完整版根据语境填写词语诗句谚语歇后语名言等.docx
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完整版根据语境填写词语诗句谚语歇后语名言等
根据语境填写词语
1、我正在(聚精会神)地做作业,忽然,一杯(热气腾腾)的牛奶出现在桌角,抬头一看,妈妈正(满怀期待)地看着我。
妈妈对我真是(无微不至)啊!
我要用好成绩来报答妈妈,让她(笑口常开)。
2、走进大自然,我们攀登上(巍峨壮丽)的大山,呼吸着(无比清新)的空气,欣赏着(青翠欲滴)的翠竹,(五彩斑斓)的野花,俯视着(硕果累累)的果园,(一望无垠)的大海这一切令人(兴高米烈)。
3、小红正被老师那(妙趣横生)的故事逗得(捧腹大笑)时,被小军踩了一脚,痛得眼泪都掉了下来。
小军吓傻了,不知所措。
旁边的小明递了个眼色,小军(心领神会),赶紧做出(前仰后合)的姿势向小红赔不是,全班同学看到他那样
儿(哄堂大笑),小红也忘了痛,(破涕为笑)。
4、今天的写作课上,黄老师让我们写一篇文章。
我(绞尽脑汁),就是想不出
来。
无奈之下,我抄袭了一篇作文书上的作文交给了老师。
没想到老师竟(信以
为真),说要推荐到报刊发表。
这是我(生搬硬套)的,这下,我慌了,(不知所措)。
后来经过一番思考,我决定向老师坦白事情的原委,争取老师原谅,接受处理。
5、李凯是个热爱学习的孩子。
课堂上他(专心致志)地听讲,回答问题时(妙语如珠),从不(张冠李戴),连老师听了也(赞不绝口)。
他还(笔耕不辍)地写日记,所以写起作文来总是(妙笔生花)。
6、丁丁正在(声情并茂)地讲着《嫦娥奔月》,这个故事(催人泪下),故事讲完了,我们(泪流满面),丁丁真是(名副其实)的故事大王!
7、丁丁正在(绘声绘色)地讲着《嫦娥奔月》,这个故事(引人入胜),我们都听得入了迷,仿佛(身临其境)。
故事讲完了,我们(意尤未尽)。
丁丁真是(当之无愧)的故事大王!
8、运动会上,好消息(源源不断)地从主席台的广播里传出来。
9、自习课上,同学们都在静静地看书。
由此,你联想到的成语有“(聚精会神八(专心致志)、(孜孜不倦)”等。
10、小学生活即将结束,我看着校园里熟悉的一切,往事桩桩件件,(记忆如新)。
我们的校园生活就像一本(绚丽多彩)的画册,记录着我们的(点点滴滴)。
我记得那(生动有趣)的课堂上老师讲起故事来(神采飞扬),我听得
(津津有味),启蒙老师对我的(循循教导),我从内心对他们(感激涕零)。
11、书法家张旭的狂草写得(龙飞凤舞),(苍劲有力)。
12、颜真卿的书法(筋力丰满),(浑厚大气),柳公权的书法(骨力遒劲),(坚毅瘦削),所以有“颜筋柳骨”的称谓。
13、早上,一位领导来到我们(风景如画)的学校,听到(抑扬顿挫)的读书声,看到(五彩缤纷)的鲜花,一幅幅(龙飞凤舞)的写字作品,(情不自禁、不由自主)地赞叹:
你们学校真是(人才济济)啊!
14、刘备、关羽、张飞桃园结义后,同甘共苦,关羽、张飞尽心竭力帮助刘备,丞相诸葛亮(神机妙算),所用计谋常常(神出鬼没、出其不意、攻其不备),打了胜仗,他从不(居功自傲)。
刘备死后,他仍然(鞠躬尽瘁),辅佐刘禅。
15、妈妈(语重心长)地对我说:
“取得了一点成绩不能(故步自封),而是要更加努力,并且(坚持不懈、持之以恒),才能不断攀登高峰。
”听了这些话,我怎能(无动于衷)呢?
16、巴金爷爷是(驰名中外、大名鼎鼎)的文学家。
他经过几十年(坚持不懈)努力,创作了大量优秀的文学作品。
这些书如今已是(家喻户晓),拥有
无数读者。
然而,巴金爷爷从来不把自己看作是一个(功成名就、名声显赫)
的文学家,而是把祖国和人民放在重要的位置。
他也是一个(饱经风霜、笑口
常开)的老人,一生经历了无数坎坷,但他始终没有改变自己对生活的热爱。
17、时间过得真快啊,六年的小学生活就要结束了。
回想愉快的时光,我们可用
成语(哈哈大笑)、(捧腹大笑)、(哄堂大笑)、(莞尔一笑)来形容同学们在课堂上的“笑”;回首过去的日子,我们会用成语(光阴似箭)、(日
月如梭)、(白驹过隙)、(时光荏苒)、(转瞬即逝)、(稍纵即逝)来慨叹时间之快。
想着(和蔼可亲、呕心沥血、无私奉献)的老师和(形影不离、情同手足、朝夕相处)的同学,心中真有点(依依不舍)。
18、他学习非常刻苦,平时呆在家里看书,很少出门,简直是(足不出户)。
19、我们的缺点就是常常有了一点小成绩,就(沾沾自喜),而对于小错误却(视而不见),以为(无足轻重)。
20、长江波涛汹涌,非常壮观(波澜壮阔),是我国的第一大河。
21、秦兵马俑的制作技艺精巧,胜过天然(巧夺天工),享有盛誉。
22、看我们玩得这么高兴,妈妈也很有兴致(兴致勃勃)地参加了进来。
23、他读起书来高低曲折,和谐优美(抑扬顿挫),我们很爱听。
24、听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情(情不自禁)地跳起舞来。
25、爷爷总是夜晚接着白天(夜以继日)地干活,真让人担心他的身体。
26、红军战士在困难面前毫不屈服(百折不挠、不屈不挠)的斗争精神,感动了一代又一代人。
27、为了补上落下的功课,他就像饿了渴了需要饮食(如饥似渴)那样地学习。
28、李老师在工作上一点都不马虎(—丝不苟),赢得了同学们的尊敬。
29、看到这幅色彩非常绚丽夺目(绚丽多彩)的图画,我不由发出一声惊叹。
30、这儿景色优美,如在画中(风景如画),让我留连忘返。
31、劳动中,同学们争着向前,惟恐落后(争先恐后),挥汗如雨。
32、听了这件事,同学们个个心里急得像火烧(心急如焚)一样。
33、我的成绩这么差,几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样(暴跳如雷)。
34、这座房子装饰华丽,陈设精美(富丽堂皇),你见了准会不住口地称赞(赞不绝口、赞叹不已)。
35、看着我的成绩单,妈妈连眉毛眼睛都透出笑意(眉开眼笑)。
36、看着这件全世界没有第二个(举世无双)的宝物,他眼睛发直,说不出话来。
(目瞪口呆)
37、哥哥走起路来昂着头,挺着胸脯(昂首挺胸),倒像一个军人。
38、这段话把爸爸抽烟时的神态描写得非常生动逼真(栩栩如生,惟妙惟肖)。
39、喝着这早就享有很大名声(鼎鼎大名、颇负胜名)的龙井茶,我不禁高兴得手脚都舞动起来(手舞足蹈)。
40、走了一天的路,我又饿又冷,难以忍受(饥寒交迫)。
41、为我攻克这座堡垒,我军战士前面的人上去了,后面的人也紧跟着上去(前赴后继)。
这样坚持到底,毫不放弃(坚持不懈)的进攻,使敌人心神受到极大震动(心惊胆战)。
42、越过高大险峻的山岭(崇山峻岭),穿过各种声音嘈杂纷乱(人声鼎沸)的街道,我们白天黑夜不停地赶路(日夜兼程),这一天,终于来到了全世界闻名(举世闻名)的长城脚下。
43、态度温和,举止文雅(温文尔雅)的李明经过深入的思考(深思熟虑),不慌不忙,非常镇定(镇定自若)地说:
“在学习上只有集中全部注意力(全神贯注),勤奋得不知疲倦(孜孜不倦),才能有所收获……”他说起话来像流水一样连续不断(滔滔不绝),而且有深刻的含义(语重心长),让我们越想越觉得有意思(回味无穷)。
44、这种事情虽然同学们都因为经常看见而习惯(司空见惯)了,但我仍然丿工里急得像火烧一样(心急如焚)。
我想,怎样解决这个像火烧眉毛一样急的事
(燃眉之急)呢?
45、她走路时抬着头,挺着胸(昂首挺胸),精神饱满,哪像一个疾病缠身的人?
46、罗盛教奋勇向前,不顾生命危险(奋不顾身)地跳入水中救落水儿童。
(奋不顾身)
47、经过老师的讲解,我突然一下子明白过来(恍然大悟)。
48、当北方还是雪后一片银白的世界(银装素裹),南方已是春意盎然。
49、李老师对大家态度温和,容易接近(平易近人),大家都很喜爱他。
50、为了完成这项任务,他夜晚接着白天(夜以继日)地工作。
51、这场洪水灾害的场面使人感受很深,震动很大(感人肺腑)。
52、同学们都是思想单纯,活泼可爱(天真无邪)。
53、中国文化学识丰富,又专又深(博大精深)。
54、同学们天天、时时生活在一起,感情很深(朝夕相处)。
55、看着这幅颜色繁多、灿烂多彩(色彩斑斓)的画,他笑了。
56、他的球发得这样急,让我来不及防备(防不胜防,猝不及防)。
57、尽管她喊得声音嘶哑,力量用尽(声嘶力竭),还是没有人来帮助她。
二根据语境填诗句
I.当我们浪费粮食时,老爷爷常用(唐)代诗人(李绅)的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”来教导我们。
2•但我们在外地过节时,常引用(唐)代诗人王维在《九月九印忆山东兄弟》的中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”来表达对家人的怀念。
3、有时候,有些人对自己所处的环境,正做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。
”。
(宋)代诗人(苏轼)的《题西林壁》中的诗句“丕识庐山真面目,只缘身在此山中。
”就说明这个问题。
4、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期(唐)代诗人(孟郊)的《游子吟》:
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意
恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”
5、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拔,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,于是迅速地解开了这道题。
6、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。
朝夕相处三年的挚
友呀,怎舍得刹那间的分离。
“请君试问东流水,别意与之谁短长?
”大家
泪眼相视,情意无限!
7、我们的老师指导大家写作时,常常引用(宋)代著名诗人(苏轼)的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
&又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。
哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?
我几时才能“何当金络脑,快走踏清秋。
”呀!
9、中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄
纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:
离别故土几载,家乡的亲人可好!
酸楚的我不禁潸然泪下,“举头望明月,低头思故乡。
”亲人啊,可知道海外游子的心!
10、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”
II、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼
洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”这句诗来。
眼前这瀑布里没
诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花。
”的奇观。
12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,
摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!
地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:
“落红
不是无情物,化作春泥更护花。
”这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
13、梅,自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。
”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
14、“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。
”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生
的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
15、老师,你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼
角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
“春蚕到
死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉
献精神,还能赞颂谁呢?
16、春雨,古今中外多少人赞美你。
“随风潜入夜,润物细无声。
”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
17、“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
18、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星,我不由得想起了
爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲。
”爸爸,请你放
心,我不会让你失望的。
19、战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,
歌女搔首弄姿,这真是“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
”达官贵人竟
过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复?
20、爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海,寿比南山。
”可爷爷却叹道:
“夕阳无限好,只是近黄昏。
”我赶紧把爷爷的话打住:
“霜叶红于二月花”爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。
”爷爷笑了,摸摸我的头:
“就你会耍贫嘴!
”
21、分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:
“海内存知己,天涯若
比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
”
23、当朋友遇到困难时,你会对他说:
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”
24、过去晋朝的王、谢家贵族府第到了唐朝已经变成普通老百姓了,只有燕子依旧年年飞来栖息。
这就是《乌衣巷》里的诗句“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
”
25、清代龚自珍的《己亥杂诗》中用“我劝天公重抖数,不拘一格降人才。
”
26、深秋,校园的梧桐叶黄,时而像打着秋千,时而想降落伞地面像是铺上一条宽大无比的金毯子。
望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句:
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”
27、古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
”还有高适的《别董大》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”等。
28、看了电影《妈妈再爱我一次》,同学们一个个泪如雨下,不由得想起了大诗人孟郊写的名句:
“谁言寸草心,报得三春晖。
”
29、生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人的人才并不多.可见,世上不是缺乏人才,而是缺乏能发现人才的人.正如韩愈在《马说》中所说的:
“千里马常有,而伯乐不常有。
”
30、社会在发展,时代在前进•当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐
兴起时,自然而然地就会想起刘禹锡的一首诗中包含新陈代谢规律的两句诗:
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”
31、老师经常加班熬夜,真是:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”
32、好伙伴即将进入中学读书,我送给他赠言:
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”
33、“谁言寸草心,报得三春晖”,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情?
34、李时珍是郎中时就跋山涉水,尝遍百药,最终编撰《本草纲目》,真是“纸
上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!
35、中秋佳节手捧着香甜的月饼,凝望着皎洁的月亮,情不自禁的想起了远在大
连的表弟,心里默默祈祷着:
“但愿人长久,千里共婵娟。
”
36、小珍弹奏的钢琴曲非常美妙令人大开眼界,我听后不禁由衷地赞叹道:
“此
曲只应天上有,人间能得几回闻。
”
37、你看,一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了”小脑袋”,这真是:
“春
色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”
38、人们经常用杜甫的诗句:
“随风潜入夜,润物细无声。
”来形容老师对学生默默无闻,无私奉献的精神。
39、虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起,这真是:
“海内存
知己,天涯若比邻。
”当看到宝岛台湾还没有回到祖国的怀抱,我自然想
起陆游的《示儿》:
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
40、当我们经历了去年冬天的冰冻灾害,看到凌寒开放的梅花时,自然想起毛泽
东的词句:
“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
”
41、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”来赞美黄河的气势雄伟。
你也能借用古人的诗句来赞美下面的明水、名山、名城、名胜吗?
长江:
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
苏州、杭州:
上有天堂,下有苏杭。
西湖:
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
名山:
会当凌绝顶,一览众山小。
42、搞好西部开发,重要的是做好退耕还林,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁中出现草原,再现《敕勒歌》中的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
”的景象。
43、黄河是我们的母亲河,古代诗人多有赞美黄河的语句,请默写两首写到黄河
的诗:
“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风
不度玉门关。
”
44、《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句是:
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”
45、杨万里在《小池》中描写新荷出水,蜻蜓停立的姿态,来抒发诗人热爱大自然
的美好思想情感的诗句:
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”
46、鲁迅常用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”来表达对人民的热爱,对敌人的憎恨。
47、我们每个人都有长处和短处,就像梅花和雪花一样,“梅须逊雪三分白,雪去卩输梅一段香。
”
48、登高远眺,视野更为宽阔,由此想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:
“欲穷千里目,更上一层楼。
”
49、当看到有的同学对学习失去信心时,我会用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”来鼓励他充满信心。
50、要写好作文,不要光看书,还要多参加实践活动,勤练笔,正如古人说的那
样:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”
三根据语境填名言
1、俗话说:
“人非圣贤,孰能无过。
”生活中,我们难免会犯一些错误,不过我们要从中吸取教训。
2、俗话说:
“要想人不知,除非己莫为。
”经常干小偷小摸的事,终究会有被人发现的时候。
所以做人还是本分一点好。
3、俗话说:
“千里送鹅毛,礼轻情义重。
”如果你到外地探亲,可以把我们家乡的特产作为礼物带给他。
4、看见好朋友得满分后骄傲的样子,我想对他说:
“骄傲使人落后。
”
5、看见同学王小刚不尊重他人,我想对他说:
“敬人者,人恒敬之。
”
6、有人嘲笑我小小年纪,心得比天高,我想对他说:
“燕雀安知鸿鹄之志哉
7、同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:
“失败是成功之母。
”
8、小组合作时,王明处处小瞧他人,我想对他说:
“众人拾柴火焰高。
”
9、表妹有许多计划但是从不去实施,我想对他说:
“我生待明日,万事成蹉跎。
”
10、马路上有人翻越栏杆,我想对他说:
“交通安全,责任重于泰山。
”
11、学习时,同桌不肯勤奋,我想对他说:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”
12、邻居家男生经常说话不算数,我想对他说:
“人无信不立。
”
13、哥哥的一番劝告,让我茅塞顿开,我想对他说:
“听君一席话,胜读十年书。
”
14、小强总写不好作文,愁眉苦脸,我想对他说:
“读书破万卷,下笔如有神。
”
15、在学习上,我喜欢用“不知则问,不能则学。
”来要求自己,正确对待
问题,不耻下问;我还喜欢用“敏而好学,不耻下问。
”来激励自己,只有
勤学苦练,才能获取真才实学。
对待朋友,我经常用“人非圣贤,孰能无过。
”来告诫自己,要原谅朋友的不足。
16、爷爷是一名退休老教师,现在仍每天坚持读书写字,读中外名著,读期刊杂
志。
我很好奇,爷爷说:
“活到老,学到老。
”虽然我学的东西很多,但相对于浩瀚的知识海洋来说只是(沧海一栗),值得学习的东西太多了。
”
17、改革开放以来,祖国蒸蒸日上,人民的生活越来越好,爷爷感慨地说:
“这
真是,“春回大地千山秀,日照神州百业兴。
”
18、过年了,北京的李佳佳同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画,向我表示祝贺,这真是“千里送鹅毛,礼轻情意重。
”
19、当同学自以为了不起时,你会对他说:
“满招损,谦受益。
”
20、当朋友不珍惜光阴时,你会对他说:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”
21、这学期,王军进步明显,可谓一天一个变化,朱老师夸奖道:
“现在,王军同学的学习成绩真是‘士别三日,当刮目相看。
’”
22、“花有重开日,人无再少年。
”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;我们的日子却一去不复返。
不抓住今天,永远期盼着明天,命运会向你招手吗?
23、我们理解了“一份耕耘,一份收获。
”这句话,就不会再埋怨学习艰苦了,因为只有努力付出,才能实现自己的梦想。
24、面对这样突然的情况,他真是“跳进黄河洗不清”百口莫辩了。
25、你看他,坚持不懈,勇于攀登,终于取得了成功,真是:
“精诚所至,金石为开。
”
26、理想固然美好,但与其空想不如现在就动手,因为我想到“千里之行,始于足下。
”,但是,蛮干不如巧干,就如“磨刀不误砍柴工。
”
27、我的同桌助人很热心,可学习不怎么样,我有点瞧不起他.老师对我说:
“古
人云:
‘尺有所短,寸有所长。
’我看你们各有长处,也各有不足,你们应
该互相学习,取长补短,共同向上。
”
28、俗话说“三百六十行,行行出状元。
”只要你努力工作,一定会在这平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
29、你会用名言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”作为自己的座右铭来勉励自己。
30、你认为你教室的墙壁最好贴哪些诗句、名言警句来勉励大家为好,请写在下面的横线上:
(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
⑵少壮不努力,老大徒伤悲。
31、我国古代有句名言勿以恶小而为之,勿以善小而不为是说坏事再小也不能去做,干多了就变成大坏事;好事再小,也要做,做多了就变成大好事
32、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。
小芳想劝劝阿
姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:
三百六十行,行行出状元。
33、小文说完了,转过去喝水,可琳琳偏有“打破沙锅问到底”的习惯,我又追问一句:
“这个消息究竟是从哪里来的?
”
34、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,长用《论语》中的“三人行,必有我师焉。
”
35、当看到有的同学不喜欢和书交朋友,我会用高尔基说的“热爱书吧,它是知识的源泉。
”来告诫他。
四根据语境填歇后语
1、我走进教室,忽然发现同学们都用异样的眼光看着我,弄得我:
“丈二的和尚一一摸不着头脑”一时间,我不知所措。
2、在这茫茫人海中,想找到失散多年的母亲,简直是“海底捞针一一往哪儿找去”,太难了。
3、隔壁的张嫂十分抠门,每次别人去借东西,她总是推三阻四说没有。
人们都说她真是“铁公鸡一一一毛不拔”。
4、语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。
唉,可我昨晚为了看电视还没来得
及,这可怎么办呢?
这时我在座位上是“十五个吊水桶上八下”,生
怕老师点到我的名字。
5、妈妈看着新买的大彩电说:
“现在的日子是越来越好了,真是芝麻开花一—节节高呀!
”
6、你给我讲了半天,我一点也不懂,这叫擀面杖吹火一一一窍不通,怎么办呢?
7、我不小心把它弄坏了,又怕妈妈责
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