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好学生事迹材料
好学生事迹材料
篇一:
好学生先进事迹材料
好学生先进事迹材料
-----勤奋学习好学生梅雪
蒲河九年制学校
梅雪同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,被评为三好学生,学习标兵,朗诵“校园之星”。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。
她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
梅雪同学是一个学习刻苦,踏实认真的好学生。
自进校以来没有迟到、早退、旷课,一直坚持不请假。
良好的学习习惯已初步养成。
课堂上,她听讲认真、思维活跃,有着良好的语言表达能力,她的发言常常是课堂的精彩呈现。
作业认真,每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量。
学习成绩也非常优秀,一直被评为班级学习标兵,今年还被推荐为县级“三好学生”。
她平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。
二、工作负责,能力突出
她担任了班级的学习委员,是老师的小助手。
对于学校部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。
每次无论是收缴作业还是检查过关,她宁肯自己不吃饭、不休息也要认真做好自己的工作,并会尽力帮助那些难以完成任务的学生。
因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。
为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:
在黑板上画一
个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗。
在她的鼓励下。
她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌,乐于助人
梅雪同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很爱打招呼。
她内心特别地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。
特别是在今年的青海玉树地震发生后,她拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
四、爱好广泛,全面发展
梅雪同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
在去年学校组织的校园朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。
现在正在积极排练快板、舞蹈,准备在今年的六一文艺表演中再才艺。
锻炼自己,为班级争光,为学校添彩。
五、勤劳体贴,独立性强
在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。
虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。
她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。
有着一定的的生活独立自理能力。
当然,她知道,要做一个新世纪的好少年,还要继续努力,严格要求自己,让自己在不断的学习中得以提高。
篇二:
优秀大学生个人事迹材料
事迹材料介绍
李某,女,汉族,预备党员,现代科技学院体育教育专业09-2班学生,现任班内文艺委员一职。
李某同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。
大学期间,该生先后获得“优秀学生干部”、“一等、二奖学金”、“优秀共青团干部”、“优秀实习生”、“优秀志愿者”等荣誉称号。
该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
经过四年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。
某某大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!
以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:
一、思想方面
自升入大学以来,李某同学就以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。
在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。
平时,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,她的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过交流学习,她进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。
现在,该生作为一名重点培养对象,积极、认
真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。
同时,她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
()二、工作方面
在工作方面,李某同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。
从大一入学开始,她就担任体教09-2文艺委员一职。
在平时的班级工作中,她认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了院、校老师及同学们的一致好评!
在大学入学时期成为了院艺术团礼仪队的一名一员,积极参加学校组织的校内活动。
20XX年那年曾是我校中场啦啦队的成员,与全国人民一起见证了UcBa某某大学夺冠。
在大二期间,由于表现突出被任命为礼仪部部长一职。
在进入大三之时,因工作、学习等各方面成绩优异,李某同学又被学院聘为院艺术团副团长千峰艺术队队长,负责宣传校园文化,使得校园文化更加丰富。
此时,她感觉到身上责任更重了,因此,他在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导11级新生尽快地适应大学生活。
三、学习方面
从进入大学起,李某同学一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,她始终坚持“今日事,今日毕”的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:
课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。
遇到难以解
答的问题,她就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料,在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。
在学好课本知识的同时,她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。
她要求自己统筹好学习与工作的关系,时刻提醒并要求自己在开展校内工作的同时要提高学习效率,绝不因为校内工作而落下学习。
正因为如此,在20XX-20XX学年获得一等奖学金。
四、实践方面
作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。
20XX2年大四期间,李某同学被某某大学体育学院派遣到太原十五中学担任实习老师,共实习2两个月,并担任实际基地队长一职。
在此次实践过程中,参加实践团队的同学均有很大的收获,对自己所学的专业有了进一步地认知和了解,同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。
实习结束后得到了老师跟同学的一致好评,并获得了优秀实习生的称号。
五、生活方面
在生活方面,李某同学性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。
身为寝室的一员,又是学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,她主动关心同学,帮助同学解决问题。
平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,
同时也加强了她自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。
在大学入学的两年多来,李某的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,她在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,她在不断充实、完善自己,她在用青春描绘着梦想,她在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。
两年多的大学生活锻造了她坚毅的品格,让她愈发沉稳坚强。
虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但她仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。
今后,她会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。
成绩只能代表过去,“实力和自信”才是他进步的源动力,她对自己的未来充满希望。
她坚信:
只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。
世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!
李某同学会更加努力地学习和工作,为同学服务。
无论是在学习上,还是生活上、工作上她都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!
篇三:
优秀中学生事迹材料
优秀中学生赵佳奇事迹材料一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——赵佳奇,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。
她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。
作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。
她坚守:
做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......
在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。
多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。
武功县优秀生竞赛,并多次获奖。
她自信、乐观,集体荣誉感强。
一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是赵佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
赵佳奇同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。
遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。
平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。
不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。
平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。
在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,剪纸和画画给了她更多的快乐,学习累时也是最好的放松。
此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。
正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部”,
受到学校和班级表彰。
学期末的综合素质评价均是优秀。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。
赵佳奇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。
学习要刻苦,工作需努力,
做人要踏实!
相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,赵佳奇同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。
生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。
记得有句话
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