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课外活动.docx
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课外活动
课外活动
第一篇:
课外活动
今天是星期二,是我们二年级的课外活动时间。
李老师微笑着说;“一会儿,我们要参加跳跳球接力赛。
”话音刚落,同学们就不约而同的欢呼起来,我也高兴极了。
我们来到操场,首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球,有黄的、红的、绿的,特别引人注目。
我兴奋地跳了起来。
心想:
跳跳球一会我们就和你一起玩!
比赛开始了,每个班的第一个同学都奋力向前,不甘示弱。
从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负。
可没过一会,我们班稍微有点落后,同学们的加油声更大了,我们一起努力又赶了上来。
只见,张艺铭用力地跳,每一次都跳得又快又远,我们的脸上露出了满意地笑容。
快到我了,我特别激动,心砰砰地跳。
可我默默地告诉自己要沉着,我紧紧地盯着迎面来跳跳球,我跺着脚、摆着手,嘴里还不停地喊着:
“快点,快点!
”终于该我了,我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一压,双腿向后一蹬,在往前一跳,感觉自己跳得好远啊!
就像在飞一样。
就这样向前跳啊,跳啊。
可是好景不长,我刚跳到中间,不知怎么的,我从球上滑了下来。
可是我不灰心,立马站起来又继续往前跳,到终点了,我紧张的心情一下子平静了下来。
比赛结束了,我们回到了教室。
我想今天的课外活动真有趣,以后还想参加这样的活动!
第二篇:
课外活动
课外活动真是丰富多彩!
有的同学玩游戏,有的同学跳绳,还有的同学踢毽子,大家玩得真开心!
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们可喜欢玩了!
诡计多端的“老鹰”,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。
突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。
几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。
“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。
“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。
恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。
“母鸡”看了火冒三丈,“老鹰”却得意忘形了,结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地离开了。
“丢手绢”的游戏也很好玩!
大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。
“丢丢,丢手绢……”我们唱起来。
这回丢手绢的是小花。
她一边走,一边唱歌。
有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。
正在大家发笑的时候,小花又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。
我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。
她发现追上来了,也拼命往前跑。
我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。
大家拍手为我喝彩,还喊着要罚她唱歌。
小花认输了。
按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。
同学们听了,高兴地跳了起来。
其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。
我们的课外活动真有趣啊!
第三篇:
课外活动
我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。
浅绿色的鞋面、银色的钢板,再配上四个精巧的轮子,嘿!
别提多精神了。
我真想马上穿上它,体验一下“飞翔”的感觉。
下午,我和妈妈来到儿童公园。
我迫不及待地穿上了旱冰鞋。
可是并不像我想象的那样简单。
穿上后总是摇摇摆摆,马上就要跌倒的样子。
妈妈扶着我,而我像个小婴儿一样,蹒跚学步、小心翼翼。
过了一会儿,我放开妈妈的手,自己向前迈着步子。
可是刚走了几步,就和大地来了个亲密接触。
哎!
学旱冰可真不容易啊。
妈妈鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。
渐渐地,我越滑越稳。
经过不懈地努力,我总于学会滑旱冰了。
直到今天,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。
我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。
这有趣的课外活动给了我太多的收获,我爱这项活动!
第四篇:
课外活动
学校组织了有趣的课外活动。
每当上课时,小朋友们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时,郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。
我最喜欢“小鱼逃命”。
我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。
我们紧追着一条小鱼,“小鱼”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。
“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭小鱼。
于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。
但“小鱼”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。
这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜欢玩“单脚接力”的游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。
我心想:
一定要胜利,想着想着就到我了。
我的心砰!
砰!
砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。
我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。
跳到半路,脚酸得要命,但我心想:
不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。
于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。
最后我们组赢了,我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了!
第五篇:
课外活动
下课了,操场上热闹起来了,同学们去参加各样的课外活动。
有的同学在玩丢沙包,有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的滑滑梯。
我和小朋友在玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了,“老鹰”来捉我们了,我们一个个掀起衣服,手抓得紧紧的,跟在“鸡妈妈”后面,左躲右闪,我们一会跑东,一会跑西,有时“鸡妈妈”跑不过老鹰,让一只只“小鸡”东逃西散,地上倒下一大片,“小鸡”们笑成一团。
“老鹰”捉到了一个小朋友,“老鹰”变成了那个小朋友,又一只“老鹰”来捉我们了。
我们又飞快地躲起来,这只“老鹰”非常狡猾,他声东击西,明明看着他往左边跑,谁知他猛一个转身朝右边跑,“小鸡”们大呼小叫,“鸡妈妈”都忙得团团转,又一只小鸡被抓啦。
“当当……”上课的铃声响了,有趣的课外活动结束了,我盼望下一次课外活动。
第一篇:
快乐的课外活动
课外活动是我们最喜欢的。
放学后,有的踢足球,有的跳绳,还有的跳舞……但我最喜欢的是打快板儿。
练快板有“五到”——眼到、口到、手到、板到、心到,刚开始学的时候,手指打的又红又肿,但是我还坚持努力的练,因为练快板可以使我的双手灵巧,使我的嘴巴灵活,使我专心聪明,能记住很多快板儿词。
练快板让我越练越开心、越练越快乐、越练越大胆、越练越自信……一起来听听我新学的绕口令吧:
“数九寒天冷风嗖,转年来春打六九头。
三月三,王母娘娘的蟠桃会,大闹天宫,孙猴就把哪仙桃偷;七月七,传说本是天河配,牛郎织女泪交流;八月十五是云遮月,月里的嫦娥犯了忧愁……”
第二篇:
一次有意义的课外活动
我们每天都有课外活动。
我们可以锻炼身体、打扫卫生、做做游戏,但是让我觉得最有意义、最难忘的是那次义卖活动。
那是一个骄阳似火的天气,同学们顶着烈日,在树荫底下摆好桌子,桌子上堆满了像小山一样高的玩具、书本……卖东西的同学,一张张纯朴的脸上挂着微笑,争先恐后地向走近的人介绍着自己的产品。
买东西的同学三五成群,有说有笑地挑选着自己喜爱的物品,洋溢着满腔的热情。
大家齐心协力、绞尽脑汁推销产品,吸引更多的顾客。
义卖的场面真是热火朝天!
我的手里也紧紧攥着十元钱,左挑挑,右看看,精心物色适合自己的东西。
最后,我如愿以偿,买到了一本超级好看的书,也为义卖奉献了自己的一份爱心,因为义卖的收入将全部捐献给红领巾书屋。
义卖虽然结束了,但我会永远记住热烈的义卖场面,也会记住热情的同学们。
所有这一切,都会留在我的记忆里。
第三篇:
课外活动
学校举行过很多丰富多彩的课外活动,有六一节唱歌比赛、踢毯、义卖活动、运动会等等。
最让我记忆犹新的是去年运动会上的长跑接力赛,只听发令枪一响,运动员们争先恐后地跑了起来,你追我赶好不热闹!
周围啦啦队的同学们呐喊声一片片,看着我们班队员吃力的样子,我们都捏了一把汗,在自己班级的同学助威呐喊声下的,队员们都使出了最后的力气疾速向终点冲去,我们班的同学也尽了自己最大的努力为班级争取了荣誉。
虽然那次我们班没有得到怎么理想的成绩,但是输输赢赢并不重要重要的是敢于参与的精神。
学校为我们举行的这些有意义的活动,让我们从快乐中学习,从实践中体验快乐,我非常喜欢参加这些活动!
第四篇:
无聊的课外活动
今天下午,我和何狄昆来到白色长廊的那个地方。
这里的人好多呀!
同学们都在这里写作业,没有一个浪费时间的,都在认认真真地写作业。
浪费时间等于浪费生命。
我们也开始写作业了,何狄昆写数学,认认真真地开始做了。
我写阅读成长记录,我拿出笔、本和《时代广场的蟋蟀》开始写作业。
大约过了很久,一个不哪个年级的同学来捣乱我们。
他一个劲地叫“何狄昆、何狄昆”。
吵得老让我写不成,我写的越来越慢,我真想拿出一个大炮把他轰走,因为这样我就可以安心的写作业了。
可是,怎么说他,他也不走,老在我俩面前说没用的废话,还说我的作业早几百年都写玩了。
我俩一直不理他,他终于走了。
我看了看小声地说:
“终于走了,别告诉我一会儿卷土重来。
”
话还没说完,他又出现在我的面前开始说废话,我比光速还快等等之类的话。
我的头就要大了,那还有心思笑。
他说了一堆与学习无关的话,而且说了半个课外活动的时间。
我的心情越来越差,我也不写作业了,整理一下书包,然后就离开了,刚好这个时候铃声也响了。
第五篇:
课外活动
星期天,我们一家去东湖公园参加john的英语课外活动。
到了公园不久,我看我们邻居rain也来了,我觉得好紧张啊!
过了不久,雷柏荣也来了,我记得助教对我说:
你们两天天在学校见面,不觉得烦吗?
之后,游戏开始了,john吹了声哨子,我们就跑起来了。
家长在后面跑。
到了第一个点,助教让我们抽一个英语卡片,造个句子。
我不一会儿工夫就说出来了。
到了第二个点“竟然是俺爸”说完了句子继续跑。
到了最后一个点,我说完了句子往回跑,跑了终点。
我还要写几个句子呢!
经过妈妈的指导,我就写出了精彩的句式。
接着我和我们班的同学pK,看一幅图,写几个词语。
我写了八个词语。
最后JohN宣布:
BoBo(我)第一名。
获得了一个背包。
最后,我们就开心地回家了。
yeah!
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