素质评价评语.docx
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素质评价评语.docx
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素质评价评语
素质评价评语
篇一:
综合素质评价教师评语
初中素质评价用语
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。
一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。
是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。
在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
尊敬师长,团结同学,劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。
8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
9、该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。
生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
10、该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。
学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。
是一位发展全面的好学生。
11、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。
你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。
另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!
12、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。
你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。
你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。
其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!
13、可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。
你略为腼腆的微笑让人印象深刻。
老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!
14、你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。
老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。
希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。
15、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。
作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。
你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。
但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!
16、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。
你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!
但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?
真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。
17、你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让老师很是头痛。
作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。
但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!
希望下个学期能够看到你的改变!
在学习方面也得好好努力才是!
可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?
18、你是一个平日里安静的女生,为人随和,内心细腻。
课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!
学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!
19、你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。
但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。
令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。
晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。
20、你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。
你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。
在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。
我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!
21、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。
其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!
22、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。
这确是一个高中生应该有的精神面貌。
你做事认真,顾全大局,真的非常难得。
希望能保持这样良好的状态,继续前进!
也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!
23、在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。
很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。
但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。
并且,必要的成功也是需要的。
从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。
24、虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。
学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!
25、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?
想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?
回家有没有真的再认真复习今日所学?
有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?
这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。
26、你是个亦静亦动,很有主见的女孩。
你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。
是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?
破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!
望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。
27、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。
学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!
以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。
28、你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。
你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。
你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。
而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!
潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!
29、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:
你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。
老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体
是对成本的节约。
请务必抓紧每寸光阴,努力学习!
30、你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。
你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。
但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。
继续努力!
31、“静能生慧。
”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。
你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。
请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!
32、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。
你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。
你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!
33、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。
在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。
老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!
34、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。
老师很感谢你!
而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。
希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!
35、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。
一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。
其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。
有这样一句话:
大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。
静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!
36、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。
君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!
37、记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。
但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。
要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!
望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。
38、你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。
但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。
下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!
39、你知道吗?
在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。
而学习却是艰辛的劳动过程。
表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。
于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。
也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!
40、你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。
只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!
41、你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。
快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。
也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!
将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!
你能做到的,蔡炜,加油!
42、你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬。
是的,忍耐和努力都是种能力。
学习成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学习除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进。
43、你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。
也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。
请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!
44、你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。
若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。
宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。
你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!
45、你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?
你看,你布置的新年教室多么出彩!
请继续秀出真实而精彩的你!
这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!
篇二:
学生综合素质发展评语集锦
学生综合素质发展评语集锦
七
(1)班
**同学:
你是一个聪明、活泼、集体荣誉感极强的好学生。
上课积极发言,见解独到,赢得了师生的好评。
外语早读课有你清脆的领读声,数学活动有你积极参与的身影,把小组安排的井井有条。
乒乓台前常看到你熟悉的身影。
希望你记住“学无止境”。
某某同学:
你品学兼优、奋发向上、开朗活泼,是老师很满意的学生。
上课时用心听讲,专注、认真。
作业认真完成、一丝不苟。
团队意识强烈,每次小组活动总是由你来安排,你的字写的非常的漂亮,也许你有艺术家的细胞吧。
某某同学:
你人见人爱,每件事都做得那么细致、认真。
课上,你是一位好学生,尊师守纪,积极发言,见解独到,赢得了师生的好评。
课下,你认真完成作业,认真做好值日工作,劳动认真负责。
关心集体,是老师的得力助手。
你是非常出色的孩子。
某某同学:
那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;严格遵守学校的各项纪律。
课堂上,认真听讲、积极思考,并有独到的见解。
有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。
有合作意识和团队精神。
坚持锻炼身体,积极参加体育活动。
在文学上,有自己的特色。
某某同学:
你品学兼优、奋发向上,是老师很满意的学生。
对待同学总是谦虚友好。
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
还善于与同学交流、合作,探索知识。
看你的作业整洁美观,的确是一种享受。
班级管理工作,你不够主动大胆。
荣幸的是,你成为了校园合唱团一员。
七
(2)班
某某同学:
你诚实守纪,文明礼貌,自尊自律,勤奋简朴,正直守信,热爱集体,尊敬老师,团结同学,爱护公物,值日认真负责,上课能专心听讲,作业按时按量完成。
希望你改掉懒惰的缺点。
勤奋刻苦,提高学习的主动性、自觉性,积极参加学校组织的各项活动,学会合作与交流,培养创新意识和动手能力,养成独立思考的习惯并善于提出问题、解决问题。
要大胆发言,积极参与,真正寻找到适合自身的学习方法。
努力在新的学期里成为一名优秀的中学生。
某某同学:
你是一个性格文静的女孩,举止文明,乐于助人,与同学相处融洽,自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,工作认真负责,学习态度端正,上课认真听讲,作业一丝不苟,爱动脑筋,善于总结与反思,学习兴趣广泛,成绩优异。
希望你再接再厉,勤学多问,掌握好的学习方法,提高学习效率,培养动手实践能力和创新意识,使德、智、体、美、劳全面发展。
某某同学:
你品学兼优、奋进向上,是老师较满意的学生。
你能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,关爱同学。
你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!
俗话说:
字如其人。
翻开你的作业本,让大家赞不绝口。
你工作积极,学习成绩名列前茅,是我们班的佼佼者。
望你记住“学无止境”,不断进取,更上一层楼。
某某同学:
你热爱集体,尊敬老师,团结同学,乐于帮助他人,有很好的合作意识与团队精神,有较强的集体荣誉感。
值日认真,工作负责。
学习态度端正,听课较专心。
你稳重、大方、善良,做事通情达理,欣喜地看到本学期你的顽强拼搏,各科成绩都有了起色,望你乘胜追击,胜不骄,败不馁,以饱满的热情战胜一切困难,老师深信你会做到!
某某同学:
你是一名优秀中学生,一项项荣誉诉说着你付出的努力和洒下的汗水。
老师欣赏你纯正的品质和优异的成绩,同学们佩服你拥有的综合能力和积极进取精神。
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
做事稳重踏实是你的特点,也是赢得同学们交口称赞的原因。
果实累累的20XX年过去了,相信你会继续勉励自己,更上层楼,取得更好的成绩。
七(3)班
某某同学:
你是一个聪明活泼的男生。
同学间能友好相处,积极参加力所能及的劳动。
你是个有潜力的学生,上课发言积极,但学习上还需多下苦功,作业态度要认真,多向同学请教。
能听取别人的意见,改进不足。
接受新事物,开阔视野,丰富自己的阅历。
老师希望看到一个全面发展的你!
某某同学:
你是个活泼开朗乐观的女生。
待人真诚,言行大方,不胆怯,遵守课堂纪律,有进取心,但还要多下功夫。
课堂上敢于发表自己的见解,踊跃发言,积极参与讨论;课下能及时巩固练习,善于总结与反思,敢于质疑,综合运用所学知识进行研究、活动。
另外,要扩大自己的交友面,多与同学交流合作,深刻认识合作的重要性。
希望新的一年,你能更上一层楼!
某某同学:
你是一个乖巧、可爱的男生。
遵纪守法,与同学之间关系良好,劳动时总是任劳任怨,老师交代的事情总能出色的完成。
课堂上发言踊跃,能准确表达自己的观点;想象力丰富,有较高的审美能力,绘画水平突出。
希望你好好利用假期练练字,学习的同时,要加强身体素质训练,多做运动,这样才能全面发展。
某某同学:
你是个憨厚、可爱的男生。
热爱祖国,关心集体,珍视集体荣誉,遵守中学生行为规范,你是个十分听话的学生。
课堂上,你偶尔的举手发言,老师都会关注你,给予你机会,以后还可以大胆些,敢于表达自己的观点,不过要学会与他人交流和分享。
学习是件苦差事,想学好,就要有所付出,踏踏实实,一步一个脚印,相信你一定会有所进步的。
某某同学:
你是个文静而内向的女生。
遵纪守法,能与同学友好相处,举止文明。
学习态度端正,作业字迹清秀工整,批改你的作业总是一种享受,不过讲究合适的学习方法才能取得成效,要多与同学合作交流,请教老师,使用多种有效的学习策略,善于总结和反思,克服学习上的弊端,积极参加各种实践活动,锻炼自己的能力。
开朗一些,拥有一颗积极向上的心!
七(4)班
某某同学:
几分单纯,几分文静,构成了一个聪明自强的你。
你与同学交往融洽,乐于助人,有团队精神,也能与同学合作交流,重视集体荣誉,勤奋好学,批阅你的作业是我的一种享受。
你虽不善于表现自己,但你在老师眼里,是位有自主学习能力的学生。
若能大胆参与集体活动,加强体育锻炼,加强口头表达能力,今后更注重创新、实践能力的培养,你的明天一定很灿烂。
某某同学:
你开朗、活泼、爱幻想,有创新学习能力,能快乐的生活和学习着。
你勤奋、刻苦、热爱学习,对集体报以极大的热情。
我很欣赏你的“自信”,但你缺少踏实的求学作风,粗心和对知识一知半解,要想办法克服。
你积极进取,有团队意识,善于动脑筋,能准确表达自己的观点和意见,也能尊重别人的意见,善于合作交流。
渴望你能不断创新,总结并反思,做一个自主学习,有创造力的学生。
某某同学:
你热情大方,正直守信,积极捐款献爱心。
团队意识强,有社会责任感,性格张扬,心理健康。
与同学合作交流,快乐学习,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。
你喜欢朗诵,主持节目或演小品,总是那么有滋有味,让人难忘。
你很聪明、活泼可爱,能自主学习,独立完成学习任务。
但学习上你缺少踏实和严谨,你思维敏捷,但你有惰性,你悟性很好,敢于提出问题,坚持自己观点,也尊重别人意见。
你有上进心,你有潜力。
渴望你不断总结并反思,做有创新意识的学生。
某某同学:
你热爱运动,拥有健康,诚实守信。
卫生委员工作认真、负责,有社会公德。
你有创新能力,还发明了一种新式剪纸法,老师很赏识你的能力。
你对集体报以极大的热情。
但贪玩和惰性的存在,也影响你成绩的提高。
你聪明,但要勤奋和刻苦。
不爱发言,不善表现自我,这是你的不足。
盼你学习多些踏实,少些随便,不断总结并反思,全面发展。
某某同学:
你是一个文明懂事的学生。
老师忘不了你脚带伤时还积极报名参加学校运动会。
你诚实守信,同学关系良好,能在合作、交流、讨论中快乐地学习着。
你虽不善于表现自己,但你有较强的自尊心。
你很聪明如能在课堂上大胆发言,勇敢表现自己,敢于提出问题与质疑,就更好了!
你学习也知努力,有积极进取的欲望,但对一知半解的知识你要去及时解决。
渴望你加强口语表达能力,不断总结并反思,学会自主学习,做一个有创新意识的学生。
七(5)班
某某同学:
你能尊师守纪,团结同学,关心集体,上进心较强。
上课积极发言,见解独到。
在主题班会上,你的表演才能赢得师生的广泛好评。
劳动中,不怕苦、不怕累,积极肯干。
由于你勤奋好学,有钻劲,学习成绩有明显的提高。
希望你更加严格要求自己,改掉随意性,做一个各方面都很出色的初中生。
某某同学:
你能尊敬师长,团结同学,关心集体,上进心较强,是一个悟性极强的学生。
你不服输的特点让大家非常欣赏。
你严于律己,在各个方面都很自觉,课代表工作认真负责!
每次看到你的作业,老师都会觉得你付出很多辛苦的劳动,所以成绩总是那么的稳定。
值日劳动时你总是能默默地、出色地完成任务。
希望你积极参与体育活动,记住“学无止境”,不断进取,更上一层楼。
某某同学:
:
在校,你能尊师守纪,团结同学,集体荣誉感强。
你是个秀外慧中、心地善良的孩子,脸上总带着自信的笑容。
班委工作认真负责,从不计较个人得失。
由于你不骄傲,不炫耀,使你文化课成绩优秀,这点也要归功于父母的耐心教育。
在家,你是一个非常有孝心而且懂事的孩子。
希望你能更刻苦地学习,更积极地参加体育锻炼,不辜负长辈们对你的殷切期望。
某某同学:
你很有进取心;能尊师守纪,团结同学,集体荣誉感强;你精力充沛,有良好的身体素质;你衣着朴素大方,生活简朴,不浪费。
在同学们的心目中,你一直是一个和蔼的大哥哥,无论在学习上还是运动方面你都做出了很好的表率。
你是个懂礼貌的学生,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。
翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。
你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
你出色工作赢得大家的称赞。
希望你积极参加各类实践活动,主动参与交流,勇于表现自己,那么你各方面就会做得更好的。
某某同学:
衣着朴素的你能尊师守纪,团结同学,集体荣誉感强。
在老师的印象里,你聪明,有才气,你学什么东西都特别快。
课堂上,你总是认真听讲、积极思考,踊跃发言;你的作业干净、整洁,批阅时真是让人赏心悦目。
文化课成绩优良。
作为班干的你总能严格要求自己,组织能力强。
希望你能坚持锻炼身体,积极参加体育活动,上课发言更积极些,工作更主动些。
那么你的综合实力将会更强的。
七(6)班
某某同学:
你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。
关心集体,主动为班级做好事,受到老师和同学的一致好评。
课代表工作认真负责。
同学相处融洽,尊敬师长,爱护公物,热爱劳动。
本学期你被学校评为“日常行为模范生”。
希望进一步提高听课效率和作业质量,不断改进学习方法,力争各方面都走在班级前列。
某某同学:
你是一个诚实、善良,胸怀广阔的好学生。
能严格遵守《中学生日常行为规范》。
团结同学,尊敬老师,热爱劳动。
运动会中你主动承担了班级区域的保洁任务,为班级做出贡献。
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