五上课练答案.docx
- 文档编号:11589079
- 上传时间:2023-03-19
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:39.31KB
五上课练答案.docx
《五上课练答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五上课练答案.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
五上课练答案
1 师恩难忘
【开心词典】
一、歇脚 念叨 姥姥 炊烟 牵手 恍如 感谢 滋润 幼小
二、zhēng huì tǒng zhǔ
三、百年树人 后人乘凉 下自成蹊 更进一步
【妙语连珠】
四、示例:
1.
(1)老师让同学们概括这篇课文的大意。
(2)小明一时大意,把家里的花瓶打碎了。
2.您是春风,温暖着我们的心房;您是阳光,照耀着我们的前方。
3.一日之师,终身为父。
——元•关汉卿。
五、1.对田老师的故事产生了浓厚的兴趣。
生动有趣,引人入胜。
2.培育一颗小树需要很长的时间,培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,十分不容易。
田老师的故事让“我”对文学产生了浓厚的兴趣,并从此爱上文学。
感激、尊敬、爱戴。
3.用“我”对故事印象之深凸显出田老师对“我”的影响之大。
【博览精思】
六、1.画去:
查 颂 印象
2.
(1)蔡老师假装用教鞭打我
(2)蔡老师教我们跳舞
(3)蔡老师带我们去她的家 里和女朋友的家里,并让我 们观察蜜蜂
(4)蔡老师用歌唱的音调教 我们读诗。
3.提示:
答案与理由相符。
2 陶校长的演讲
【开心词典】
一、锻炼 否则 鞭策 执勤 源泉 激励
二、1.提 题 提 题2.练 炼 炼 练3.历 厉 励 厉
三、1.堡垒 2.鞭策 3.造福 4.坚韧不拔 5.源泉 6.否则
【妙语连珠】
四、1.示例:
成长的路上,我们要勇往直前,即使遇到再大的困难,也要尽力克服。
2.示例:
学问学问,既要善学,也要勤问。
五、“真人”指真诚、不虚伪的人。
既要讲“公德”,也要讲“私德”。
六、1.示例:
教育是立国之本。
2.示例:
人生办一件大事来,做一件大事去。
【博览精思】
七、
(一)1.hè2.打来打去,只是借别人的手打自己。
(二)1.四块糖果
2.画去:
疑虑 检查 欺压 满足
3.“疑惑地接过糖果”“更惊异了,眼睛睁得大大的”“感动极了,他流着泪,后悔地说”
4.第一次:
王友按时到校长室,没迟到;第二次:
王友很尊重校长;第三次:
王友很正直;第四次:
王友能正确认识错误。
3 古诗两首
【开心词典】
二、震振震振 采采彩彩
三、suǒ chán bǔ zhèn
【妙语连珠】
四、《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
《所见》牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
五、1.不知道在何处。
就在这座山中,但云雾弥漫,不知他在何处。
2.心想。
忽然想要捕捉鸣叫的知了,了,就马上停止歌唱,一声不响地站在了树下。
六、1.唐 贾岛 寻访隐居山林的人,但没有遇到 淡泊名利 崇拜、敬仰
2.天真可爱 对田园风光的爱之情 《村居》草长莺飞 二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风 放纸鸢。
七、示例:
贾岛:
你师父去哪里了?
童子:
师傅采药去了。
贾岛:
你师父去哪里采药了?
童子:
就在这座山中,但是山中云雾弥漫,我也不知道他在什么地方啊!
八、示例:
牧童大概是想那正在鸣叫的蝉,忽然停在了原地,不再高声歌唱了。
第一单元练习
一、感谢 锻炼 鞭策 激励 否则 恍如
二、生。
临境。
韧。
娓娓。
胜。
和日丽。
致。
如沐春。
三、3.√
四、1.B 2.C 3.B
五、1.春风 2.春风 3.大风4.东风 5.风雪
六、1.
(1)“既然”改为“虽然”
(2)“许多”调“挺拔”前(3)删去“傍晚的”4)删去“互相”
2.提示:
答案符合“学生”的 身份、语气即可。
七1.
(1)夜来风雨声
(2)林暗草惊风(3)示例:
冬夜的狂风夹着雨雪,如同怒吼的野兽。
2.
(1)潭面无风镜未磨
(2)树梢轻轻地摆动(3)春风清唱着歌唤醒了沉睡中的大地。
八、1.松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
2.一扁舟,一寸钩。
一人独钓一江秋。
九、
(一)1.因为听众是去听陶先生演讲的,不知道他拿出大公鸡是要干什么。
2.掰开 塞 松开 后退
3.因为先生的开场白形象生 动,用喂鸡吃米比喻教育,令人震撼。
4.提示:
答案言之成理即可。
(二)1.,:
“,!
,。
”,。
2.
(1)以某事物代替另一事物
(2)形容人因惊恐或无可奈 何而互相望着,不知如何是好。
3.画去:
详qiǎng píng尊4.哄堂大笑 大发雷霆
5.示例:
语文老师为什么要戴着帽子?
6.A
7.提示:
有感而发、真情实感 即可。
8.示例:
舍己为人、奋不顾身
4 去打开大自然绿色的课本
【开心词典】
一、黄昏 芬芳 明媚 绚丽 微风 无限 饱览 相聚 云锦 描绘 绿阴 敞开
二、bǎi bó jìng jìn bèn bēn
三、1.显示 2.展现 3.呈现 4.出现
【妙语连珠】
四、1.祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。
2.撒开片片云锦明媚的早晨吹来阵阵微风愉快的黄昏
3.
(1)鸣禽、野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨。
(2)祖国的山水要和你们相聚,请听一听它们心中的声音。
五、1.示例:
花儿随风扭动着腰肢。
2.因为……所以……
3.示例:
前进吧,奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!
飞翔吧,飞越无数的山峰,彰显少年的气概!
【博览精思】
六、1.
(1)另有一种独特的风格
(2)花苞还在叶片里,很快就要开放出来。
2.叶 花 3.
(1)D
(2)C
4.比喻句:
“犹如一位飘逸潇洒的仙子”“犹如一条石径伸向桃源深处,又如巨龙正欲腾云驾雾”“多像蛟龙的龙须啊”“就像一幅富有诗意的画卷……”“就像一个褶纹多彩的羽扇,又像一个晶莹剔透的铃铛”。
拟人句:
“花骨朵慢慢地绽开笑脸,似乎正在为自己的未来而喜悦”“紫荆花微微颤抖着,随风飘舞着投入了大地的怀抱”。
5.无私奉献
5 装满昆虫的衣袋
【开心词典】
一、纵横 观察 殿堂 泽、择 察、查 访、纺 幕、暮
二、qī wù zài zháo nāng rú
【妙语连珠】
三、1.法 昆虫学、动物行为学、文学 《昆虫记》
2.有志者事竟成
四、
(一)1.矫捷 闪耀 观赏
2.提示:
答案能用比较手法、出动物特点即可。
(二)1.因为这是法布尔童年时的个人特色,也体现出法布尔对于昆虫科学的痴迷。
2.因为课文中多次写到”装满昆虫的衣袋“这一细节,并且它能鲜明地反映出法布尔的昆虫之多以及他对昆虫的喜爱之深。
【博览精思】
五、1.随便找一个临时的隐蔽所就定居下来。
2.前足 钳子 后足3.
(1)A
(2)B
4.“在朝着阳光的堤岸上……这就是蟋蟀的平台。
”特点:
简朴清洁干燥卫生排水优良
6 变 色 龙
【开心词典】
一、距离 判断 介绍 棕色 连续 准确
二、jiá téng kuī chà sì dùn
三、1.
(1)陆续
(2)连续(3)继续 2.
(1)注视
(2)端详 (3)观望
【妙语连珠】
四、1.示例:
今天我们全班到古寺游玩,讲解员阿姨的讲解绘声绘色,使我们对祖国的古建筑有了一定了解。
2.示例:
听了他的演奏,觉得他真是一位名副其实的音乐家。
五、
(一)1.凶相毕露 指手画脚2.局部 尾部 全身 头 身躯
(二)1.写出变色龙捕食的迅速、准确。
2.一瞬间 霎时间3.解释说明
【博览精思】
六、1.漂亮 驯良 乖巧2.搬 编扎 挤紧 踏平表现了松鼠轻快、灵活、敏捷。
7 金蝉脱壳
【开心词典】
一、1.ké qiào 2.qiào 3.qiào 4.ké
二、秘密 搜索 神奇 恢复 协调 花椒 奇特动人 枝繁叶茂
【妙语连珠】
三、蝉 蛙 牛 鸡 鼠 蛇 马 狗 虎
四、1.“开始脱壳了!
”2.头钻出来了 六只脚出来了 蝉尾出壳
3.示例:
为什么是蝉背最先出壳?
4.抖动伸仰扑抓住抽
【博览精思】
五、1.自投罗网 恍然大悟 不屈不挠2.瞧 观察 盯望
3.第二自然段:
蜘蛛有为人除害的本领。
第三自然段:
蜘蛛捕食。
4.先织网,等食物落网之后,接着从嘴里吐出一种使飞虫变软的黏液,然后再慢慢享用。
5.因为蜘蛛身上有一种特殊的油质,可以使它不被网黏住。
第二单元练习
一、搜索 相聚 芬芳 光泽 纺 织 依然 凶相毕露 名副其实
二、依依不舍地告别指手画脚地讲解慢慢吞吞地爬行鼓鼓囊囊地装满
透明发亮的眼睛奇特动人的秘密来回穿梭的游鱼金蝉脱壳的情景
三、1.D 2.A
四、1.“发挥”改为“发扬” 2.删去“通过”和逗号或删去“使”3.“只要”改为“只有”
4.“居然”改为“果然”
五、1.
(1)这棵苍劲的松树已经有百年的树龄了
(2)他的毛笔字笔力苍劲,不愧是大书法家。
2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
3.因为……所以……
4.示例:
太阳渐渐升起,先是从地平线上缓缓探出个头,接着一点点跳进人们的视野,然后以肉眼可见的速度出现在东方天际。
5.一缕阳光,撒下一片温暖; 一场春雨,滋润一片大地。
六、1.节节高 2.里外不是人3.周瑜打黄盖 4.各显神通5.七窍通六窍
班级联欢会上,同学们可谓“八仙过海各显神通”,纷纷拿上自己的看家本领,贡献了一场精彩绝伦的班会课。
七、1.痴迷昆虫 捕食特点 奇特动人
2.灰白色的 也只有一点点 发生了奇迹般的变化 逐渐大了起来 盖住身子 两把扇子长长地拖在身后
3.观察 阳光 空气 水分
智慧的最重要的能源
八、
(一)1.画去:
奇怪 茂盛 chù2.如果……就……
3.“躯体较为高大,鼻孔高傲地翻向天空”。
4.热情友好、机灵可爱
5.
(1)雪猴为“我”这个新客人送上一小把香蕉作为见面礼;
(2)雪猴担心、关切从单杠上摔下来的新战士;
(3)雪猴预感到恶劣天气,急忙向“我们”预报,催“我们”快走。
6.因为雪猴对边防军人非常友好,双方有了深厚的感情。
(二)1.如风而至 狂追 吼声如雷 2.结成战阵 逼近狮子 疾冲上去 猛地一挑
3.强调野牛的勇猛 4.提示:
答案提到“精神”“意志”“团结”等关键词即可。
8 成语故事
【开心词典】
一、腾空 墙壁 张口结舌 逼真 神韵 自相矛盾 画龙点睛惊叹不已
二、y 音 4 ②r 钅 7 ①y 已 0 ①
三、1.
(1)自相矛盾
(2)画龙点睛(3)滥竽充数
2.
(1)锐利
(2)尖锐3.
(1)居然
(2)果然
【妙语连珠】
四、1.示例:
我总是在睡前阅读一会儿书籍。
2.示例:
,妈妈告诉我,不要只吃荤菜,而要荤素搭配,保证营养均衡。
五、1.一个人的言行前后抵触。
2.没有真才实学的人混在行家里充数。
3.在作文或说话的关键地方、使内容更加生动传神的精辟语句。
六、1.提示:
答案能够结合插图、有适当描写即可。
2.示例:
“天哪!
这只龙真的活了!
”“妙啊!
果然画技高超!
”
【博览精思】
七、1.无论做什么事,只有方向对了,才能充分发挥自己的有 利条件;方向错了,再有利的条件也只会起反作用。
9 推 敲
【开心词典】
一、推敲 和尚 皎洁 妥帖 礼 貌 避让 大街 闯进 簇拥
二、chāi mǎng xìng shù cù liàng
三、1.示例:
倾诉 念叨 叙述2.示例:
思索 斟酌 考虑3.示例:
徒步 疾步 缓行
四、1.
(1)拜访
(2)访问 2.
(1)宁静
(2)安静3.
(1)立即
(2)即兴
【妙语连珠】
五、1.唐 《题李凝幽居》
2.
(1)用“敲”更有礼貌;
(2)“敲”更衬托月夜的宁 静;(3)“敲”读起来更响亮。
六、1.《题李凝幽居》2.推 敲 精益求精
3.“骑着毛驴,一边吟哦,一 边做着敲门、推门的动作”。
【博览精思】
七、1.“王安石怀着眷恋的心情乘 船渡过了长江,来到瓜洲。
船停下了,回首望去,依稀可见江对岸的京口(今镇江市)”。
2.闭目吟哦、摇了摇头、长叹
3.示例:
一拍大腿,急忙提笔 写下“绿”字,又反复吟诵了几遍,满意地长叹一声。
10 嫦娥奔月
【开心词典】
一、威逼 周旋 企盼 银辉 吞下 英雄 迫不及待 皓月当空
二、jì xiá páng dǎo
三、1.
(1)敬重
(2)尊重
2.
(1)企盼
(2)期盼
四、1.
(1)①
(2)②2.
(1)③
(2)①
【妙语连珠】
五、1.示例:
嫦娥:
心地善良、舍 己为民;后羿:
为民除害的英雄;逄蒙:
奸诈贪婪的小人。
2.示例:
纪念嫦娥。
3.示例:
诗句:
海上生明月, 天涯共此时;成语:
花好月圆
六、1.《后羿追妻》等2.“!
!
”,。
3.冲出门外 连声呼唤 不顾一切
4.焦急、感动、绝望
【博览精思】
七、1.示例:
不屑地说 坚定地说 愤怒地咆哮 悲泣地说
2.“常常飞到西山去衔一粒小 石子……要想把大海填平”“她飞翔着……直到今天还在继续”
3.第一段:
太阳神的女儿女娃 淹死在海里;第二段:
女娃的灵魂变成一只小鸟精卫,誓要把大海填平。
第三段:
精卫填海一直延续到今天。
4.示例:
锲而不舍 持之以恒 不屈不挠 嫉恶如仇
11 读书莫放“拦路虎”
【开心词典】
一、阅读 理解 掌握 字典 请教 牢固 模糊 终于 拦路虎
二、1.不仅……而且…… 示例:
上课不认真听讲,不仅自己学不好,而且还影响其他同学。
2.如果……还…… 示例:
如果是周末,我还会去体育馆打羽毛球。
【妙语连珠】
三、1.,。
,“”。
2.,“”,,“”“”。
【博览精思】
四、1.y 氵 8 ② d 页 10 ② j 亻 8 ①
2.读书时做摘要和笔记;坚持 有规律地读书;紧张的阅读和轻松的阅读有机结合。
12伊索寓言
【开心词典】
一、葡萄 嘴馋 酸甜 戒心 灾难 察觉 无能为力 惊慌失措 贯 惯 惯 费 废 废
二、1.
(1)美妙
(2)美好2.
(1)见解
(2)见识
三、1.
(1)②
(2)①2.
(1)②
(2)①3.
(1)②
(2)①
【妙语连珠】
四、提示:
答案合理即可。
因为蝉 看到狐狸的粪便中掺着蝉的翅膀,因此存了戒心。
要善于从别人的灾难中吸取经验教训,做一个聪明的人。
【博览精思】
六、1.:
“,?
”
2.天鹅的见解是什么?
每个人都用各自的方式在自己适应的环境中生活,没必要争论不休。
3.示例:
因为他们意识到了自己的错误,感到羞愧。
提示:
答案言之成理即可。
第三单元练习
一、协调 墙壁 神韵 妥帖 皎洁 敬重 皓月当空 形象逼真
二、1.解答 解决 解放 解释
2.
(1)精卫填海 嫦娥奔月 愚公移山
(2)滥竽充数 画龙点睛 自相矛盾
3.
(1)迫不及待
(2)自相矛盾(3)画蛇添足(4)画龙点睛
4.示例:
辩论会上,正方二辩 滔滔不绝,他的口才让现场师生惊叹不已。
三、1.因为……所以……2.尽管……还是……3.不但……而且……
四、1.《狼》——对于……作用《农》——对恶人……《乌》——奋发图强……
2.隔行如隔山,隔行不隔理人往高处走,水往低处流
留得青山在,不怕没柴烧 一回经蛇咬,三年怕草绳
世上无难事,只怕有心人有理走遍天下,无理寸步难行
五、1.《狐狸和葡萄》《牧童和狼》《蝉和狐狸》;示例:
《狐狸和乌鸦》《农夫与蛇》《狼来了》。
2.神话 正直善良 英勇深情狡诈贪婪 示例:
嫦娥 她舍己为民,牺牲了自己保全了大家。
3.伊索寓言 希腊要善于从别人的灾难中吸取经验教训,做一个聪明的人。
4.示例:
只有刻苦努力,才能取得成功。
(1)路遥知马力,日久见人心
(2)满招损,谦受益(3)要想人不知,除非己莫为
5.示例:
传播了知识;以微薄 的力量帮助他人。
6.示例:
“同学之间应该友好相处,遇到问题共同解决,打架是毫无用处的。
”
六、
(一)1.红灯记2.应酬 困倦 烦闷 3.日本人和汉奸特务 前线捷报和抗战胜利
(二)1.
(1)迟疑不定
(2)言行粗率、不谨慎。
2.提示:
答案言之成理即可。
七、
(一)1.征服 炫耀
2.示例:
什么?
连小土堆和小水洼都过不去?
我不是战胜过最高的山和最大的洋吗?
示例:
一只蚂蚁
3.“面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:
自己是否名副其实?
”提示:
感受真切即可。
(二)1.示例:
融洽 和谐 疑惑 露陷
2.
(1)温莎公爵跟着不知情的客人将洗手用的水喝了下去
(2)朋友弄坏了顾客的新衣,补救后主动告诉了顾客。
3.
(1)示例:
温莎公爵不想让客人尴尬 宽容和为人着想
(2)①这朵花绣得好,衣服很好看②店主没有欺骗她
13 在大海中永生
【开心词典】
一、爱戴 崭新 香港 海疆 篇章 属于
二、1.yín yè dào 2.xián hàn
【妙语连珠】
三、1.:
他是一位受人爱戴的老教授。
2.示例:
黄河是中华民族的母亲河,日夜奔腾不息。
四、1.画去:
拌 洒 掉2.衬托了人们悲痛的心情
【博览精思】
五、1.
(1)季节
(2)美好、崭新的时代
14 高尔基和他的儿子
【开心词典】
一、妻子 栽种 彩霞 欣赏 探望 脸庞
二、1.摇晃 引来2.休养 探望
三、1.虽然……但是……2.一……就……3.不但……而且……4.因为……所以……
【妙语连珠】
四、1.奉献 索取2.提示:
答案结合自身体会,感情真切即可。
【博览精思】
五、1.hè fèn jī yè
2.他没有读过书,当了一辈子“睁眼瞎”,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。
3.元元明白爸爸其实没“事”,只是怕咳嗽声影响自己学习,故意躲出去。
4.自己聚精会神的思考总被父亲的咳嗽声打乱。
屋子面积小,自己的咳嗽声影响儿子的学习。
15 艾滋病小斗士
【开心词典】
一、xuān yù xiè ɡōnɡ lìnɡ xiān
二、虚弱 病魔 曾经 遭遇 携带 仁慈
三、1.轩然大波 2.另眼相看
四、1.或许 居然 2.坚强 3.仍然 4.悲痛
【妙语连珠】
五、1.纤弱 恩科西虽然纤弱但是却能参加艾滋病研讨会,说明他很乐观、顽强与勇敢。
尚显稚气 恩科西虽然年龄还小,但是却有勇气在艾滋病大会上发言,也体现了他的乐观、顽强与勇敢。
震撼 恩科西在大会上的发言震撼了各国代表的心灵,说明各国代表被他的乐观、顽强与勇敢所折服。
2.灾难并不可怕,我们要向科恩西学习,不畏病魔,不惧灾难,与之顽强抗争。
六、1.不是 而是 一边 一边2.顽强地与病魔作斗争 关心和他一样患病的儿童
3.恩科西是一个勇敢顽强、关心他人的孩子。
4.示例:
一个世界上最弱小的孩子,拥有着一颗世界上最勇敢的心。
【博览精思】
七、1.忐忑不安、不知所措等。
2.因为思帮瑜的到来,前一天濮方的妈妈宛萍将书桌搬到了阳台,支上了一张单人床。
濮叔叔给他讲解贴满全家墙上的各张照片。
濮叔叔又带着思帮瑜坐到沙发上,拿出自己的自传,给他讲自己在各个话剧和影视中的剧照。
看到思帮瑜一直低着头,濮叔叔问他在学校里都喜欢玩什么,思帮瑜说喜欢打篮球。
濮存昕立即高兴地跑进屋里,拿出一件有着姚明签名的球衣给思帮瑜看,思帮瑜高兴地站起来,拿过衣服在自己身上比画着。
3.关怀艾滋病致孤儿童
第四单元练习
一、1.栽种 遭遇 海疆 崭新 欣赏 感染 波翻浪涌 顽强抗争
二、买 还 守 待 竽 数 当车 求 剑 盗 铃
1.守株待兔 2.掩耳盗铃
三、1.侯 候 原 源 2.倍 陪 圆 园 3.像 向 以 已4.急 及 拥 涌
四、1.无论 都 2.不仅 还 3.虽然 但是 4.因为 所以 5.不是 而是
五、1.受人爱戴的、用其一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人。
一位伟大的作家,很爱自己的儿子。
一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。
2.提示:
说清当时的时间、地点、人物和事件,突出重点。
六、1.帮助 关爱
2.作为一名身患艾滋病的儿童,恩科西本身的遭遇就值得人们同情,同时他还大声呼吁全社会关注与同情和自己一样深受艾滋病病毒折磨的儿童,希望全社会关爱艾滋病人,震撼了人们的心灵。
3.示例:
面对艾滋病人我一定会给予他们更多的关爱。
七、
(一)1.cénɡ ɡuàn xìnɡ shān2.炫耀 喋喋不休 讥讽 结结巴巴
3.“ , !
” ,“ ?
”
4.学校再好,老师再棒,自身没有学到真本事,没有什么用。
5.学习的条件再好,如果自己不努力也是学不到东西的;反之就算学习条件不好,如果你努力学习,也能够学到知识。
(二)1.一位母亲和家长会2.chà 慕 sànɡ 座
3.一直瞒着我,一直鼓励着我,一直支持着我,一直跟我在一起。
4.幼儿园 小学 初中
5.孩子知道了妈妈在欺骗他 孩子在妈妈的鼓励之下相当成功
6.因为母亲知道有时候批评并不能帮助孩子,而是换了一种角度,去赞扬孩子,去鼓励孩子,让孩子充满信心,最后她的努力获得了孩子好成绩
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上课 答案