语文四川省广元市学年高一下学期期末考试试题.docx
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语文四川省广元市学年高一下学期期末考试试题
广元市2014-2015学年度下学期高中一年级教学质量监测
语文试卷
注意事项:
本试卷满分150分,考试时间为150分钟;分为第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其他为必考题,考生作答时,将答案写在答题卷上,在本试卷上答题无效
第Ⅰ卷阅读题
必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题
网络文学的现实意义
最近,有关部门对网络文学进行盘点,获得以下共识:
一是代际缩短引发的写作方式的变化。
早期网络写作与传统写作虽然存在观念差异,思维方式与审美习惯仍然趋同,但随着社会生活发生巨大变化,新一代网络写手基本脱离了传统思维模式,写作方式也相应产生较大变化。
二是已经形成“集体写作”的话语特征。
网络写作改变了以往“你写我读”的精英化书写方式,形成了读写之间认知交流、思想交流、情感交流、生活方式、话语方式以及人生经验交流的平民化书写方式。
在此基础上,网络文学的平民化互动模式产生巨大能量,所表现出的集体力量远远超出了个体力量。
三是网络写作通过不断尝试,读写磨合,海量更新,迅速淘汰,产生了一些有别于传统文学的新的表现形式和手段。
通过对网络写作特征与网络作品文本的分析研究,并将其与传统文学相比较,我们还可以对它的现实意义做出如下判断:
其一,网络文学的出现具有划时代的重要意义。
其二,网络文学的交互性和超文本特性导致书写和阅读方式产生变革,及其全民参与的形式,对提高民族文化素养具有积极意义。
其三,作为新的文化产业链的开端产品,网络文学比传统文学更具可塑性、开放性和延展性。
网络作品—电子收费—书籍—电视剧本—漫画和动画—网络游戏的机制正在逐步建立。
其四,传统文学一直以关注现实生活为己任,而网络文学侧重于对幻想世界的描述。
这也是新一代作家面对变化莫测的世界做出的自然反应,比如玄幻小说、历史架空小说、穿越小说、军事幻想小说等等。
这类小说虽然不够成熟但具有实验意义,潜藏着新的文学发展空间。
同时,对网络文学发展过程中出现的若干问题也不容忽视。
一方面网络写作是对作者发表、出版权的解放,实现了“每个人都是艺术家”的平民梦想,使文学写作进入了一个全新的时代;另一方面它也暴露出标榜多元、对抗主流、疯狂复制、杂乱拼凑等严重问题,耗散了文学写作的精神价值。
从作品内容和写作形式,网络文学的庸俗化、快餐化倾向十分明显,导致网络创作主体失陷,思想深度被削平,在艺术水准上与传统文学仍存在较大距离。
网络写作给相当一批人带来了生活的乐趣,这个原动力其实是文学最珍贵的价值之一,也是网络文学发展的力量之源。
陈建功认为,网络文学超强的传播能力使纸媒文学瞠乎其后,这种传播能力将使它成为未来民族审美的导引者。
任何轻视或忽视其巨大能量的行为,将造成国家软实力建设的战略失误。
1.下列对网络文学的理解,正确的一项是()(3分)
A.网络文学解放了作者的发表权、出版权,但其庸俗化、快餐化倾向也十分明显。
B.网络文学改变了以往“你写我读”的平民化书写方式,形成了精英化互动模式。
C.网络文学比纸媒文学更具有超强的传播能力,一定会成为未来民族审美的导引者。
D.网络文学打破了传统观念,摆脱了传统思维模式,产生了全新的写作方式与审美习惯。
2.下列关于网络文学的现实意义的叙述,不正确的一项是()(3分)
A.网络文学所具有的交互性和超文本特性导致书写方式和阅读方式产生重要变革。
B.虽然不够成熟,但具有实验意义,潜藏着新的文学发展空间。
C.作为新的文化产业链的开端产品,比传统文学具有更强的可塑性、开放性和延展性。
D.网络文学全民参与的形式和思想深度被削平的特点,有利于提高民族文化素养。
3..下列表述不符合原文意思的一项是()(3分)
A.网络文学给相当一批人带来了生活的乐趣,具有很明显的现实意义,但在艺术水准上与传统文学仍存在较大差距。
B.网络文学的有别于传统文学的新的表现形式和手段,是在其发展过程中不断尝试,读写磨合,海量更新,迅速淘汰的结果。
C.网络文学不关注现实生活,产生了一些新的文学表现形式,如玄幻小说、历史架空小说、穿越小说、军事幻想小说等等。
D.网络文学虽然在发展过程中出现了若干问题,但具有发展的原动力、超强的传播力。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4-7题
宝界山居记
归有光
①太湖,东南巨浸也。
广五百里,群峰出于波涛之间以百数,而重涯别坞,幽谷曲隈,无非仙灵之所栖息。
天下之山,得水而悦;水或束隘迫狭,不足以尽山之奇。
天下之水,得山而止;山或孤孑卑稚①,不足以极水之趣。
太湖漭淼澒洞②,沉浸诸山,山多而湖之水足以贮之。
意唯海外绝岛胜是,中州无有也。
故凡屏列于湖之滨者,皆挟湖以为胜。
②自锡山过五里湖,得宝界山。
在洞庭之北,夫椒、湫山之间。
仲山王先生居之。
先生早岁弃官,而其子鉴始登第,亦告归。
父子并中年失偶,而皆不娶。
日以诗画自娱。
因长洲陆君,来请予为山居之记。
③余未至宝界也,尝读书万峰山,尽得湖滨诸山之景,虽地势不同,无不挟湖以为胜。
而马迹、长兴,往往在残霞落照之间,则所谓宝界者,庶几望见之。
昔王右丞辋川别墅,其诗画之妙,至今可以想见其处。
仲山之居,岂减华子冈、欹湖诸奇胜;而千里湖山,岂蓝田之所有哉?
摩诘清思逸韵,出尘壒③之外,而不能自引决于开元、天宝之际以濡羯胡④之腥膻。
以此知士大夫出处有道,一失足遂不可浣,如摩诘,令人千载有遗恨也。
今仲山父子嘉遁于明时⑤,则其于一切世分若太空浮云,曾不足入其胸次矣。
何可及哉!
何可及哉!
(选自《归有光散文选集》有删节)
注译:
①卑稚:
矮小。
②漭淼澒洞(hòngtóng):
水势广阔浩荡,相连不断。
③壒:
灰尘。
④羯胡:
匈奴人的别称,此处代指安禄山。
⑤明时:
政治清明的时代。
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)
A.而不能自引决于开元、天宝之际以濡羯胡④之腥膻引决:
自杀
B.不足以极水之趣趣:
兴趣
C.一失足遂不可浣浣:
洗
D.令人千载有遗恨也恨:
遗憾
5.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是()(3分)
A.群峰出于波涛之间以百数以其乃华山之阳名之也
B.山多而湖之水足以贮之以其求思之深而无不在也
C.今仲山父子嘉遁于明时会于会稽山阴之兰亭
D.无非仙灵之所栖息山间之明月,耳得之而为声
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
A.第①段写太湖的独特之美主要是为了衬托宝界山的美,为下文写王氏父子作铺垫。
B.3Y8e!
e0G0Y%h"b0g6H#U3i第②段的主要内容是交代宝界山的地理位置、王仲山父子的概况及作者写记缘由。
C.第③段写王维并说明“士大夫一失足遂不可浣”,是为了表达作者对失节之士的批判。
D.1B$b"D2J)[9]+C+K*R&h*?
“何可及哉!
何可及哉!
”作者用反复手法,表达了作者对王氏父子退隐有道的赞赏。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)山多而湖之水足以贮之,意唯海外绝岛胜是,中州无有也(5分)
(2)一失足遂不可浣,如摩诘,令人有遗恨也。
(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面诗歌,完成8-9题。
秋夜曲张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
8.诗歌第三句中”逼“字用的十分传神,请结合诗句谈谈其表达作用(5分)
9.简要分析本诗在表现手法上的特点。
(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(选填6句,如答题超过6句,按所答前6句计分)(6分)
(1)桑之未落,。
(《诗经·氓》)
(2),天下归心。
(曹操《短歌行》)
(3)暧暧远人村,。
(陶渊明《归园田居》)
(4),泣孤舟之嫠妇。
(苏轼《赤壁赋》)
(5)仰观宇宙之大,。
(王羲之《兰亭集序》)
(6),可以无悔亦,其孰能讥之乎?
(王安石《游褒禅山记》)
(7)涉江采芙蓉,(《涉江采芙蓉》)
(8)固知一死生为虚诞,。
(王羲之《兰亭集序》)
选考题
请考生在三四两题中任选一题作答。
注意:
作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应的题号方框涂黑。
只能做所选定的大题内的小题,不能选作另一大题内的小题。
如果多涂按所答第一大题评分;多做按第一大题评分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)题(25分)
寒冷的味道
(1)寒冷离我们越来越远了。
(2)此时,我的目光娴静。
台历上的冬天正一步步深入,而我的身体却迟钝了对季节的反应。
(3)有人说,地球变得越来越热了。
还说有一种厄尔尼诺现象。
对此,我说不出个子丑寅卯来。
我只感觉到,曾经是多么可怕的寒冷,眼下似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
(4)也许我对寒冷还只是一知半解。
是的,我仅仅接触过南方的寒冷。
说得具体一点,是在过去,是在江汉平原。
(5)树是江汉平原不可多得的景致,树的旁边有湖或者河流。
我想起来了,冬天的水面结了厚厚的冰。
我们在河上行走。
干净的树枝上也结上了冰——不,是穿上了漂亮的琼衣,朔风一吹,发出有如碎玉的声响。
那是一种不可模拟不可复制不可言状的绝响。
我在冰上伫足仰望,在体验寒冷的厚度的同时,叉领略了寒冰的高度。
(6)冷!
我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻烂了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。
我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。
糟了,好像是哪根筋断了„„我几乎要跌倒下去。
(7)寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。
(8)寒冷是风丢下的种子,风是无孔不入的精灵。
家乡有一句话,叫做“针尖大的眼,簸箕大的风”。
何况还要穿过一条条巷子呢?
尽管屋与屋之间的巷子仅一步之遥。
我连围巾也没有,所以每次路过巷子,都把脖子缩得紧紧的。
可风还是一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。
风如刀。
我不知两只耳朵是不是被风割了去。
用手一捂,还在。
连忙收回手,用嘴呵一口热气。
寒冷叫我顾此失彼。
手都顾不上,耳朵管它呢!
(9)冬天也看露天电影。
通常要到五里以外的地方去看。
那天晚上雪刚刚停下,听说要放《冰山上的来客》,我来不及吃饭就跑了去。
上身穿的是棉袄,下身穿的是绒裤,脚上穿的是胶鞋.跑了一路,身上发热。
开始,人不觉得冷,渐渐,寒气逼人,看到中间,便招架不住了,肚子饿得咕咕叫,浑身冻得打哆嗦。
那真正是饥寒交迫啊。
我咬着牙,坚持把电影看完。
脚已没有了知觉,就稀里糊涂地往前走.一路上,我是弹跳着回去的。
我一下子发现了自己的脆弱,又一步步变得坚强起来。
那天看了“冰山”,对比之下,这点寒冷算什么?
(10)寒冷,每每使我们的精神处于一种亢奋的状态,从这一点说,寒冷似乎有了酒的成分。
(11)最幸福的时刻,是围着树蔸烤就的一堆火,炖着狗獾肉(从雪森林的狗獾洞里猎获的战果),或者鸡子、粉条、霉渣巴、干豆角、大白菜„„端着暖手的碗香喷喷地吃着,看那门外的雪轰轰烈烈地下着,这时的寒冷又有了一种隽永的滋味。
(12)而回忆中的寒冷更有着异乎寻常的味道.
(13)现在不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。
瞧,都立春了,雪不知还在哪里开小差。
冬天,失却了原来的寒冷.
(14)可孩子们却一个劲地喊冷.冷从何来?
上上下下穿得规规矩矩,裹得严严实实,帽子、围巾、耳套、手套,应有尽有。
晚上睡觉,要么铺好电热毯,要么灌上热水袋,条件好的,空调一开,暖气就来。
本来寒冷就那么一丁点,还把它拒之门外,这就是我们目前的生活.孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。
不知冷,何识暖?
如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色?
(15)不仅仅是孩子们。
(16)我们已经有了太多的安逸,衣、食、住、行,还有我们的思想。
不让汗水流出来,不让寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后长成一朵朵精美的花朵,我不知道会有什么好结果。
(17)我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
(18)寒冷,是我们生命所需要的盐啊。
(19)寒冷还会来的。
(1)下列对原文有关内容的理解和分析,最恰当的两项是()(5分)
A.文中“寒冷的味道”体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。
B.文章回忆曾经在冰河上行走的细节,表达了疼痛让“我”刻苦铭心的切身感受。
C.第(8)段中说风“一丝不苟”地钻进我的脖子直到我的胸膛,形象生动地写出了风一个劲地往“我”身上吹的情形,表现了天气十分寒冷。
D.文章叙述曾经围着火吃炖菜的情形带给自己温暖幸福的真实感受,表达了曾经恶劣生存环境的可怕。
E.文章记叙孩子们穿的规规矩矩,裹的严严实实的情节,表达了今天生存环境改善的赞美和人生成长少受挫折的愉悦。
(2)文章第(5)段中划线句“干净的树枝上也结上了冰---不,是穿上了漂亮的琼衣,朔风一吹,发出有如碎玉的声响。
”在表达上有何特色和效果?
请结合文意简要分析。
(6分)
(3)文章用了很大的篇幅写作者回忆中的“寒冷”,阅读全文,简要概括文章记叙了作者体验到的“异乎寻常”的寒冷味道。
(6分)
(4)第(18)段中作者说“寒冷,是我们生命所需要的盐啊。
”这句话表达了怎样的人生哲理?
联系文章内容,谈谈你的理解。
(8分)
4、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)题。
(25分)
巴金写完《随想录》以后
陈思和
①九十岁的巴金整天坐在客厅里。
客厅的面积虽然大,光线却不怎么好,有些阴暗滞闷,从巴金的客厅联想到北京冰心的客厅:
它们在表面上真是完全不一样。
冰心老人的客厅小而明亮,充满灵气,盆花、字画、窗明几净,处处显示了女主人公的天真、率性、心态自由,而巴金老人则更加沉重、疑虑,他的感情似乎总是陷在那一团噩梦中挣扎不开。
②读过《随想录》的人们都说巴金是当代中国活得最痛苦的老人,这个社会正在逐渐走向开放,人人都有权利追求心情的欢悦,唯独巴金,还在一字一句地写他的忏悔录。
他沉浸在噩梦的恐怖之中,把自己作为箭垛,一鞭一条血痕地解剖自己、指责自己。
③现在,老人终于放下了笔。
写完《随想录》于今,七年过去。
巴金主要的工作就是编他的全集。
依巴金自己的说法,他始终在矛盾中编印旧作。
譬如,《爱情的三部曲》曾经是巴金最喜欢的一部作品,它描绘了30年代一群知识分子在信仰与理想的指导下与黑暗势力搏斗的故事。
这些作品后来遭到了粗暴的批评,巴金不得不承认自己是编造故事,而对它的真实性却讳莫如深。
这次编印全集时,老人终于发言了,他在跋里承认小说中人物的原型来自他的一些同志,他称他们为“理想主义者”,称赞他们“忠于理想,不停止地追求理想,忠诚地,不声不响地生活下去,追求下去”。
④巴老在60年代有两部书稿未出版,一部是中篇小说《三同志》,这是写志愿军的故事,1961年写成,因巴金自己不满意,一直未出版。
这次编印全集,他同意收入,却特意在小说书稿前写下这么一行字:
“废品《三同志》,1961年写成,我写了自己不熟悉的人和事,所以失败了,这是一个惨痛的教训。
巴金1990年1月8日”。
⑤听说一位已故的作家,别人为他编著作目录时收入了类似于《三同志》的作品,作家的家属就出来干涉,说这么做是为这位作家“抹黑”。
这位作家的家属认识到这类文字不是什么光彩的历史,算是明智,但她没有勇气让已故丈夫去承担这个责任,她希望人们永远忘掉这段不光彩的历史,这又是多么懦怯的行为。
我想这种矛盾心理巴金也一定经历过,但他终于掮着黑暗的闸门站立了起来,他同意把这些文字编入全集,为的是永远让后代看清一个人在历史中的悲剧。
⑥老病的折磨,巴金已经承受了好几年了。
还在写《随想录》的时候,一次,他告诉我,他写作时思潮汹涌,可是右手拿着圆珠笔就是不听使唤,笔划不到纸上去。
有时他急得用左手去推右手,这样一笔一笔地写出了《随想录》。
最近我看《新民晚报》上刊登了老人《没有神》的手迹,一个个字似乎笔划得很清晰,心里暗暗高兴,以为老人的帕金森氏症痊愈了。
前两天为写本文而去采访老人时顺便带去一本去年我策划的画册请老人签字,可是当我看到他将笔架在手指间艰难地在纸上划动时,心里一阵难过。
再想到报上刊登的那篇短文的手迹,这要花去老人多少精神。
这哪儿是写字,分明是老人用他生命一点一点的消耗来换取地思想的表达。
⑦还有噩梦。
在《随想录》里,巴金多次提到做噩梦的事,我起初读这些文字,还以为是作家惯用的象征手法,或可作为一个讽喻看。
后来无意听老人的儿媳陈晓明说起,老人是真的不断受到噩梦的干扰。
她还说,老人的神经太紧张了,目有所思,就夜有所梦。
于是我才知道老人在文章里写噩梦全是写实手法,或可以说,这是一种精神受虐的症状。
⑧为了写这篇文章,我又一次去看望巴金老人。
在那间光线黯淡的客厅里,老人安安静静地坐着。
看上去瘦了一些,但脸上神色却比前两年要好得多。
他慢慢地站起身子,走到小桌子旁,用手索摸着一本笔记本,我连忙接过本子,翻到有标签夹着的地方,原来那一页上写着老人的阅读笔记:
“告诉思和:
1.《何谓财产》为什么没有出版;2.肖珊三次到桂林;3.夸张……”原来是巴金阅读了我写的《人格的发展》一书的记下的笔记,这些地方,正是我在写巴金传时没有弄清楚的地方。
这笔记显然已经有好些时候了,但老人的记性极好,他开始一条一条地告诉我一些事情真相,又一次把我带回了当时的年代……
(节选自陈思和学术随笔集《墨水斋漫笔》,有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)
A.文章第①段将巴金的客厅与冰心的客厅进行对比,是为了突出冰心的“天真、率性、心态自由。
”
B.文章第②段的“一鞭一条血痕地”用夸张的手法,写出了巴金在《随想录》中对自己的深刻解剖的谴责。
C.在《爱情三部曲》遭到粗暴批评的时候,巴金承认自己是编造故事,而对它的真实性却讳莫如深,说明巴金的人格是懦弱的。
D.巴金在《三同志》的书稿前写下的那行字,说明巴金有勇气正视自己的生命历程中的过得曲折,敢于把自己交给后代人看个清楚。
E.文章第⑧段写到客厅中的巴金为我摸索着一本笔记本,告诉我当年的一些事情真相,表现出巴金对年轻学者的关心。
(2)本文叙述了巴金老人在写完《随想录》以后哪些方面的情况?
请结合全文,简要概括。
(6分)
(3)为了表现巴金晚年的特点,作者在选择和组织事例材料时,运用了那些手法?
请分别举例分析。
(6分)
(4)我们应该怎样对待自己“不光彩的历史”?
请联系本文相关内容,谈谈你的看法。
(8分)
第Ⅱ卷表达题
5、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(3分)
A.他在家里不声不响,妻子总是觉得他木讷,把他当成个闷葫芦,但在社会上他却玲珑剔透,无论做什么事总是一点就通。
B.本地大货车频繁出事,车主贪图利益,安全意识淡薄,货物超载,积重难返,这导致路途中经常出现严重交通事故。
C.清明以后,他就一直在医生的指导下进行治疗,经过几个月的休养生息,今天,他已经开始和队友们一起训练
D.一系列诬蔑不实之词的威吓,可谓振聋发聩,他却始终冷静处之,没向恶势力低头,不愧是铮铮硬汉。
14.下列各句中没有语病的一句是()(3分)
A.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进文化体制创新,挖掘文化特色的内涵,着力开发富有时代精神和地方特色的文化产品。
B.国庆期间,杜甫草堂旧居接待的游客超过万人。
游客中既有单纯去参观沾“文气”的,也不乏“扣墙皮、挖砖块的”。
C.小路的一旁,是些杨柳,还有是一些不知道名字的树,如法桐、樱花、落叶松等等。
D.在2015年为庆祝广元建市30周年而举办的征文活动中,应征者大多以室内文学爱好者为主。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)
自从地球印下人类的足迹以来,地球的容颜逐渐由美变丑了。
特别是进入工业社会以后,人类在向大自然索取大量财富的同时,也排放大量废气、废水、废渣,污染着人类赖以生存的________。
地球伤痕累累,公害频频发生。
________人们感到生活在一个缺乏安全、不健康、不舒畅的环境中。
A.天空、河流和大地 “三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡。
B.沃野、蓝天和长河 “三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐。
C.土壤、水源和空气 “三废”的阴影像强盗在世界各地横行。
D.空气、水源和土壤 “三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。
16.仿照下面语段,另写两组句子,表达你对“友情”的理解。
要求修辞手法相同,句式相近。
(6分)
读书,是人生一笔获利丰厚的储蓄。
这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。
(1)________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________
17.对联,既是一种特殊的艺术品种,又是一种特殊的文学体裁。
欣赏对联,可以增加人文知识,享受审美乐趣。
请欣赏下面的对联,分别完成后面的小题。
(5分)
(1)政启开元,治宏贞观;芳流剑阁,光被利州。
此联赞誉的古人是
(2)赛龙舟不忘楚风余韵,闻粽香丧思屈子忠魂。
此联写到的年节是
(3)万象已随新律转;五羊争跃好春来
从民俗中的生肖属相看,此联应是年春联。
(4)司空见惯等闲事,马到成功振国威。
此联嵌入的姓氏是
(5)成语守株待兔是上联,请用一个成语对出下联。
下联:
6、写作(60分)
18.阅读下面一段话,按要求作文。
(60分)
时光在我们的生活中一天一天的过去,只留下了一个又一个叫做过去、叫做曾经的字词,我们一路跌跌撞撞、风尘仆仆走到了现在。
生活之中,我们一直在学习一件事情,就是不回头,不为自己做过的事情后悔。
但是有些事、有些人却总会浮现在我们的记忆深处,人生每一步行来,都是需要付出代价的;生活中的每一份收获,都需要我们去付出和努力,我们得到了我们想要的一些,同样也失去了我们不想失去的一些。
请联系材料,结合你的经历、见闻、感受和思考,写一篇不少于800字的文章。
要求结合材料的内容和含意,自选角度,自定立意,自拟标题;不得套作,不得抄袭。
广元市2014-2015学年度下学期高中一年级教学质量监测
语文试卷
1.
2
3
4
5
6
11
(1)
12
(1)
13
14
15
A
D
C
B
C
C
BC
DE
A
B
D
7.
(1)山多而湖水足以贮藏这些山峰,我觉得只有海外仙岛能与之媲美,中原是没有这种景观的。
(2)因此不难看出,士大夫出世入世都是有讲究的,一旦进入尘世就很难再一尘不染了,就像王维,至今令人扔有遗憾。
8.“逼”字有“逼迫”之意,运用拟人手法;把晚秋天凉,秋虫被逼无奈叫声的悲凉传神的显示出来。
衬托思妇的寂寞难耐,夜不成眠。
9.借助动景,以动衬静创造意境,表达情感。
“丁丁漏水”,动中显静,突出了夜的凄清;”暗虫通夕响“,不仅以动衬静,而且曲折的表现了主人公内心的凄清孤寂。
10.
(1)其叶沃若
(2)周公吐哺(3)依依墟里烟(4)舞幽壑之潜蛟
(5)俯察品类之盛(6)尽吾志也而不能至者(7)兰泽多芳草(8)齐彭殇为妄作
11
(2)运用比喻、拟人的修辞手法,从形和声两个角度,描写了树枝结冰的美丽外观和动听的声响,突出作者对冬天可爱之景的赞美和对寒冷的喜悦。
(3)寒冷带来的冬天美景;寒冷给我一种疼痛
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