人教统编版五年级上册语文第二单元素质检测题I卷.docx
- 文档编号:11592619
- 上传时间:2023-03-19
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:858.44KB
人教统编版五年级上册语文第二单元素质检测题I卷.docx
《人教统编版五年级上册语文第二单元素质检测题I卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教统编版五年级上册语文第二单元素质检测题I卷.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教统编版五年级上册语文第二单元素质检测题I卷
人教统编版2020-2021年五年级上册语文第二单元素质检测题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1.(5分)按意思写词语。
(1)把分散的事物聚集起来。
________
(2)形容做事情按照步骤完成。
________
(3)一不小心,不注意的意思。
________
(4)形容态度庄重严肃,郑重其事。
________
(5)吸引人们注意。
________
2.(4分)用“充”宇组成合适的词语,填在下面的句子中。
①科教兴国这个决策________体现了时代的要求。
②这种产品畅销,货源也________。
③《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章很不错,内容很________。
④他的歌声嘹亮、动听,________了革命热情。
3.(6分)看拼音写词语。
guāiqiǎo
chouyē
róuzhòu
chúchuāng
________
________
________
________
tóuxián
róngyù
zhuóyǒuchéngxiào
jiànwēizhīzhù
________
________
________
________
4.(4分)近、反义词连一连。
近义词
反义词
讨厌________ 烦恼
紧张________ 表扬
失望 ________ 持续
批评________ 轻松
继续________ 灰心
洪亮________ 稀疏
发愁________ 厌恶
浓密________ 沙哑
5.(6分)用合适的关联词填空。
①蔡桓侯________不听扁鹊的劝告,________还在背后说扁鹊的坏话。
②________纪昌已经取得了不小的成绩,________飞卫还觉得他的眼力不行。
③扁鹊告诉蔡桓侯,________蔡桓侯的病不治,________会愈来愈重。
④________纪昌勤学苦练,________他成了百发百中的射箭能手。
⑤病已入蔡桓侯骨髓,________扁鹊不逃往秦国,________治不了他的病。
6.(5分)下列句子用了什么修辞方法
(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
1
(2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
1
(3)怎样小的小船呢?
两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样的小船。
1
(4)山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。
1
7.(4分)按要求完成句子练习。
(1)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
(用加下划线的关联词语造句)
(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
(仿写,注意加下划线的部分)
(3)给下面的文段加上恰当的标点符号。
一些猎食性恐龙的身体逐渐变小()越来越像鸟类()骨骼中空()身体轻盈()脑颅膨大()行动敏捷()前肢越来越长()能像鸟翼一样拍打()体表长出美丽的羽毛()不再披着鳞片或鳞甲()
8.(4分)(2020五下·微山期中)课文内容回放。
(1)临行________,意恐________。
谁言________,________。
(2)________,初闻涕泪满衣裳。
________,________。
9.(12分)阅读选段,完成批注。
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:
“噫!
好了!
我中了!
”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:
“噫!
好!
我中了!
”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
众人大眼望小眼,一齐道:
“原来新贵人欢喜疯了。
”
(1)________、________、________、________等一系列的动作入木三分地刻画了范进中举之后的癫狂形象。
(2)从画横线的部分中,我体会到了________。
(3)从对众人的描写中,我体会到了________。
10.(18.0分)课外阅读。
追“屁”(节选)
五六岁的时候,我有个奇怪的嗜(shì)好:
喜欢闻汽油的气味。
而汽油味中,我最喜欢闻汽车排出的废气。
有一次跟哥哥出去,他发现我不停地用鼻子吸气,便问:
“你在做什么?
”我回答:
“我在追汽车放出来的气。
”哥哥大笑道:
“这是汽车在放屁呀,你追屁干吗?
”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。
笑归笑,可我的怪嗜好依旧未变,还是爱闻汽车排出来的气。
一次,一辆摩托车停在我家弄堂口。
我耐心地在弄堂口等着,过了一会儿,摩托车的主人来了,等他坐到摩托车上,准备发动时,我动作敏捷地趴到地上,将鼻子凑近排气管的出口处等着。
摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着,只见他的脚用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般蹿出去。
而我呢,趴在路边几乎昏倒。
那一瞬间的感觉,我永远不会忘记。
随着那机器的发动声轰然而起,一团又黑又浓的烟雾扑面而来,把我整个儿包裹起来。
我又是流泪,又是咳嗽,只感到头晕眼花,天昏地暗,恨不得把肚子里的一切东西都呕吐出来……等我趴在地上缓过一口气来时,只见好几个人围在我身边看着我发笑,好像在看一个逗人发笑的小丑。
原来,猛烈喷出的尾气把我的脸熏得一片乌黑,我的模样狼狈而又滑稽……
从那以后,我开始讨厌汽油味,并且逐渐懂得,任何事情,做得过分以后,便会变得荒唐,变得令人难以忍受。
(1)照样子写词语。
例:
又黑又浓(又……又……)________
例:
天昏地暗(含反义词)________
(2)“我”的奇怪的嗜好是________。
(3)文中“________”“________”两个四字词语形象地写出了“我”闻到摩托车尾气后的感觉。
(4)“我”从追“屁”这件事中得到了什么教训?
在文中写出相关语句。
(5)“只见好几个人围在我身边看着我发笑”,围观的人会对“我”说什么?
请你发挥想象写写。
11.(32分)(2019五上·新会月考)快乐作文。
写写自己的老师,用一两件事突出老师的特点。
要求:
①题目自拟;②内容具体;③有真情实感;④字数在400左右。
参考答案
一、基础知识。
(共11题;共100分)
答案:
1-1、
答案:
1-2、
答案:
1-3、
答案:
1-4、
答案:
1-5、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
考点:
解析:
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
考点:
解析:
答案:
6-1、
答案:
6-2、
答案:
6-3、
答案:
6-4、
考点:
解析:
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
考点:
解析:
答案:
8-1、
答案:
8-2、
考点:
解析:
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
考点:
解析:
答案:
10-1、
答案:
10-2、
答案:
10-3、
答案:
10-4、
答案:
10-5、
考点:
解析:
答案:
11-1、
考点:
解析:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统编 年级 上册 语文 第二 单元 素质 检测