春八年级语文下册第2单元总结与提升新版苏教版.docx

春八年级语文下册第2单元总结与提升新版苏教版.docx

《春八年级语文下册第2单元总结与提升新版苏教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春八年级语文下册第2单元总结与提升新版苏教版.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

春八年级语文下册第2单元总结与提升新版苏教版

第2单元总结与提升

一、单元基础知识梳理

第二单元

1．易错字音

殉（xùn）职　　　狭隘（ài）　　　拈（niān）轻怕重

鄙薄（bó）冀（jì）解剖（pōu）

承蜩（tiáo）骈（pián）进强聒（ɡuō）不舍

摒（bìnɡ）弃芥蒂（dì）憎（zēnɡ）恨

缅（miǎn）怀德馨（xīn）鸿

儒（rú）

调（tiáo）素琴案牍（dú）

2．易错字形

派遣　热忱　旁骛　衔接　亵渎　豁达　千仞　迥异

嫉妒　萎缩　陋室　铭　诸葛庐　漠不关心

3．多音字

解

　　咽

累

　　抹

薄

　　哄

度

4．形近字

麻木不仁　精益求精　见异思迁　断章取义　不二法门

东张西望　无足轻重　古往今来　全神贯注　节衣缩食

1．排比：

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

2．设问：

怎样才能把一种劳作做到圆满呢？

惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便

是敬。

3．反问：

做工苦，难道不做工就不苦吗？

4．引用：

法国思想家帕斯卡有一句名言：

“人是一枝有思想的芦苇。

”

1．对比：

《纪念白求恩》中，将白求恩与不少的人对工作、对同志、对人民的态度进行对比，将白求恩对技术精益求精和不少人鄙薄技术工作进行对比，从而有力地证明了向白求恩学习的必要性。

2．举例论证：

《敬业与乐业》中，作者

列举“当大总统”与“拉黄包车”这两种人的例子，证明了“凡职业没有不是可敬的”这一观点，极具代表性，说服力很强。

3．对比论证：

《多一些宽容》中，先从正面讲道理，说明“让”就能消除矛盾，再从反面讲道理，说明“争”的后果，通过正反对比论证，突出强调了互让的意义。

4．引用论证：

《人的高贵在于灵魂》中，引用王尔德的名言作为道理论据，使得论证严密、更有说服力。

1．与道德修养有关的名言：

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

——雨果

2．与道德修养有关的诗句：

他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。

1．《纪念白求恩》作者毛泽东，字润之，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。

代表作品有《沁园春·长沙》《采桑子·重阳》《七律·长征》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。

2．《敬业与乐业》作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代维新派领袖、学者。

曾倡导“诗界革命”和“小说界革命”，著作编为《饮冰室合集》。

3．《人的高贵在于灵魂》作者周国平，当代学者、散文家，代表作有《人与永恒》《守望的距离》《妞妞：

一个父亲的札记》。

4．《陋室铭》作者刘禹锡，字梦得，唐朝人。

1．调素琴　　　　　弹奏

2．无案牍之劳形官府公文

1．斯是陋室　指示代词，此，这

2．孔子云：

“何陋之有？

”　宾语前置的标志，无实义

1．往来：

（1）往来无白丁（交往的人）

（2）然往来视之（来来回回）

2．耳：

（1）无丝竹之乱耳（耳朵）

（2）技止此耳（语气词，罢了）

1．无丝竹之乱耳　古义：

琴、瑟、箫、笛等乐器的总称，这里指奏乐的声音；今义：

蚕丝和竹子

2．无案牍之劳形　古义：

形体，身体；今义：

形状

1．无丝竹之乱耳　乱：

形容词的使动用法，使……乱，扰乱。

2．有仙则名名：

名词作动词，出名。

3．苔痕上阶绿上：

方位名词作动词，长到，蔓到。

二、单元检测卷

第二单元达标检测卷

（120分，90分钟）

题　号

一

二

三

总　分

得　分

一、基础积累与运用（28分）

1．给加点的字、词注音和根据拼音写汉字。

（4分）

（1）我对狭隘（　　）的爱国主义心存芥蒂（　　　）（　　　）。

（2）他摒（　　）弃了用那种华丽的pián（　　）句写作，写作风格陡然一变，jiǒng（　　）然不同。

（3）她嗅到了从远处飘来的馨（　　）香。

（4）他对工作极其热chén（　　）、认真，因此成绩突出。

2．下列词语中有三个错别字，找出并改正。

（3分）

沾轻怕重　　见异思迁　　断章取义

赫赫战功　　宰相胸襟　　精益求精

抢聒不舍　　功名利碌　　斤斤计较

错别字

改　正

3.将下列选项中的词语依次填入句中横线处最恰当的一项是（　　）（2分）

（1）专家指出，“余额宝”没那么______，也没那么伟大。

“余额宝”就是“余额宝”，它骨子里是一种货币基金，仅此而已。

（2）两会实行矿泉水实名制以______浪费，委员们对此表示十分赞同和支持。

（3）只有树立远大的乐于奉献的精神，才可能经受住各种诱惑的考验，不重名利，不计得失

，以______的情怀书写出高贵的人生。

A．卑鄙　　　杜绝　　　淡泊

B．卑劣拒绝淡薄

C．卑鄙杜绝淡薄

D．卑劣拒绝淡泊

4．下列各句中，加点成语使用正确的一项是（　　）（2分）

A．这次比赛我们班获得第一名，老师除了给予奖励，更训勉我们要精益求精，不可自满。

B．电视节目中“摇一摇抢红包”

的活动，受到了不少人的青睐，以年轻人首当其冲。

C．开学后的第一周天气阴冷，跌入“冰点”，让部分出行的家长不寒而栗。

D．我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的记忆。

5．下列各句中，没有语病的一项是（　　）（2分）

A．销售于国内的商品问题频出，出口到国外的商品质量上乘，这种状况产生的原因，主要是由于不少生产厂家都奉行着国内外区别对待的态度。

B．发生在城市的类似“无人敢扶”现象终究是个别，切忌放大负面影响。

C．现在心灵鸡汤甚是流行，和晒幸福、晒心情一起成了朋友圈的“三剑客”之一。

D．在五四青年节到来之际，团中央向广大青年发出了“向榜样学习，为青春充电”。

6．选出依次填入下面横线处的句子最恰当的一项（　　）（2分）

不管你是何等渺小、卑微，你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。

也许，正是因为有了你，世界才增添了一分色彩。

眼泪，____________；仁慈，____________；同情，____________；关怀，____________。

你要勇敢地对自己说：

“我很重要，我就是一道风景。

”

①要为众生的苦难而发

②温暖鳏寡孤独的凄凉

③要为别人的悲伤而流

④给予老弱病残的贫苦

A．④①③②　　　B．③①④②

C．③②④①D．④②③①

7．默写填空。

（5分）

（1）____________________，小桥流水人家。

（2）抽刀断水水更流，____________________。

（3）无丝竹之乱耳，____________________。

（4）《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现诗人对理想执著追求的句子是：

________________________________________

________________________________，

____________________。

8．下列说法有误的一项是（　　）（2分）

A．《纪念白求恩》是一篇纪念白求恩同志的悼念文章，但又是一篇以说理为主的议论文。

B．《敬业与乐业》开篇提出论题，中间主体部分分两层论述敬业和乐业的重要，末尾总结全篇。

C．《天净沙　秋思》全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。

D．《人的高贵在于灵魂》说明了人的高贵在于灵魂的道理，提倡人们在生活中应该保持纯正的精神追求。

9．班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动，请完成下面的任务。

（6分）

（1）语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自己小组的专题学习任务。

（3分）

示例：

专题学习内容：

渊明与酒

专题学习任务：

搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文，探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。

专题学习内容：

_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________

专题学习任务：

_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________

（2）有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自己的理解，请帮他们将下面的对联补充完整。

（3分）

上联：

刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿

下联：

陶渊明____________，_____________________________________________________________________

二、阅读（42分）

（一）阅读下面这首宋词，回答问题。

（6分）

渔家傲

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪！

10．下面对这首词内容的理解，正确的一项是（　　）（2分）

A．这首词的上阕描写词人身临目见的景物，下阕直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。

B．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：

思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

C．“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。

D．全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。

11．“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？

在词中起到什么作用？

（4分）

（二）阅读下列两则短文，完成问题。

（15分）

【甲】山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

“何陋之有？

”

【乙】夏玑①吴县人，父尝夜坐凭窗，月阴中，见一白晰少年醉行，父曰：

“谁家嗜狂药若此？

”逼近叩门，乃玑也，父置不言。

后登第，赴选，父戒以前日状，遂受严教，终身不饮酒。

后为河南道御史，焚黄②先茔③，抚军亲诣茔前，酌酒半卮以庆，且曰：

“荣先矣，可饮此，九泉之下，已乐有荣封，少辍戒，无伤也。

”玑流涕却之，卒不饮。

注释：

①夏玑：

人名，“玑”读作jī。

②焚黄：

古人升官时焚疏表以告祖先，用来显祖德，表示孝道。

③先茔：

指祖坟。

12.解释下列句子中的加点词。

（4分）

（1）有仙则名（　　　　）

（2）无案牍之劳形（　　　　）

（3）父尝夜坐凭窗（　　　　）

（4）逼近叩门，乃玑也（　　　　）

13．用现代汉语写出下列句子的意思。

（4分）

（1）孔子云：

“何陋之有？

”

（2）玑流涕却之，卒不饮。

14．【甲】文中既说“可以调素琴，阅金经”，又说“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，这是否矛盾？

为什么？

（3分）

15．【甲】【乙】两文都涉及家风问题，刘禹锡制铭文以明志，夏玑遵父训以诫己，都表现了优良的家风。

假如央视记者采访你，请你说说你家的家风，以及打算怎样传承这种优良的家风，你会怎么说呢？

（4分）

（三）阅读下面文章，回答问题。

（11分）

孝乃德之本

谭用发

①《论语》记载：

一天，孔子的学生子夏问孔子什么是孝，孔子只讲了两个字——色难。

意思是说，给父母好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的。

②父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，唯独最难接受的，就是儿女给脸色看。

有位老太太，中午去儿子房间找报纸，正碰上儿子回来。

儿子刚谈砸了一桩业务，心情不太好，见母亲在他的床上摸索，生硬地说：

“妈，你没事在自己房里好好待着，别到处乱串。

”母亲解释说：

“我只是找张报纸，顺便在你们床上坐一会儿。

”儿子的脸色很难看，出门前扔下一句：

“吃饱没事干。

”没想到当天夜里，这位老母亲选择了轻生。

③儿女给父母好脸色难在哪里？

难就难在对父母的一些衰老行为，如多愁善感，行动迟缓，说

话絮絮叨叨，做事丢三落四等，要能够始终给予理解、宽容和善待。

难就难在对自己的一些不良行为，如任性、娇气、以自我为中心等，要能够不断进行反省、克服和纠正，特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事，都不能把情绪带到家里来。

难就难在给父母好脸色，要能够持之以久。

一时一事给父母好脸色不难做到，难的是处处事事都是如此，尤其是当老人久病在床的时候。

④一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地，从咿呀学语到蹒跚学步，从上学、择业到结婚生子，父母究竟付出了多少精力和心血？

山东枣庄“捐肾救母”的田世国说：

“母亲生我养我，可我做的连她给我的万分之一都没有。

”常思养育之恩，孝老爱亲才不会为难。

⑤除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。

《礼记·祭义》云：

“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。

”给父母好脸色，关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心，常省自身之过，始终对父母怀有深切的爱心和敬意。

有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自会温婉谦和，照顾侍候父母，自会恭谨周到。

有了恭敬心，父母的教诲会认真聆听，父母的责备会虚心悦纳。

⑥国风之本在家风，家风之本在孝道。

愿天下儿女，常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。

当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚，孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。

（选自《人民日报》2016年03月25日04版，有删改）

16.本文所议论的“孝”，具体到行为上，是指_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

（1分）

17．第②段主要运用了__________的论证方法，其作用是_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________（4分）

18．第③段画线句子提出的问题，作者是从哪些方面分析作答的？

请简要概括。

（3分）

19．结合本文观点，联系自身实际，说说子女怎样才能对父母尽孝。

（3分）

（四）阅读下面文章，回答问题。

（10分）

成大事者必有静气

①“每临大事有静气。

”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。

他认为：

圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事，越能沉得住气。

古往今来，凡成大事者必有静气。

②淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。

可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋，可谓“险不惊于心”。

前线军报传来，他只随意地看了一眼，又继续下棋。

旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。

谢安轻描淡写地说道：

“小儿辈已破敌。

”可谓“成不喜于色”。

谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵！

③那么，一个人的静气从哪里来呢？

④首先，养静气需要不断地去历练和积累。

航天英雄杨利伟，在飞船里戴着航空手套，手持操作棒按电脑键盘，做到了200多次操作没有一次失误。

（一）载誉归来时，面对记者，他吐露真情：

只有经过十几年如一日的刻苦训练，不断积累经验，才能镇定从容地完成这样的操作。

⑤其次，养静气需要多读书。

有些人之所以一遇大事就惊慌失措，很大程度上是因为心里没底，也就是没有驾驭大事的能力和本领。

如何拥有这种能力和本领呢？

其中的一个途径就是多读书。

俗话说，手中有粮，心中不慌。

书籍是人类的精神食粮，通过读书，我们可以汲取前人的智慧，增长才干，克服恐慌。

林语堂先生说得好：

“读书本是一种心灵的活动。

”

（二）读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。

所以，越是博学的人，视野越开阔，头脑越冷静，处事越镇静。

⑥养静气还要善养正气。

只有正气在身，才能淡泊名利，才能不为进退滋扰，做到宠辱不惊。

其实静气和正气是

相互滋养的，正如诸葛亮在《诫子书》中写道：

“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

”

⑦草静生于缝隙，树静立于风雨，人静行于世间。

人不能没有静气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。

有静气的人，就如同巍峨的大山，任脚下花开花落，任世间风云变幻，岿然不动，坚定泰然。

（三）（选文有改动）

20．本文的中心论点是什么？

（2分）

21．请你依据选文第②段谢安的表现，概括出“静气的内涵”。

（2分）

22．请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。

（3分）

（一）_____________________________________________________________

（二）_____________________________________________________________

（三）_____________________________________________________________

23．请用简洁的语言概括一个人应该怎样“养静气”。

（3分）

三、作文（50分）

24．中华民族具有许多优良的传统美德。

随着时代的发展，这些传统美德的内容不断丰富，被注入了新的内涵。

你认为当今最值得发扬和提倡的传统美德是什么？

请以“说________”为题目，写一篇议论文，发表你的看法。

要求：

文章观点正确鲜明，要有自己的见解，注意引用有说服力的例子，并适当引用平时积累的名言警句，字数不少于500。

答案：

第二单元达标检测卷

一、1.

（1）ài　jiè　dì　

（2）bìng　骈　迥

（3）xīn　（4）忱　（每空0.5分，共4分）

2.

错别字

沾

抢

碌

改　正

拈

强

禄

3．A　点拨：

本题运用【近义词辨析“四看”法】。

“卑鄙”强调丑恶、不道德、心地肮脏，“卑劣”指行为低下、恶劣，多用于书面语，口语较少使用；句

（1）有口语色彩，应选用“卑鄙”。

“拒绝”指不接受（请求、意见或赠礼等），“杜绝”指制止，消灭；句

（2）与“浪费”搭配，宜用“杜绝”。

“淡泊”多指人的气质、性情、趣味平和无争，“淡薄”多指人与人之间的感情、某个环境的氛围不浓厚、不热烈；句（3）用来形容“情怀”，应用“淡泊”。

故本题选A。

4．A　点拨：

本题运用【成语辨析法】。

B项中“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，与语境不符；C项中“不寒而栗”是指不冷而发抖，形容非常恐惧，与句意不符；D项中“相敬如宾”形容夫妻相互尊敬，像对待宾客一样。

使用对象错误。

5．B　点拨：

A项，“原因”与“由于”造成句式杂糅，可去掉“由于”；C项，搭配不当，可去掉“之一”；D项，缺少宾语中心语，应

在句末加上“的号召”。

6．B　点拨：

此题中填入的语句，要与该语句前的词一一对应，“要为别人的悲伤而流”与“眼泪”搭配，“要为众生的苦难而发”与“仁慈”搭配，“给予老弱病残的贫苦”与“同情”搭配，“温暖鳏寡孤独的凄凉”与“关怀”搭配。

故选择B项。

7．

（1）枯藤老树昏鸦（1分）

（2）举杯销愁愁更愁（1分）

（3）无案牍之劳形（1分）

（4）俱怀逸兴壮思飞　欲上青天揽明月（每空1分，共2分）

点拨：

本题考查默写，要特别注意容易写错的字，如“销”不能写成“消”，“俱”不能写成“惧”。

8．C　点拨：

“断肠人在天涯”直接抒情。

9．

（1）专题学习内容：

渊明与菊花（1分）

专题学习任务：

搜集阅读陶渊明与菊花相关的诗文，探究“菊花”与陶渊明文化性格的关系以及“菊花”在陶渊明生命中的意义。

（2分）

（2）东篱采菊　悠然见南山（3分）

点拨：

（1）题考查了专题学习内容、专题学习任务的策划。

答题时，一要仿照示例回答，二要选取与陶渊明相关的事物。

因为与陶渊明相关的事物一是酒，二是菊花，所以我们可选取菊花来作答。

（2）本题考查了对联的补充。

上联的结构为：

人名加地点加事件加诗文名句，补写的句子也应符合这个格式。

二、

（一）10.B　点拨：

A项中“下阕直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满”理解错误，该词下阕将直抒胸臆和借景抒情相结合，抒发的是作者及边关将士们壮志难酬的感慨和思念家乡的情怀。

C项对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解错误，这两句从写景转入写情，戍边将士上下一心，同仇敌忾，本可以战胜敌人，无奈朝廷奉行的是不抵抗政策，戍守艰苦，又无归计，人怎么能睡得着呢！

旷日持久的守边使将军和士兵们熬白了头，每每想到家乡都会洒下许多思乡的热泪。

D项对全词意境的分析不正确，这首边塞词既表现将军的英雄气概及征夫的艰苦生活，也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满，爱国激情，浓重乡思，兼而有之，构成了将军与征夫思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪。

这种情绪通过全词景物的描写、气氛的渲染，委婉地传达出来。

综观全词，意境开阔苍凉，形象生动鲜明，而不是“豪放、壮阔”。

B项理解是正确的，本题应选B。

11．这两句描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，（2分）突出塞下秋景与中原的不同，同时点明了边关战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

（2分）

点拨：

本题运用【景物描写作用分析法】。

词中景物描写的作用主要是点明故事发生的时令、处所，渲染特定的气氛，衬托作者感情，表现主旨等。

做题时要紧扣以上要点来分析。

这两句词的作用主要是营造了边关特定的氛围，点明了戒备森严的特殊背景，为下阕抒情做铺垫。

（二）12.

（1）出名　

（2）身体　（3）曾经　（4）是（每空1分）

点拨：

注意“名”在这里是名词用作动词，属于词类活用，应理解为“出名”。

13．

（1）孔子说：

“有什么简陋呢？

”

（2）夏玑流着眼泪辞谢，终究没有喝。

（每小题2分）

点拨：

句

（1）要注意“何陋之有”是倒装句，翻译时要调整语序。

句

（2）要注意“涕”“却”“卒”等，不能理解错误，“涕”应理解为“眼泪”，“却”应理解为“辞谢”，“卒

”应理解为“终究”“最终”。

14．不矛盾。

（1分）前者是指生活情趣高雅，后者是说没有俗音扰耳，没有俗务缠身。

（2分）

点拨：

答题时，应先摆出自己的观点，再说明理由。

本题中，“调素琴，阅金经”描写的是作者的生活状态，抚琴阅经，能体现一个人的性情高雅，表达的是作者一身傲然的气质。

“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”则是写作者生活闲致雅适，更是表达了作者对奢靡俗音、功名利禄的轻视乃至无视。

两者都是写生活，前者是从正面直接表达对自己生活状态的肯定，而后者则是从侧面抒发自己的心志，所以两者不矛盾。

15．示例：

我家的家风是清白做人，明白做事。

（2分）在我小时候爷爷就告诫我们全家要清白做人，明白做事。

那时候我年纪小，还不太懂。

前些日子我做错了事，我爸爸又跟我提起了“清白做人，明白做事”，我觉得很有道理，我以后

一定要记住这句话，不做糊涂人，不做糊涂事。

（2分）

点拨：

本题运用【生活体验题答题法】。

本题应先说明家风是什么，然后再回答