幼儿园大班下学期的幼儿评语.docx
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幼儿园大班下学期的幼儿评语
幼儿园大班下学期的幼儿评语
少儿园大班下学期少儿评语
⑴你是一个热心的孩子,平常能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。
你淘气好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。
在动脑筋方面你进步很大,就是还欠专心一些。
最后教师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?
相信你一定能!
希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
⑵你是一个聪明、懂事的小朋友。
你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
令教师不快乐的是,你有时爱说“悄悄话”,影响听讲效果,教师希望你能改掉小缺点,争取做个三好学生。
⑶你是一个聪明、文静而懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的答复声;你不怕苦不怕累,乐意当教师的小助手,帮助小朋友解决困难;平常你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵;上课答复问习题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的问习题。
希望你在一年级更加自信些,做个全面开展的中小学生。
⑷你是一个不爱说话的小男孩。
你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。
你讲文明、守纪律、爱劳动。
你能全身心地投入游戏、学习活动,希望你进入中小学后能更加努力,争取更大的进步。
⑸张少杰:
你是一个聪明、活泼、心爱的孩子,每天早上教师都能听到你那响亮的“教师早上好”的问候;你有一双能干的小手,吃饭的时候,数你最快,吃得最多,穿衣服的时候,你的动作也很快,每当教师叫你做的事情,你也总是很快就能完成,小朋友都以你为楷模;上课的时候,你喜欢表演舞蹈、歌曲,大家都会给你热烈的掌声。
在新的学期里。
教师希望你能有更大的进步,上课能多举手发言,你能做到吗?
⑹张宇宸:
你是一个聪明伶俐、活泼好动的小孩儿。
课堂上,你总能敏捷而准确地答复出教师提出的各种问习题,各方面的成绩也不错。
级也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁教师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。
教师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,教师和小朋友们就会更喜欢你了,你愿意吗?
⑺张弛:
你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。
在少儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问习题。
上课你能专心地听教师讲故事、学儿歌,你的绘画、折纸都很很棒!
你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。
假如你能改掉这些缺点,教师相信你一定就更棒了⑻赵菲:
你是个活泼聪明的小女孩,对教师有礼貌,能和同伴友好相处。
你的小手很能干,自己的事情自己做,还能帮教师做些力所能及的事情,是教师的小帮手。
平常对各项活动都能积极主动地参加,大胆发表自己的观点,有主见。
哦,你的画画特别棒!
好好努力,一定能当个小画家。
⑼王凯:
你是一个帅气、活泼的小男孩,乐意学习自己的事情自己做;与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,可是你不爱举手答复教师提出的问习题,这样可不好呀!
教师希望王凯小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?
⑽杨皖通:
你是个心爱又顽皮的孩子,和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。
你的小脑袋很灵,喜欢听故事。
吃饭、睡觉的习惯很好,有时会帮助别人。
希望你今后能认真听讲,多举手发言,锻炼动手能力,做事要细心、耐心。
让自己变得更加能干。
少儿园大班下学期少儿评语2
⑴你尊敬教师,热爱劳动。
能积极参加少儿园的各项活动。
本学期进步较大:
动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听教师讲课,有时能积极举手发言,教师希望你进入中小学后,能更加努力,大胆举手发言,以获得更大的进步。
⑵你天真心爱,聪明大方。
你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,假如在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!
教师希望你进入中小学后,能更加努力,更加大胆、自信。
⑶你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做任何事情都很认真、认真,教师交给你的任务总能一丝不苟的完成,教师希望你进入中小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。
⑷你聪明心爱,对教师有礼貌,和同伴能友好地游戏。
平常讲卫生,能主动保持班级的清洁。
平常遇到困难会和教师、同伴商量。
上课能认真听讲,教师布置的任务能一丝不苟地完成。
教师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。
⑸你聪明、心爱,对教师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。
这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:
教师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。
教师希望你进入中小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
⑹你不仅聪明心爱,而且比以前活泼开朗多了。
你的数学学得好,字写得也不错。
同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问习题,教师真为你快乐。
你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。
你也很喜欢看图书。
希望你入中小学后能有更大的进步!
⑺你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做事情都很认真、认真,教师交给你的任务总能一丝不苟的完成,教师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
⑻你是个聪明自信的孩子,尊敬教师,热爱劳动,集体荣誉感较强。
,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。
教师希望你到中小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
⑼你是个聪明能干、善解人意的好孩子。
你尊敬教师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。
你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。
你上课能认真听讲,,假如你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
⑽你活泼心爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。
你看,你有这么多的优点,假如在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!
⑾你尊敬教师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
你上课能认真听讲,教师希望你以后能大胆举手发言,以获得更大的进步。
⑿你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。
你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。
你讲文明、守纪律、爱劳动。
你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入中小学后能更加努力,争取更大的进步。
1⑶你尊敬教师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
教师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,获得更大的进步。
1⑷这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手乖巧能干,动手操作能力开展较好。
在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活泼,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。
希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
1⑸你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:
能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活泼。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向教师发问习题。
你能积极参加少儿园组织的各项活动,教师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
1⑹你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和教师说话,变大方了。
你的小手很乖巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。
吃饭午睡的习惯变好了。
这学期你的拼音学得比上学期好,不过,教师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!
1⑺你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次教师请你做的事,你都能
认真的完成。
你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
教师们都很喜欢你上课的表现:
思维活泼,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向教师发问习题。
你马上就要上一年级了,快乐吗?
教师相信你上中小学后会更棒的!
1⑻你活泼心爱,对教师很尊敬,喜欢和同伴游戏。
平常讲卫生,吃饭比以前好,更加强健、漂亮了。
还学会了自己叠被子,真棒!
你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。
教师希望你在一年级做个三好学生。
1⑼你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,教师和同伴都喜欢你。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向教师发问习题。
你平常主动亲近教师,和小朋友团结友爱,真好!
希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
20、你是一个活泼心爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬教师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:
你能动脑筋、想规定、积极举手发言,教师真为你感到骄傲。
你的舞跳得好看极了,教师和同伴们都很喜欢看你跳舞。
希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。
2⑴你活泼心爱,能干懂事,在园能尊敬教师,喜欢和同伴游戏。
平常讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。
你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。
你的拼音、数学较前有进步。
课堂上也能动脑子、积极发言了。
希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。
2⑵你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬教师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮教师做事,较前自信,教师和小朋友都喜欢你。
你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。
现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,教师和小朋友们常为你鼓掌。
希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
2⑶你是一位聪明、心爱、惹人喜欢的好孩子。
你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?
你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。
你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。
薛宇凡,教师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?
你就要上中小学了,教师相信你会越来越棒的!
2⑷你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,教师和同伴们都很喜欢你。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向教师发问习题。
你平常能主动亲近教师,和小朋友团结友爱,真好!
希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
2⑸你能干、懂事,现在你能主动和教师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。
你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。
你的拼音、数学较前有了很大的进步。
要是你再胆大些、自信些就更好了,教师希望你在一年级好好努力,获得好成绩。
2⑹你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,教师很喜欢你这种有个性的孩子。
你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。
你上课表现很棒:
能动脑筋、想规定、大胆举手发言,敢于发表自己的见解。
教师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
2⑺你活泼心爱,热情大方,平常爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。
你喜欢听故事,表演诗歌。
你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。
你做作业很快,但质量不高。
教师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
2⑻在教师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的楷模。
我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以淘气一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和教师交流。
希望你在一年级做个三好学生。
2⑼教师最喜欢你那心爱的笑容,你很诚实,对教师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。
你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,教师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。
你就要上中小学了,教师相信你会越来越棒的!
30、你是一位聪明心爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。
有时你的发言能给教师带来意外的惊喜。
你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。
每次你总能乐意完成教师交给你的任务。
作业认真是教师最喜欢你的地方。
希望你在一年级获得更好的成绩。
3⑴你是一位聪明心爱、勇敢坚强的小男子汉,在教师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪明常常能给教师带来意外的惊喜。
团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好楷模。
每次你总能认真完成教师交给你的任务,是个能干的小帮手。
希望你在一年级做个三好学生。
3⑵你是位活泼心爱的小姑娘,在园能尊敬教师,友爱同伴,积极参加少儿园的各项活动。
帮教师做事,是教师的好帮手。
你的小手很能干,绘画手工、做数学练习都很好。
教师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!
课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生。
3⑶每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。
你聪明心爱,剪纸、做数学练习都不错。
写拼音你总是第一个写好。
可不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动。
但不太遵守规则。
希望你在一年级里做事要锦上添花,争取好成绩。
3⑷你是个聪明、有礼貌、喜欢帮教师做事的好孩子。
你的动手能力很强,画画、手工都很好。
你的拼音、数学练习做得不错。
在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!
教师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
3⑸教师最喜欢你那心爱的笑容,你很诚实,对教师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,安康的身体让你在体育课上惹人瞩目。
希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面开展的好孩子。
3⑹你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。
你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。
你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。
我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的开展。
成为一年级的三好学生。
3⑺你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问晨安的声音。
你遵守纪律,友爱同伴。
乐意帮教师做事,是教师的好帮手。
在课堂上教师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和教师交流,自信心增强了。
希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。
争取好成绩。
3⑻在我眼里你像个男孩子,淘气心爱。
我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着教师的思路认真学习本领,有时踊跃举手发言。
我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。
你的动手能力很强,剪纸、手工都很好。
我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。
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