高三历史复习检测卷二.docx

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高三历史复习检测卷二

云南省玉溪市新平县2018届高三复习检测卷

（二）

文综历史分卷

分卷I

一、选择题（共12小题,每小题4.0分,共48分，四个选项中只有一个是正确的）

1.古罗马《十二铜表法》中规定：

“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的，木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。

但在上述情况下，可对取用他人木料者，提起赔偿双倍于木料价金之诉。

”这表明《十二铜表法》（　　）

A．确保法律程序的严密性B．保护私有财产转让的合法性

C．关注以经济赔偿方式解决纠纷D．以实用性原则解决财产纠纷

2.美国总统在《致蒋介石并转重庆人民的信函》中说：

“为向中国人民——尤其重庆市民——对于联合国家作战努力之伟大贡献表示敬意起见，兹特附呈纪念状一帧。

贵国人民对于侵略者之坚强抵抗，已为贵国之友人树立楷模。

”此信反映的史实发生在（）

A．国共第一次合作期间　　　　　B．国共十年对峙期间

C．国共第二次合作期间　　　　　D．国共全面内战期间

3.侯建新指出：

“科举制度后来曾引起近代西方贤达的关注，但就其实质而言毫无现代概念。

”下列关于科举制度的评价，符合侯建新观点的是（）

A．改变了西方国家的选官制度B．带来师门裙带关系和官场腐败

C．束缚了人们的思想D．为封建统治者选拔人才

4.据统计，在抗战时期，大后方主要产品的产值中，私人资本工业所占比重由1938年的78．8%降至1944年的46．3%。

1947—1948年，国统区私人工业资本仅仅恢复到1936年水平的78．6%。

出现这一历史现象的原因是（）

①帝国主义的侵略和掠夺②政府实行经济统制政策

③日本在华大量开设工厂④官僚资本的垄断与排挤

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

5.1934年，国民政府公布《合作社法》，规定合作社是“依平等原则，在互助组织之基础上，以共同经营方法，谋社员经济上之利益与生活之改善”的团体，它是不同于公司的另一经济组织形式。

对此分析正确的是（）

A．标志着封建剥削制度被彻底废除

B．有利于国共合作开展全民族抗战

C．表明社会主义公有制初步建立

D．反映了国民政府规范市场经济体系

6.1900年，李鸿章在广东使用机器铸造铜元，随后福建、江苏也跟进用机器铸造铜元，因其品质优、成本低，中央在1902年2月下令“沿江沿海各督抚筹款仿办，即就各该省搭铸通行”，这不仅给铜元发放了通行证，而且也将造币的权力赋予了各省。

这一举措的影响是（）

A．各省获得了铸币权

B．加剧了金融混乱和地方离心倾向

C．便于清朝统一货币

D．使清朝的财政危机得以根本解决

7.1908年底，德意志部分议员提出议案，要求详细规定帝国宰相的职责，规定皇帝的宣战权必须得到议会的赞同。

这些议案没有获得通过，但帝国议会获得了在质询宰相时通过多数决议确定国会意见的权力，还可以宣布对宰相不信任。

这表明当时德意志帝国议会

（　　）

A．剥夺皇帝的行政大权B．政治作用得到增强

C．最终获取了立法大权D．决定宰相政治命运

8.一篇发表于1941年题为《三十年来的中国农村》的文章，包括五个主要部分：

（一）农产商品化的加速，

（二）纯封建制渐归消灭，（三）高利贷制变本加厉，（四）地权集中、农民离散，（五）劳力锐减、熟荒骤增。

可以看出该文的主线是（）

A．生产关系的变革B．商品经济的发展

C．生产力的发展变化D．金融资本的发展

9.18～l9世纪之交，是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期。

为这两大乐派架起桥梁的音乐大师贝多芬的国籍是（）

A．法国B．英国C．德国D．西班牙

10.一百年前，孙中山提出的三大政策及国民革命路线均确立于1924年的国民党一大，以下论述能够体现民权主义思想的是（）

A．“就算汉人为君主，也不能不革命”

B．“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”

C．“改良社会经济组织，核定天下地价”

D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”

11.“一切生活现象皆是由上帝设定的，而如果他赐予某个选民获利的机缘，所以虔信的基督徒理应服从上帝的召唤。

……你须为上帝而辛劳致富，但不可为肉体、罪孽而如此。

”持这种观点的人最有可能是（）

A．文艺复兴的人文主义者B．明末清初到中国的天主教传教士

C．路德教派的教徒D．源自加尔文教派的清教徒

12.甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理、论证比较严谨的是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁

分卷II

二、必考题部分（共2小题,共37分）

13（25分）.阅读材料，回答问题。

材料一　哥伦布探险船队1492年起航之前，不仅是美洲大陆不为外界所知，中国和欧洲相互之间也了解甚少。

然而，一个世纪之后，整个世界的面貌发生了巨大改变：

西班牙的大型帆船航行到了中国的港口，带来了非洲人在南美采集的银矿；西班牙的商人们则从墨西哥的中间商那边买到了中国的丝绸；而寻找消遣方式的有钱人，纷纷开始点燃从美洲进口的烟叶。

烟草、马铃薯、火鸡从美洲大陆传入欧洲，欧洲人则带着小麦、马匹和麻疹来到美洲。

除了白银，欧洲人从美洲带来的农作物（土豆、番薯和玉米），在中国社会的发展方面起到了关键性的作用。

——摘编自新闻晚报《“哥伦布大交换”如何改变地球》

材料二19世纪末培植出一种真正的世界经济。

到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖。

欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。

当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。

欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。

——摘编自杰克逊·斯皮尔伯格《西方文明史》

材料三大事年表：

20世纪十大经济（据中国新闻社《迎接新千年》）

（1）根据材料一，概括指出“哥伦布大交换”是如何改变地球的？

（2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪末世界经济的突出特点及其成因。

（3）根据材料三并结合所学知识，概括20世纪世界经济的发展趋势并举例说明。

14.（12分）课程变化与时代发展紧密相关。

阅读材料，回答问题。

材料二

（1）上图所示教材出现在新中国哪一时期？

当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因造成的？

3、选做题部分（共3小题，考生任意选择一题作答即可）

【历史选修1：

历史上重大改革回眸】15分

15.阅读下列材料，回答问题。

材料一“大有三冗，小有三费，以困天下之财。

……三冗不去，不可为国。

”

——王安石

材料二王安石与司马光在理财问题上曾经有过激烈的争论。

司马光：

善理财之人，不过是会敛钱，把百姓的财富搜刮尽了。

这样的话，百姓困穷，变成盗贼，难道对国家有好处吗？

王安石：

这可不是善理财。

善理财的人，能不增加农民的负担却增加国家的收入。

材料三近代梁启超称王安石变法是“实（中）国史上，世界史上最有名誉之社会革命”。

——《饮冰室合集》

请回答：

（1）材料一中所说的“三冗”具体指什么？

（2）材料二中对理财问题争论的实质是什么？

结合所学知识，分析王安石的理财观在其变法中是如何得到体现的？

（3）对王安石变法的评价，清代以前一般都认为是“祸国殃民”，最终导致北宋亡国。

而材料三给予了高度肯定，对于这两种观点，你认为哪一种更合理？

为什么？

【历史选修3：

20世纪的战争与和平】15分

16.阅读下列材料：

材料一　（斯大林于雅尔塔）战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。

艰难的工作在战后。

那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。

材料二　1947年，杜鲁门宣称世界已分为两个敌对营垒，“几乎所有国家必在两种生活方式中挑选一种”，一种是“自由制度”，一种是“极权制度”。

6月，马歇尔在哈佛大学演讲说：

“……我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。

……任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全力合作。

任何政府钩心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。

”

材料三　有人说两极格局下的美苏冷战客观上带来了世界的和平，它的积极作用占主导地位；有人说美苏两极格局使世界笼罩在战争的阴影下，难以谋求真正的和平，它的消极作用占主导地位。

请回答：

（1）二战后的“各种不同的利害关系”主要表现是什么？

其实质是什么？

（2）从材料中可以看出，美国对他国实施援助的主要目的是什么？

（3）材料三中的观点你同意哪一种，请用史实说明。

并说明另一种观点的可理解之处。

【历史选修4：

中外历史人物评说】15分

17.阅读下列材料：

材料一　军事胜利对真正解放来说是不够的，在民族的政治、社会生活中，在民族的思想教育中，我们的指南将是科学和技术，能否成为现代文明的国家，是生死存亡的问题。

——凯末尔

材料二　在土耳其，无论在繁华的都市，还是偏僻的村镇，人们都可以看到他的塑像矗立街头。

在机关、学校、公司内，几乎每个办公室的墙上或桌上都有他的画像和照片，他被人们尊称为“阿塔图尔克”，即“土耳其之父”。

——博客杂志

材料三　凯末尔逝世距今已经六十多年，但其影响力始终不衰。

现在土耳其的政治家们，无论属于哪个党派，都宣称自己是凯末尔的继承者，来表达政治主张。

凯末尔的影响不仅仅限于土耳其，而且是世界性的。

纵观近现代中东地区的历史，还没有其他能与凯末尔比肩的人物。

——博客杂志

请回答：

（1）材料一中的“军事胜利”指的是什么？

凯末尔是怎样解决“生死存亡的问题”的。

（2）结合材料一，分析材料二、三，人们是否应该尊称凯末尔为“土耳其之父”，试分析人们尊重和高度评价凯末尔的原因。

云南省玉溪市新平县2018届高三复习检测卷

（二）

文综历史分卷

1.【答案】D

【解析】材料介绍了《十二铜表法》条款的内容，与法律实施的程序无关，故A项错误；该条款保护了木料所有人的利益，体现了《十二铜表法》的原则性，但不够全面，故B项错误；该条款以经济赔偿方式解决纠纷，体现了《十二铜表法》的灵活性，但不够全面，故C项错误；可见该条款反映出《十二铜表法》是原则性和灵活性的统一，在解决财产纠纷方面具有实用性，故D项正确。

2.【答案】C

【解析】从材料上可以分析，此事发生在抗战期间，美国总统强调中国当战对世界联合国家作战的贡献，抗战期间属于国共第二次合作时期，故选D项。

3.【答案】D

【解析】材料中“引起近代西方贤达的关注”并不是改变了西方的选官制度，故A项错误；“官场腐败”材料中没有提及，故B项错误；材料主要是从选官的角度阐述，故C项错误；材料中“就其实质而言毫无现代概念”说明科举制仍为封建制度服务，故D项正确。

4.【答案】C

【解析】从数据来看，抗日战争时期民族工业发展受挫，其因是①②，④是国民政府统治后期民族工业日益萎缩的原因，③并不是题干两个时期制约民族工业发展的原因，故A、B、D项错误，C项正确。

5.【答案】D

【解析】“封建剥削制度被彻底废除”说法绝对而且不符合史实，故A项错误；1934年全民族抗战还没有开始，故B项错误；社会主义公有制初步建立不符合当时中国实际，故C项错误；材料中“平等原则，以共同经营方法，谋社员经济上之利益与生活之改善”的信息说明政府对市场的规范管理，故D项正确。

6.【答案】B

【解析】清政府将造币的权力赋予了各省，各省获得了铸币权，是这一举措的内容，故A项错误；各省都有铸币权，缺乏统一的管理，势必加剧了金融混乱，同时中央对地方经济上的控制削弱，地方离心倾向加剧，故B项正确；由此可见，这一举措不利于清朝统一货币，也不利于清朝的财政危机的根本解决，故C、D项错误。

7.【答案】B

【解析】“皇帝的宣战权必须得到议会的赞同。

这些议案没有获得通过”，故A项错误；“帝国议会获得了在质询宰相时通过多数决议确定国会意见的权力，还可以宣布对宰相不信任”，这是权力的扩大，故B项正确；帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效，故C项错误；宰相由皇帝任命而不是议会选举产生，任期由皇帝决定，只对皇帝负责，连“要求详细规定帝国宰相的职责……议案没有获得通过”，故D项错误。

8.【答案】A

【解析】生产关系即是人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系，包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式三项内容。

题干反映的是农村生产关系的变革，A项正确；题干中“农产品商品化的加速”能体商品经济的发展，但只是某个方面，与题意不符，排除B项；C项与A项对立，题干无从反映，C项排除；D项与B项同理排除，其可从“高利贷制变本加厉”中反映。

9.【答案】C

【解析】此题主要考查对贝多芬的了解。

贝多芬是德国音乐家，贝多芬交响曲中以英雄为主题的是《第三交响曲》和《第五交响曲》，《第九交响曲》是贝多芬毕生努力的作品，是音乐史上最早加入合唱的作品，被誉为“音乐文学上最伟大的杰作”。

因此答案为C。

10.【答案】A

【解析】本题考查历史知识的再现与理解。

根据所学可知民权主义指的是创立民国，即为政体问题。

而A项说的正是推翻君主专制政体。

B项和D项是民族主义“驱除鞑虏，恢复中华”；C项说的是民生主义“平均地权”。

所以本题正确选项是A。

11.【答案】D

【解析】由题干中的“一切生活现象皆是由上帝设定的”、“须为上帝而辛劳致富”分析可知，其观点是先定论和鼓励人们去创造财富，故D项正确；AC项具有人文主义精神，但并与题干要求不是最有可能的；天主教在近代属于旧教，B项排除。

12.【答案】C

【解析】甲观点有误，雅典民主是只属于少数成年公民；乙观点不够严谨，“陶片”不能全面反映论点；丁观点错误，《十二铜表法》是罗马最早的成文法，是罗马成文法的起点，而不是世界最早的成文法。

希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，认为人的感觉是判定一切的准绳，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和权威，体现了希腊人文主义精神的本质。

本题选C项。

13.【答案】

（1）改变：

欧亚非三大洲的经贸联系开始建立起来，世界市场雏形出现；丰富了人们的生活方式；带动了人种、动植物和微生物（疾病）的跨大洲流通；促进了中国土地开发和人口增长；揭开了全球化的序幕。

（2）特点：

形成以欧洲为中心的资本主义世界市场。

成因：

两次工业革命；世界经济发展；交通工具的变革；列强对外商品和资本输出；西方国家殖民扩张。

（3）趋势一：

全球化；

说明：

全球性经济危机的发生，世界贸易组织的成立。

趋势二：

国家垄断资本主义的发展；

说明：

凯恩斯主义奠定国家垄断资本主义的理论基础，二战后资本主义国家普遍采用。

趋势三：

区域化；

说明：

欧洲共同体的成立，欧元诞生。

趋势四：

体系化、制度化；

说明：

布雷顿森林体系的建立，关贸总协定及替换它的世界贸易组织成立。

【解析】

（1）依据材料一，新航路的开辟使得整个世界的面貌发生了巨大改变：

伴随欧亚非三大洲的经贸联系的建立，动植物等跨大洲流通，在丰富了人们的日常生活的同时，也使得各地联系更加紧密，世界市场雏形开始出现。

（2）第一小问材料二中关键信息：

“欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济”，这表明以欧洲为中心的资本主义世界市场最终形成；第二小问从两次工业革命增强西方国家对外扩张的实力，商品输出和资本输出成为经济侵略的方式，交通通讯工具的变革提供了便利等方面分析。

（3）第一小问趋势可根据材料三提供的信息，进行分类归纳对比，1944年布雷顿森林国际货币会议召开，1949年24国签署的《关税及贸易总协定》生效，反映出二战后资本主义经济体系的建立，世界经济朝着制度化、体系化方向发展；第二小问说明，1957年欧洲六国批准建立单一贸易区的《罗马条约》，1999年欧盟11个成员国批准把欧元作为共同货币，欧洲一体化的深入反映出二战后经济区域集团化的趋势；1995年成立替换关贸总协定的世界贸易组织，反映出经济全球化的趋势。

14.【答案】

（2）文革时期；

主要原因：

在“以阶级斗争为纲”思想指导下，教学内容与阶级斗争紧密相关；开展“教育革命”“开门办学”，教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。

【解析】本题考查学生阅读材料，运用所学知识概括、分析、评述历史问题的能力。

第

（2）题应先从图示教材封面图片内容和教材目录中获取信息，科明显看出是“文化大革命时期”；在得出第一小问“原因”的分析除分析导致文革的原因外，还应结合目录体现的教育与实践相结合方面思考。

15.【答案】

（1）冗官、冗兵、冗费。

（2）实质：

要不要变法。

青苗法、募役法、方田均税法既保障了政府财政收入，又减轻了农民负担。

市易法增加了政府财政收入。

（3）梁启超的观点是合理的，王安石变法虽然有用人不当和危害百姓的现象，但不可否认他的改革变法的勇气与精神，也需要看到所取得的一定的效果。

【解析】本题实际上仍是考查王安石变法的背景、内容和评价。

背景突出对“三冗”的了解；内容以“不增加农民的负担却增加国家收入”措施来说明；肯定王安石变法可以从变法的效果和体现的勇气和精神两方面加以说明。

16.【答案】

（1）以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的对抗。

实质：

美苏争霸。

（2）通过经济援助达到政治控制的目的。

（3）观点：

积极作用占主导地位。

史实：

长期对峙，未发生大规模的战争。

苏联解体、东欧剧变以和平方式进行。

观点：

消极作用占主导地位。

史实：

发生过局部的激烈冲突，如朝鲜战争、修筑柏林墙、古巴导弹危机等。

【解析】第

（1）问应结合二战后国际关系格局的特征分析。

第

（2）问理解归纳结合材料二“我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在”即可。

第（3）问是开放性的题目，无论同意哪一种观点，只要言之有理即可。

17.【答案】

（1）材料一中的“军事胜利”指的是土耳其在凯末尔的领导下击败协约国支持的希腊的武装入侵。

解决的方法是在土耳其推行改革。

（2）应该。

原因：

①一战中指挥的达达尼尔海峡战役，成功地狙击了协约国军队的登陆，粉碎了协约国优势兵力的进攻，为奥斯曼帝国赢得了惟一的胜利。

②在土耳其民族危机空前严重时，号召人民用一切代价捍卫民族的尊严和荣誉——领导土耳其人民反对帝国主义侵略瓜分、捍卫民族主权。

③领导土耳其击败协约国支持的希腊的武装入侵，维护了土耳其的国家独立和主权，成立了土耳其共和国，建立了现代土耳其国家。

④在土耳其大力推行改革，实行政教分离，实行男女平等，把土耳其建设成为一个近代化国家。

【解析】本题是材料题，通过材料考查凯末尔的事迹和贡献。

第

（1）问，设问针对性比较强，需要结合所学知识进行提炼概括，而且要准确，实质是让学生认识了解凯末尔的两大历史功绩即抗战立国和改革建国。

第

（2）问，材料二、三展示了凯末尔对土耳其的深远而广泛的影响。

人们之所以爱戴他，纪念他，给他崇高的荣誉，是因为他做出的巨大历史功绩。

该问就是让学生探寻凯末尔的历史功绩。

在解答该问时注意不要遗漏知识点。