超体观后感300.docx
- 文档编号:11599889
- 上传时间:2023-03-20
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:26.10KB
超体观后感300.docx
《超体观后感300.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《超体观后感300.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
超体观后感300
竭诚为您提供优质文档/双击可除
超体观后感300
篇一:
超体观后感
超体观后感
超体>观后感
(一)
在朋友圈里推荐《超体》,我说它能提高意识形态,呵呵!
maybe!
看电影这事儿,就如同看书一样,是投射的结果,看到的电影是什么样取决于你的内在投射了什么出来,所以,一千个人看同一部影片会有不同的感受。
言归正传,影片交代完>故事背景后有位教授在告诉我们:
地球生物的进化从单细胞开始,细胞的进化目的是为了把学会的技能传承下去,生命通过10亿年进化积累的知识经验从单细胞遗传到了现代的人类,看起来人类是当今地球上超级智能的物种,然而人类的大脑也仅开发了10%,教授预言如果人类的大脑潜能开发能达到更多,将是不可思议的存在?
?
而有位叫LucY的女孩阴差阳错的拥有了自我进化的超能力,大脑潜能开发逐渐达到100%,可以快速接受世界上所有的知识信息,最终利用这些信息制作了超级信息库,供教授等科研人员使用?
?
当LucY在跟教授交流自己对时间和生命的感悟时,外面的黑帮老大正和警察枪战,此处形成了鲜明的反差对比。
这部片子的确节奏很快,结束也很突然,但正是这样才更能促进观后思考:
如果人类是更伟大的存在,肉体只是暂时的居所,死亡也只是短暂的体验而已(因为生命是永恒的),就不存在所谓的生死名利。
从整个宇宙的长河中来看人的一生不过是弹指一挥间,如果生命的意义是为了积累更丰富的信息以便进化到更高的意识层次的话,那么人类现在在干什么?
10亿年进化出来的智慧我们都用来干了什么?
看看人类历史中时常爆发的战争、种族的歧视、你死我活的怨恨,对自然的破坏?
?
我们在内耗中迷失了自己?
?
如果人类停止内耗,把各自的智慧统合起来,就像LucY统合出的超级信息,那将能大大缩短进化历程。
影片最后的话外音:
“生命是在10亿年前被赋予给我们的,现在你知道能用它来做什么?
”是的,我们每个人都需要问问自己,我们在用生命做什么?
呵呵,似乎有点太高大上了!
说点接地气的,说到对孩子的教育,其实老天给每个孩子装上了差不多的大脑,除身体缺陷或大脑机能故障外,大部分正常人具有同等的习得任何能力的潜能。
只是发展的先后,能力的高低,发展得早晚各有不同,而如何激活这些潜能,完全靠个体的内在动力。
例如有些人爱好音乐,他们的音乐能力就被激发,有些人这部分脑细胞长期不用,偶尔用时就很生疏生硬。
如能长期练习,也能发展起来,但这个动力必须来自内在,那样更能持久。
我们平常所说的遗传,也就是说父祖辈在这方面经常练习,他们这部分的脑细胞比较活跃,遗传给孩子后,孩子用起这部分脑细胞来就更容易些,>这就是我们说的遗传天赋。
例如蒙古人擅长唱长调,因为他们环境影响,世代都在练习这部分的能力,所以那里的孩子这方面发展起来更容易,在广阔的大草原上吼几嗓子也没人觉得吵,那里的人们很轻松就能唱出如天籁的声音。
而生活在南方,特别是现代的城市,孩子们大声尖叫会被制止,因为这会影响旁人,所以我们缺乏练习的嗓音要唱出长调很困难。
话说回来,每个人都有自己擅长的领域又有什么不好呢,这样我们都可以在各自的领域专注的投入,统合起来就是个了不起的社会。
假如每个人的大脑潜能只用了10%,那么发展起来的区域各不相同,每个人的能力呈现出来都不一样,因此有了千差万别的个体。
所以一个孩子今生要怎么发展都是有可能性的,关键看他的内在动力和持久度。
而这个动力开启的入口是首先要学会和自己在一起,学会自我对话(人在投入的做事时都是在进行自我对话,例如画画时,你边画边要告诉自己下一步画什么,怎么画),学会了解自我需求和原动力。
如果所有的动力都来自外在,这个人就很容易迷失自我,失去方向。
于是,我们会看到堕落的灵魂比比皆是。
而不断向外求的人最终也不会达到内在喜悦和平和,因为持久的力量永远不会在外在。
就好比,在别人看来卢安克是很不可理解的“他求的是什么?
”而他自己内在喜悦之情,旁人是的理解不了的。
所以他的内在动力持久,不受物质世界影响。
而对于习惯了追求外在物质的大众,反而会觉得他有点二,或是认为他多么高尚,其实这些都与他无关。
他要的只是在不被干扰的情况下做他的教学研究,与世俗的功利无关。
这就不得不佩服华德福的教育理念:
华德福通过艺术的手段,让孩子从小养成跟自我在一起的习惯,这样孩子们就更容易向内观,知道我是谁,我要做什么?
?
,他的内在动力自然更容易激活,最终达到自我教育的目的也就更容易。
我们知道一个人只要做自己想做的事情,任何困难都只是暂时的,就算是70岁才学画画的老奶奶也能成为艺术家。
既然每个人都是这样的生命体,你要成为什么样的人,以及你的孩子要成为什么样的人,你还需要纠结吗?
超体观后感
(二)
说实在的,看过诸多科幻小说,对这个情节的设定并不觉得吃惊,或者难以理解,影片通过以人物露西为主线发展,探讨了一系列关于宇宙与生命、肉体与精神、人性与神性、时间与空间的哲学命题,这些命题在人类仰望星空之初便萦绕在各代思想家的心头上,从部落到城邦,从城邦到宗教,从宗教到物理,从物理再到数学,从数学再轮回到宗教,形成一个巨大的强迫性重复的轮回,但没有人能给出确定永恒不变的答案。
从来都是一种想象的可能性。
电影在当代科学及哲学、神学理论的基础之上铺展开来了一幅广阔的宇宙生命图卷。
它从生物产生之初为出发点,运用双时空平行交叉的叙事手段提出了一种人类精神和肉体发展方向的可能性——脱离肉体而独立存在的意识体。
这在科幻小说中并不稀奇,即便这种脑开发利用率的假设在现实中,被证成是错误的,脑神经学家已经辟谣说:
事实上我们几乎会使用大脑的每个部分,而且大部分的大脑是一直保持活跃状态的。
美国探索频道(Discovery)有一档名为《流言终结者》(mythbusters)的节目,他们利用脑磁图和核磁共振成像技术来检测一个尝试复杂的心理任务,最后发现远超于10%的大脑被使用。
但是,那又如何,历史长河中无数次证明:
科幻是最接近真相的,哪怕在初现的时候恍若笑话。
可是这部片子,打动我的其实在于进化中的情感联结的部分:
在变超体之前,露西是一个胸无大志、终日玩乐、无所目标的女学生,她住在台北却一句中文都不会讲,和各种各样的男性拍拖,寻欢作乐。
她懦弱,消极,甚至无知,如果把世界比作非洲草原,那露西就是羚羊,食物链下端的食草生物,随时都可能称为捕猎者口中的食物。
也可以说,前十分钟的露西给我的观感并不太好,她的存在似乎毫无意义。
后来她变身,她不再感到恐惧,毫无痛感,对应用数学、物理学、生物学的认知能力达到了常人无法企及的水平:
她可以听到周围人说的每一句话,可以在十分钟之内学会一门完全陌生的语言。
她的大脑就像一台高速运转的cpu,可以同时接收与处理数量庞大的数据信息。
那个时候,我感觉很不舒服,会感知露西是>孤独的。
会去思考:
真的在智慧开发的时候,就感觉不到任何的情绪了么?
直接切断了么?
不像脑开发似得逐步消失或者得以平和的么?
我想知道她在夜里哭泣的姿势。
她独自吃饭时的落寞、她对死亡的恐惧、对爱人的拥抱的向往,其实,那时候她并不习惯她的新身份。
只是她没说,电影里也不让说,其实她还是向往拥有所有的无知的生命的一切,她还只是个小女孩。
根本不应该承受如此生命之重,为什么露西要是那个被“选中(thechosenone)”的人呢?
也许这就是无常,没有理由,没有解释,我也只能跟随影片下去。
我看见露西走向医院的过程中杀死了对她来说可能会暗含威胁的人,果绝杀伐,毫不留情,似乎影片要表达的是她已经走向了摒弃人性、通往神性的道路。
但我仍旧看见她对人性那么多留恋,给仍旧在挥霍生命的室友的中医处方,在手术台上给母亲打电话的时候回忆起的降生,回忆起记忆中无数个亲吻的感知。
那些成长的欢乐与痛苦,那只断尾的慵懒的猫,那都是爱。
在生命的最早期得到的,一切妈妈给的,所以她能感受到深爱,即便Idontfeelpain,fear,desire.Itslikeallthingsthatmakeushumanarefadingaway.,所以她仍然希望自己能够做些什么,所以才去问黑人教授”Allthisknowledge.Idontknowwhattodowithit,所以她会克制自己,希望法国警察可以“Toremindme,希望他的存在能够提醒自己不要忘了自己的初心,若无必要,绝不杀人。
所以片中除了那个大脑肿瘤扩散救不活的病人以外,基本上露西都是用精神力量或者重力场卸除武装的。
一直到她消失,依旧给警察发来了最后的讯息:
“Imeverywhere”伴随着人类智识的进步,绝不应该是无可避免的人性的退化。
当露西穿越时空回到那只最早的猿人人类LucY的身边时,我终于明白这部片子和它的女主为什么叫露西了,最高智慧的LucY和猿猴状态的LucY相遇时,双方用食指相互接触,就像是米开朗基罗的《拯救亚当》中的将碰未碰的手指。
这一首尾呼应的处理不仅仅蕴含着对生命轮回的主题的隐喻。
1974年,法国>考古人类学者在阿法地区挖掘到一个相当完整的人类化石,颈部以下几乎和现代人的构造完全相同,已可直立行走,根据骨盆开口寛度认为是雌性,后定
名为阿法南猿(又称阿法猿人),称为“露西”,而在包括天主教、东正教等在内的基督教各教派中,“圣露西”(saintLucy)或称“圣路济亚”(saintLucia),均被尊为圣人。
她被列入弥撒常典,除圣母玛利亚外,以名为纪念的7位女性之一。
根据《圣徒传》所载,露西生活于古罗马时期,遭受迫害而殉道。
关于其殉道过程有多种说法,但有一点是相同的,即其升天后,成为光明使者,盲人的主保圣人。
同时Lucy也是英语或法语国家中,常见的女性名,有光明、使光明等含义。
露西,她寓意人类从古猿逐步进化为智人(现代人)并将继续进化成为宇宙高级生物。
她将给与现在还生活在蒙昧黑暗时代的人类以光明。
她也是殉道者,她的自我牺牲将造福全人类。
一切的一切,似乎可以进一步探讨更多的神的领域、哲学的领域。
然而我们只能得出影片中那样悲伤的结论么?
——唯一度量人类历史的单位,只有时间。
如一些影评中所描述的:
时间之外,一切尽是虚无?
我认为不是的,人是不自由的,因为我们的肉体受缚于这时空。
在这永恒的时间和空间里,我们作为一个短暂的个体可以做什么?
在影片中教授的台词使我热泪盈眶——“生命的本源起源于,第一个细胞被一分为二,人生的目的性,通过学习,有崇高的目的,如果你问我该怎么做,我想说的是拥有这些知识,并传递下去,如同所有的细胞都在时间中旅行。
这是我在《超体》中得到的最大的感动点,露西也正是这样做的,将自己拥有的知识传递下去,然而她是怎么会选择和认同这一点的呢?
在传统的好莱坞科幻大片中,英雄的性别设定往往以男性为主,而这一次却是女性,其实女性以其生理的先天特征,是作为人类繁衍后代的重要身份群体,在人类社会之初便是母系社会。
当电影中的人类文明走向最高的智慧,带领这进化的步伐的英雄是女性,这似乎也呼应康德所说:
女性代表了所谓的“敏感形式”,她是时空本身,超越她的奥秘,就是超越一切二元对立,这个奥秘即非男性也非女性,即非是,也非不是,但是一切都在女性之内,众神都是她的孩子,你所能想到的,所能看到的每件事物,都是造物女神的产物。
母亲就在身边,她抚育了人类。
其实,人类在生命的早期,从猿人露西开始,脑的进化就依赖于未来人类露西那个伸出的手指,那是一种跨通道的知觉,通过镜像神经元让意识得以发萌,认识自己的旅程得以开始,并成为最重要的主题,那只伸出的手,是神性的手,也是人性的手,它带来成长,进化,使得人类的生命得以顺应环境以不同的方式顽强地存在,那是有情的进化,而非纯科技的冰冷u盘,电脑所能吞噬的。
这一切往大了说:
依赖于全能女神露西,而往小了说:
在生命的早期,我们作为小婴儿的时候,有母亲在身边,生、养、教,然后放我们离开,去认同父亲,就如同影片中酷似曼德拉的黑人教授,那是我们的父亲,我们跟随他发现自己的命运,但母亲永远都在,她是我们生命小宇宙的全部,成为我们永久性的自体客体,帮助我们即便遭遇人生再大的变故,仍旧能像露西一样,不是去报复世界,而是选择利他,生命,始终应该拿它来探索未知和传承知识,而不是追求私欲,不是为了用来厮杀、复仇,人性永远不会退化。
再往更小了说:
我们作为自体>心理学取向的心理咨询师来说,更加看见作为人的自恋的需要中最重要的部分,是被镜映的需要,我们所要做的工作就是做一个敏感的人,>倾听人们的历史,伸出手指去迎接那个未被触碰的手指,静候那个未发展的有无穷潜力的核心自体得以发展,进化,那是一个有情的进化,是知识是领悟的传递,对我们本身也是一种极大的快乐。
篇二:
超体观后感陈思丞
超体观后感
今天与同学利用晚自习时间观看了一部英文电影——超体,感受颇深,人类现在对知识的追求还没有达到一种程度,知识就像我们的必需品,日常用品,现在的我们还是囚禁在大自然规则的一小部分,还有无数的科学道理等着我们去追求和探索。
我们不能只局限于这一小部分,而得到满足,不能做井底之蛙。
作为学生的我们,要先把基础知识学习好,等逐渐进入学习高等知识时才有踏实的基础,这样我们才能为人类的发展出一份力。
女主角露西受到男友的欺骗,沦为运送毒品的“毒骡”,而这一切的幕后主使是韩国人张先生,他是一名黑帮大佬和毒枭。
一次,露西把装有天价新式毒品cph4的箱子交给张先生。
露西目睹她的男友被杀害,之后她也遭监禁,cph4被手术缝进了她的腹部。
露西和其他三名毒骡一起要把毒品运到欧洲。
然而露西由于腹部被人踢伤,毒品包装袋破碎渗入到她体内的器官和血液。
不过,露西非但没有死亡,反而发现自己的体能和智能都在药物的作用下得到了飞速的提升,从而拥有了心灵感应、心灵遥感、心灵时空穿梭等不可思议的超能力,而且她能够控制让自己感觉不到疼痛。
她成了一个不可不扣的女超人。
在轻易杀死绑架者并逃脱之后,露西去医院取出了她体内的毒品包。
从医生口中,露西得知了这种药物的原理以及副作用。
感觉到自己的能力在无止境地强大,露西回到了张先生的宾馆,抓住他,杀死保镖,并且从张先生的大脑中获取了其它三名毒骡
所在位置的信息。
露西为了更加详细地了解自己体内的毒品,联系到教授塞缪尔·诺曼,此人或许掌握着不让露西被药物杀死的关键。
露西坐飞机来到巴黎,联系当地一名叫做皮埃尔·德尔里奥的警察,来帮助她寻找其他三包cph4的下落。
在飞机上,露西喝了一口香槟,身体却在药物的作用下急剧恶化,而唯一能够保住她性命的方式就是服用更多的cph4。
与此同时,露西运用超能力远程控制了一群武装警察和张先生的黑帮成员。
在德尔里奥的帮助下,露西找到了其余的cph4。
在诺曼教授的实验室,露西吐露了她关于时间与生命的感悟,并声称其实是人性扭曲了人对世界的感知能力。
最终,余下三包cph4也被注射到了露西的体内,她的身体变幻出一种黑色的物质,在整个实验室飘散,最终形成了一种无形无状的次时代超级电脑。
她穿梭时空回到过去,和人类最古老的祖先对话。
正在这时,张先生和他的手下来到实验室,并且用枪抵住了露西的头部。
他按下扳机,然而这时露西的超能力达到了百分之百,瞬间消失。
露西的声音解释这一切:
世间万物都是一体的,而存在只有通过时间才能证明。
露西消失了,留下来的只有她的衣服以及一台黑色超级电脑。
这时德尔里奥赶到实验室并且开枪打死了张先生。
黑色电脑最终化解为灰烬,但诺曼教授从中去取出了一张黑色,巨大的闪盘。
德尔里奥的手机收到了一条短信,是露西发来的“我无处不
在”。
电影的结尾想起了露西的画外音:
“生命是在10亿年前被赋予给我们,现在你知道能用它做什么”。
观看英文电影不仅让我们学习到了知识而且增强了我们英语听力的能力,我感觉今天观看的电影让我受益匪浅!
篇三:
超体观后感(艺术角度)
《超体》
《艺术与视知觉》,用一种不受羁绊的写作风格来系统地陈述艺术与视知觉。
书中力图将那些潜在的原则清晰地陈述出来,阐述了视觉所具有的倾向于最简洁结构的趋势、视觉图式细分的发展阶段、知觉的动力特性及其他各种适用于所有视觉现象的基本原则,以使读者能够更清楚地看到形状、颜色、空间和运动等要素都可以作为一个统一的媒介呈现在艺术作品中。
结合电影《超体》来看,这部片子其实有些实验和先锋性质,它试图用影像,还是裹着商业大片外壳的影像去讲述一些理念,而这理念又是对人类乃至万物的终极探讨,这本身比文字要难得多。
整体说来,电影的框架比较简单,以人类潜能开发的程度为主线,从10%到100%。
剧情简单来讲:
被恶德男友强迫帮人送货的年轻女子露西,遭遇了穷凶恶极的黑帮头目张先生一伙。
她连同三个男人被张先生在腹部缝入了代号为cph4的神秘药品,以此将药品偷偷带入不同国家。
在台北盘桓期间,露西遭到恶男暴打,以致药品破裂进入血液之中。
谁知令人难以置信的事情就此发生,药品激发了露西大脑的潜力,令人脑中约90%的神经元相继苏醒。
伴随着身体的飞快进化,露西掌握了越来越多人们所谓的超能力。
她清楚地了解到cph4所拥有的强大威力,于是想方设法要阻止其他三袋药品落入张先生一伙手中。
期间她试图与大脑研究方面的资深教授塞缪尔·诺曼取得联系,在后者的见证下,露西将迎来大脑100%苏醒的历史性时刻?
?
通过以人物露西为主线的剧情发展,电影探讨了一系列关于宇宙与生命、肉体与精神、人性与神性、时间与空间的哲学命题,这些命题在人类仰望星空之初便萦绕在各代思想家的心头上,从部落到城邦,从城邦到宗教,从宗教到物理,从物理再到数学,人们似乎一直没有给出确定的答案。
尽管《超体》牵扯到了一系列的宏大哲学问题,但作为艺术创作者来说的吕克.贝松并没有给出这些答案的职责,但他在电影中通过各种艺术手法一层一层的对意义的叠加、延伸、所指不断升华,给出一种想象的可能性。
本片中的两个大的隐喻,一个开头一个结尾都由猿猴带出。
开场的猿猴自如的喝水,她停顿了一下抬头张望,然后便继续喝水。
而在飞速的台北街景之后,衔接的便是露西心不在焉地喝着咖啡,对接下来的危险一无所知的镜头。
而结尾在露西在实验中先穿越空间再穿越时间,倒流着停在了猿猴的面前。
露西伸出手指来与猿猴接触后变开始了她“超体化”的过程,则与梵蒂冈西斯廷教堂上大名鼎鼎的米开朗基罗《创造亚当》是如出一辙的演绎,亚当坐在陆地上伸出左手(跟片中的露西一样)而上帝伸出右手,也就是亚当的造物主,在片中则是作为猿猴的形象的露西的祖祖祖先出现,则是另一个空间的人。
XX百科对这幅画的解读是“神与人的手指象接电似的相互交流,这里表现了充满精力的老人和年轻而美丽的生命的诞生。
体现了创造者的权威和被创造者的信心。
”如果从这个角度来解读,露西在这此后的变身便理所应当了,从进化论(和电影构造)的角度来说,时机已经成熟了;从神创论的角度来说,露西也有了创造者的应许。
在我看来,吕克.贝松此次拍摄手法相比他前期的作品推陈出新,把动物交配、生产场景都放进了电影,不断地用分段式标题——40%50%60%?
?
100%——来给你介绍大脑在各种开发状态下的超能力。
目地在与于紧紧抓住我们的视觉中心,影片所注重的绝非剧情的精彩复杂、逻辑的缜密严谨或是角色的丰富有趣,而是利用许多夸张元素,对不符合大众口味的艺术手法与理论进行探索与阐释。
是我们跟着导演所要赋予我们的意义,一层一层的进行“解读”。
视觉平衡是设计中的心理反映,设计构思所表达出来的形式和心理感应是现代设计的美学基
础。
它使设计的物质技能和效用技能更为深化,是心理反映和信息传达紧密的结合在一起。
这在电影的很多场景都体现的淋漓尽致,我们习惯性的把平衡当作是消除模糊性和不对称性的一种手段。
殊不知,艺术家们之所以追求平衡,是因为平衡本身就是人所需要的东西。
另外,光线是人的感官所能感觉到的最辉煌和最壮观的经验。
该片通过照明、光源、亮度、阴影等进行的艺术设计,在画面中制造了不同层次的相对亮度,利用物体间亮度的对比,成功的将主人公露西塑造成为一个最具亮度的物体,最后神圣化。
这种摄影艺术的精巧设计与影片内容相呼应,在情节发展的关键时刻起到了强烈的烘托和推进作用。
利用摄影造型,特别是运动镜头(以及声音效果)来表现出紧张、惊险、充满悬念的影像奇观,以激起观众欣赏、投入、参与的巨大兴趣和情感共鸣;同时表现人在特定环境和面临生死考验时的人性、勇气和意志,最终达到弘扬英雄主义精神的高尚品质这一主题。
从影片可以看出,自然不再是创作者追求的目的,而创造出幻想的、心理上的真实感则成为其努力的方向。
这样也就决定了这部影片的摄影风格和拍摄手法是带有表现主义倾向的、夸张的、以视觉效果为中心的。
大量的运动镜头、广告式的夸张拍法在影片中鲜明易见。
电影中,主角露西说到:
“一(:
超体观后感300)是测量单位,但大家都错了。
至今所有社会体系,都只是初步的蓝图。
一加一等于二,我们都这样教,但一加一从来不等于
二。
这世界上根本没有数字,也没有字母。
我们把自己的存在加以简化,以方便人类理解,我们创造出度量衡,好忘却这一切都是深不可测。
”对这样的看法褒贬不一,由起引发我们对于电影价值观导向的思考,一部电影应该带来什么?
对我来说是思维的解放。
原来还可以这样,原来还可以那样。
原来知识可以有这样的传递方式。
原来视觉效果可以做到这样。
原来一个问题的说明,可以用这样的艺术形式来呈现。
最后,至于为什么《超体》里隐藏着这些令人困扰的意象,跳出电影本身来看,答案其实并不重要,光明会自有他们的方法。
或许我们更应该问的是,为什么好莱坞的电影中,很多都被植入了“光明”?
相信由此引发的一系列问题会把我们带进一个更深的兔子洞里。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 观后感 300