高一英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题含答案.docx
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高一英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题含答案
高一英语非谓语动词解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
一、单项选择非谓语动词
1.____theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutloudshoutsofvictory.
A.TothrowB.ThrownC.BeingthrownD.Throwing
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
考查现在分词做状语。
句意:
获胜球队的粉丝把帽子扔到天空,他们发出胜利的欢呼。
分析句子结构可知,逗号前的部分充当状语,故用非谓语动词,thefans和throw是主动关系,故用现在分词形式,故选D。
2.Hearingthenews,sherushedout,________thebook________onthetableanddisappearedintothedistance.
A.left;lainopenB.left;layopened
C.leaving;lieopenedD.leaving;lyingopen
【答案】D
【解析】
【详解】
考查现在分词。
句意:
听见这个消息,她冲了出去,留在书本打开着放在桌子上,就消失在远处了。
第一空leave与she构成主动关系,使用现在分词的形式。
第二空thebook与lie构成主动关系,还是使用现在分词的形式,open是形容词表示状态,lyingopen是宾语补足语,对thebook进行补充说明。
故D选项正确。
【点睛】
leave的几种用法
leave除了离开之外,还有以下几种用法:
一、作"留下"、"丢下"、"落下",常表示某物落在/忘在某地。
二、表示"留给"、"交给",一般与介词with或to搭配。
三、leave作使役动词,表示"使/让……保持某种状态"。
①用形容词作宾语补足语
②用不定式作宾语补足语
③用现在分词作宾语补足语
④用过去分词作宾语补足语
⑤还可用名词、介词短语等作宾语补足语
四、leave的过去分词left,常用作后置定语,表示"剩下的"。
五、leave还可作名词,表示"休假"、"假期"。
分析句子可知,leave作使役动词,表示"使/让……保持某种状态"。
第一空leaving是一个现在分词做状语的用法,因为leave与he构成主动关系,就使用现在分词的形式。
第二空thebook与lie构成主动关系,还是使用现在分词的形式,open是一个形容词表示状态,Lyingopen是宾语补足语,对thebook进行补充说明。
故D选项正确。
3.Theproject,bytheendof2033,willexpandthecity’stelephonenetworktocover2,000,000users.
A.beingaccomplishedB.accomplished
C.tobeaccomplishedD.havingbeenaccomplished
【答案】C
【解析】
试题分析:
考查非谓语动词。
本句中名词theproject与动词accomplish构成被动关系,同时因为2033是将来的时间,所以使用不定式的被动语态做定语修饰theproject。
A项是现在分词的被动形式,表示正在被做,B项是过去分词,表示被动和已经完成。
句意:
到2033年底要被完成的这个计划将会把城市电话网络扩大到覆盖2百万用户。
故C正确。
考点:
考察非谓语动词
4.PremierLiKeqiangdeliveredaspeechattheconference,_________universitygraduatestostarttheirownbusiness.
A.encouragingB.toencourage
C.havingencouragedD.encouraged
【答案】A
【解析】
非谓语动词结构作非限定的后置定语,修饰先行词演说(“aspeech”)。
动词鼓励(“encourage”)与先行词构成主动关系,且为进行动作,因此用现在分词进行形式。
现在分词进行:
doing句意:
李克强总理在会上发表了一个演说,鼓励大学毕业生创造自己的企业。
5.Withmymoney________,Iwentbackhome.
A.ranoutofB.ranout
C.runningoutD.runningoutof
【答案】C
【解析】
试题分析:
考查with复合结构,句意:
我的钱用完了,我就回家了。
With复合结构在这里做原因状语,with+宾语+宾语补足语(非谓语动词),所以排除AB项,runoutof是及物动词,后面要接宾语,否则是被动语态,排除D,Runout是不及物动词,不能用被动式,选C。
考点:
考查with复合结构
6.Time,________correctly,ismoneyinthebank.
A.touseB.usedC.usingD.use
【答案】B
【解析】
本题考察非谓语动词。
根据句子结构,所填成分是对主句的补充说明,因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则,判断出use与主语time之间为被动,因此直接得出答案B。
句意:
时间,如果使用得当的话,就是存在银行里的钱。
7.Mr.Wangmadeuphismindtodevoteallhecould____hisoralEnglishbeforegoingabroad.
A.improveB.toimprovingC.improvingD.toimprove
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
王先生决心在出国前尽其所能提高英语口语。
此处是devote…to…“将……奉献给;把……专用于”,to是介词,hecould(devote)是all的定语从句,由此可知,B项正确。
故选B。
8._______withallsortsofaffairs,themanagerhadlittletimetohaveagoodsleep.
A.OccupyingB.Beingoccupied
C.OccupiedD.Havingoccupied
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
由于经理忙于各种事务,几乎没有时间好好睡一觉。
“经理”和“占用”之间是被动关系,用过去分词作原因状语,故选C。
9.Itdidn’ttakealongtimefortheconnectionbetweenthemissingmoneyandourpartner’snewcar______.
A.tomakeB.tobemadeC.makingD.beingmade
【答案】B
【解析】
本题考查非谓语动词的用法。
句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。
题干用了一个句型“It+takes/took+时间段+for+sb.+不定式”,表示“某人干某事花费了多长时间”,theconnection和make之间是被动关系,因此,用不定式的被动形式。
故选B。
【名师点睛】
汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍,要克服这种障碍,必须理解动作和动作对象之间的语态关系。
本题考查的是短语makeconnection,make是谓语,connection作make的宾语,此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
10.______toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.
A.HavingbeenaskedB.Toask
C.HavingaskedD.Tobeasked
【答案】A
【解析】
试题分析:
“由于那天晚上被要求加班,我错过了一场精彩的电影”,主语“我”和动词ask之间是动宾关系,要用过去分词,“被要求加班”这一动作发生在动作missed之前,要用过去分词的完成式havingbeenasked,A项正确;B项toask是动词不定式,表示目的或将要发生的动作,不正确;C项havingasked是现在分词的完成式,不正确;D项tobeasked是动词不定式的被动形式,不符合语境,故选A。
考点:
考查非谓语动词
11.(·陕西高考)Istillremember________totheFamenTempleandwhatIsawthere.
A.totakeB.tobetaken
C.takingD.beingtaken
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。
remembertodosth.“记得要做某事(该动作未发生)”;rememberdoingsth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。
依据后文的“whatIsawthere”可知这里说的是记得已经发生的动作;再者take的宾语就是句子的主语,二者之间是动宾关系,应用被动形式,所以选beingtaken。
故选D。
12.(天津)IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.
A.takingB.taken
C.beingtakenD.take
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
我需要一个新护照,所以我将不得不拍照片。
本题考查非谓语动词作宾语补足语,宾语myphotograph与补足语之间为被动关系,故用过去分词作宾语补足语。
C项表示正在进行。
故选B。
点睛:
本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。
在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分,找出该非谓语动词所对应的逻辑主语,再分析二者之间的关系,最后根据句意选择正确的答案。
13.WhenPeterspeaksinpublic,healwayshastrouble_therightthingstosay.
A.thinkingofB.tothinkofC.thoughtofD.thinkof
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
当Peter在公众场合说话的时候,他总是很难想到合适的说话的内容。
havetrouble(in)doingsth做某事有困难。
故选A项。
14.Whenwesawtheroad________withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.
A.blockB.toblock
C.blockingD.blocked
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
当我们看到路上被雪覆盖时,我们决定在家里度假。
此处用非谓语动词作宾补,动词block与see的宾语theroad之间为被动关系,构成短语seesb/sthdone。
故选D。
15.(北京)_________alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience
A.TravelB.Traveling
C.HavingtraveledD.Traveled
【答案】B
【解析】考查动名词。
句意:
沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____alongtheoldSilkRoad”做主语,要用动名词,故B选项正确。
点睛:
动名词是动词-ing形式的一种,兼有动词和名词特征。
在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
16.China’sChang’e4roboticprobeenteredlunarorbitonWednesday,________amajorstepinitsmissiontomakeasoftlandingonthemoon’sfarside.
A.markingB.tomark
C.havingmarkedD.marked
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
周三,中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道,标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。
逗号前是主句,逗号后是非限制性定语,修饰整个主句,结合句意,主句和mark之间是主动关系,故用现在分词作定语,A选项正确。
【点睛】
不定式和现在分词均可用结果状语,但两者用法有区别:
现在分词用作结果状语,通常表示一种自然的结果,即属预料之中的事;不定式用作结果状语,主要表示没有预料到的情况或结果,即属预料之外的事。
17.Whenhewasaboy,heusedtogothereandwatch_____.
A.torepairbicyclesB.bicyclestoberepaired
C.bicyclesbeingrepairedD.repairingbicycles
【答案】C
【解析】
18.Therainforestisanamazingplace,________withplantsandanimalsthataren’tfoundanywhereelseintheworld.
A.fillingB.filled
C.beingfilledD.tofill
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
热带雨林是一个令人惊讶的地方,充满了世界其他地方不能找到的动植物。
固定词组:
befilledwith被……充满,此处place和fill之间是一种被动关系,所以用过去分词做伴随状态,故选B。
19.The______boywaslastseen______nearthebankofthelake.
A.missing;playingB.missing;playC.missed;playedD.missed;toplay
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
那个失踪的男孩最后被看见时正在湖边玩。
missing是形容词,作boy的定语,意思是“失踪的”。
waslastseenplaying表示被看见时正在玩,play作宾语补足语,表示动作在进行,用现在分词。
结合选项,故选A。
20.Thediscoveryofnewevidenceledto________.
A.thethiefhavingcaughtB.catchthethief
C.thethiefbeingcaughtD.thethieftobecaught
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
新证据的发现导致小偷被捕。
由句子结构可知,此处to是介词,其需接动名词作宾语,此处thethief作动名词的逻辑主语;thethief与catch之间是被动关系,所以此处需用动名词的复合结构的被动形式。
故选C。
21.Agreatnumberofstudents________saidtheywereforcedtopracticethepiano.
A.toquestionB.tobequestioned
C.questionedD.questioning
【答案】C
【解析】
【详解】
考查过去分词作定语。
句意:
很多被询问的学生都说他们是被迫去练钢琴的。
students与question构成被动关系,表示被询问的学生。
B项不定式表示将来,,而本句表示的是已经被询问。
故选C项。
22._____itmanytimes,Istillcan’tmakeTomunderstandwhatIsaid.
A.ExplainedB.Havingexplained
C.ToexplainD.Havingbeenexplained
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
尽管我已经解释过很多次了,我还是不能让Tom明白我说的话。
explain和主语I之间为逻辑主谓关系,应使用现在分词形式;由逻辑关系:
先解释后明白,应使用到现在分词的完成式形式,所以选择B项。
故选B项。
【点睛】
分词(短语)作状语时,其逻辑主语应与句中主语相一致。
当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时,则用现在分词的完成式。
23.Thegirlissogratefulwheneversheremembersmybrotherandme____herfromtheicywater.
A.tohavesavedB.tosaveC.savingD.saved
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
这个女孩是有感恩之心的,无论何时她都记得我和我弟弟把她从冰水里救出的情形。
固定短语:
remembersb.doingsth记得某人做过某事。
故C选项正确。
24.Markoftenattemptsto escape _______ wheneverhebreakstrafficregulations.
A.havingbeenfinedB.beingfined
C.tohavebeenfinedD.tobefined
【答案】B
【解析】
【详解】
考查escape的用法。
句意:
马克经常试图逃脱罚款,每当他违反交通规则的时候。
escapedoingsth逃脱、避免干某事。
故选B。
25.Atotalof19GoldenRoosterAwards______,TheWanderingEarthtookhometheawardtheBestPicture.
A.topresentB.havingpresentedC.beingpresentedD.presented
【答案】D
【解析】
【详解】
考查独立主格结构。
句意:
在颁的19个金鸡奖中,《流浪地球》获得了最佳影片奖。
分析句子可知,Atotalof19GoldenRoosterAwards______是独立主格结构,atotalof19GoldenRoosterAwards和present之间为被动关系,且这个动作已完成,故用过去分词presented表被动和完成,故选D项。
【点睛】
本句考查独立主格
独立主格结构是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构,用于修饰整个句子。
其结构为:
名词/代词+todo/doing/done/adj/adv/n
以本题为例:
因为前后两部分有独立的主语,且没有连接词,故判断前面部分是独立主格结构,名词atotalof19GoldenRoosterAwards和present之间为被动关系,且这个动作已完成,故用过去分词presented表被动和完成。
26.Hisfood______,themanhadtocomeoutofhishidingplace.
A.runoutB.wasrunout
C.runningoutD.usingup
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动词短语和现在分词的独立主格结构。
句意:
食物快吃完了,那人不得不从藏身之处出来。
动词短语:
runout“用完,耗尽”,相当于不及物动词;useup“用完,耗尽”,相当于及物动词。
分析句子结构,这里既不是并列句也不是从句,此处Hisfood和runout之间是主动关系,是现在分词的独立主格结构,如果用useup,则必须用过去分词usedup的形式。
故选C。
27.Whencaught_____intheexam,hebeggedfortheteacher’spardonandtried______punishment.
A.cheating;escapingB.tobecheating;toescape
C.cheating;toescapeD.tobecheating;escaping
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
在考试作弊被抓着的时候,他乞求老师原谅并试图逃脱惩罚。
根据句意可知,抓住的时候正在作弊,现在分词表进行,因此,第一空用cheating形式,trytodosth试图做某事,这是个固定用法。
故选C。
28.______840squaremiles,thenationalparkhasbeautifullakes,mountainsandforests.
A.CoverB.Covering
C.CoveredD.Tocover
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
国家公园覆盖840平方英里,它有优美的湖、山和森林。
thenationalpark和cover之间是主动关系,故此处用现在分词表伴随状态,故选B。
29._____withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime
A.TofaceB.FacedC.FaceD.facing
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意为:
面对这么多麻烦,我们不能按时完成任务。
空格处为状语,前后主语一致都是we ,face的用法为,sbfacesth或者sbbefacedwithsth,根据题中的with可知,选B。
30.IfyougotoXi’an,you’llfindthepalacestheremoremagnificentthancommonly____.
A.supposingB.supposeC.tosupposeD.supposed
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
如果你去西安,你会发现那里的宫殿比通常想象的要宏伟。
补充完成句子是you’llfindthepalacestheremoremagnificentthancommonly(thepalacesare)supposed.thepalaces和suppose是被动的关系,省略thepalacesare。
故选D。
31.thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.
A.FindB.Finding
C.TofindD.Found
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
在发现课程非常难的同时,她决定转移到较低层次。
find与主语是逻辑主谓关系,应使用现在分词,表主动和进行,做伴随状语。
故选B。
【点睛】
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