河北衡水第十四中学1718学年高一上分班考试生物部分题图片不完整.docx
- 文档编号:11549247
- 上传时间:2023-03-19
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:37.47KB
河北衡水第十四中学1718学年高一上分班考试生物部分题图片不完整.docx
《河北衡水第十四中学1718学年高一上分班考试生物部分题图片不完整.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北衡水第十四中学1718学年高一上分班考试生物部分题图片不完整.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
河北衡水第十四中学1718学年高一上分班考试生物部分题图片不完整
衡水市第十四中学2019-2019学年高一上学期分班考试
生物试题
1.下列有关生命系统的叙述,正确的是
A.细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统
B.所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次
C.蛋白质和核酸等大分子是生命系统中最基础的层次
D.生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
2.下列实例中,属于一个种群的是
A.云南西双版纳地区的热带雨林
B.九寨沟景区湖泊中的冷水鱼
C.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
D.无菌培养基被污染后长出的共生菌落
3.关于病毒的叙述,正确的是()
A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物
B.病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA
C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活
D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
4.在细胞到生态系统的生命系统结构层次中,细胞是最基本的生命系统。
多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列的生命活动,从生命系统的各个层次上分析,都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。
下列说法正确的是()
A.细胞的体积越大,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高
B.植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换
C.从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌只对应于细胞层次
D.水稻生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
5.“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是( )
A.揭示了生物界中各种生物都是由细胞构成的
B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的
C.使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系
D.揭示了组成动植物细胞的具体结构
6如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别
表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是()
A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:
转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤
7.除病毒外,其他有机体都是以细胞为基本单位构成的。
下列有关细胞和有机体的叙述中,正确的是( )
A.在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小关系直接相关
B.人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中,红细胞最能体现细胞结构和功能的统一
C.在各种真核生物的细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁
D.在各种生物细胞中,有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁,没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁
8.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。
下列叙述正确的是( )
A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体
B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构
C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统
9.在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群,不能作为鉴定依据的结构是( )
A.有无成形的细胞核 B.有无核糖体
C.有无叶绿体D.有无细胞壁
10.下列有关组成生物体化学元素和化合物的论述中,不正确的是
A.N、P元素是ATP、DNA、RNA不可缺少的
B.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
C.对细胞膜的选择性透过性起主要作用的是蛋白质
D.糖类没有,脂质不一定有,核酸和蛋白质一定有的元素是S
11.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是( )
A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分
C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的增强而增大
12.下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是( )
A.只有脂肪的检测需要使用显微镜
B.只有还原糖的检测需要水浴加热到50~65℃
C.检测还原糖、蛋白质所用试剂相同
D.三个实验的显色反应均不相同
13.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是( )
A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3
B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用
C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少
D.该物质的合成只需核糖体即可完成
14.神舟八号飞船搭载蛋白质在太空结晶状况良好,结晶体像“钻石”,太空晶体可供研
究抗癌新药。
下列关于蛋白质的叙述中,正确的是( )
A.蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、空间结构有关
B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化作用,可以推断此物质是蛋白质
C.有些蛋白质具有防御功能,如抗体;有些蛋白质具有接受信息的功能,如受体。
抗体和受体都具有特异性
D.一条刚刚从核糖体上合成的肽链,其氨基酸的种类、数目及排列顺序便已确定,因此具有生物活性
15.有关图中蛋白质的叙述,正确的是()
A.含有两条肽链
B.共有126个肽键
C.R基中共含17个氨基
D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
16.某科学工作者研究某细胞的组成成分时,提取到两种大分子物质T和D,其基本组成单位分别是t和d。
已知t是葡萄糖,且T遇碘不变蓝,D可以被胃液中的某种酶消化。
下列有关说法正确的是()
A.该细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素
B.物质d中肯定含有元素氮,不含元素硫
C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的,其合成受核DNA控制
D.T和D的合成过程中都能产生水
17关于下列四图的叙述中,正确的是()
A.甲图中共有5种核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
18某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。
以下分析结论不正确的是( )
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌
D.既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌
19下图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a
B.图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个
C.在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的
D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T
20.下表表示人体肌细胞受刺激后,细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系:
时间(ms)
0
30
60
90
120
150
180
钙含量(mmol/mL)
0
7.8
2.2
0.5
0
0
0
肌肉收缩力量(N)
0
2.0
5
3.5
2.1
0.5
0
表中数据可以说明( )
A.细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大
B.肌肉收缩力量随时间不断增强
C.钙离子进入肌细胞的方式是主动运输
D.肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放
21.下面是关于脂质的叙述,其中正确的是( )
A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成膜的主要成分
B.性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用
C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有
D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用
22.淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,表示某生物体内糖类的转化过程,则下列说法中正确的是( )
A.此生物一定是动物,因为能将淀粉转化为糖原
B.上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内
C.此生物一定是植物,因为它能利用淀粉和麦芽糖
D.淀粉和糖原都是动物细胞储存能量的多糖
23.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()
A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
B.分离细胞器利用了差速离心法
C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素示踪法
24.下列关于细胞膜的叙述,正确的是()
A.鸡血细胞常用来制备较纯净的细胞膜
B.细胞膜上的糖被具有识别和保护润滑作用
C.用蛋白酶处理细胞膜可改变其组成,不改变其通透性
D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流
25.将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为()
A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入
B.磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有一定的流动性
C.微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物
D.生物膜具有半透性,优先让生物大分子物质通过
26.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。
下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能()
A.将细胞与外界环境分开B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间信息交流D.促进物质的运输
27.下列哪一项不属于细胞膜的功能()
A.控制物质进出细胞
B.将产生的抗体分泌到细胞外
C.维持细胞内部环境的稳定
D.使细胞内的各种生物化学反应加快
28.下列有关细胞器的描述,正确的是( )
A.抗体的合成在游离的核糖体上
B.可以在高倍光学显微镜下分辨出核糖体
C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快
D.叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解
29.如图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是()
A.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜
B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜
C.图中p是指线粒体的内膜
D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜
30.下列有关生物膜系统的说法正确的是()
A.细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与核糖体膜都属于生物膜系统
B.生物膜的组成成分和结构都完全相同,在结构和功能上紧密联系
C.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰
31.某科研人员用适当方法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量,如图所示。
以下说法正确的是( )
A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解
B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成
D.醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能是甲和丙
32.下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是( )
A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂
B.丙的结构特点是具有一定的流动性
C.图中①的场所是叶绿体,②是指线粒体
D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构
33.下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是( )
A.细胞器A、C、E、F能产生水
B.细胞器B、F不含磷脂
C.绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F
D.A与植物细胞细胞壁的形成有关
34.如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是
A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9
C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6
D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5
35.溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器,其内含有50多种酸性水解酶。
溶酶体中pH在4.8左右,比细胞质中的pH(7.0~7.3)低。
下列相关叙述错误的是( )
A.溶酶体的形成体现了生物膜的流动性
B.溶酶体膜不会被溶酶体中的水解酶水解
C.溶酶体中的水解酶在游离的核糖体中合成
D.溶酶体中的酶进入细胞质中将失活
36.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白)的形成。
根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于( )
A.核糖体 B.内质网
C.高尔基体D.溶酶体
37.把叶绿体作为观察细胞质流动的标志物是因为( )
A.叶绿体在不同强度的光下会以不同的面朝向光源
B.如果没有标志物,细胞质的流动就难以察觉
C.只有叶绿体等颗粒可以移动,细胞质基质不流动
D.细胞质基质是流动的,细胞器是不运动的
38.关于细胞核的叙述正确的是( )
A.真核细胞的核膜上有核孔,大分子物质可以通过核孔自由进出细胞核
B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行
D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
39.为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如下表,有关叙述错误的是( )
时间(天)
1
2
3
4
5
6
细胞无核部分
的存活个数
81
62
20
0
0
0
细胞有核部
分的存活个数
79
78
77
74
67
65
A.可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心
B.表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约
C.有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡
D.本实验选用100个细胞使实验偶然性小,实验数据较可靠
40.下列关于染色体的叙述中,不正确的是( )
A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体
C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体
D.染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态
41.右图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是( )
A.该膜中载体也能运输蔗糖
B.碘以该方式进入海带细胞
C.该方式不会出现饱和现象
D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时
42.关于右边概念图的分析不合理的是
A.碘离子通过③所示的过程才能进入甲状腺细胞
B.图中只有③所示的过程需要消耗ATP
C.②和③所示的过程都需要载体
D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程②和③有关
43..关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是
A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同
B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率
C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
D.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子
44..下图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收Ca2+和SiO
的曲线。
影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是()
A.离子浓度、载体数量B.离子浓度、呼吸作用强度
C.载体数量、离子浓度D.载体数量、呼吸作用强度
45.如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。
下列有关叙述,错误的是( )
A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
46.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比,如图所示,该实验的结果不能说明()
A.水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大
B.与番茄相比,水稻对SiO
需要量大,对Ca2+需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
47.如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是
A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变
B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小
C.B/A值能表示细胞失水的程度
D.A、B分别表示细胞和液泡的长度
48.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。
下列有关该实验的叙述正确的是( )
A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
B.质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象
D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原
49.下列关于生物膜结构探索历程的说法,不正确的是
A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的
B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构
C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的
50.图示为小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运。
下列叙述正确的是()
A.a物质可能是甘油,b物质可能是葡萄糖
B.a物质可能是水,b物质可能是甘油
C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气
D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸
51.为研究植物a能不能移植到b地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:
浓度(g/mL)
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离
不分离
刚分离
显著
显著
他们又测定了b地土壤溶液浓度。
为保证植物a移植后能正常生存,该地土壤溶液的浓度应()
A.≥0.2B.0.15<土壤溶液浓度<0.3
C.<0.2D.≤0.2
52.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。
有关说法错误的是( )
A.③构成细胞膜的基本骨架
B.细胞膜结构特点是选择透过性
C.细胞识别与物质①有关
D.由②参加的物质运输不一定为主动运输
53.小明用玻璃槽、饱和蔗糖溶液和清水做成如图所示的实验装置,进行生物膜透性的模拟实验。
甲、乙两槽间的隔板中央圆圈为玻璃纸,玻璃纸是一种半透膜,蔗糖分子不能透过,而水分子能自由通过。
几小时后,发现()
A.甲槽内水的体积减少
B.乙槽内溶液的体积减少
C.甲槽内水的体积无变化
D.乙槽内溶液的体积无变化
54.生物体内能量代谢中ATP合成和利用过程如右图所示,以下说法正确的是( )。
A.a过程和b过程都有[H]的生成和消耗
B.光合作用合成的产物中的化学能全部来自
ATP
C.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体可使肝脏细胞内的ADP含量减少
D.ATP是由1分子腺嘌呤和3个磷酸基团组成的,生物体的细胞内含有大量
的ATP
55.下图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=B时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。
若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是( )。
A.pH=A时,E点下移,D点左移
B.pH=C时,E点为0
C.温度降低时,E点不移动,D点右移
D.H2O2量增加时,E点不移动,D点左移
56.ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述正确的是( )
A.三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质,其结构简式为ATP
B.蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体
C.植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动
D.ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一
57.如图表示pH对植物和人的淀粉酶活性的影响,正确的说法是( )
A.pH=6时植物淀粉酶的活性最高
B.人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高
C.pH由低到高时淀粉酶活性逐渐升高
D.不同物种淀粉酶的最适pH有差异
58.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。
下列分析错误的是( )
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
59.)成熟的神经细胞在兴奋时,下列几种酶中最活跃的是( )
A.RNA聚合酶B.DNA解旋酶
C.蛋白酶、脂肪酶D.与ATP和ADP相互转化有关的酶
60.下图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是( )
A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中所产生的气体速度加快
C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
1.如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。
请分析回答下列问题:
(1)图中X代表的化学元素是________,Y代表的主要化学元素是________。
(2)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液中,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。
①CH2NH2COOH
②CH2NH2CH2OH
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。
其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。
上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是____________(填序号)。
(3)根据下面图解,回答问题
该图表示________肽化合物,含________个肽键。
(4)B物质具有多种功能的原因是B具有多样性。
B具有多样性的原因在于:
①从b角度分析是由于_____________________________________________________。
②从A角度分析是由于_____________________________________________________。
2.如图为某绿色植物细胞的结构图,观察此图回答:
(1)此图是在________下观察到的亚显微结构。
(2)能产生水的细胞器有[]________、[]________和[]________。
(答出三个就可)
(3)在有丝分裂后期,与细胞壁形成有关的细胞器是[]________。
(4)如果该图为洋葱根尖分生区细胞,则应该没有[]________、[]________。
(5)能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒的是[]________。
(6)I与D两种结构的膜面积都很大,其中I增加膜面积是通过________,D增加膜面积是通过________。
(7)该细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3g/mL蔗糖
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北 衡水 第十四 中学 1718 学年 高一上分班 考试 生物 部分 图片 完整
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)