中考欧姆定律讲义.docx
- 文档编号:11596248
- 上传时间:2023-03-19
- 格式:DOCX
- 页数:34
- 大小:1.67MB
中考欧姆定律讲义.docx
《中考欧姆定律讲义.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考欧姆定律讲义.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考欧姆定律讲义
欧姆定律讲义
【知识清单】
一、电阻
1、导体对电流的____________作用叫电阻。
符号是____________,国际单位是_____________,符号是___________。
2、电阻是导体本身的一种属性,导体电阻的大小决定与导体的__________,_________,_______。
导体的电阻还跟温度有关,在一般情况下,对大多数金属导体来说,温度越高,电阻越____________。
二、变阻器
1、滑动变阻器是利用改变连入电路的电阻线的____________来改变电阻大小的仪器。
用它可以控制电路中的___________的大小。
2、滑动变阻器应___________联在要控制的电路中。
闭合开关前,应将其电阻调到_____________。
三、电流与电压、电阻的关系
1.在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的_____成______;
在电压一定时,导体中的电流与导体的_____成_____。
2.在研究电流与电压、电阻的关系时,运用的是_________法,即:
在研究电流与电压的关系时,应控制_____不变,使______发生变化;在研究电流与电阻的关系时,应控制_____不变,使_____发生变化.
四、欧姆定律
1.内容:
导体中的电流,跟导体两端的电压成______,跟导体的电阻成_______。
2.电阻串联时相当于增加了导体的_____,因此总电阻比任何一个串联电阻都____。
串联电路的总电阻等于各串联电阻______。
电阻并联时相当于增大了导体的_________,因此总电阻比任何一个并联电阻都____。
并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的__________。
3.串联电路分压:
在串联电路中各电阻分得的电流与它们的电阻成_____,表达式___________;
并联电路分流:
在并联电路中各支路分得的电流与它们的电阻成_____,表达式:
____________。
4.串、并联电路中电流、电压、电阻的特点:
电 流
电 压
电 阻
分配规律
串联电路
I=I1=I2
U=U1+U2
R=R1+R2
分压:
=
并联电路
I=I1+I2
U=U1=U2
=
+
分流:
=
5.伏安法测电阻:
(1)原理:
___________
(2)电路图(如图所示)
【电阻及变阻器】
1、在图中所示的电路中,将电压表V1,V2正确连入电路,闭合电键S,电路正常工作,各电表的示数均不为零,移动滑动变阻器R2的滑片P,电压表V1与电流表A示数的比值不发生变化,电压表V2与电流表A示数的比值发生变化.
①电压表V2测量的是_______R2或两端的电压.
②若电压表V1与V2示数的比值逐渐变小,则变阻器的滑片P正在向b_________端移动(选填“a“或“b”).
2、某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路如甲图所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。
当有害
尾气浓度增大时,气敏电阻的阻值将 ,电压表的示数将 。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
3、如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象,由图可知甲的电阻是_____ Ω.若将甲和乙并联接在电路中,通过它们的电流之比I甲:
I乙=______
4、如图7所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2∶3,则灯L1、L2的电阻之比是 ______
5、温度一定时,影响铜导线电阻大小的因素有:
铜导线的横截面积和_______________。
6、如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图.它的最大电阻值是______Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是______Ω.
7、如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2∶3,此时灯L1、L2的电阻之比是()
A.2∶lB.l∶2C.3∶2D.2∶3
8、如图所示的电路中,闭合开关,发现每个电表都有一定的示数.向右移动变阻器的滑片,则( )
A. 电流表A1示数减小,电流表A2和电压表V示数增加
B. 电流表A1和A2示数都减小,电压表V示数增加
C. 电流表A1、A2和电压表V示数都减小
D. 电流表A1、A2和电压表V示数都增加
9、在如图的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中,下列判断正确的是( )
A. 电流表A1示数变大 B. 电流表A2示数变小
C. 电压表V和电流表A2的示数之比保持不变 D. 电压表V示数变大
10、关于电阻,下列说法中正确的是()
A.铜导线的电阻比铁导线的电阻小B.导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量越多
C.某学校教学楼中,同时发光的电灯越多,电路的总电阻越小
D.导体两端的电压越大,导体的电阻越大
11、图1是小明做“探究影响导体电阻大小的因素”实验所采用的电路,a、b、c、d是四根合金丝,用一只电压表分别测出它们两端的电压,得到的一次实验部分数据如表所示.
导体
材料
长度
横截面积
电压表示数/V
a
镍铬
L
S
1.0
b
镍铬
2L
S
c
镍铬
L
2S
0.5
d
锰铜
L
S
(1)四根合金丝串联在电路中,它们两端的电压之比等于它们的__________之比,为探究导体电阻与横截面积的关系,应比较合金丝____________和_______两端的电压,合金丝d两端电压如图2所示,示数__________V;
(2)在得到上表数据的过程中,___________(选填“能”或“不能”)改变滑动变阻器滑片的位置,为得到更可靠的实验结论,应多次实验,每次实验测量合金丝两端电压之前,需进行的一项实验操作是
__________________________.
(3)关于导体电阻与长度的关系,小明还进行了理论探究:
某金属丝电阻为R,长度为L若把n根这样的电阻丝串联在电路中,则总长度为nL,总电阻为___________,从而得到导体电阻与长度的关系,依此关系,上表中合金丝b两端的电压应该为____________V.
12、如图所示为“探究影响导题电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接导体,
(1)本试验通过______比较导体电阻的大小.
(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与______和______有关.
【考点二、欧姆定律及其应用】
1、如图所示是分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压和通过的电流后得到的U-I关系图线。
由图可知,定值电阻R的阻值为 Ω;小灯泡L的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变 ,当其两端电压为2V时阻值为 Ω。
2、在图所示的电路中,电源电压为12V.闭合开关后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为8V,则电阻R2的阻值是 Ω.将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电压表的示数将变 .
3、在图所示的电路中,电阻R1=4Ω,R2=2Ω,电源电压保持不变.当开关S1、S3断开,S2闭合时,电流表的示数为0.6A;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数是_______A,电源电压是______V
4、如图所示电路,电源点雨保持不变,滑动变阻器的最大阻值为10Ω,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移到b端,电流表的示数为0.6A,,此时电阻Rx两端的电压为_______V,,当官滑动变阻器的滑片P移到a端时,电流表的示数为0.9A,则电源电压为___________V,电阻Rx的电阻值为________Ω
5、由欧姆定律公式可知()
A.同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比
B.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零
C.导体中的电流越大,导体的电阻就越小
D.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示
6、灯泡L上标有“2.5V”的字样,它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示。
下列说法中正确的是( )
A.灯泡L的额定电流是0.2AB.灯泡L正常发光时的电阻是10Ω
C.灯泡L的额定功率是6.25WD.灯丝的电阻随电压的增大而减小
7、甲乙两地相距50km,在甲乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲乙两地检修员先后用相同的电源和电流表做成的测量仪如图,进行了如下测量,将测量仪接入ab时,电流表的示数为0.3A,将测量仪接入cd时,电流表的示数为1.2A.则短路位置离甲地( )
A.40kmB.33.3kmC.16.7kmD.10km
8、如图是甲乙两电阻的电流与电压关系的图象,现将甲乙串联后接在电压为4.5V的电源两端.下列分析正确的是( )
A.甲的阻值是乙阻值的两倍 B.通过乙的电流比通过甲的电流大
C.甲两端的电压比乙两端电压大 D.乙消耗的电功率比甲的电功率大
9、下图是甲、乙两个电阻的电流I与电压U的关系图象,将它们并联接入电路。
下列说法正确的是()
A.通过甲的电流大于通过乙的电流 B.通过甲的电流小于通过乙的电流
C.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小
D.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大
10、现有R1、R2两个电阻,它们的U-I关系图象分别如图甲、图乙所示。
将这两个电阻串联后接入电压为6V的电源两端,下列说法
正确的是:
()
A.该电路中电
阻R1的阻值是电阻R2阻值的2倍B.通过电阻R1的电流是通过电阻R2
电流的2倍
C.电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压相等D.电阻R1与电阻R2的电功率相等
11、某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,利用图5所示电路,在a、b两点间分别接入定值电阻R1,R2,通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图像,如图6所示,若将R1,R2组成并联电路,当通过R1的电流为1A时,通过R2的电流为( )
A. 0.5 A B. 1 A C. 2 A D. 3 A
12、电位器和滑动变阻器都是变阻器,它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻。
如图所示是某电位器的结构示意图,电阻片R的两端分别与接线端A、C相连,滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连,另一端与电阻片R接触良好,并能绕转轴O在电阻片R上滑动。
已知电阻片R的总电阻为10Ω,将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端。
当滑动片P位于如图所示的位置时,接线端B、C间的电阻为6Ω。
则下列说法中正确的是 ()
A.接线端B、C间的电压为2.4V
B.滑动片P逆时针向C端滑动时,接入电路电阻变小
C.通过A、B间电阻的电流为0.4A D.电位器消耗的电功率为1.44W
13、在探究“电流与电阻的关系”的实验中。
所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω,R2=l0Ω,R3=20Ω,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”。
(l)请在图l3中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号,并用笔画线代替
导线,将图14所示的实物电路连接完整。
(2)连好电路后,按下列步骤进行实验:
①将R1接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记下I1。
②用R2替换R1接入电路,接下来的操作是:
__________________________________
③用R3替换R2接人电路,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电压表的示数也大于1.5V,实验无法进行下去。
请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去。
____________
(3)本实
验的结论是:
________________________________________________________。
14.、小明利用如图甲所示的电路,实验探究“保持电阻不变时,电流跟电压的关系”。
实验器材:
电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,一个开关,一个定值电阻,一只滑动变阻器,导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整。
(2)小明在闭合开关S后,发现电压表指针反向偏转,出现这种现象的原因是________:
。
(3)小明通过实验得到多组实验数据,由这些数据画出如图丙所示的图像,由图像可得结论:
保持电阻不变时,________________________。
(4)若电流表损坏,请你利用余下实验器材,测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率(灯丝的电阻会随温度变化),并把如下的实验步骤补充完整。
①在原实验电路中,断开开关S,拆去电流表,用小灯泡替换定值电阻,重新连接好电路,并移动滑片P至________(选填“A”或“B”)端;
②闭合开关S,移动滑片P,直至电压表的示数为________V时,小灯泡正常发光;
③________________________________;
④小灯泡的额定功率的表达式P额="________"(用数据和测量的物理量符号表示)。
15、如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:
电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干.
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表1.分析表中数据可知:
电阻箱接入电路的阻值为 ______ Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_________关系.
(2)探究电流与电阻的关系时,应调节 ________改变接入电路中的阻值,并调节___________ 使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表2.分析表中数据可知:
电阻箱两端的电压为_______ V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_______ 关系.
(3)就本实验所用器材,在探究电流与电阻的关系时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是_________Ω至______ Ω(保留一位小数).
16、晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。
他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。
(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接。
(2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2。
请用I1、I2和R0表示Rx。
Rx=
17、小强利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻R等元件,设计了一个汽车超载自动报警电路,如图16所示。
他了解到这种压力传感器所受压力越大时,输出的电压U就越大,二者的关系如图17所示。
闭合开关S,当继电器线圈中电流大于或等于20mA时,衔铁被吸合。
已知传感器的输出电压U即为继电器控制电路的电源电压,线圈的电阻为20Ω。
(1)车辆不超载时,工作电路中绿灯亮;当传感器所受压力增大到一定程度时,红灯亮,说明汽车超载。
请你判断灯__________________(选填“L1”或“L2”)
(2)某水平公路桥禁止质量大于或等于20t的车辆通行,要用小强设计的装置为此桥报警,R的阻值应调节为多少?
(g取10N/kg)。
(3)在水平路面上,要使该装置报警,通过车辆的最小重力为多少?
(4)请你运用所学物理知识,说明超载的一项危害。
【电阻测量】
1、如图所示,电源电压恒定,R1= 20Ω.闭合开关S,断开开关S1,电流表示数是0.3A;若再闭合S1,发现电流表示数变化了0.2A,则电源电压为 _____ V,R2的阻值为 _____ Ω
2、如图所示的电路中,电源两端的电压不变,定值电阻R的阻值为R0.闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的电阻值为10Ω时,电压表的示数为U0.断开开关S,把电阻R换成阻值为3R0的另一定值电阻,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为U0,则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为_______ Ω
3、如图6所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( )
4、小明和学习小组利用电源(电压未知)、滑动变阻器(100Ω,2A)、电流表、电压表、开关各一,导线若干来测量电阻Rx的阻值(其阻值约几百欧)。
(1)在图19甲中完成实验电路的连接。
(2)设计的实验表格为右上表,表格中①处应填写_______________
(3)正确连接电路后,当滑动变阻器的滑片移至某一位置时,电压表的示数如图19乙所示,为_________V
(4)实验中,器材完好,当移动滑动变阻器的滑片—,电压表指针偏转正常,但电流表指针都几乎不偏转,无法读数,原因可能是_________________________
(5)勤于思考的小明在不改动原来实验电路的情况下,也能求出待测电阻Rx的阻值。
请你写出小明的主要实验步骤(用相应的字母表示测出的物理量)。
①_______________________________________________________________;
②________________________________________________________________
③写出待测电阻的表达是Rx=__________________
5、实验加试训练中,李鑫同学想探究“电流与电压、电阻的关系”,设计了如图11甲所示的电路图。
(1)他根据图甲所示的电路图,正在将图乙中的元件连成电路,仅剩电源与开关之间的最后一根导线就完成电路连接了。
观察图乙,请你指出他在连接时存在的错误或不当之处(至少两处):
________________________________、______________________________。
(2)该同学更正错误,连接好电路,检查无误后,闭合开关,出现了电流表无示数,电压表示数接近3V的现象,判断电路发生的故障可能是___________________________________
(3)排除故障后,闭合开关,当滑动变阻器滑片从一端滑到另一端时,电压表示数随电流变化的图像如图丙所示,则滑动变阻器的最大阻值是______Ω。
(4)李鑫同学继续进行实验。
在读取完电流表示数后,断开开关,拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为1OΩ的电阻。
接下来他应该进行下列操作选项中的______。
A.闭合开关,读出电流表的读数B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向阻值增大的方向移动C.改变电压表、电流表的量程D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向阻值减小的方向移动
(5)在图12的图像中,正确表示电阻不变,电流随电压变化规律的图像是_______。
(6)分析下表中实验数据,总结出的结论是:
_______________________________
6、楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
(1)楠楠想根据表中的数据,画出该小灯泡的电流随电压变化的图像,于是她设计了如图所示的坐标图。
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流随电压变化的图像;
②从材料或图像中可知,该小灯泡的额定电流为_____A,正常发光时的电阻为______Ω。
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所法的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节。
①请你用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,帮楠楠将图乙中的实物电路连接完整。
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到___________端(选填“A”或“B”);实验中,由于操作不小心,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路中可能出现的故障是________________________________________________。
③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?
请简要说明理由。
_____________________________________
7、在“伏安法测定值电阻”的实验中,小明同学所用电源电压恒定不变,但电源电压未知,滑动变阻器标有“20Ω1.5A”的字样,电压表和电流表的量程合适,他已连接了部分电路,如图甲所示。
请你接着完成下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。
(2)当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图9乙所示,则其示数为A,电阻丝的电阻为_______Ω。
(3)进行了上步计算后,小明认为实验完成了,小亮则认为仅这样就得出电阻的阻值不够可靠。
原因是。
(4)小芳连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的过程中发现,电流表的示数变大时,电压表的示数反而减小,电流表的示数变小时,电压表的示数反而增大。
经检查所有器材均完好。
你认为出现上述实验现象的原因是
。
(5)小芳正准备继续实验,发现电压表已损坏。
她利用余下电流表和滑动变阻器完成对Rx的再一次测量。
请你在图9丙画出设计的电路图,并完善下列步骤。
(4分)
按照电路图连接好电路;
调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为时,读出电流表的示数I1;
再调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为时,读出电流表的示数I2;
根据已知条件和测量结果,写出定值电阻的表达式:
Rx=Ω。
【巩固训练】
1、某实验小组利用一个阻值为5Ω的电阻R0设计了一个测未知电阻R1的电路,如图甲所示,他们发现两个电表的指针偏转角度相同,如图乙所示,则R1=_____Ω,电源电压U=_____V.
2、若将A和B两电阻元件并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干路电流的大小是 ,此时电路总电阻的阻值是 .
3、如图所示电路,电阻R1=10Ω,电阻R2=20Ω,开关S由断开到闭合,电压表V的示数___________,电流表A1的示数________,此时电流表A的示数与电流表A1的示数只比为_____________
4、如图12所示的电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为电阻箱。
闭合开关S后,调节电阻箱R的阻值,得到电压表示数U与电阻箱阻值R的变化关系如图13所示,则可求出电源电压为_____ V,R0的阻值为 _____ Ω
5、如图所示电路中,电源电压恒定,电阻R的阻值20Ω.
(1)闭合开关S2时,R和L是________ 联;
(2)在对S1和S2进行闭合或断开的各种操作中,电流表可读得0.5A和0.3A两个值,那么电源电压U= ______V
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 欧姆定律 讲义
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)