课外书20本,不同的纪念品10种,那么,小宝买一种礼物可以有多少种不同的选法?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】3×2=6(种).
故答案为:
B.
【分析】根据题意可知,从3个小品节目中选出一个,有3种不同的选法,从2个舞蹈节目中选出一个,有2种不同的选法,要求一共有几种选送方案,用乘法计算,据此列式解答.
2.B
解析:
B
【解析】【解答】3×4=12(种)。
故答案为:
B。
【分析】1条裤子有4种穿法,3条裤子有12种穿法,据此解答。
3.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
A项中的时间是:
11时50分,B项中的时间是:
1时35分,C项中的时间是:
9时30分。
所以阿姨可能在下午1时35分时间到达商场。
故答案为:
B。
【分析】星球六上午阿姨准备在家做早点,所以时间不可能是9时30分;午饭前赶到电影院,所以时间不可能是11时50分;其余的时间要到商场买衣服,只能是下午1时35分时间到达商场,这样买衣服的时间也很长。
4.B
解析:
B
【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米,故,小红每分钟走5千米,这种说法是错误的。
B、一个鸡蛋大约重50克,故,10个鸡蛋500克,这种说法是正确的。
C、 分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,故,分针走1大格是1分钟,这种说法是错误的。
故答案为:
B。
【分析】根据实际生活经验判断即可。
5.C
解析:
C
【解析】【解答】8个5相加,写成乘法算式是8×5。
故答案为:
C。
【分析】根据乘法的意义:
求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,据此列式解答。
6.A
解析:
A
【解析】【解答】①②④从左面看到的是
,③从左面看到的是
。
故答案为:
A。
【分析】图①从左面看有两层,第一层有1个居右,第二层2个;图②从左面看有两层,第一层有1个居右,第二层2个;图③从左面看有两层,第一层有1个居左,第二层2个;图④从左面看有两层,第一层有1个居右,第二层2个,再找出符合题意的即可。
7.A
解析:
A
【解析】【解答】6+6+6+6+3可以写成:
6×4+3。
故答案为:
A。
【分析】根据乘法的意义:
求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式计算,然后加上不同的数,据此解答。
8.C
解析:
C
【解析】【解答】100-82=18(元)
故答案为:
C。
【分析】根据题意可知,用付给售货员的钱数-一件上衣的价钱=应找回的钱数,据此列式解答。
9.B
解析:
B
【解析】【解答】两条直线相交,如果其中一个是直角,那么其他三个是直角。
故答案为:
B。
【分析】两条直线相交,如果其中一个是直角,那么它相邻的角是直角,以此类推,这三个角都是直角。
10.B
解析:
B
【解析】【解答】7+18=25(米)。
故答案为:
B。
【分析】根据题意可知,一共剪去的长度=李叔叔剪去的长度+钱叔叔剪去的长度,据此列式解答。
二、填空题
11.【解析】【解答】解:
从569三个数中每次取2个数求积共有3个不同的积即:
5×6=305×9=456×9=54故答案为:
3【分析】因为从三个数中每次取出两个数相乘每个数都可以组成两个乘法算式然后把相同
解析:
【解析】【解答】解:
从5、6、9三个数中每次取2个数求积,共有3个不同的积,即:
5×6=30,5×9=45,6×9=54。
故答案为:
3。
【分析】因为从三个数中,每次取出两个数相乘,每个数都可以组成两个乘法算式,然后把相同的去掉即可。
12.
(1)7;45;7;45
(2)9;5;9;05(3)9;35;9;35【解析】【解答】
(1)7时45分;7:
45
(2)9时5分;9:
05(3)9时35分;9:
35故答案为:
(1)7;45;7;45;
解析:
(1)7;45;7;45
(2)9;5;9;05
(3)9;35;9;35
【解析】【解答】
(1)
7时45分;
7:
45.
(2)
9时5分;
9:
05.
(3)
9时35分;
9:
35.
故答案为:
(1)7;45;7;45;
(2)9;5;9;05;(3)9;35;9;35.
【分析】根据对钟面的认识可知,钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分,例如时针在7和8之间,分针指向9,就表示7时45分,据此判断.
13.45;11【解析】【解答】5×9=45;4+7=11故答案为:
45;11【分析】根据乘法的意义:
求几个相同加数和的简便运算用乘法计算据此列式解答;求两个数的和是多少用加法计算据此列式解答
解析:
45;11
【解析】【解答】5×9=45;
4+7=11。
故答案为:
45;11。
【分析】根据乘法的意义:
求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,据此列式解答;
求两个数的和是多少,用加法计算,据此列式解答。
14.小茜;小静;小明【解析】【解答】小茜看到的图;小静看到的图;小明看到的图故答案为:
小茜;小静;小明【分析】从不同的方向观察同一个物体通常看到的图形是不同的小茜站在台灯的侧面所以看到的是台灯的侧面部分
解析:
小茜;小静;小明
【解析】【解答】
小茜看到的图;
小静看到的图;
小明看到的图。
故答案为:
小茜;小静;小明。
【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,小茜站在台灯的侧面,所以看到的是台灯的侧面部分,小静站在台灯的后面,看到的是台灯的后面部分,小明站在台灯的前面,看到的是台灯的前面部分,据此解答。
15.+4+4=12;4×3=12;3×4=12【解析】【解答】加法算式:
4+4+4=12;乘法算式4×3=12或3×4=12故答案为:
4+4+4=12;4×3=12;3×4=12【分析】观察图可知每行有
解析:
+4+4=12;4×3=12;3×4=12
【解析】【解答】
加法算式:
4+4+4=12;
乘法算式4×3=12或3×4=12。
故答案为:
4+4+4=12;4×3=12;3×4=12。
【分析】观察图可知,每行有4颗草莓,有3行,要求一共有几个草莓?
用加法计算,3个4相加;也可以用乘法计算,用4×3或3×4,据此解答。
16.4;12;8【解析】【解答】4个直角;12个直角;8个直角故答案为:
4;12;8【分析】直角=90°据此借助三角尺上的直角进行判断
解析:
4;12;8
【解析】【解答】
4个直角;
12个直角;
8个直角。
故答案为:
4;12;8。
【分析】直角=90°,据此借助三角尺上的直角进行判断。
17.>;<;<;=;<;>【解析】
解析:
>;<;<;=;<;>
【解析】
18.厘米;米;厘米;米;厘米【解析】【解答】一块橡皮长为3厘米;一张婴儿床长为1米20厘米;小平的身高为1米45厘米故答案为:
厘米;米;厘米;米;厘米【分析】此题主要考查了长度单位的认识常见的长度单位有
解析:
厘米;米;厘米;米;厘米
【解析】【解答】一块橡皮长为3厘米;
一张婴儿床长为1米20厘米;
小平的身高为1米45厘米。
故答案为:
厘米;米;厘米;米;厘米。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米,根据生活实际与数据大小,选择合适的单位即可。
三、解答题
19.
(1)
(2)10时10分+30分=10时40分,
【解析】【分析】
(1)钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;
(2)观察图可知,平平是10:
10下车,平平步行回家,大约需要半小时,他可能在10:
40到家,据此圈出钟面。
20.解:
9×4=36(株)
答:
种4行一共种36株。
【解析】【分析】种4行一共种的株树=每行种花苗的株树×4,据此代入数据作答即可。
21.
(1)解:
根据题干分析可得:
(2)解:
根据题干分析可得:
【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形形状是不同的,据此找准参照物,根据三个人站的位置,选择合适的图案。
22.
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此画出时针和分针;
根据角的分类:
0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角<钝角,
23.
【解析】【分析】测量物体的长度时,要先把物体的一端与0刻度线对齐,观察另一端所指的刻度是多少,那么这个物体的长度就是多少。
24.40+3=43(人)
45>43
答:
45瓶够。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出总人数,用学生人数+老师人数=总人数,然后对比,矿泉水的瓶数比总人数多,就够,矿泉水的瓶数比总人数少,就不够,据此解答。
25.解:
小宝买一种礼物有三类方法:
第一类,买玩具,有8种方法;第二类,买课外书,有20种方法;第三种,买纪念品,有10种方法.根据加法原理,小宝买一种礼物有8+20+10=38种方法.
【解析】【分析】题中一共有三类礼物,小宝买一种礼物的选法=玩具的种数+课外书的种数+纪念品的种数,据此代入数据作答即可。
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