我的同桌写人作文10篇.docx
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我的同桌写人作文10篇.docx
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我的同桌写人作文10篇
我的同桌写人作文10篇
我的同桌写人作文10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?
下面是精心的我的同桌写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
朋友是一生的知己,友谊无法可挡。
要说谁是我的好朋友,嘿嘿,那当然要说我的初中同桌了啊!
我的同桌是一个女孩,她长着一张瓜子脸,配上齐刘海和弯弯的柳叶眉,大大的眼睛再衬出睫毛的灵感,粉嘟嘟的小嘴巴笑起来露出特别个性的小虎牙别提有多迷人了。
她还有一头瀑布般的长发,随意用头巾绑一下。
总之我的这个同桌就是一个内心善良,外表看起来很冷酷,呵呵,如果你看到一个这样的人,他绝对不是坏人,他只是不好接近罢了。
我和同桌是怎么认识的吗,开学的时候,我们就很有缘的被老班分到一个座位了,从此我们就打的不可开交了,几乎说是形影不离。
要说我们的伟大历史世纪有多少,那可就多了,其中就有一件我最佩服我的同桌了。
那一次,像往常一样上午自习的我们正安安静静地做题时,邻桌的那个淘气男孩向我们这边扔东西,正好砸到我同桌的脑袋,而他竟然向我同桌吐吐舌头,准备再次出击,好似一条斗志满满的蛇一样,我悄悄把头看向同桌看看她有什么反响,同桌啊同桌啊你怎么能无动于衷啊,我心里默默想着,只看那条小蛇正向我们袭来,我胆小的把头躲到一边,同桌搜的一声站起来像那个男孩走去,男孩突然大叫:
“救命啊,女霸王打人了。
”只见我同桌轻轻一笑,随即以迅雷不及耳的速度拿了一本书像那个男孩打去,边打边说:
“让你用纸团扔我,让你说,我还没打算打你,既然你说了,我就恭敬不如从命了。
”说完把书轻轻一甩,哈哈大笑的返回。
哇哈哈我都好佩服我同桌了,那男孩哭笑不得地安静下来了,随着是一阵哈哈大笑声,哈哈哈有我同桌的地方真是快乐啊!
看吧,这就是我的同桌,一个开朗活泼善良的女孩,你们是不是也开始喜欢他了,嘿嘿,她是我的同桌哦,别跟我抢了,哈哈。
同桌,你即是我的好同桌又是我的好朋友,我的世界因为有你才更加精彩,我的同桌最酷炫。
每当躺在床上,回想着今天在班上发生的有趣事,我就会不由自主地想起我的同桌。
你一定很想知道她是谁吧?
告诉你,她叫安佳琪。
五年级时曾见过她一面,当时她正在追打同学梁岩,我一看,啧、啧,还是个泼辣的呢。
不巧六年级却和她分在一班,而且还是同桌,我首先对她望而生畏。
她虽然不是班长,但非常爱管闲事,真想给她起一个外号,嘻嘻。
对了,不要告诉她,否那么我就要死翘翘了。
就在今天上午,我由于早上没有吃饭,到上课时,肚中便唱起了“空城计”,到了第三节下课,我已严重的体力了,再不吃东西,我怕会饿的走不动路。
便拿着最后一点体力下楼到小卖部买了两包东西。
叮铃铃,上课了,我边吃边跑,跑到班里还没吃完。
上课时,我坐得笔直,装作认真听讲,趁老师不注意时,以迅雷不及掩耳之势放入嘴中,当我吃第二口时,爱管闲事的她看见了,只得放下,伺机而出,祭祭我的五脏庙,“咕辘”,“咕噜噜”,肚中的馋虫发出了最后通牒,不管三七一了,吃吧。
一阵狼吞虎咽,便吃完了,我转过脸发现她那一双“铜铃般的眼睛”正瞪着我,心中顿生敬畏。
最后,我给她说了原因,她才没告诉老师。
记得还有一次老师让组长检查作业,其他几位同学都保质保量地完成了,只有我字写得很差,而且还成心少写了一道题,组长检查作业时,唯有她协助组长一道一道去过关,当时我怀里像揣住个兔子忐忑不安。
只听她大声说:
“王澳翔‘偷工减料’,我要报告老师。
”当时我恨不得拽住她的辫子给她拼了,可是来不及了,老师已经来到我们组,询问作业情况,我只好低下头。
我常抱怨,我的命好苦,六五班最厉害的偏让我碰上,但是仔细想来,我的同桌其实没有错。
我同桌姓董,名奕谷,字三好学生。
同桌长相不错:
洁白的皮肤好似一颗洁白无瑕的水晶,她的脸上永远干干净净,个头永远比我高那么一点点,眉毛淡而细,衬托出了她那大而明亮的眼睛。
最主要的是她的手,永远是冰凉的,好似她的手是用水晶做的。
同桌学习很好,成绩不错,品学兼优,爱读书,爱写作,三好学生。
你会说:
“这肯定是一个萌妹子加好学生。
”我告诉你:
“你被她的外貌与优点所迷惑了!
”她最大的缺点就是——。
我告诉你,她经常联合我前桌(也是女)来追杀我。
期末大考那天,中午休息,我挑衅了她一句,于是,她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(的很)和一个不知道谁,詹琪叫来了林利百加,啊哟,那个惨啊,我从二楼开始奔跑,跑到三楼,遇到李文蕾,又开始跑。
我躲进了男厕所,李文蕾在门口守着。
她成心走开,我趁其不备,风也似的跑了出去,她见状,立马追我。
我跑到一楼,此时我已经甩掉了李文蕾,却倒霉的遇到了詹琪和董奕谷,她们看到了,哪会放过我?
我再次跑进我的避难所——男厕所。
我见跑不出去,就骗她俩背对着我走,我又跑了出去,这次他们没发现我。
我跑到二楼,遇见詹琪,又跑到一楼花园,被五女擒住,我骗她们找足球,趁机跑了,可我已经筋疲力尽,跑到蘑菇亭就歇菜了,五女找到了我,董奕谷狠踢了我一脚,我还击后,迅速跑回了教室。
此时上课了,我逃过一劫。
外表温柔的妹子,内心是恐怖的;外表的妹子,可能心是温柔的。
所以,请小心你的同桌。
诶,真不幸!
我在一个多月前被调到与一位男同学同桌了。
虽然他学习成绩不怎么理想,也不是老师心目中的好学生,但是他是一个行为幽默幽默的好小子。
他那圆扁的脸上有着一双小小的眼睛,说话时,他那唐老鸭大的嘴巴也隐藏不了他那大大的门牙。
他的学习成绩并不怎么理想,总是让老师犯愁。
记得上次全班都放学了,而他却要留下来背诵完后才能回去。
我便得监督他背诵。
可是他却像只顽皮的猴子,一下子看看窗外的大操场,一下子抓耳挠腮。
我在旁正急着,见他这样,我哪能容忍的下?
顿时破口大骂:
“现在是背诵时间,不是自由活动啊!
”我看着他,见我这样,他连忙说:
“哎呀,知道啦!
”我怒气冲冲,他却悠闲得安然无恙。
我生气地说:
“知道了还不快点!
你不知道现在全校已经没几个人了,门岗的老阿伯都已经在吃饭了!
平常老师一讲,你回家后就不会背吗?
”他不知怎么了,听了我的话后假设有所思的,毕恭毕敬地说:
“是,是,班委大人。
”
他的行为幽默幽默,总是让我和前后桌的同学笑得前俯后仰,严重点的是像火车在铁轨上行驶一样,怎样都停不住。
就拿今天来说吧,数学老师把数学课作本发下来后(第一节下课后)他数学一向是不好,便不能“优”了。
他好书包后,便站在一二组中间的哪条走廊上拿着课作本看了又看,突然,黄追着潘,潘由于速度既快又猛,使他按捺不住,被到黑板下,顿时,他狼狈不堪,坐在黑板下,摸着后脑门,从远处看就像笨笨熊一样,呆呆地坐着。
正在修改作业的我看了,笑得前俯后仰,后桌的同学闻声望去,“哈哈哈……”地笑了,停也停不住。
他看见了,拍了拍身上的尘土,连忙走到座位,踢了几下我们的桌子,只见我们照旧,他的脸气得就像火红的太阳。
便立即站起身,对我们吼了几声,我们这才反响过来,停止住了刚刚的狂笑。
他就是我的同桌,一个学习成绩不太理想但却是个幽默幽默的男生,他的名字就是胜。
当徐老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地煽动着,全然不顾一旁一被影响了我。
唉,谁叫我的同桌王博有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?
过了一会儿,徐老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔突然响起了一句令我“佩服”的话语:
“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!
”再次扭头看去,只见王博歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。
我不仅“扑哧”一声笑了出来,心想:
这种的点子王博也能想到,想象力真丰富啊!
这时,王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:
“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!
”说完话,王博还不忘砸了咂嘴。
这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的王博居然这么会想象。
当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的学习成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。
一次,在放学时,我因为大意,不小心把王博的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。
晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?
我十分着急:
如果明天王博交不成作业该怎么办?
想来想去,我决定先让王博抄一下我的作业。
第二天来到学校,见王博已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的方法。
令我吃惊的是,为王博居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:
“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!
”说罢,拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。
看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。
这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。
仔细打量他,一双乌黑的眸,一张红润的嘴,一对弯弯的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。
在学习的路途中,我与他发生了许许多多有趣的故事,我们互相学习,取长补短,不断进步。
其中有一个故事让我学会了一点——老实。
有一回,英语老师要分析作业。
我们拿作业时,我见我同桌神情紧张,手不是发抖,眉头紧锁,可以看出他忐忑不安的心情。
当老师说是同桌交换批时,他松了口气。
他悄悄地对我说:
“邢俐莹,我昨天做作业时玩了一会,到好晚才做完,作业是乱做的,你能帮我少批点错吗?
我不想被老师骂!
”听完了他的话,我想:
帮他是不对的,做作业时贪玩本来就是不对的,我怎能帮他呢?
我又想:
大家同学一场,我和他又算是大半个朋友,朋友有难哪有不帮的道理?
我不知如何是好,等我思量片刻后,最后还是决定帮帮他。
老师一道道的题目分析下去,而他那错掉的.题目我却打上了一个个鲜红的勾。
老师一边分析我一边想:
爱美之心,人皆有之,谁也不想被老师骂呀,换做我也许也是这样的,毕竟,老实不是所有的人都能做到的。
时间一点点的过去了,分析到最后一题时,卞楠对我说:
“邢俐莹,算了,你还是给我打叉吧。
”我追问:
“,你想受罚吗?
”他说:
“乱做本来就是我的不对,我应该受到惩罚,我不能做一给不老实的孩子。
”说罢,便拿过我的红笔,在他的作业上把原先一个个勾,改成了八叉。
老师分析完了作业后,他受到了老师的批评,还罚抄了一遍单词卷。
但在他脸上,我隐隐约约地看到他嘴角上扬。
对!
那是微笑,老实的微笑!
这就是我的同桌,一个老实的人!
我的同桌,是位男同胞。
他个子偏矮,但是脑瓜子转得很快。
老师们常说:
“他现在长的是脑子,以后长的就是个子啦!
”跟他同桌,免不了被他的精神所钦佩。
同桌是个“瘾君子”——爱钻研难题的瘾。
他的学习成绩很好,一遇到不懂的题,他一定要弄个明白。
下课的时间,如果你看到一位一手按着书本,一手拿着铅笔,埋头冥思苦想的人,那一定就是我的同桌。
记得有一次,课外活动时间,大伙出去活动了,只剩下他一个人在教室。
我非常渴,回到教室里喝水时,看到我的同桌正在向一大张的奥数题“进攻”呢!
我对他说:
“走吧,出去玩会儿吧!
”“等一下,这道题很快就被我攻下了。
”他头也不抬地答复。
他全神贯注地做题,教室里只有沙沙的写字声。
只见他有时咬着铅笔头思考,有时在纸上写着算着,有时双眉紧锁。
一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,一刻钟过去了。
“耶,我算出来了!
”他为自己大功告成而欣喜假设狂。
他抬起头,看到我还在教室,就兴高采烈地对我说:
“走,陪我到老师那儿去验证一下,看看这道题做得对不对?
”果然,他做得很正确。
你说我能不钦佩他吗?
人不是十全十美的嘛,他在学习上爱钻研,不肯服输,但他在别的方面也不服输。
比方:
我俩争论问题时,我说一句,他马上用十句来反驳我,说得我无言以对;有时,我碰他一下,他也要十倍奉还给我。
他大言不惭地说:
“人不犯我,我不犯人;人假设犯我,十倍还人。
”哎!
我真是又气又恼,可又拿他没方法。
我的同桌,他,愿意钻研难题,愿意和我争论。
与他在一起,我也学会了钻研,学会了巧妙应对。
要说同桌,给我印象最深的就是张彦蓉。
她长着圆圆的小脸,短短的头发,柳叶似的眉毛下长着一对清澈的眼睛,樱桃似的嘴巴能说会道,她是一个爱学习的女孩。
她是一个女学霸,只要有难题出现,她的小宇宙就会爆发。
这不,老师刚布置了一道由奥数引申的数学题,下课响了很久了,她的像是被钉在板凳上似的,一动不动,我叫了她好几遍了,她还是在密密麻麻的草稿纸上'埋头苦干'。
过了一会儿,她又翻开了?
小学数学大百科?
查书,好似查到了点什么,她又在草稿纸上计算,直到上课了,她终于算出了正确答案,她问我对不对,我又帮她验算了一遍,确定答案准确无误后,她又将解题思路、等量关系式以及相对应的过程写在黑板上让大家参考。
老师进来后问这是谁解的,大家都说是张彦蓉写上的,老师又让她给我们再口述,她讲的很细,大家都听懂了。
这样一来,她成了我们班公认的'大学霸',谁只要有不会做的题就来问她,她总会耐心地给他讲解。
这就是我的同桌,她不但是个大学霸,还特别乐于助人。
那天,我和她要去公园玩,看见一位白发苍苍的奶奶正准备过马路,手里提着一篮还没有洗去泥巴的萝卜。
不料那位老人刚走几步就被一辆飞奔而来的自行车吓得一坐在地上,张彦蓉赶紧跑过去扶起老奶奶,帮她打去身上的尘土,她看到撒了一地的萝卜,就叫我说:
'吴玉彤,快来帮助!
'我望了望那满是泥浆的萝卜,说:
'我才不去呢,那萝卜太脏了!
'她用挖苦的语气说:
'诶哟呦,就你这还代表我们班去参加少先队员讲话呢,我看你还是别去了吧,乐于助人是少先队员的根本准那么,哎,这眼光也就差呀!
'说着,自己拾起了萝卜。
听了这话,我赶紧去帮助……
这就是我的同桌,她如黑暗中的一盏明灯,引领我前进的方向。
一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的脸蛋,黑黝黝的头发和大大的耳朵。
他是谁呢?
他就是我们班的——王浩楠。
他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想方法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
因为他的这个优点我还特地给他起了个外号叫“开心果”。
我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没方法。
他虽然很淘气,但却非常聪明,学习好,每次成绩都是全班的前十名。
我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。
如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。
有一次考试,我只带了一支铅笔。
考试开始了,他认真地答了起来。
当考试快结束时,坐在他身边的我小声地自言自语道:
“怎么办?
怎么办?
”他忙低声问:
“什么事?
”我说:
“我的铅笔断了,还没带转笔刀,真急人。
”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的铅笔借给了我。
我连忙说:
“太谢谢你了,还好你在我旁边”
他说:
“别说那么多了,你快写,否那么答不完了……”
时间到了,卷子被收走了,最后,我们两个人的答完了所有题。
我看到他异常开心,便问他那么开心?
他说:
"在关键时刻帮助了同学,觉得很开心。
"
类似这样的事,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给我留下了深深的印象。
王浩楠,你是最棒的,希望在四年级我们还可以坐同桌,共同进步!
她,高高的个子,微胖的身材,红润的脸颊上带着几颗晶莹的汗珠。
她拿着笔,托着腮,张大的眼眶里,精亮眸子缓慢的游动着,饱满的下巴微微上翘——这是她每当用更巧妙的方法解决一道数学难题,为大家所熟悉,所喜爱的神态。
她就是王雨涵。
记得第一次与她相识,是在小学二年级。
那天,在一节语文课前,王老师领了一个女孩子来到教室,她微笑的站在那,等着老师安排。
王老师微笑着向大家介绍说:
“从今天开始,她,就是我们班的同学了,我们二年三班又多了一名成员,大家一定要团结友爱,互相帮助。
”说罢,就把她安排到我旁边的位子坐,我情不自禁的向她瞟了一眼,虽然只看到了侧脸,但我断定她是一个文雅,端庄,不拘小节的人。
铃......铃......”上课了,王老师让大家朗读课文,她把手举得高高的,王老师竟让她读课文,随后,一阵清爽悦耳的读书声回荡在我的耳畔,在此时,我就下定决心与她交朋友。
下课了,同学们都像一个个小鸡似的,到外面玩耍去了。
而她却仍坐在那里写字,时间一分一秒的过去了,我主动上前搭话笑着对她说;“你好,我能与你交个朋友吗?
”她昂起她那可爱至极的脸向我望了望,精亮的眸子在张大的眼眶里闪着灿烂.阳光般的光辉。
她不假思索地说:
“好啊,我一见你就打心里地佩服你,喜欢你,我很乐意与你交朋友。
”于是,不到半日,我们两个便熟识了。
慢慢的接触中我发现她还是一个勇敢的女孩子。
那天下午,上体育课,老师叫我们去体育仓库拿足球。
天哪!
体育仓库里一片漆黑,她大胆地走了进去,一回头看见我浑身发抖,面如白纸,她关心的问我:
“怎么了,不进去吗?
”我嘴唇变得失了血一般的颜色,颤抖地说:
“我.我....天生就怕黑。
”她扑哧一声的笑了。
在她的耐心开导下,我的胆子也大了起来,我们一起的取出了足球,从此以后,我更佩服她了。
她就是我的好朋友,王雨涵。
虽然我们我们很快就要,不会在一个学校了。
但我由衷的祝福她-一切都好。
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