教师见习期工作总结20篇精选.docx
- 文档编号:1156769
- 上传时间:2022-10-18
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:46.61KB
教师见习期工作总结20篇精选.docx
《教师见习期工作总结20篇精选.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师见习期工作总结20篇精选.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教师见习期工作总结20篇精选
教师见习期工作总结(20篇)
温馨提示:
本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
教师见习期工作总结第1篇:
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自我的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度,并用心配合学校工作,认真效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。
在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮忙和认可。
课堂上我严格要求自我也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,专心与他们沟通,期望能真正了解他们的所想所爱。
总的来说,我做的一切目的是一样的,就是期望能帮忙学生健康成长。
生活方面,勤俭节俭,并力所能级的帮忙身边困难的人。
工作方面,作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。
所以,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我不仅仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。
尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一空闲时间,我便争取出来学习小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。
在如今的时代环境里,一个人的知识如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,务必不断的增加知识的深度和广度。
这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。
当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。
在这一年里,我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作,工作充实而不乏挑战。
我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相贴合的教学活动。
我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我用心参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自我的想法。
让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖,综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖,教具制作获得了市的三等奖,指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
今后我将一向花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计潜力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中些事情时还过于急噪,需要更多的耐心。
我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自我的不足,越做越好,全面而不失风格。
在总结收获的同时,我也看到了自我的不足,比如:
在处理已的知识与传授的知识的时候,时不能协调好两者之间的关系;对部分教材资料把握不全面、时只求形式,忽视了资料实质;具体的教学过程中时教学难重点处理的偏差。
教师见习期工作总结第2篇:
一年的见习期即将结束。
在这一年里,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我认真做好班主任和英语教学工作,进取完成学校布置的各项任务。
下头我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时进取参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从安排,人际关系融洽。
另一方面,教师的言行,学生极易照样理解,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自我的言行。
以身作则,才能为人师表。
要求学生做到的,自我必须先做到。
如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自我却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。
我坚信拥健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
二、班主任工作
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。
经过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。
班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。
在工作中注意:
1.制定切实效的班规,培养班委自主管理的本事。
鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2.充分利用课间谈话和班会课。
抓住和学生们沟通的时间,了解班级情景和学生们的心理状态,的放矢的进行教育和解决问题。
或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的效阵地。
3.关怀后进生、行为偏差生。
后进生、行为偏差生是着强大的自卑感难教育的一批。
对此,我拿出了极大的耐心,经过家访和谈话等形式逐步使他们所转变。
此刻我班已经逐步向着一个既着严格的制度,又充满团结向上风气的团体靠拢。
班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。
三、英语教学工作
我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。
应对这两个必须年龄差距的年段,我根据他们各自不一样的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1.深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2.认真上好每一节课。
我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在简便自主的学习氛围中欢乐求知,简便学习,不断地鼓励自我english,icandoenglish,icansay。
3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并目的的对学生进行辅导。
4.坚持听课,认真记录,进取参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学所用.一年来,我在学校开了多次公开课。
经过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位教师的好评。
总体上来说,我感觉从大学学校走进小学学校,不仅仅是环境的变化,更多的是主角的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。
在这样一个变化的过程中苦甜,可是我明白所的付出必须会回报的。
以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及教师指正,我必须会再接再厉,继续努力工作。
教师见习期工作总结第3篇:
时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫,一年见习期满了。
在这初为人师的一年里,我庆幸自我能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的主角转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了金四小这个小学教师团体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的职责,同时也促使我无论是学习本事、教学本事还是专业水平都得到较明显的提升。
当小学音乐教师原本非自我的初衷,一年下来与生朝夕相处,小学生天真无暇,渴望求知,使我增加了坚守小学教师岗位的信心,便暗暗给自我加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自我,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。
现将一年以来工作总结如下:
一、为师者德为先
无德不成师,德高才为范,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅仅要渊博知识,精湛技艺,更重要的是要高尚的德。
我明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从此刻做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。
一年下来我进取参加校内外各种学习和培训外,还着重拜读了三本书籍。
一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》,二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》,三是美国普恩的《给新教师的忠告》。
对重点章节我做了笔记,写了读后感,其中名言名句时时催我上进,常常把我从挫折中扶起,使我坚定了小学教师岗位的信心,决心为教育事业奋斗终身。
二、为师者能为重
学校要发展,教师是关键。
人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学本事薄弱直接关系到学校办学的兴衰。
作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自我的基础,尽全能向名师目标进发。
首先经过学习来提升自我。
为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没及时转变主角,没足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。
所以我力求从以下几方面来实现。
一是读书,读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加教育的智慧,让我们的教育更加美丽,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我以往为自我规划了一个读书计划,一年下来我着重读了四本书,分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料―《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究,新课程教学方法研究范例,以及教材分析与教案编写专著等。
初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。
二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学本事、调控本事、教学设计等,我羡慕之极,是我终身学习的榜样。
还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。
我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。
最终还听了校内同
学科和不一样学科教师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自我教学风格,提高自我课堂教学水平。
其次经过实践来成就自我。
教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。
所以教好书是教师专业成长的第一步。
如何教好书,作为新教师我首先上好每一节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。
第二努力上好上岗课,不管是校级还是县级上岗课,我都十_大。
第三进取参加学区青年教师赛课活动,与骨干教师同台献艺,从中锻炼了自我胆量,也取得了较好成绩。
第四不断总结教学经验,进取参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图经过反复的练习,来加快专业发展。
另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自我的点滴感悟在网上进行交流来提升自我。
再次经过反思来加快自我成长。
音乐教师教学本事的提高是一个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的效方法。
我注重每节课后反思编写外,更注重公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自我在教学过程中的所得、所思、所感,使自我不断的成长。
成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。
我愿反思教学过程终身。
三、为师者勤是宝。
勤能补拙,勤奋是为师者的法宝。
尤其是新教师更要勤奋学习,自觉
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 见习期 工作总结 20 精选