苏教版数学四年级下册期末试卷.doc
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苏教版小学四年级数学期末试卷2016.6
班级姓名成绩
一、填空(22分,每空1分)
1.在□里填上合适的字母或数,在○里填上合适的运算符号。
(1)运用乘法分配律:
α×b+b×c=□○(□○□)
(2)运用乘法结合律:
25×12=□○□○□
2.12000000改写成用“万”作单位的数是(),32000000000改写成用“亿”作单位的数是()。
3.在7070606、7606706、6707600和6707060中,读出所有零的数是(),只读一个零的数是()和(),一个零不读的数是()。
4.小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为(,)
5.笔算250×40时,先算()×()=(),再在积的末尾添()个0,最后结果是()。
6.直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是()°。
7.在等腰三角形中,当底角是25°的时候,那么它的顶角是( )度,按角来分它属于()三角形。
8.用一根长30厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个三角形的边长是()厘米,它的一个内角是(),它有()条对称轴。
9.一个表演方阵,每排7人,有7行,最外层有( )人。
10.王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20120306,李刚的胸牌号是20100215,他是( )年级( )班的学生,学号是( )
二、判断题,对的打“”,错的打“”(9分,每题1分)
1.任意一个三角形的三个内角都可以拼成一个平角。
()
2.一个三角形最大的角不可能小于60度。
()
3.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小。
()
4.一个五边形的内角和是5×180°=900°()
5.数对(4,X)和数对(4,Y)表示的位置在同一行上。
()
6.在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便。
()
7.梯形不可能是轴对称图形。
()
8.一个数取了近似数后,就变小了。
()
9.积的末尾有0,乘数的末尾不一定有0。
(
三、选择合适的答案,在□里画“√”(6分,每题1分)
1.在80□988≈80万中,□里可以填( )
A、1~4 □ B、5~9 □C、0~4□
2.下面不是轴对称图形的是( )
A、等腰梯形 □ B、半圆 □ C、平行四边形□
3.下面关系图正确的是( )
A.平行四边形
梯形
等边三角形
三角形
平行四边形
正方形
□□□
4.125×7×8=7×(125×8)这是运用了( )。
A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法交换律和结合律
5.1.下面这个三角形被遮住了一部分,请判断,这个三角形是什么三角形?
A、直角三角形□
B、锐角三角形□
C、钝角三角形□
D、以上都有可能□
6.在一个三角形中,两个内角度数的和小于第三个内角,这个三角形一定是( )三角形。
A.锐角 □B.直角 □C.钝角□
四、计算(23分,第1题5分,每2题1分;第2题6分,每题2分;第3题12分,每题2分)
1.直接写出得数。
25×40=54+46=7×110=100-32=9×4÷9×4=
31×30=125×8=37×3=50×80=99÷11×11=
2.用竖式计算。
403×93=185×58=650×60=
3.用简便方法计算。
9+99+999+398×3227×67+33×27
540÷3616×125×15271×32-71×32
五、操作题(第1题6分,第2题3分,共9分)
1.
(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向平移格,再向平移格。
(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出右边图形的全部对称轴。
2.画出下面图形底边上的高。
底
底
底
六、解决实际问题(31分,第1题6分,其余每题5分)
1.看图列式解答。
(1)兰兰家到学校的路程比阳阳家到学校近多少米?
240本
少20本
(2)求科技书和故事书各多少本?
科技书
故事书
2.有一块长方形花圃长25米,后来因修路的需要,长减少了3米,这时花圃的面积就减少了24平方米。
现在花圃的面积是多少平方米?
3.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。
原来篮子里有多少个鸡蛋?
4.一个单人沙发每只182元,与它相配套的垫子每只25元,买这样的沙发18只,并且每一只都配上一只垫子,共需多少元?
5.一根铁丝可以围成一个腰长15厘米,底长24厘米的等腰三角形,如果改围一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?
6.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?
5
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