初中七年级上册生物《显微镜的使用和观察植物细胞》.docx
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初中七年级上册生物显微镜的使用和观察植物细胞初中七年级上册生物显微镜的使用和观察植物细胞七年级生物上册第二单元生物和细胞第一节练习使用显微镜一、填空1、显微镜的结构中,能调节光线强弱的结构是和;若要使视野亮一些,应该用、;要使视野暗一些,则应该用、。
2、目镜安装在上,物镜安装在上;观察时要选用(“低倍”或“高倍”)镜,显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的;从目镜内看到的像是。
3、左图中,是目镜的有:
、,其中放大倍数较低的是;是物镜的有:
、,其中放大倍数较低的是;要想观察的细胞数目多,应选和组合观察。
4、对光时,先转动,使低倍物镜对准,然后转动遮光器,把一个较的光圈对准通光孔。
最后转动,使光线射入镜筒内,通过目镜,可以看到视野。
5、比较填表:
二、选择题1某同学在低倍镜下看到的物像如图一3所示,玻片上写的字母应该是()APB.dCqDb2使用显微镜观察标本时,在视野中看到有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没动,可断定黑点最可能在()A反光镜上B目镜上C物镜上D装片上3使用显微镜对光的顺序是选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜(右眼睁开)转动反光镜调节出一个白亮的视野ABCD4.在使用显微镜时若光线过弱,可选用的反光镜和光圈是()A平面镜、小光圈B凹面镜、大光圈C平面镜、大光圈D凹面镜、小光圈5.进行显微镜对光时,为了看到明亮的视野,应该使下列哪些部件成一条直线()A物镜、目镜、转换器、反光镜B目镜、镜筒、物镜、反光镜C物镜、镜筒、目镜、载物台D目镜、物镜、通光孔、反光镜6.若显微镜中出现一个污点,移动玻片和转动转换器后,污点仍然不动,则污点在()A目镜上B物镜上C玻片上D反光镜上7.使用显微镜观察,下降镜筒时,眼睛要注视的部位是()A目镜B物镜C反光镜D载物台8.某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的物像在视野左上方。
他想将物像移到正中央,应将玻片()A向左上方移动B向右上方移动C向左下方移动D向右下方移动9.若不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由IOX转换成45X,视野中的光线将会()A变亮B变暗C无变化D变化无规律10.图一4所示的使镜筒下降的四个操作中,正确的是()11.用显微镜观察葫芦鲜叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用()A目镜5,物镜10B目镜10,物镜15C目镜5,物镜40D目镜10,物镜4012.、用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片,视野中的字样是()三、简答题右图一5是显微镜的结构图,请据图回答:
(1)取镜时,握镜的部位是。
(2)接近玻片标本的镜头是。
(3)转动使镜筒的升降范围很小的结构是。
(4)用来调节光线强弱的结构是和。
(5)把玻片标本放在后,要用压片夹压住,标本要正对的中央。
(6)某同学在用对好光的显微镜观察标本时,发现视野是暗的,请你帮他分析可能的原因。
(7)若图-6为某同学用显微镜观察临时装片时的一个视野,将装片向左下方移动能将细胞移向视野中央。
第二节观察植物细胞一、填空1.显微镜对所要观察的材料的要求是;常见的玻片标本有:
、,从生物体上撕下或挑取少量材料制成的标本是。
2.根据实验“观察植物细胞”,总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤:
擦:
用洁净的纱布把和擦拭干净。
滴:
用滴管在载玻片中央滴一滴(维持细胞的正常形态)。
取:
用镊子从洋葱鳞片叶侧表皮撕取一小块透明薄膜。
展:
用镊子把薄膜浸入载玻片上的水滴,并把它展平,目的是。
盖:
用镊子夹起盖玻片,使它的先接触,然后,盖在所要观察的材料上,这样盖的目的是。
染:
把一滴稀碘液滴在(滴碘液的目的是:
。
)吸:
用吸水纸从盖玻片的吸引,使染液浸润标本的全部。
3根据观察到的植物细胞结构,填写各部分名称及作用。
二、选择1挑取少量的番茄果肉制成的标本是()A切片B装片C.涂片D.都不是2制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是:
在载玻片中央滴一滴清水把载玻片、盖玻片擦干净盖好盖玻片把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平在盖玻片一侧滴一滴碘液,在另一侧用吸水纸吸引碘液()ABCD3观察临时装片时,不能将显微镜过分向后倾斜的原因是()A不能对光B不便操作C临时装片中有液体D对画生物图不利4.构成植物体结构和功能的基本单位是()A细胞B组织C.器官D细胞群5盐腌黄瓜条溢出的黄瓜汁水主要来自细胞结构中的()A细胞壁B细胞质C细胞核D液泡6画生物图时,对细胞中较暗的地方,正确的表示方法是()A用铅笔打斜纹B用铅笔涂阴影C用铅笔点细点D留下空白7.制作临时装片时,须让盖玻片的一侧先接触水滴,然后再轻轻地盖上,主要目的是A避免盖玻片下面出现气泡B防止水溢出C增强透明度D防止实际材料被损坏8.没有完全成熟的番茄吃起来有酸味,这些带酸味的物质主要存在于番茄果肉细胞的()A液泡B细胞核C细胞质D细胞膜9.某同学观察同一标本4次,每次除调整放大倍数外,其余条件均未变动,结果如下图,问:
视野亮度最弱的是哪一个?
A甲B乙C丙D.丁10.某学生在显微镜下观察花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于()A反光镜未调节好B标本切得厚薄不均C细准焦螺旋未调节好D显微镜物镜损坏三、简答1.是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的示意图,请据图回答下列问题:
(1)用序号和箭头表示正确的操作顺序:
。
(2)进行该实验时,撕取的应该是洋葱鳞片叶的表皮(3)图A所示范的操作方法的意义是。
(4)B中所滴的液体是,目的是。
2.图一9是植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)切洋葱时,会闻到一种辣味,该物质存在于图中内的中。
(2)许多植物呈现绿色是因为细胞内含有。
(3)对细胞起保护和支持作用的是。
(4)在观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中,染色最深的结构是。
资料赠送一下资料北师大版七年级上册语文期中测试时间:
120分钟满分:
120分一、积累运用(20分)1、下列加线词语注音不正确的一项()(2分)A、震谷B、调甲制针C、收戏如D、怀蝉丰姿约确2、下列词语中有四个错别字,把它们分别找出来,填入表格中,然后把正确的字写出来。
(2分)人声顶沸津津乐道万事如意水天相接落日残霞月残星疏大言不惭前扬后合百无聊赖肆意忘为如法炮制渚清沙白风姿绰约翩翩起舞惴惴不安衣衫蓝褛错字更正3、关于课文内容的说法有误的一项是()(2分)A、慈母情深一文多次出现“第一次”或“从来没有”,表明这印象不可磨灭,以及具有重要或特殊的意义。
B、贯穿从百草园到三味书屋全文的,是甜美的欢乐的回忆,是一颗天真调皮的童心,这就是这篇散文的意境美和韵味美之所在。
C、雪地贺卡一文主要讲述了一个冬天的早晨,“我”下班发现一张寄给雪人的贺卡,好奇心之下,“我”以雪人的名义给写贺卡的李小屹回了一张贺卡,这样李小屹就有了一个有秘密的童年,后来为了不破坏她的美梦,“我”没有再回复。
D、“霜叶红于二月花”这首句诗之所以为人传诵,只要是因为其精巧明丽,便于记诵。
4、下列句中加点成语使用正确的是()(2分)A、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B、在学习上,他非常勤奋,总是不耻下问,经常连老师都被他问倒。
C、这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D、多美的景色啊,一座座高山亭亭玉立在我们面前。
5、文学常识及古诗词默写填空。
(10分)
(1)从百草园到三味书屋的作者是,原名。
请写出该作者的另一篇作品或文集名称。
(2)停车坐爱枫林晚,。
(3),不是春光。
胜似春光,。
(4)无边落木萧萧下,。
(5)渔家傲.塞下秋来风景异中写出边关将士思念家乡,但是因为没有为国建功立业而不能回家的矛盾痛苦心情的句子是:
,。
6、对下列两首诗歌的理解不正确的是()(2分)秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
A、秋词的作者刘禹锡是唐代人,秋思的作者马致远是元代人。
B、“我言秋日胜春朝”的大致意思是:
我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。
C、秋词中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的肃杀之气;秋思中“枯藤老树昏鸦”等形象,则写尽了秋天的肃杀之气。
D、这两首诗同是咏秋之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱“悲秋”的情调,读后使人悲情顿生。
二、阅读理解(50分)
(一)阅读下列课内文段,完成文后题。
(17分)不必说的菜畦,的石井栏,的皂荚树,的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里,肥胖的黄蜂在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。
冬天的百草园比较的无味;雪一下可就两样了。
拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
薄薄的雪是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒起一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一,便住了。
但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
1、在选文第一段横线处填上适当的词语。
(4分)2、从下列词语中选择恰当的动词填在第二段的横线处,只填序号。
并谈谈这些词有什么特点。
(4分)备选词:
A、顶B、支C、撒D、拴E、系F、拉G、牵H、拽I、罩J、盖K、看3、“不必说也不必说单是”句式有何特点?
仿照例句,造一个句子(不少于20字)。
(3分)4、第二段文字写冬天百草园很无味,而写雪地捕鸟却津津乐道,这样写有什么好处?
(3分)5、文中遗漏一句“有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可成仙”应放在何处?
插入这一句有什么作用?
(3分)
(二)阅读下文,完成文后题。
(15分)真情当时我叫他“小老弟”。
其实,我们的年龄还差着辈分,我只能这样称呼他。
那天,家里电冰箱坏了,我到修理部请求上门修理。
修理部的同志说:
“现在人手少,需稍候两天,你要急,可以拉来修理。
”这可难为了年过花甲的我,正当我一筹莫展的时候,“旧书旧报纸的卖!
”一声吆喝使我闪出了一个念头。
看上去他二十多岁,一个很精神的小伙子。
我叫了一声“小老弟”,把来意向他讲一遍,并表明急切的心情,最后还特别加重了一句“我给您劳务费!
”他憨厚地笑了笑:
“走吧”。
我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上,拉到修理部。
冰箱修好了,他又帮我抬回家。
我当即从衣兜里掏出二十元钱,他的脸“腾”地红了:
“您还真给钱呀?
”我说:
“那当然。
”他执意不要。
最后他说:
“你有旧书旧报就卖给我吧。
”看来这是他惟一的要求。
我把所有的旧书旧报纸都找了出来。
我想说不要钱,可在他坦诚的表现面前愧于开口。
说真格的,平时我总是用怀疑的目光看这些人,对他们存有戒心。
而这件事使我转变了看法,在我们生活中,无论是北京人还是外地人;无论从事何种工作的人,人人都有一片真情,人人都有可能向你献出一片真心,只要我们敞开心扉,相互信任,相互帮助,我们的周围就会是一个真诚明亮的世界!
1、文中的主要人物是(2分)2、用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。
(3分)起因:
经过:
结果:
3、给文章分层正确的一项是()(3分)A、|B、|C、|D、|4、文中划线的部分是
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