春七年级《道德与法治》半期测试 含答案.docx
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春七年级《道德与法治》半期测试含答案
2018春七年级《道德与法治》半期测试
一、单项选择题:
(本大题共10小题,每题2分,共20分)
1.电影《厉害了,我的国》浓缩了中国5年来的飞速发展,记录了众多超燃的历史瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,让观众看得激情澎湃、热血沸腾,纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。
材料中体现的情感有
A.使命感、恐惧感、爱国情感B.归属感、自豪感、爱国情感
C.认同感、责任感、正义感D.孤独感、胜任感、正义感
2.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。
花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会生活中( )
①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3.不经意间,我们已经跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。
下列对青春期理解正确的是()
①青春期是人一生中身体发育的重要时期②童年向成年的过渡时期
③是人生第二个生长发育的高峰期④烦恼多于快乐的时期
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
4.有人说:
“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!
”实现青春的梦想,需要我们
①规划好青春路径就行②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
5.下列古诗文中,反映人的情绪的是()
A.梅花香自苦寒来 B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
C、欲穷千里目,更上一层楼D.明月松间照,清泉石上流
6、创新是国家和民族进步的灵魂,也是一个现代人必须具备的素质。
今天的中国正在经历由制造大国到创造大国的转变,正在前行在创新型国家建设的道路上。
青少年积极适应祖国发展的趋势,积极开
发自己的创造潜力就应该( )
①勤奋学习,自觉劳动,勇于创造 ②积极投身于社会实践,激发探索创新的
热情 ③敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路 ④关注
他人与社会,看重创造的意义与价值,做一名对国家和社会有用的创造者
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
7.“止于至善”是一种精神境界和追求。
下列同学的表现体现出这一境界的是( )
①李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务 ②王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议③赵虎路遇老人跌倒害怕被讹,急忙走开 ④孙雨对朋友很真诚,凡是朋友的要求她都一一答应A.①②B.③④C.①③D.②④
8.小茜和同桌小明互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,于是有同学议论他俩
“早恋”,小茜为此非常苦恼和困惑。
由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论,你认为下列观点正确的是(
)
①男女生交往,要慎重对待,理智处理 ②男女生之间要少说话,保持一定的距离 ③早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长A.②③B.②③C.③④D.①④
9.小星在学校被同学误解后,心里很难过,于是他跑到操场,边跑步边大声喊叫。
跑了两圈后,他觉得心情平静了许多。
小星这种调节控制情绪的方法是()
A.改变认知评价法B.转移注意法C.放松训练法D.合理宣泄法
10、《绣荷包》是山歌还是小调?
《命运交响曲》的作者是谁?
请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报……此类试题出现在长沙市中考艺术科目考查中。
加强中小学艺术教育有利于( )
①丰富学生的情感,让他们更好地体验生命、体验生活 ②丰富学生的想象力、
创造力,有助于他们更全面地观察事物,探索未知 ③学生获得美好的情感体
验,杜绝负面感受 ④引发学生的美好情感,促进他们的精神健康发展
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
二、简答题(每小题共4分,共12分)
11、2016年11月12日,女飞行员余旭在训练中壮烈牺牲,下面是她的日记节选:
我坚守歼击机飞行员是在干事业,这是一个崇高的事业,这是无上光荣与自豪的事业。
我喜欢蓝天,我喜欢飞歼击机的感觉,那种感觉很自由、很酷。
(1)从材料中可以看出,余旭对自己的职业有着怎样的情感?
(1分)
(2)情感对我们的成长有着怎样的重要作用?
(3分)
12、材料一:
2016年10月1日中午12时许,厦门市警方接到群众报警称,在思明区嘉禾路莲扳跨线桥上有一男子手持铁棍挟持一女子。
110指挥中心立即指令思明分局特警队、嘉联派出所、梧村派出所到场处置。
12时15分,民警在该路口附近将该男子制服,并带回派出所开展调查。
经查,该男子关某是被挟持女子张某的丈夫。
当日上午,关某与妻子一起到火车站买票,准备回老家。
因车票售罄未买到,在返回途中,关某突然情绪激动,随手捡起路边的一根损坏的铁栅栏,将妻子张某挟持。
(1)根据材料,分析影响情绪的因素有哪些?
(2分)
(2)根据材料,谈谈我们应该如何管理情绪?
(2分)
13、 材料一:
柯洁,凭借“永不服输”的劲头,千锤百炼,不断超越自己,终成世界围棋冠军。
在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时,比赛虽然输给了机器人,但是他毫不气馁,说道:
“我是柯洁,永不服
输的柯洁!
”
(1)柯洁的身上体现了哪些优秀品质?
(1分)
材料二:
今年3月份,全国各地纷纷迎来花期,随着赏花大军的涌入,各种不文明:
攀爬、折枝、乱扔垃圾、“下花瓣雨”的赏花行为也频频登上了报纸、新闻的头条。
(2)行己有耻是做人之格,这需要我们怎么做?
(3分)
三、分析说明题(每小题6分,共12分)
14、材料一:
某校团支部就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查,结果如下:
调查问题
渴望与异性同学交往
认为异性同学交往是必要的
能够主动大方地和异性同学交往
调
查结果
99.6%
98.7%
18.9%
材料二:
自从安上电话之后,初中学生东宝的家里便开始热闹起来了。
起初的时候,还是找父母的电话比较多,但是近半年来,东宝的电话开始多起来了。
父母细心地观察后发现:
虽说同学打进电话大多是谈论学习问题,可一里遇上女同学来电话,东宝的神情便显得有些激动,父母不放心,曾经偷偷地拿起分机听了几次,结果也没发现什么“特殊情况”。
东宝和女同学也只是说学习和
作业的问题,令父母惊讶的是,东宝在和女同学交流之后,无论是性格上,还是学习上,都有了质的飞跃。
(1)材料一和材料二分别说明了什么?
(2分)
(2)同学们不能主动大方地和异性同学交往的原因可能有哪些?
(2分)
(3)你是否赞同异性同学的健康交往?
为什么?
(2分)
15、材料一:
《中国孩子精神成长的需求调查》结果显示,83%的孩子“希望有自己的想法,能为自己的生活和未来做主”;11.2%的孩子认为“长大就是独立,这是长大的标志”
只有3%的孩子认为“不需要有自己的想法,因为大人会帮我安排好”;2.8%的孩子认为“什么都自己想好累,过一天算一天呗”。
材料二:
2016年11月26日,以“创新·成长·体验一一科学梦·青春梦”为主题的首届乌鲁木齐市青少年科技节隆重开幕,来自全市106所学校的1780名学生用严谨的科学思维和创新精神,奏响了一曲科技与创新的华美乐章。
科技节旨在引导各族青少年树
立科学思维和现代文明观念,激发青少年创新创造的无穷动力和蓬勃活力。
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)材料一的调查结果说明了什么?
(2分)
(2)请结合材料二和青少年青春期成长的特点,谈谈鸟鲁木齐市教育局为什么要举办以创新为主题的青少年科技节。
(2分)
(3)为开发创造潜力,你打算怎样做?
(2分)
四.实践探究题(6分)
16.某校七年级三班开展了一次以青春为主题的网上讨论活动。
假如你是该班的一员,请你积极参与以下环节。
【走进青春】著名诗人郭小川说:
“青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,石头化作黄金……这
才是青春的美,青春的本分!
”
(1)、青春的我们应该追求怎样的美?
(1分)
青春像刚刚升起的太阳,青春像刚刚冒尖的嫩芽,像初离源头的潺潺小溪,像茁长成长的马驹……在我们被青春吸引、感受它的神奇时,我们发现自己少了儿时的稚气,多了几分成熟;少了童年的欢乐,多了几分烦恼,少了些许依赖,多了几分独立……
(2)、青春期“多了几分烦恼”,如果处理不好就会影响身心健康。
因此,当烦恼产生时,我们该如何做呢?
(3分)
【珍视青春】著名诗人郭沫若说:
“人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。
谁能保持永远的青春,便是伟大的人。
”
(3)、青春易逝。
我们应如何珍惜青春,开创属于自己的灿烂人生?
(言之有理即可,2分)
参考答案
1---5BCDCB6-----10DADDC
11.
(1)热爱的情感。
(1分)
(2)情感的作用:
在社会生活中,情感是人最基本的需求;情感反映着我们对人和对事情的态度和观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;情感与我们的想象力和创造力有关,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
(3分)
12.
(1)影响情绪的因素:
我们的情绪受多方面因素影响。
个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围和自然环境等。
P35—2(2分)
(2)如何管理情绪:
合理表达情绪,情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往;在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们并以恰当的方式表达出来;调节情绪,学会正确对待自己的各种情绪感受;合理的调节情绪;改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法。
(2分)
13、22.
(1)自信、自强(言之成理即可,1分)
(2)①“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;②“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德地线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;③“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强
自控力。
(3分)
14、
(1)材料一说明明同学们渴望与异性同学交往,能够认识到与异性同学交往的必要性,但缺乏积极主动、健康交往的行动;材料二说明异性同学的健康交往有利于自身的健康成长和发展。
(2分)
(2)①进入青春期后,我们开始懂得男女有别,对异性之间的交往非常敏感;②父母、老师、同学等外来因素的影响;
没有与异性同学健康、正
常交往的良好氛围;等等。
(2分)
(3)赞同。
①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
②我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质这些品质吸引着我们。
(2分)
15、1.
(1)这表明:
步入青春期,青少年的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,想逐新具有独立性,对未知的事物充满好奇。
②长大不仅是身体的长大,只有当思想日渐成熟,才能真正长大,要有自己独到的见解,但同时也要接纳他们合理和正确的意见。
(2分)
(2)①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限的可能;②青春的我们思想括跃,感情弃放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己和改变世界的创造力;
青春的创造是多姿彩的。
创造存在于我们生活的各个
方面,存在于我们每个人身上,开展青少年样技节活动,有利于激发青少年的创新意识,培养创造能力。
(2分)
(3)
我们要争当勤奋奋学习、自觉劳动、増于创造的好少年;②我们要于打破常规,追求生活的奇迹与浪漫,开创前人未走之路;
我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者;
积极参与社会实践,用自己的習慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
(言之有理即可,2分)
16、
(1)在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德修养和文化修养,体现青春的内在美。
(1分)
(2)、①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
③通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(3分)
(3)、从学习,理想,责任,自立,自信,自强,精神等正面角度酌情给分。
(2分)
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