教师思想汇报模板五篇.docx

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教师思想汇报模板五篇

2017教师思想汇报模板【五篇】

【导语】您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。

如下是为大家整理的，希望对大家有所作用。

【篇一】教师入党思想汇报模板

敬爱的党组织:

　　党课理论课部分在上周六晚上已落下帷幕。

回顾这5次课，我学到的不仅有丰富的***理论知识，更在老师旁征博引的先进事迹中明确了自身的努力方向。

印象最深的莫过于第一次也是一次录像课——“2010年度感动中国十大人物的颁奖典礼”。

今日又重新看了一遍，依然为那些来自平凡岗位却做出不平凡事迹的人们肃然起敬，再一次接受了一场触动心灵的良心的洗礼。

　　孙东林、孙水林这对信义兄弟的事迹深深地触动了我。

为了及时的给农民兄弟发放工钱，孙东林明知有暴雪封路的危险，毅然踏上了南下的路程。

怎想，这却是一条不归路，一家五口竟全部遇难。

在面对亲人死亡的巨大悲痛时，弟弟孙水林勇敢的挑起了哥哥未完成的重任，在没有账本的情况下，他决定让农民工用自己的良心说话，他们说领多少钱，就是多少钱。

这不仅仅是在考验农民工的良心，更是考验以孙水林为代表的建筑商的良心啊。

农民工工资拖欠问题已经屡见不鲜，似乎在我们的印象中，凡是那些包工头都会拖欠农民工的工资。

于是，当看到孙氏兄弟用自己的行动证明了并非所有的包工头都如此，他们展现了人情中最可贵的一面——信义时，我们一个个无不感动得热泪盈眶。

农民工常常是城市中忽略的群体，他们平时省吃俭用，就是为了把钱寄回家侍奉父母、妻儿。

当年关将至，多少农民工赶往农村的老家，也许对他们而言，一年就回这么一次家，甚至有的人连年都没有回家过过。

孙氏兄弟的事迹让我这个老家在农村的孩子深深地为之肃然起敬，也真的为农民工谢谢他们，也希望能有像孙氏兄弟这样的人，让的农民工过上一个美满的春节。

　　“他总看别人，还需要什么;他总问自己，还能多做些什么。

他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。

他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。

”这是20xxx年感动中国十大人物颁奖典礼给郭明义的颁奖词。

论身份，他只是一名普通的工人;但论品格，他是一个优秀的***员。

入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。

从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。

工友们称他是”郭菩萨”、”活雷锋”，矿业公司领导则称因郭明义使整个”矿山人”的精神得到了升华。

不仅如此，他还是鞍山市第一批捐献造血干细胞、遗体和眼角膜的志愿者，他宁愿自己住狭小的房子，自己却资助了百余名贫困生。

我们常常说，在慈善芭莎夜上，谁谁谁捐了几百万还是几千万。

我们也常常说，要是我也像比尔·盖茨那么有钱，我一定会去做慈善。

但是，我总觉得，慈善不需要惊天地、泣鬼神，并不在乎捐助的钱物有多少，尽自己的能力捐助就是的慈善。

“送人玫瑰，手留余香。

”郭明义尽自己努力帮助周围的人，彰显的不仅是他为人的良心，更是作为一名***员应该有的高尚品质，值得我们好好学习。

　　良心，每个人都有，只是有时候，我们的良心会被外物所蒙蔽，会迷失了自我。

这一场良心的洗礼，让我重新认识了自己，也认识了这个世界。

无论何时，无论何地，请保持我们的良心。

　　汇报人：

xx

【篇二】教师党员思想汇报模板

　　敬爱的党组织：

　　作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。

在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去应对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

　　一、心灵沟通――和学生一齐成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。

每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。

在我的班主任工作理念里有个词语十分重要：

一视同仁!

对待学生一视同仁，尤其对行为习惯有争议的学生。

俄罗斯有句谚语：

聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。

一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。

我总结班主任工作的经验，撰写的工作日志获得市三等奖。

在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。

这些将在今后的工作中不断改善。

　　二、思想熏陶――在学习中提升自我在教学工作之余，我用心参加政治理论学习，撰写心得体会，把平时的学习点滴记录下来，并进行用心地反思和总结，在理论上提升自我。

“我们就应像热爱生命一样热爱工作”，田校长用他年轻的生命告诉我们：

一旦决定从事某种职业，就要发挥“干一行，爱一行”的精神，就要立即打起精神，不断地勉励自己、训练自己、控制自己。

所以我们在工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。

“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和职责感。

　　三、教学相长――且思且行且成长教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改善自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。

教师的教学反思就应贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：

记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;透过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。

在这样的不断地磨砺中，我不断成长。

教师的汩汩“活水”源头何在读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。

在本学年中，我用心地阅读与教学有关的书籍，用心从网络中获取丰富的给养。

我还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑透过网络和同行交流。

　　四、教育科研――抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过：

“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。

”在一年中，我用心参与了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作，对教科研充满激情，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。

我发现：

让自己静下心来进行教育科研，去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好途径。

在这一学年中，我用心撰写报道和论文，多次发表获奖。

　　再回首，又是一年忙碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。

为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会有遗憾。

以后的路还有很长，我也不明白自己将来的道路在何方，但是我相信自己能够做的更加的好。

作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。

这才对得起我此刻的工作，对得起我此刻所要应对的学生，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更好!

　　汇报人：

【篇三】教师党员思想汇报模板

尊敬的党支部：

　　自从参加完本期的党课学习后，我不仅仅加深了自己对党的全新理解和深刻认识，与此同时也纠正了以往自己思想深处的一些错误，可谓是心灵上的一次真正的净化与升华。

以前，我只明白热爱党，感情是朴素的，有些甚至是似懂非懂，有些知识也是分散的，不连贯的，透过系统的党课学习，党的工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队性质，党的全心全意为人民服务的宗旨，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的纲领，这些都深深地印在我的心中.我懂得了为什么要热爱党，怎样热爱党，并懂得了在实际行动上要做那些努力.

　　一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质

　　在思想上，我是个用心进取的热血青年。

我真心的拥护中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。

为了能使自己进步更快，我在业余时间学习各种书籍、收看新闻，了解党的知识和关心国家大事。

并发表自己不成熟的见解，期盼经验丰富的老党员同志的帮忙;坚持社会主义道路，认真学习和贯彻党的教育路线、方针、政策，并以它来要求自己，以身作则，努力学习和工作;用心学习《教师职业道德建设》等书籍，并运用于实际;坚持持续共产党先进性教育和贯彻三个代表的学习，定期向党组织进行口头或书面思想汇报。

提高自身素质，同时，时时刻刻注重自己为人师表的形象;平等对待学生，同事之间相互尊重。

　　二、努力钻研业务知识，尽力提高个人业务潜力

　　作为一名青年教师，我清楚地认识到，为社会主义伟大事业添砖加瓦，就是在为实现共产主义做贡献.对于我来说，当前最基本的任务就是努力钻研业务知识，尽快提高自身的教学科研潜力，把自己锻炼成为一专多能的骨干教师，使自己有潜力为学校的建设和发展多做贡献。

透过工作实践，我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，使自己始终持续一种用心向上的心态，能够正确应对挫折，辨证的看待问题，从而更加努力的开展工作。

　　工作方面，我根据学校工作的需要，配合学校的安排，担任09高技网络2班的班主任和三个班的教学工作。

虽然工作繁重，但我仍然十分努力，把各种事务尽量做好。

“三人行，必有我师”，我本着这种思想，虚心向各位有经验的同事们学习，力求工作上的更上一层楼。

　　在班主任工作中，我果断遵守学院的各规章制度，任劳任怨，不计假期，单位有需要随时到岗，将工作做到底、做到边。

在做学生思想工作中，我细心地为家长、学生们讲解班的概况及解答他们关心的问题。

作为毕业班的班主任，我还力所能及地为学生介绍工作，这个月就有三人次之多。

日常工作中，作为班主任的我努力学习关于青少年的心理书，例如如何去分析学生的各样行为。

对于我们年轻人来说，平时工作中多做些事是决对不会有害的，每做一件事都是在积累经验，只有在工作中不断的锻炼自己，才会在以后的工作中有所作为。

我们年纪还轻，不能把天天的工作当作是混日子，混到哪算哪。

我认为，年轻人的身上是不能缺少敬业精神的。

　　在教学工作中，由于我教授的是计算机课，他们受学习基础差等等原因的限制，传统对普通学生的教学方法是效率不高的。

因此我用心钻研教学方法，经常观看百家讲坛，名人大讲堂等，模拟受学生所喜欢的教师的上课风格，学习中国教师的知识严谨性及外国教师课堂的灵活性、生动性，更新教育教学思想、观念，始终坚持以人为本，把学生看作教学的主体，做到认真备课、上课，根据学生整体实际需要，我自己亲自制作各种视频课件，实验指导教材（比如这学期我就为asp课程制作了视频课件，上学期为计算机组装制作了一本实验指导书）。

学生们透过反复的练习，得到了进步，从而树立和坚定了他们学习计算机的爱好及信心。

　　对照党员标准，我还存在一些差距.需要进一步加强思想政治学习，不断提高思想理论水平，并深入领会，坚持身体力行，以更加饱满的工作热情，以更加用心的精神面貌，开展工作，加强对人生观、世界观、价值观的改造，使自己早日成为一名合格的共产党员，更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。

　　以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。

今后，我将继续以身边的优秀党员为榜样，严格按照党员的标准要求自己，争取早日加入中国共产党。

请党组织进一步考验我!

　　此致

　　敬礼!

　　汇报人：

×××

　　××××年××月××日

【篇四】教师党员思想汇报模板

敬爱的党组织：

　　党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。

党性修养包括以下几个方面：

理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务潜力修养、作风修养、组织纪律修养。

在预备党员的培训课中，在老师的细心认真地讲解下，我比较全面地了解了中国共产党员的党性修养方面的知识，也正是由于比较深入地了解才更加发现自己的不足和差距，似乎在各方面我距离一名合格的共产党员都有很长的路要走。

　　记得，今年暑假，我跟随文学院赴蕲春实践队深入蕲春四中进行为期一周的走访、支教活动。

蕲春是大别山脚下落后的山区，在那里进行社会实践无疑对于我们都是很大的挑战，似乎抱怨、偷懒成为家常便饭。

带队老师要求我们在走访学生的过程中不能乘车必须要步行，要有党员深入基层的精神。

我们答应着走在乡间的小路上，但是在漫长的走访路上酷暑难耐、浑身酸痛，这时的我们将老师的要求抛到九霄云外，赶紧拦下一辆农用车载着我们到达了目的地。

然而，当我们满脸挂着得意的笑容的时候，我们的一名队员却没有坐上车来，他就是我们的队长。

记得当时，我对于他的举动很不理解总认为是迂腐、固执的代名词，但是他脸上那份坚定不移的决绝却在我心里留下了深深的印象。

我想，这些小事也许就是党性修养的表现吧。

一名党员，时刻严格要求自己，深入基层、服务大众、以高尚的道德情操要求自己，就是从这些小事体现出来。

　　在实践之中，让我感受最深的还有创造“大别山师魂”的汪金权老师，他甘于奉献，扎根基层二十三载。

多年来坚持把自己的工资用于资助贫困学生，淡泊名利，安贫乐道。

在和汪老师的座谈中，我明白了汪老师的抉择，回到山区是他回报社会的选取;我体会了汪老师的自豪感，资助培养了一代代山村中的学生将他们送入大学。

就是这朴实、乐于奉献、勤奋的精神让我们感动，汪老师是我们的人生楷模和良师益友，也是我们加强党性修养的榜样。

　　在学习和实践中，我明白了一名党员身上就应具备的品质和努力的方向。

加强党性修养是一个终身学习的过程。

在榜样的身上，我明白了加强党性修养要努力学习科学文化知识增加知识储备为将来服务社会打下良好的基础;认真学习党的各种理论知识，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，个性是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行，坚定共产主义的信仰;树立全心全意为人民服务的思想，胸怀大志，脚踏实地，继承和发扬党的群众路线的优良传统，不断提高为人民服务的自觉性;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，经受各种风浪的考验，坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮;要大力培养勤奋学习，埋头苦干，谦虚谨慎的工作作风，掌握为人民服务的本领。

　　汇报人：

【篇五】教师个人工作思想汇报

敬爱的党组织：

通过教师作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析

一、存在的问题

1、思想上觉悟不高，认识不够。

总认为一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。

国家大事与我无关，作风问题是上梁不正下梁歪，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。

因此也就忽视了政治学习，记笔记也总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。

2、学习上缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。

总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。

因此，就存在着一种不着急的心里。

备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径问同事，或者直接照搬别人的教案。

至使教学方法老化，语言表达欠精炼，业务知识疏浅。

3、只注重知识的教学，忽视学生的思想品德教育。

总认为知识的教学见效快、明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的刁民，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。

我没有那么大的耐心。

况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。

因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。

4、工作作风不扎实，易受学生影响。

总和学生说课堂是师与生心的交流，心的交流通过眼神的交流来达到。

学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么，教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。

总信心满满地准备一节课，但每当站在讲台的那一刻，看到教室里乱糟糟的状况，看到学生脸上满不在乎的表情，之前多好的心情都被破坏，脑海里的教学构思完全被打碎，接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。

自己已经完全被学生的氛围影响，无法掌控课堂。

这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。

二、整改措施

1、严于剖析自己。

严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。

我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。

诚如邓小平所指出的：

认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。

我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习，提高素质。

加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。

吸取先进的教学经验验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。

切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

3、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。

此致

敬礼!

汇报人：

2017年xx月xx日