人教版九年级语文上册第六单元测试题.docx
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人教版九年级语文上册第六单元测试题
人教版九年级语文上册第六单元测试题
一、语文基础知识及运用
1、下列加点字注音完全正确的一项是()
A、罾zēnɡ忿恚fènhuì裨补bì脉脉màimài
B、怫然fú徒跣xiǎn休祲jìn咨诹zōu
C、诣yì汉沔miǎn信大义xìn臧否pǐ
D、崩殂cú麾下huī引擎jínɡ斟酌zhēnzhuó
2、下列加点词意思相同的一项是()
A、陈胜自立为将军将荆州之军以向宛、洛
B、谓为信然秦王怫然怒
C、陈胜、吴广皆次当行将军向庞,性行淑均
D、扶苏以数谏故广故数言欲亡
3、朗读节奏划分不正确的一项是()
A.今/天下/三分,益州/疲弊
B.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德
C.宜付/有司论其/刑赏
D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
4、下列加点的成语使用错误的一项是()
A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠.熠生辉...。
B、就冲着你三顾茅庐....的这番情意,明天的宴会我是去定了。
C、妄自菲薄....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。
D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志....。
5、下列句子中没有通假字的一项是()
A、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。
B、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
C、自董卓已来,豪杰并起。
D、虽千里不敢易,岂直五百里哉?
6、下列文学常识的叙述中,有错的一项是()
A、《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。
B、《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,其作者陈寿是晋朝的史学家。
C、《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
D、词又称“长短句”,句式长短不一。
兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。
阅读下面一首词,完成第7、8题。
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。
八百里麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳惊弦。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
7、从下列诗句中选出风格完全不同的一句,并说说理由。
()A、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
B、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
C、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
D、沙场秋点兵。
8、对这首词理解不正确的一项是()
A、这首词是写给好友陈同甫的,抒发了作者杀敌立功的决心。
B、“醉里挑灯看剑”,词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑,这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!
C、“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。
D、“了却君王天下事”这是词人无奈心情的体现,意思是不再理会朝野中的一切事情。
9、下列句子翻译正确的一项是()
A、籍第令毋斩,而戍死者固十六七。
译:
就算是不杀死我们,可是守边而死的人本来也会有十分之六七。
B、寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
译:
我想用方圆五百里的土地与你的安陵作交易,希望安陵君您答应我的要求。
C、诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
译:
诚信如果能得到施行,那么称霸的大业就能成功,汉王朝就可以复兴了。
D、深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
译:
深深地追念先帝遗诏中的旨意,我就受恩,感谢不尽了。
10、根据提示,按要求默写古诗文。
(1)《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的__________________________________________,
_________________________意思一致。
(2)《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是_______________________________________,本词的主旨句是
_________________________。
(3)范仲淹在《渔家傲秋思》中,下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是_____________________,
_________________________。
(4)《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是_________________________,______________________________。
(5)请你再写出一处古诗词中描写“愁”的诗句。
(6)《江城子密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是______________________,_______________________。
二.阅读下面文段,回答问题
(—)二世元年七月.发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
”陈胜曰;“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱土卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(选自《陈涉世家》)(22分)11、《陈涉世家》选自_______朝历史学家_____________的巨著_____________,它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实,这部书是我国第一部_______________体通史。
鲁迅称它是“_________________________,_________________”。
12.对文段的内容概括准确的一项是()
A.叙述起义的过程,揭露秦王朝对人民残暴的统治。
B.交代起义的原因,说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。
C.叙述起义的筹划过程,表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。
D.交代起义的方法,说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。
13.用原文句子填空。
(1)陈胜、吴广起义的根本原因是___________________;直接原因是:
__________________________________。
(2)陈胜、吴广策划起义所采取的策略是___________________。
14.为起义作舆论准备的方法有两个,请用横线画出相关句子。
15.选出加点词意思相同的一项()
A.宜多应者功宜为王
B.乃丹书帛曰得鱼腹中书
C.皆指目陈胜卜者知其指意
D.之次所旁丛祠中皆次当行
16.解释下面加点字词
(1)度已失期()
(2)等死,死国可乎()
(3)为天下唱()
(4)陈胜王()
17.翻译
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜译:
18.与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是()
A.当立者乃公子扶苏B.问今是何世,乃不知有汉C.乃重修岳阳楼,增其旧制D.凡三往,乃见19.从选文中我们可以看出陈胜是一位_________________________的人。
(二)秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”(20分)
20.下列加点的词解释不正确的一项是( )
A.以君为长者,故不错意也 长者:
年长的人
B.此三子者……与臣而将四矣 四:
成为四个人
C.秦王色挠,长跪而谢之曰 谢:
道歉
D.先生坐,何至于此!
寡人谕矣 谕:
明白
21.下列加点词的意义或用法完全相同的一项是( )
A.安陵君因使唐睢使于秦 扶苏以数谏故,上使
外将兵
B.免冠徒跣,以头抢地耳 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也
C. 秦王谓唐雎曰 君谓计将安出
D.安陵君受地于先王而守之 休祲降于天
22.下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是 ( )
A.辍耕之垄上 B.孤之有孔明,犹鱼之有水也
C.足下卜之鬼乎 D.专诸之刺王僚
23.外交辞令往往委婉而含蓄,隐藏着“潜台词”听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。
请揣摩下列各句,说说其潜台词是什么?
(1)公亦尝闻天子之怒乎?
答:
(2)与臣而将四矣 答:
24. 文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是 ______________→ ______________________。
这一变化表现了秦王___________________、_____________________的性格特点。
25.用自己的话简要回答:
唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?
从中可以看出唐雎是个怎样的人?
答:
26.列举出我国历史上一个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。
答:
(三)【甲】由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
因屏人曰:
“汉 室 倾 颓 奸 臣 窃 命 主上 蒙 尘 孤 不 度 德 量 力 欲 信 大 义 于 天 下 而 智 术 浅 短 遂 用 猖 蹶至 于 今 日 然 志 犹 未 已 君 谓 计 将 安 出?
”
亮答曰:
“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?
益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。
将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
”(选自《隆中对》)
【乙】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
(选自《出师表》)
27. 请在第一段中用“/”给引号内的语句断句。
28.加点字意思相同的一项是( )
A.此皆良.实 用心良.苦 B.晓.畅军事 家喻户晓.
C.死节.之臣 节.衣缩食 D.计.日而待 千方百计.
29.解释下面句中加点的词。
①臣本布衣 布衣:
②先帝不以臣卑鄙 卑鄙:
③遂许先产以驱驰 驱驰:
④深入不毛 不毛:
30、下列各句中,加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是( )
A、定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽。
B、固以怪之矣 C、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
D、不以物喜,不以已悲。
31. 用现代汉语翻译下面的句子。
① 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
译:
②先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
译:
32.联系两段文字来看,甲段中的“将军”就是乙段中的 _________。
33、【甲】文中写刘备去拜访诸葛亮,“凡三往,乃见”,又写到刘备对诸葛亮的一席话,【乙】文中也写到“不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”,这表明刘备是个_______________________ 的人。
34.阅读两篇选文,从诸葛亮向刘氏父子的进言中,可以看出他是个 ________________________________________的人。
35、甲乙两段文字所展示的共同目标是什么?
(用原文或自己的话概括均可)
答:
36.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,甲段文字正体现了前句中的_______________________,乙段中最能体现“老臣心”的一句话是 _____________________________。
37.在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,除以上杜甫的诗句外,有关他的典故、成语、名言警句、诗词及俗语还有很多,请列举出三个(句、对)。
答:
⑴
⑵
⑶
三、综合性学习活动
班上准备开展题为“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。
感动中国2004年颁奖词 (节选)
任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。
扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。
十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!
一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!
(1)请你推荐一位令自己感动的英雄(或智者、文人、偶像„„) 人物姓名:
(2)写一段一百字左右的话,向同学们介绍这位令你感动的人物。
要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。
答案
1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A 7.C(C项词风婉约 A B D词风豪放) 8.D 9.A 10 .
(1)陟罚臧否,不宜异同
(2)过尽千帆皆不是 肠断白蘋洲(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(4)又恐双溪舴艋舟,载不动许多愁(5)略(6)持节云中,何日遣冯唐 11.西汉 司马迁 《史记》 纪传体 史家之绝唱,无韵之离骚 12.C 13.
(1)会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
(2)诈自称公子扶苏、项燕 14. 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王”。
15.A 16.
(1)估计
(2)同样(3)通“倡”(4)称王 17.第二天,士兵们到处谈论,都指指点点,互相看着陈胜。
19.有卓越的领导才干和超人的才略胆识 20.A 21.D 22.A 23.
(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。
(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。
24.怫然怒 色挠 前倨后恭 色厉内荏 25.首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。
其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。
最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。
(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。
26.示例:
①墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国。
②晏子 出使楚国,令楚王自取其辱。
③诸葛亮 舌战群儒,联吴抗曹。
27. 汉 室 倾 颓/ 奸 臣 窃 命/主上 蒙 尘/ 孤 不 度 德 量 力/ 欲 信 大 义 于 天 下/ 而 智 术 浅 短 /遂 用 猖 蹶/至 于 今 日 /然 志 犹 未 已 /君 谓 计 将 安 出 28.B 29.
(1)平民
(2)身份低微,见识短浅(3)奔走效力(4)不长草木 30.A 31.
(1)老百姓谁会不用箪盛饭、用壶装着酒浆来欢迎将军你的队伍呢?
(2)先帝在时,每当与我议论此事,没有一次不对桓帝、灵帝二人的行为慨叹、痛心和遗憾的。
32.先帝 33.虽遭挫折但却雄气勃勃,思贤若渴,急于求计 34.忠心耿耿淡泊名利 有谋略 35.兴复汉室 36.天下计 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 37.三顾茅庐 空城计 三个臭皮匠,顶个诸葛亮
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