幼儿园大班英语教案小画室.docx
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幼儿园大班英语教案小画室
参考范本
幼儿园大班英语教案――小画室
教学目的:
1.通过变换方式反复听、说、玩各种游戏,让幼儿掌握;
2.发展幼儿应变反应能力,培养其合作精神与竞争意识。
教学重点难点:
1.掌握[z]、[θ]的正确发音;
2.掌握各种游戏的玩法与规则,特别是指四官游戏要用双手去指;
3.边贴边说英语。
教学准备:
1.训练幼儿快速粘贴四官的技巧;
2.用汉语纠正幼儿[z]的发音;
3.两张无五官的娃娃脸谱、六个画夹(内有六张动物脸谱)、画板一块、大怪兽图版四个、画笔若干支、悬挂物若干个、四官歌的音乐磁带
教学过程:
一、开始部分
T:
Hi,children.
C:
Hi,MissJiang.
T:
Look,这就是我的小画室,Pleasehavealook.
C:
OK.
(教师带领幼儿参观画室)
(音乐渐起)
T:
Illsingasong.Listenandfollowme,please.
(教师边唱边带领幼儿指悬挂物的eyes,ears,mouth,nose.)
二、中间部分
T:
我有一部新作品要给你们看,Comehere,please,children.(按既定位置坐好)T(手指两张娃娃脸谱):
Look(边贴边说)eyes,eyes,eyes.PleaseListentomeandfollowme.Eyes,eyes,eyes,eyes.(边指边说)
Lookatmymouth.Eyes,eyes,eyes…Pleasesayafterme.Eyes,eyes,eyes.
T:
今天你们也带来了新作品,让我看一看。
C:
OK.(举起画夹)
T:
Great!
Whoisit?
C:
Monkey(Kittyorlittlebear).
T:
Whataremissing?
C:
Eyes.
(幼儿合上作品,教师倾听每个幼儿发音,及时给予纠正。
)
(根据上述程序,依次教授ears,nose,mouth.)
T:
现在我们拿笔把作品描一遍。
Pleasefollowme.(教师唱歌,幼儿仿做)
T:
现在我们开一个小小作品展。
(让幼儿站成一排,教师逐个评价)
T:
现在让我们照照镜子!
Oh!
Dirty!
让我们一起洗脸。
(教师边洗边唱,幼儿仿做)
T:
Letssing!
(师生同唱)
三、游戏部分
Game:
粘贴怪兽的eyes,ears,mouth,nose
T:
我还有四幅新作品。
Letshavealook.
T:
Whoarethey?
C:
大怪兽。
T(手指第一个怪兽):
whatsmissing?
C:
Nose
T:
Pleasestickandsay.(一名幼儿粘贴,其他幼儿反复说nose)
(教师依上述程序让幼儿边贴边说mouth)
T(手指第三个怪兽):
whataremissing?
C:
Eyes.
T:
Pleasestickandsay.(所有幼儿边贴边说eyes)
(教师依上述程序让幼儿边贴边说ears.)
Game:
与青蛙互指四官
T:
Listen!
呱!
呱!
是谁?
让我们找找它。
T:
Hi,Children!
C:
Hi,Frog!
T:
Isay,youpoint.Touchyoureyes,eyes(ears0rmouth,nose).
C:
Eyes,eyes(eansormouth,nose)
T:
现在你们说,我指。
C:
Eyes(mouth)
(青蛙故意摸不到,幼儿大喊)
C:
Eyes,eyes...mouth...(直至摸到)
T:
Pleasepointinpairs
Game:
幼儿两两互指,青蛙巡回与幼儿互指
T:
Bye―bye,children.
C:
Bye―bye,frog.
T:
青蛙回家了,Letsgohome!
四、结束部分
(音乐起)幼儿与教师边唱四官歌边下场
。
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