江西省赣州市十五县市十六校学年高一上学期期中联考语文试题.docx

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江西省赣州市十五县市十六校学年高一上学期期中联考语文试题

2020—2021学年第一学期赣州市十五县（市）十六校期中联考

高一语文试卷

命题：

宁都中学审题：

石城中学

用时：

150分钟满分：

150分

注意事项：

1.考生在答题卡上填写自己的姓名、准考证号；并将主观题答案用0.5黑色签字笔写在答题卡上。

2.考生请用2B铅笔把答题卡上的准考证号和的客观题答案对应的标号涂黑。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

留住正在消失的乡音

①中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明所孕育的中华优秀传统文化。

而方言文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其中同样蕴含着丰富的思想观念、人文精神、道德规范。

②近年来，留住乡音的呼声之所以越来越高，正是因为许多方言正在萎缩，山歌、童谣、谚语在青少年中逐渐失传，戏曲和曲艺抵挡不住流行音乐的冲击。

现代化越来越快，方言的萎缩如暮春时节万花纷谢，难以抗拒。

一旦乡音荡然无存，模糊的乡愁便会淡出人们的记忆。

③心理语言学研究发现，十来岁少年学得母语，就具备了终生语言能力的70%；同时学会几种语言，不但不是负担，还有助于提高智商。

大批老科学家小时候学方言和国语，长大又学文言和外语，比谁都聪明，就是好例子。

如今的孩子却学了普通话、丢了方言。

《国家通用语言文字法》规定学校以普通话为基本教学用语是正确的，但在教好普通话的同时，周末组织些唱山歌、讲故事的方言文艺活动，不也很好吗？

④只看到方言妨碍普通话规范是片面的。

方言是通语分化出来的，也曾向通语输送有益成分；方言和普通话之间存在对应关系，利用对应还可帮助方言区的孩子学好普通话。

例如，可告诉没有翘舌音的人，凡是方言或同声旁的字读“d”“t”的，就是翘舌音：

都屠—者猪储署，迢貂—招召超绍。

有的分不清“f”“h”，可指出，凡是方言或同声旁的字读“b”“p”的，只能是“f”；反饭贩—板扳，非匪痱—排悲；凡是同声旁的字读“g”“k”的只能读“h”；胡湖—古苦，混馄—昆棍。

50年代方言普查后，各地都编过这类对应字表，可惜后来没用于教学。

⑤除了语音对应，方言词汇、句型和普通话不同的，也可以列表对照。

例如：

赶趟/来得及，长脚/高个儿，拐脚/瘸腿，斤半/一斤半，卖没了/卖光了，找不他到/找不到他。

方言调查已近百年，材料积累不少，应经挑选后，把本地常见误读音、误用的方言词和方言句式，编成语文补充教材。

此外，各方言的儿歌、童谣、谚语、故事、传说中，不乏语言精炼、意义深刻的精品，比如“不怕慢，只怕站”“日日守，年年有”“三分天注定，七分靠打拼，敢拼才会赢”“兄弟同心，田土成金”“好天得存雨来粮”，把这些分类编注成册，让学生自学，既能学到方言，也能获得文化的教益。

⑥当然，留住乡音不光是学校的事。

方言本是家传的母语，可许多家庭如今也不说了。

有的家长怕影响孩子学普通话，家里不说“土话”。

其实，为了学普通话而放弃方言，这是误解。

不同语言有不同的认知方法，多语人必有多样的思维。

另外，不同方言也有共同的规律。

南方方言爱说“他有去，我有来”，和英语中“have”的用法大体相当。

古今汉语和南北方言，更是可以相互论证，比如闽语把“高、低”说成“悬、下”，普通话也有“悬崖”和“下策”的说法。

⑦除了学校和家庭，要留住乡音，社区也有事可做。

这些年来，有些地方整治青山绿水，发掘旅游资源，修饰古树、草场、水磨、廊桥，唱山歌、吃农家菜，趣味盎然。

城里人到“乡村一日游”听到难懂的方言还想探知奥妙呢。

有些县政府为了传承本地文化，拨款请人编写方言志、俗语志，也能唤起乡思乡情。

⑧除了作为交际工具，方言还有艺术的形式——戏曲和曲艺。

这些乡音饱含历史文化积淀，曾带给当地人精神的享受。

现在，京戏、大鼓、快书、苏州评弹、泉州的梨园、穗港的粤剧等，虽不像过去那样流行，可一到国外，它们就绽放异彩。

有的地方很珍视这份遗产，努力发掘加工，精心培养新手，让她继续焕发青春，值得钦佩和鼓励。

⑨现实告诉我们，要留住乡音，必须有学校、家庭和社会三方面的共同努力。

（本文选自《光明日报》2017年11月05日12版）

1.关于“留住乡音”的原因，下列选项说法不正确的一项是（）（3分）

A.蕴含着丰富的思想观念、人文精神、道德规范的方言文化是中华优秀传统文化的重要组成部

分。

B.除了语音对应，方言词汇、句型和普通话不同的，也可以列表对照，或编成语文补充教材，

或经挑选后分类编注成册，让学生自学，既能学到方言，也能获得文化的教益。

C.许多方言正在萎缩，山歌、童谣、谚语在青少年中逐渐失传，戏曲和曲艺抵挡不住流行音乐

的冲击。

D.如果乡音荡然无存，那么模糊的乡愁必会淡出人们的记忆。

2.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.大批老科学家小时候学方言和国语，长大又学文言和外语，比谁都聪明，并不能证明高智商

和学好方言之间有着必然联系。

B.方言是通语分化出来的，曾向通语输送营养，方言和普通话之间存在一定的关系，利用这种

关系还可帮助方言区的孩子学好普通话。

C.20世纪50年代方言普查后，各地编辑了用于方言区的普通话教学的方言和普通话的对应字

表。

D.不同方言之间存在共同之处，古今汉语和南北方言不是不可以相互论证的。

3.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）

A.本文既论证了留住乡音的必要性，也论证了留住乡音的重要性。

B.父母在家说方言，未必会影响孩子学习普通话，相反，让孩子在学习普通话的同时学习一些

方言，可能有助于提高孩子的智商。

C.地方政府可以编写一些方言志、俗语志，这既可传承本地文化，又能唤起乡思乡情。

D.饱含历史文化积淀的戏曲和曲艺首要体现方言的交际作用，其次才是作为艺术形式带给当地

人精神的享受。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4—6小题。

材料一：

2019年12月16日，我国在西昌卫星发射中心以“一箭双星”方式成功发射第52、53颗北斗导航卫星。

至此，北斗三号在中圆地球轨道上规划的24颗卫星已全部到位。

此次发射标志着北斗三号全球系统核心星座部署完成，北斗全球服务能力全面实现，将为全球用户提供性能优异的导航服务，以及全球短报文通信、国际搜救等特色服务，将进一步提升系统服务性能和用户体验，为实现全球组网奠定坚实基础。

自2017年11月5日首次发射北斗三号组网卫星以来，北斗系统在两年时间里实现18次30颗卫星发射连战连捷，创造了中国航天发射历史上高密度、高成功率的新纪录。

本次发射的双星，即中圆地球轨道卫星（MEO卫星），是全球组网的主力。

MEO卫星的轨道高度在2万公里左右，轨道周期是12个小时左右，和地球自转周期不同步。

从地面上看，MEO卫星由西向东不断地运动覆盖全球。

北斗要想提供全球导航服务，主要是依靠MEO卫星。

从跟随到并肩到领跑，中国用20多年时间建成了世界上第三个独立运行、自主可控的全球卫星导航系统。

如今北斗正面向国际走出去，积极推动双边和多边国际合作，为世界各国信息化、智能化建设提供中国解决方案。

（摘编自章文《北斗三号全球系统核心星座部署完成》，《光明日报》2019年12月27日）

材料二：

中国信息通信研究院日前发布了《北斗技术与产业发展白皮书》，北斗三号计划于2020年向全球用户提供基本导航、短报文通信等服务。

相较于北斗二号，北斗三号空间信号具备用户使用性能更优异、与其他系统互操作性更强以及覆盖全球等特点。

高精度一直是导航产业追求的核心目标。

截至2019年底，北斗三号系统的核心星座部署完成，系统运行平稳，经全球范围测试评估，在全球区域定位精度优于10米，亚太区域定位精度优于5米。

功能上的优势意味着“更好用”，也意味着更大的市场空间。

到2020年，我国卫星导航产业规模将超过4000亿元。

军品方面，北斗三代军品大规模换装将是北斗导航行业的主要驱动力，民品方面，卫星导航系统与电信、电力、金融等领域的授时和其他关键基础设施中的导航定位息息相关。

近期，受国际关系变化的影响，所有相关领域的国产化要求都被提上日程，国内相关领域的厂商也将在关键基础设施中全面推进国产化，这对于我国卫星事业来说无疑是一个巨大的市场前景。

（摘编自覃秘《北斗三号将全面建成，产业链爆发式增长期可期》，《新华网》2020年1月21日）

材料三：

北斗卫星导航系统是我国迄今为止，规模最大、覆盖范围最广的巨型复杂航天系统。

2009年，北斗三号系统建设启动，经过8年的核心关键技术攻关和产品研发后，于2017平11月5日成功发射首颗卫星。

2019年12月16日，全面实现全球服务，“北斗+”“+北斗”的产业生态体系进一步丰富完善，规模化、产业化和国际化应用再上新台阶。

随着5G商用时代的到来，北斗正在与新一代通信、区块链、人工智能等新技术加速融合，与交通运输、农林牧渔、电力能源等传统应用领域业务的融合也不断深化。

此外，国际标准进程也在快速推进。

北斗全球信号技术指标基本完成验证，计划明年进入国际民航组织标准；支持北斗三号新信号的首个5G移动通信国际标准成功立项；首个北斗船载终端检测标准通过国际电工委员会审议。

（摘编自吴月辉《信号在天边应用在身边》《人民日报》2019年12月28日）

4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.中圆地球轨道卫星是北斗系统全球组网的主力，北斗系统要想提供全球导航服务，主要依靠

MEO卫星。

B.与北斗二号系统相比，北斗三号空间信号具备显著的特点，它与其他系统互操作性更强，用

户使用性能更优异，并且覆盖全球。

C.5G商用时代的到来，将推动北斗卫星导航系统加速与新一代通信等新技术融合，并深化与相

关传统应用领域业务融合。

D.北斗系统在两年时间里通过多次发射把30颗卫星成功送到预定轨道，创造了中国航天发射历

史上的新纪录。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.北斗三号系统的核心星座部署完成后，系统运行平稳，相关测试评估证明，北斗系统在全球

某些区域的定位精度优于5米。

B.中国在卫星导航领域后来居上，仅用20多年时间就建成世界上为数不多的可独立运行、自主

可控的全球卫星导航系统。

C.随着第52、53颗导航卫星成功发射，北斗三号在地球轨道上规划的卫星全部到位，至此完成

了其全球系统核心星座的部署。

D.民品方面，考虑到卫星导航系统的重要性，基于国际关系的变化。

相关领域的国内厂商将在

关键基础设施中全面推进国产化。

6.围绕着北斗三号系统，三则材料报道的侧重点有什么不同？

请结合材料加以概括。

（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7-9小题。

老兵上岛

张凤波

扁担岛像它的名字一样，狭长的小岛孤零零地横放在黄海的深处。

说它横放在黄海深处，是因为小岛太狭窄了，一个大浪过来就能把小岛吞没，如果小岛没有“根”，不就是一根任大浪摆布的扁担吗？

孙守道是岛上唯一的守岛民兵。

他在岛上一待就是三年，每个月迎接送给养的船员，就像过节日一样令人期待和欢快，能和给养员说几句话，问问岸上的情况，或者唠唠家常，真的是一件幸福的事。

对于孙守道来说，在岛上除了给养员和年底来慰问的领导，平时连个鸟都见不到。

孙守道盘算着，给养船又该来了，这次给养员会不会带来更多的新鲜事啊。

他站在岸边遥望着远处的船只，心里琢磨着要跟给养员说点什么。

给养船来的时候，船上多了一位老兵。

老兵戴着列兵军衔，和给养员一起往岛上搬运物资。

给养员向孙守道介绍说，这是来陪你守岛的“新兵”老郑，今后归你领导了。

孙守道一边热情地握着老郑的手连说“欢迎欢迎”，一边上下仔细打量了一番这位新战友。

看年龄老郑应该有五十岁了，但只戴了列兵军衔，难道是来岛上采风的作家，或者是体验生活的演员？

反正不是一般人物。

给养船离开后，孙守道领着老郑熟悉了一下岛上的环境，并介绍了每天需要完成的工作。

老郑对岛上的生活和工作情况问得非常详细，并谦虚地说，请孙岛主多帮带、多批评、多给任务。

孙守道问道，老郑啊，看你细皮嫩肉的，而且都这么大岁数了，你到底是做什么的啊。

老郑笑笑说，我做什么的不重要，我现在只想做好你的兵。

晚上，岛上的海风既潮又冷，能隔着宿舍的窗户吹进人的被窝。

孙守道把巡逻时用的军大衣压在老郑的棉被上，又找了一顶皮帽子给老郑戴上。

第二天，老郑天不亮就起来了，他知道孙守道一夜没睡好，心里过意不去，便说，孙岛主你先睡会儿，我来做早饭。

孙守道说，还是我来做饭吧，你刚上岛，什么都不熟悉。

说罢洗菜、切菜、支锅，熟练地做起早餐。

老郑一边打着下手，一边观察着整个做饭的流程，说，我是老同志，做饭的经验比你丰富，以后就由我来主厨。

孙守道说，那好啊，我做了三年饭了，也做腻了。

吃完饭后，两个人穿戴整齐，开始沿岛巡逻。

老郑说，扁担岛那么小，大浪来了可太危险了。

孙守道说，我当过五年潜艇兵，下过海底、去过远洋，海上的危险我都能应付。

老郑说，你都守岛三年了，上级为什么不找人替换你。

孙守道说，上级安排过其他人员上岛，但他们没有海岛执行任务的经验，在岛上待不住，等有合适的人选了，我自然就下岛了。

巡逻结束，填好日志，向上级报告。

每天的工作皆是如此，简单且重复，只有遇到海上天气突变或海上行驶的船只迷路求助的时候，孙守道和老郑才会比平时忙一些。

老郑海上经验明显不足，但工作认真，也很勇敢，每天巡逻时对气象潮汐等变化不仅记录在册，而且用统计的方法找到了其中的一些规律，在大浪来袭的时候，他也不躲避，保护设备、疏通水道，尽量减少大浪对岛上的破坏。

每天做晚餐的时候，老郑都会大显身手，把从海里捞到的海鲜烹、炸、腌、烤之后，就变成了一桌子美味。

孙守道从来没吃过这么好吃的海鲜，总是问老郑以前是不是厨师。

老郑笑而不答。

吃完饭，两人就开始下军棋，谁输了就在脸上贴一张纸条，在孤独寂寞的小岛上，两个人努力让生活变得更快乐一些。

有老郑陪伴，岛上的日子过得很快，转眼一个月过去了。

这天，老郑写了一张纸条递给孙守道说，这上面有我的电话，以后到省城可以打这个电话找到我。

孙守道说，你是不是要下岛了啊。

老郑说，就这几天吧，不过我还会回来的，这也是我的“家”。

接下来的日子里，老郑帮着孙守道修缮了宿舍，整理了一些菜谱，并把潮汐规律详细地讲解了一遍。

看着忙碌的老郑，孙守道心痛了，老郑上岛的时候，皮肤是那么细腻白皙，身上还有一股沐浴液的香味，现在呢，肤色黑红，手掌皴裂，头发像沾了油一样，一缕一缕地贴在头皮上。

一个五十岁的老头能在远离陆地的海岛上待了一个月，这得需要多大的勇气和耐心啊。

送给养的船只渐渐驶近，船上除了给养员还有一位大校军官。

停靠小岛后，大校快步登上岛，向老郑敬礼：

“副司令员同志，省军区办公室主任赵云林前来接您回单位！

”老郑握了握赵主任的手说：

“其实你不用来，我搭乘送给养的船自己可以回去。

’’

孙守道捧着一个装满海水的玻璃罐头瓶，惊得一句话也说不出来。

老郑紧紧抱住孙守道说：

“孙岛主，这段时间感谢你照顾我这名老同志，下次下基层‘当兵’锻炼我还选择扁担岛！

”孙守道立正，敬礼，双手把玻璃罐头瓶递给老郑说：

“首长，我也没有什么礼物送给您，这个瓶子里装的是咱们扁担岛岸边的海水，送给首长留个纪念！

”

老郑登上给养船，面向小岛举起右手，用标准的军礼向扁担岛暂别。

他想，总有一天还会再上扁担岛，因为这里是祖国的疆土，即使再小，也要坚守。

（选自《小小说月刊·上半月》2019年第3期）

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）

A.小说开头运用了比喻和借代的修辞手法，描写了扁担岛的位置、形状，突出其狭窄的特点，

为孙守道和老郑的出场以及后文情节的发展做了铺垫。

B.老郑五十多岁，皮肤细腻白皙，刚上岛时，佩戴着列兵军衔，和给养员一起往岛上搬运物资，

这些描写为孙守道怀疑他的身份埋下了伏笔。

C.老郑的身份到他离开时才揭晓，这样安排情节，和前文孙守道的怀疑形成照应，使情节更为

完整，同时，使老郑这一人物特点更为鲜明丰满。

D.小说描述了一位副司令员下岛与普通士兵守岛的故事，既表现了军队中官兵平等的良好作风，

也颂扬了官兵齐心守护国土的爱国精神和责任感。

8.孙守道是个怎样的人？

请结合文本简要分析。

（6分）

9.小说最后一段有什么作用？

请结合作品简要分析。

（6分）

2、古代诗文阅读（34分）

（1）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10-13题。

孔子名丘，字仲尼。

生鲁昌平乡陬邑，其先宋人。

孔子年十七，鲁大夫孟釐子病且死，诫其嗣懿子曰：

“孔丘，圣人之后，虽不当世，必有达者。

今孔丘年少好礼，其达者欤？

吾即没，若必师之。

”

孔子贫且贱。

及长，尝为季氏史，料量平①；尝为司职吏而畜蕃息。

由是为司空。

已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈蔡之间，于是反鲁，鲁复善待。

鲁昭公之二十年，而孔子盖年三十矣。

齐景公与晏婴来适鲁，景公问孔子曰：

“昔秦穆公国小处辟，其霸何也？

”对曰：

“秦，国虽小，其志大；处虽辟，行中正。

身举五羖②，爵之大夫，起累绁③之中，与语三日，授之以政。

以此取之，虽王可也，其霸小矣。

”景公说。

孔子年三十五，鲁乱。

孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。

与齐太师语乐，闻韶音，学之，三月不知肉味，齐人称之。

齐大夫欲害孔子，孔子闻之。

景公曰：

“吾老矣，弗能用也。

”孔子遂行，反乎鲁。

鲁定公十四年，孔子年五十六，由大司寇行摄相事，有喜色。

门人曰：

“闻君子祸至不惧，福至不喜。

”孔子曰：

“有是言也。

不曰‘乐其以贵下人’乎？

”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。

与闻国政三月，粥④羔豚者弗饰贾；男女行者别于涂；涂不拾遗；四方之客至乎邑者不求有司，皆予之以归。

孔子之时，周室微而礼乐废，诗书缺。

追迹三代之礼，序书传，上纪唐虞之际，下至秦缪，编次其事。

孔子以诗书礼乐教弟子盖三千焉身通六艺者七十有二人如颜浊邹之徒颇受业者甚众。

孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒。

（《史记•孔子世家》节选）

【注释】①料量：

帐目清楚，收支平衡。

出纳钱粮算得公平准确。

管理统计准确无误。

②羖[gǔ]:

公羊。

黑色的公羊。

③累绁：

用缆索捆绑。

④粥：

通“鬻”，卖。

10.文中画波浪线句子断句，正确的一项是（）（3分）

A.孔子以诗书礼乐教/弟子盖三千焉/身通六艺者七十有二人/如颜浊邹之徒/颇受业者甚众。

B.孔子以诗书礼乐教弟子/盖三千焉/身通六艺者七十有二人如颜浊邹之徒/颇受业者甚众。

C.孔子以诗书礼乐教/弟子盖三千焉身通六艺者/七十有二人如颜浊邹之徒/颇受业者甚众。

D.孔子以诗书礼乐教弟子/盖三千焉身通六艺者/七十有二人/如颜浊邹之徒/颇受业者甚众。

11.下列文化常识，不正确的一项是（）（3分）

A.《史记》，西汉著名史学家司马迁撰写的中国历史上第一部纪传体通史，与后来的《汉书》《后

汉书》《三国志》合称“前四史”。

B.司空，中国古代官名。

西周始置，位次三公，与六卿相当，与司马、司寇、司士、司徒并称五官，掌水利、营建之事。

C.唐虞：

是唐尧与虞舜的并称。

亦指尧与舜的时代，古人以为太平盛世。

D.摄，指代理，兼理，“摄政”指根据君主命令处理政务。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.孔子一生中做过管理仓库、管理牧场的小官等等，后来他由大司寇代理丞相职务，他喜形于

色，这说明孔子从内心来讲是很想做官的，只是生不逢时，没有尽早地得到重用

B.孔子有辩才，他的施政策略深得齐景公的赏识；然而他对音乐的喜爱，对《韶》乐学习的情

不自禁和痴迷以及齐国人对此的赞赏，却让齐景公感到了宝座的倾危而没能重用他。

C.孔子曾离开鲁国出游齐国，但受到了排斥；到了宋国、卫国，却被驱逐；在陈国、蔡国又遭

受围困；政治主张受挫，无奈又回到鲁国，却受到了善待。

D.孔子参与国政三个月，贩卖猪、羊的商人不敢随意哄抬物价；四方的游客来到鲁国的城池，

不必向当官的求情送礼，都给予借贷和照顾，直到他们满意而归。

13.把下面句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）今孔丘年少好礼，其达者欤？

吾即没，若必师之。

（5分）

（2）齐景公与晏婴来适鲁，景公问孔子曰：

“昔秦穆公国小处辟，其霸何也？

（5分）

（2）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成14-15小题。

遥同杜员外审言过岭

沈佺期

天长地阔岭头分，去国离家见白云。

洛浦风光何所似，崇山瘴疠不堪闻。

南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。

两地江山万余里，何时重谒圣明君。

[注]①作者和杜审言都于神龙初年（705）流放岭南，杜审言先起程过大庾岭去峰州（今越南境内），沈佺期随后也过大庾岭去驩州（今广西崇左县）。

②洛浦:

洛水之滨，这里指唐东都洛阳。

14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.首联点明标题“过岭”，描写诗人离开京城长安，长途跋涉，好不容易才来到大庾岭上，顿感

天长地阔，宇宙之闳浑无穷，心情舒畅。

B.颔联运用对比的手法，“洛浦风光”和“崇山瘴疠”形成强烈的反差，诗人百感交集。

C.最后一联“两地江山”即可指与朋友分隔之远，又可指与朝廷相距万里之遥，面君之难。

D.全诗体现出了“朴厚自是初唐风气”，语言朴实，感情真挚动人，气韵流畅。

15.请简要概括本诗所表达的思想感情。

（6分）

（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句：

__________，____________。

（2）《荆轲刺秦王》中写易水送别场面时，借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是：

______________，___________。

（3）《论语》中，记载了孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述，他认为“_____________，_________________”这两者在人的进步中均不可或缺，是不能被割裂的。

3、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成17-19小题。

（共9分）

阅读下面的文字，完成17～19题。

今天，人才的作用比历史上任何时候都更为突出。

现实中，一名领军人物可以引领一个新产业，增强经济创新能力和竞争力；一名优秀领导干部可以带领一个地区改变面貌，开创________、奋楫争先的新局面。

前不久，中共中央政治局召开会议，审议《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》，把发现培养选拔优秀年轻干部定位为“关系党的事业后继有人和国家________的重大战略任务”。

________的判断，促使我们进一步审视优秀年轻人才的价值意义。

也许有人担心，嫩竹做不了扁担，嫩肩挑不起重担。

在抗日战争最艰苦的岁月，（   ），把培养干部摆在武器、筹款之前。

他坚决支持谭震林提出的尽快培养出100名连长、100名指导员的决定，使一批年轻干部走上连长、指导员岗位，极大地提高了新四军的战斗力，从而有效解决了基层指挥骨干严重缺乏不足的问题。

历史上，青年才俊担大任、成大业者________：

马克思29岁、恩格斯27岁写作《共产党宣言》，毛泽东25岁主办《湘江评论》，周恩来29岁领导南昌起义……事实证明，只要有实践机会、干事舞台、良好环境，年轻人照样能担当重任、取得成绩。

17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）

A.百舸争流长治久安深谋远虑擢发难数

B.百废待兴政通人和深谋远虑擢发难数

C.百舸争流长治久安高瞻远瞩不胜枚举

D.百废待兴政通人和高瞻远瞩不胜枚举

18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）

A.陈毅提出了壮大新四军的“枪、款、人”战略思想

B.陈毅提出了壮大新四军的“人、枪、款”战略思想

C.壮大新四军的“人、枪、款”战略思想由陈毅提出

D.陈毅提出了“枪、款、人”战略思想来壮大新四军

19.文中画横线的句子