八下文言文复习题.docx

八下文言文复习题.docx

《八下文言文复习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八下文言文复习题.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

八下文言文复习题

八下文言文复习题

21《与朱元思书》

1、给加粗字注音，或给拼音写字：

缥碧急湍轩miǎo泠泠嘤嘤经纶好鸟

2、解释下列加粗的字：

①风烟俱净，天山共色②水解缥碧，千丈见底

③负势jìng上互相轩邈④泉水击石泠泠作响

⑤好鸟相鸣嘤嘤成韵⑥蝉则千转不穷，猿则百叫无绝

⑦从流飘荡，任意东西⑧鸢飞戾天者，望峰息心⑨急湍甚箭，猛浪若奔

3、下面句中含有通假字的两项是（）

A千丈见底B千转不穷C窥谷忘反D泠泠作响

4、解释下列一词多义词：

⑴绝：

①天下独绝;②猿则百叫无绝。

⑵百：

①一百许里;②猿则百叫无绝

⑶从：

①从流飘荡；②木兰从军；③一狼仍从。

⑷见：

①千丈见底；②才美不外见；见往事耳

⑸上：

①负势竟上；②横柯上蔽

5翻译句子：

①风烟俱净，天山共色

②急湍甚箭，猛浪若奔

③负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰：

④鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反：

6找出文中总领全文的句子：

7找出文中从侧面表现富春江水清澈的句子：

8本文既从视觉方面描写景物，也从听觉方面描写景物，请分别找出两方面的对偶句，并说说它们的表达效果：

①视觉方面的对偶句

②听觉方面的对偶句

③表达效果

9作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色，请说说富春江的山的“奇”在哪里，“异”在哪里：

10看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？

你怎么理解他发出的感慨？

22《五柳先生传》

1给加粗字注音，或给拼音写字：

欣然吝情萧然shì酒短褐人之俦乎造饮辄尽箪瓢屡空衔觞赋诗好读书宅边以乐其志

2解释下列古今异义词：

赞曰：

黔娄之妻有言：

每有会意，便欣然忘食：

3解释下列一词多义词：

⑴许：

①先生不知何许人也；②自富阳至桐庐一百许里；③曳屋许许声

⑵言：

①娴静少言；②黔娄之妻有言

⑶以：

①以此自终；②因以为号焉

⑷得：

①林尽水源，便得一山；②忘怀得失

⑸之：

①黔娄之妻有言；②置酒而招之

4、解释下列词类活用的词：

①亦不详其姓字

②亲旧知其如此

5翻译句子：

①好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

②造饮辄尽，期在必醉。

③环堵萧然，不避风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

④不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

⑤其言兹若人之俦乎？

衔觞赋诗，以乐其志。

6根据课文内容填空：

①表现五柳先生喜爱读书的句子：

②写五柳先生名号的由来的句子是：

7五柳先生有哪三大志趣（用文中原句或词语回答）？

本文刻画了一个怎样的人物形象？

8五柳先生有两个主要的爱好：

一是，达到了的程度；二是，达到了的程度。

9“不求甚解”一词现在的意义是读书学习不求认真理解（或不深入实际了解情况），带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？

10“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”相照应？

11陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界？

12文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了怎样的愿望？

13有人说：

“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入.”对此你是怎么看的？

23《马说》

1给加点字注音，给拼音写字：

①祗辱于奴隶人之手。

②骈死于槽枥之间。

③食马者不知其能千里而食也。

④其真无马耶？

⑤才美不外见。

2指出下列通假字，并解释：

1食马者不知其能千里而食也。

②才美不外见。

2食之不能尽其才。

④其真无马耶？

3解释下列加点的字：

①祗辱于奴隶人之手。

②骈死于槽枥之间。

③不以千里称也。

④才美不外见。

⑤且欲与常马等不可得。

⑥或尽粟一石。

⑦食之不能尽其材。

⑧鸣之而不能通其意。

⑨策之不以其道

4解释下了一词多义词：

⑴食：

①食之不能尽其材。

②一食或尽粟一石。

⑵而：

①鸣之而不能通其意。

②执策而临之。

⑶策：

①策之不以其道。

②执策而临之。

⑷其：

①其真无马耶？

②其真不知马也。

⑸能：

①虽有千里之能。

②安求其能千里也

⑹以：

①不以千里称也。

②策之不以其道

③以虫草为林，以至鸟兽木石。

④徐喷以烟

⑻之：

①鸣之而不能通其意。

②祗辱于奴隶人之手。

③执策而临之。

④骈死于槽枥之间。

5、用“/”标出下列句中的朗读节奏。

食马者不知其能千里而食也

6翻译句子：

①故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

②马之千里者，一食或尽粟一石。

③且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

④策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

7文章第一句“世有伯乐，然后有千里马”在全文中的作用是什么？

8因为没有伯乐，千里马往往遭受到怎样的命运？

9千里马被埋没的直接原因是什么？

作者借此表达了怎样的心情？

10怎样才能使千里马充分发挥其日行千里的才能？

（整理文中有关语句回答）

11文章借有关伯乐和千里马的传说，将愚妄无知、平庸浅薄的封建统治着比作“”，将人才比作“”，而伯乐喻指“，集中抨击的社会现象是

24《送东阳马生序》

1解释下列古今异一词：

古义：

今义：

①以是人多以书假余

②寓逆旅，主人日再食。

3媵人持汤沃灌。

4走送之

2解释下列一词多义：

⑴和：

①久而乃和。

②言和而色夷。

⑵患：

①又患无硕师名人与游。

无②冻馁之患。

⑶至：

①色愈恭，礼愈至。

②至舍，四支僵劲不能动。

⑷质：

①援疑质理。

非②天质之卑。

⑸之：

①盖余之勤且坚若此。

②无奔走之劳矣。

③从乡之先达执经叩问。

④其他人之过哉。

⑹以：

①以中有足乐者。

②以衾拥覆，③无从致书以观④以是人多以书假余。

⑤俯身倾耳以请。

⑺书：

①家贫，无从致书以观。

②一男附书至。

⑻耳：

①俯身倾耳以请。

②则心不若余之专耳。

3解释下列词类活用的词：

①腰白玉之环。

②手自笔录

4解释下列加粗的词：

①无从致书以观。

②以是人多以书假余。

③尝趋百里之外，从乡之先达执经叩问。

④主人日再食。

⑤援疑质理。

5指出下列句中的通假字，并解释：

①四支僵劲不能动。

②同舍生皆披绮绣。

6翻译下列句子：

①每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

②又患无硕师名人与游，尝趋百里之外，从乡之先达执经叩问。

③余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

④故余虽愚，卒或有所闻。

5以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

7文章第一自然段写作者求学的主要方式是：

8学习了本文后，你在学习上得到了怎样的启示？

9作者写富家子弟衣饰华美，写自己云袍敝衣，用了什么手法？

有何作用？

26《小石潭记》

1给加点字注音，给拼音写字：

簧竹清liè为坻为堪参差怡然俶尔xī忽

2解释下列古今异一词：

古义：

今义：

①乃记之而去

②崔氏二小生。

③不可久居

3解释下列一词多义的词：

①见：

下见小谭。

明灭可见。

②可：

潭中鱼可百许头。

明灭可见。

③清：

水有清冽。

以其境过清。

④差：

参差披拂。

其岸势犬牙差互。

⑤为：

为坻。

为宫室器皿。

⑥之：

乃记之而去。

余闻之也久。

1、解释下列词类活用的词：

①从小丘西行百二十里。

②下见小谭。

③皆若空游无所依。

④日光下彻。

⑤潭西南而望。

⑥斗折蛇行。

⑦其岸势犬牙差互。

⑧凄神寒骨。

⑨心乐之。

⑩近岸，卷石底以出

2、翻译句子：

①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

②青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

④以其境过清，不可久居，乃记之而去。

3、选用原文中的相关文字填空：

①“伐竹取道”与上文的“”呼应，又为下文的“”埋下伏笔。

②既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“”

③作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“”和““两个句子得到印证。

6本文是按什么顺序写得？

突出表现了小石潭的什么特点？

7文章开篇落笔不凡，未见其景先闻其声，把水声写得清脆悦耳，不同凡响。

文中哪一句清楚的表明了产生了这种效果的原因？

8文中第二自然段，作者是从哪些角度来描写潭水清澈的？

9作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写？

运用了什么修辞手法？

10根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的？

11纵观全文，作者描写了小石潭怎样的气氛？

透露出作者怎样的心情？

12文章写潭中游鱼的笔法极妙，你认为妙在何处？

27《岳阳楼记》

1给加点字注音，给拼音写字：

谪守霪雨霏霏朝hūi夕阴皓月岸芷汀兰骚人山岳潜形薄暮冥冥怒号舟楫心旷神怡

2指出下列通假字，及所通的字，并解释：

百废俱兴。

属予作文以记之。

3解释下列古今异一词：

古义：

今义：

①微斯人，吾谁与归。

②朝晖夕阴，气象万千。

③属予作文以记之。

④南极潇湘。

⑤去过怀乡

⑥至若春和景明。

4解释下列一词多义词：

⑴夫：

①若夫淫雨霏霏。

②嗟夫！

予尝求古人人之心。

③其夫呓语。

一夫当关

⑵空：

①浊浪排空。

②而或长烟一空。

⑶和：

①至若春和景明。

②政通人和。

曲高和寡。

⑷通：

①政通人和。

②然然则北通巫峡。

⑸开：

①连月不开。

②开我东阁门。

③旁开小窗。

日出而林霏开。

⑹或：

①予尝求古人人之心。

②或以二者之为。

③而或长烟一空。

⑺归：

①吾谁与归。

②朝而往，暮而归。

⑻极：

①然则北通巫峡，南极潇湘。

②感极而悲者矣。

⑼备：

①前人之述备矣。

②众妙毕备。

5翻译句子：

①越明年，政通人和，百废待兴。

②予尝求古人人之心，或以二者之为。

③不以物喜，不以己悲。

④居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

6用原句填空：

①“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是，“退”指的是

；“古仁人”能做到“进亦忧，退亦忧”的原因是。

②作者用“”描写微波荡漾的月光；用“”描写无风时水的月影。

③滕子京重修岳阳楼的原因是：

④文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：

⑤表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是：

⑥本文中能表现作者扩大胸襟的句子是：

6由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中最能表现他政治抱负的句子是：

7这篇文章中有些句子现在已经成为了成语，请将这些成语写在下面：

8“览物之情，得无异乎？

”看这个句子在文中结构上的作用是什么？

9文中“微斯人，吾谁与归”中，“斯人”明指古仁人，暗地里是指？

10范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉，结尾发出了“微斯人，吾谁与归”的慨叹。

就全文来看，这句话有何言外之意？

11请写出概括迁客骚人“悲”、“喜”情感的句子，并说出他们情感变化的原因。

12由“渔歌互答”，你能联想到，郦道元《三峡》中哪两句渔歌？

13体会“衔远山，吞长江”中“衔”和“吞”的妙处.

14如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的内涵？

28《醉翁亭记》

1解释下列古今异义词：

古义：

今义：

①醉翁之意不在酒：

②游人去而禽鸟乐也：

2解释下列一词多义词：

⑴乐：

①②不知太守之乐其乐。

③人知从太守游而乐。

⑵归：

①太守归而宾客从。

②云归而岩穴暝。

⑶谓：

①太守自谓也。

②太守谓谁。

③予谓莲。

⑷秀：

①蔚然而深秀者。

②佳木秀而繁阴。

⑸临：

①有亭翼然临于泉上者。

②临溪而渔

3解释下列词类活用的词：

①山行六七里

②杂然而前陈者

③名之者谁

④故自号曰醉翁也。

⑤而不知太守之乐其乐也。

4翻译句子：

①山行六七里，见闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

②醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

③朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

7人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

5请举出本文的两个成语，并解释现在通常表达的意思：

“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示：

“水落石出“现在通常用来表示：

6作者到底都在“乐“些什么呢？

作者的“乐”归结起来有三个方面：

一是“

“，并因”四时之景不同，而乐亦无穷也“；二是“”，近去“山肴野蔌”，众人“起坐而喧哗”，太守颓然乎其间；三是“”故作文以叙其事。

三乐归一，即“与民同乐”。

7本文主旨是“与民同乐”，写“滁人游”与本文的主旨有什么联系？

8文中表现“醉”是表象。

“乐”是实质的是哪句话？

9贯穿全文的主线是“乐”，而文中又多次提到“醉”，这是否矛盾？

请谈谈看法？

10第三自然段共描绘了几幅图画？

分别是什么？

核心是什么？

为什么这样说？

11第三自然段“太守醉”中的“醉”有哪两层意思？

12《醉翁亭记》和《岳阳楼记》表达的思想感情有什么相同和不同？

29《满井游记》

1给加点字注音，或给拼音写字：

泉而茗léi而歌者jìhuán之始掠也汗出浃背偕数友出东直飞沙走砾红装而蹇者，倩女之靧面脱笼之鹄呷浪之鳞廿二日毛羽鳞liè

2解释下列古今异义词：

①土膏微润

②柔稍披风

③恶能无纪阿

3解释下列一词多一词：

⑴鳞：

①鳞浪层层。

②呷浪之鳞

⑵乍：

①波色乍明②晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

⑶于：

①于时冰皮始解。

②晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

⑷然：

①娟然如拭②然徒步则汗出浃背。

⑸之：

①而成举着未之知也②如脱笼之鹄③如倩女之靧面而髻鬟之始掠也④始知郊田之外未始无春。

⑹一：

①一男附书至②长烟一空③在洞庭一湖

4解释下列词类活用词：

①泉而茗者

②罍而歌者

③红装而蹇者

④作则飞沙走砾

5翻译句子：

①局促一室之类，欲出不得。

每冒风驰行，未百步辄返。

②山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

③游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

④凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

⑤夫不能以游墮事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。

6找出表明全文主旨的句子：

7文章第一自然段描写了怎样的景象？

8本文是从哪些方面写出了出城游玩的喜悦之情的？

9本文要写“满井”，第一自然段却不着一字，反而想抒发作者郁闷的心情，用意何在？

10找出第二自然段中与第一自然段呼应的景致与情致。