小学主题班会活动记录.docx
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小学主题班会活动记录.docx
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小学主题班会活动记录
小学主题班会活动记录
“做个守纪律的学生”主题班会教案一.活动目标:
1.使学生了解守纪律的重要;2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二.课前准备:
1.黑板上写好班会主题:
做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三.活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:
课间休息(见附表)2组织讨论:
从这个小品中,你懂得了什么?
生活中还有那些违纪现象?
(三).学习东升学校《学生纪律十条》(四).辩论比赛:
1.题目:
学校应废除所有校规?
竟究废除了所有校规好不好呢?
如果没校规会怎样呢?
有校规又有什么好处呢?
会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?
2.准备和讨论:
A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。
d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。
3.行为反思:
A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;B.正反双方组长作总结;C.评判选出胜方;D.胜方每人给予精神鼓励。
3.通过辩论,你明白了什么?
(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!
师:
1937年7月7日,北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。
卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点,它标志着中国抗战全面爆发,中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。
今年是抗战全面爆发的七十周年,为重温历史,领会“落后就要挨打”的历史教训,培养遵纪守法的观念,树立刻苦学习报效祖国的思想,我们208班召开“勿忘国耻,振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。
师:
(展示多媒体课件)我们这次班会的目的是:
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。
2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。
4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
师:
班会开始,请全体起立,奏国歌!
播放雄壮的《义勇军进行曲》,同时插入升国旗的Flash动画。
师:
本次主题班会由方雷与李秀林两位同学主持,大家欢迎!
主持人上台。
男:
起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
女:
中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。
男:
一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。
女:
这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。
男:
1937年7月7日,一个让历史永远铭刻的日子。
女:
震惊世界的卢沟桥事变,揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。
男:
1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。
女:
这一天,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。
男:
为了这一刻,多少中华儿女浴血奋战,为反法西斯作出了巨大的牺牲。
女:
为了这一刻,多少志士仁人冲锋陷阵,终于取得了八年抗战的胜利。
男:
八年的艰难岁月,中国为了抗战的胜利,付出了军民伤亡三千五百多万人,直接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。
女:
八年抗日战争,日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行,令人发指,罄竹难书。
男:
请大家看大屏幕,看看日本侵略者的累累罪行。
老师展示课件:
日军在中国犯下的滔天罪证。
主持人根据课件中的图片进行解说。
女:
图1:
被日本侵略者大批屠杀的中国人;
男:
图2:
被日本军凌辱后杀害的中国少女;
女:
图3:
左腿肉全被日本军割光的中国士兵;
男:
图4:
被日军剖腹杀害的妇女。
女:
图5:
日本军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用。
男:
图6:
成千上万的中国平民百姓惨遭日寇屠杀。
女:
图7:
被日本兽军砍下的无辜中国人的头颅。
男:
图8:
被日本野兽蹂躏砍杀的中国妇女。
女:
图9:
日军在街头砍杀无辜中国百姓。
男:
图10:
日本浪人在中国街头肆意杀人。
班级二
(一)班
时间:
2010年10月23日活动形式:
师生互动
活动内容及过程:
举案例,营造气氛
(一)班主任开场白:
人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。
作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?
在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。
然而,事实往往是残酷的。
请同学们展示搜集资料,告诉大家:
危险,究竟离我们有多远?
(二)危险,距离我们并不遥远
学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……
(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么
学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……
班主任归结各类安全隐患:
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(四)珍爱生命,我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:
介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范:
(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。
(5)校内不骑车。
放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小结
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
活动效果及反馈:
这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
教育内容:
加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪
目标:
对学生进行法律知识的宣传与教育,使学生树立起正确的法律意识
意义:
培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。
增强了学生的法制观念,使他们懂得了遵纪守法的道理,知道了如何用法律的武器来保护自己。
过程:
一.引出标题“踏好青春的每一步”
二.给出一组青少年犯罪的数据,触动学生内心。
三.解释“违法”“犯罪”两组概念。
四.围绕轻度、中度、重度三种不同程度的不良行为结合案例进行分析。
五.引导学生总结青少年违法犯罪的自身原因。
六.案例分析,向学生介绍相关法律。
七.自我预防——勿以恶小而为之,勿以善小而不为
八.一失足成千古恨:
《死囚犯写给弟弟的一封信》,播放《少年犯》的主题曲——心声
九.向学生提出殷切的希望。
十.全体学生宣誓。
总结:
初中生由于年龄小,法律知识单薄。
此次班会旨在通过教育帮助学生学习法律知识,形成基本的法律意识,培养他们对法律规范的内在信仰,从而做到知法、守法。
郭方方同学正在认真讲解法律知识
教学要求:
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:
嫦娥奔月
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。
据说,服下此药,能即刻升天成仙。
然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。
三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。
待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。
嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。
由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。
后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。
气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。
悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。
这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。
后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。
现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
班会活动记录
第一周
时 间
2011-3-4
地 点
六年
主持人
胡俊红
参加人员
六年全体师生
活动主题
做文明好少年
活
动
内
容
一、导入
新时代的少年儿童,应该讲文明懂礼貌,做一个人见人爱的好孩子。
二、了解常用的礼貌用语:
“谢谢你”、“对不起”、“请”
三、道歉用语须知:
要求态度诚恳,语气温和,特别是接受投诉时,要尽量争取顾客的谅解。
不允许做错了不向顾客道歉,反而刺激顾客、伤害顾客和戏弄顾客。
1、对不起,让您久等了。
2、对不起,刚才忙没听见您叫我。
您买什么?
3、对不起,我拿错了型号,您要看哪种型号?
4、对不起,让您多跑了一趟。
5、对不起,这问题我确实不太明白,请原谅
6、对不起,我把票开错了,我给您重开。
7、刚才的误会,请您能谅解。
8、我可以将您的意见向领导反映,改进我们的工作。
9、对不起,是我工作马虎了,今后一定努力改正。
10、您提的意见很对,我们编错了,向您道歉。
11、真是对不起,出现一点失误,我一定将意见转达给他。
12、您提的意见很好,我们一定采纳,改进工作。
13、请原谅,工作时间不能长谈。
14、对不起,这个问题我解决不了,请您稍候,我请示一下领导。
15、我说话不当,使您不愉快,请多多谅解。
16、不好意思,我也不太清楚,我可以问问别的导购,看他们能否解答,请稍候。
四、小品演示:
讲礼貌和不讲礼貌的区别
五、办主任讲话:
日常生活中,人们经常会因为一点小口角发生大灾难,如果平常我们注意使用礼貌用语,那么就会避免很多不必要的纷争,那么我们的生活就会充满快乐的气息。
活
动
总
结
经过本次班会的召开,大多数同学都了解到讲礼貌的重要性,同时也学会了很多礼貌用语。
班会活动记录
第三周
时 间
2011-3-18
地 点
六年
主持人
班主任
参加人员
六年全体师生
活动主题
评选规范生、制定课堂堂规、班规
活
动
内
容
一、评选规范生如下:
胡海昕24票 孟秋涵16票 胡俊红16票
梁晶晶10票 李蓉10票 李文鑫8票
二、制定课堂堂规:
1、悄无声息进座。
2、手平放课桌上坐好。
3、安静的等待任课老师上课。
4、超过五分钟老师没来,当日班长去找。
5、上课不许交头接耳,有事举手报告。
6、铃响后,老师先走,学生后走,或听老师的命令走出教室。
三、班规:
1、自动成排进、出教室。
2、走廊内不准说话、跑跳。
3、早自习一定保持安静,认真完成早自习任务。
4、课间玩健康游戏。
5、严禁吃小食品,严禁吃各种糖。
6、除阴雨天外,课间教室不准留人。
(身体欠佳除外)7、中午12:
20静楼,不准在教室停留。
8、个人卫生每周一检查。
9、不准说脏话。
10、不准打架。
11、按时完成作业。
12、每天佩戴红领巾。
活
动
总
结
通过班规的制定,每个学生都有管束自己的约定,懂得自己在什么时间应该做什么事情。
班会活动记录
第五周
时 间
2011-4-1
地 点
六年
主持人
胡俊红
参加人员
六年全体师生
活动主题
生命在你手中
活
动
内
容
一、课前准备
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
二、活动过程
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题
1、主持A读新闻
2、主持B:
大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见
4、主持小结
A:
生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:
所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?
都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样
3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应靠哪边走6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义
(三)看小品,议一议
1、小品内容:
一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则
(2)我们应如何遵守交通规则
3、把小朋友的错误纠正过来
4、由小品谈心得体会
(四)小结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
活
动
总
结
通过本节课的学习,让学生懂得了很多交通安全知识。
班会活动记录
第七周
时 间
2011-4-15
地 点
六年
主持人
孟秋涵
参加人员
六年全体师生
活动主题
珍惜生命,安全第一
活
动
内
容
一、班会准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
二、班会程序:
[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)
[新闻发布会]安全知识竞赛!
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。
(略)
合:
行为诊所
[行为诊所“火灾”表演]
[活动体验大家谈]
班主任总结:
同学们:
这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!
从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
谢谢各位领导!
谢谢同学们!
甲:
六年中队“珍惜生命安全第一”主题班会——
合:
到此结束!
谢谢大家!
活
动
总
结
这次主题班会开得很有意义,也很成功,通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
班会活动记录
第九周
时 间
2011-4-29
地 点
六年
主持人
胡俊红
参加人员
六年全体师生
活动主题
我爱国旗、国徽
活
动
内
容
一、导入
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:
工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。
具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。
金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。
国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。
四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。
四、班级特色展示
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
六:
辅导员讲话
国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,凝聚着新中国的豪情壮志。
努力学习吧!
祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
活
动
总
结
通过本次班会,同学知道了国旗的组成,国徽的形状,增加了对祖国的热爱。
班会活动记录
第十一周
时 间
2011-5-13
地 点
六年
主持人
胡海昕
参加人员
六年全体师生
活动主题
法与我们息息相关
活
动
内
容
一、活动准备
1、查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,以及《初中政治教材》2、以小组为单位排练文艺节目3、制作案例幻灯片,并配录音说明4、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动
二、活动过程
班长:
亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规,预祝班会圆满成功!
主持人:
我宣布,《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!
首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竞答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
主持人:
(总结比赛情况)
法治小品第一小组:
表达正当防卫与防卫过当。
打比拼第二小组:
在商场发生的事情(搜身是否违法)
第三小组:
见义勇为需要大家参与。
(见义勇为者被刺,围观者无一人支援)
第四小组:
强行借物(钱)不“私了”
主持人:
法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识永记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌
班主任总结:
同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!
活
动
总
结
通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义
班会活动记录
第十三周
时 间
2011-5-27
地 点
六年
主持人
胡俊红
参加人员
六年全体师生
活动主题
期中考试总结
活
动
内
容
一、 活动准备:
每名学生准备一份关于期中考试的总结报告,总结自己在期中考试所取得的成绩与不足。
二、 活动过程:
1、 成绩前五名的学生汇报这次考试的心得;
胡俊红:
这次考试我之所以成绩较好,是因为我考前对老师所提示的重点一一作了很好的复习。
而且在考试时认真读题,做完后认真检查。
李蓉:
我在这次考试中检查的次数较多,所以马虎就差。
、、、、、、
2、 成绩不及格的学生总结:
孟祥俊:
老师讲课我溜号,学过的知识不扎实,做完卷子不检查。
、、、、、、、
活
动
总
结
通过考试总结,每名学生都另有所悟,效果很好,特别是差生,懂得了差在哪,如何不差。
班会活动记录
第十五周
时 间
地 点
六年
主持人
胡俊红
参加人员
六年全体师生
活动主题
做个守纪律的好学生
活
动
内
容
课前准备:
1.黑板上写好班会主题:
做个守纪律的学生;
2. 对班会的节目要适当排练;
三.活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:
课间休息(见附表)2组织讨论:
从这个小品中,你懂得了什么?
生活中还有那些违纪现象?
(三).学习东升学校《学生纪律十条》
(四).辩论比赛:
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