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伴我成长半命题作文
伴我成长半命题作文
【篇一:
文字伴我成长作文600字】
晨曦在清晨中渲染开来,一阵阵凉风将微黄的树叶吹落,不是因为风力太大,只是树叶没有挽留。
夏末掺杂着初秋的气息,只留几片树叶的树杆、显得有些凄凉。
我坐在窗边的椅子上,双手随意的摆在桌子上,竟不知要干什么。
窗外大片大片的缝隙中透出一束束娇媚动人的光,照在脸上,心里泛起一丝熟悉感。
莫名的,想用手留住这仅存的温暖。
忽然,我感觉我的生命与创作有着微妙的关系,微妙到我也说不清是好是坏。
文字带给我的是悲伤亦是快乐。
我所拥有的可能只是一段记忆,虽模糊不清,却难以忘记。
难以忘记的是浅色的温暖,模糊不清的是黑色的惆帐。
时光如流水,冲击着记忆的碎片,激荡在心头的浪花、淋湿了一片孤寂。
在最压抑的时候,我躲在比黑夜还黑还凉的角落里,独自流泪。
是文字用着微薄的暖光,为我黑暗的世界抹上一层暖色。
黑色、仿若成为了我生命里可有也可无的黯然底色。
文字,从那一刻开始,就融入我的生活,成了我相濡以沫的朋友。
它见证了我从懵懂到老练的蜕变,从幼稚到成熟的成长。
当所有夹杂在不舍中的复杂情感,凝聚成幸福。
定格在一瞬间,仿佛世界也静止了。
短暂的,又或是永恒的。
永远成为岁月的痕迹,永不丢失,难以忘却。
走过雨季也曾尝过成功的喜悦。
有些记忆存在脑海,有些记忆却只是在眼前,就犹如那个落寞的夏秋夹杂的时光。
它像一笔绚丽的彩色浓浓涂抹在我的记忆中。
呵呵、那些跌跌撞撞的笑,那些深深刻刻的痛。
不曾忘记。
冬去春来,一季换过一季,浓墨的光阴入流星瞬间流逝,却划不破我心中的记忆和那一层亮丽的色彩。
文字是你带给我成长中的动情,是你陪伴着我一起成长!
【篇二:
家风伴我成长600字作文】
在良好家风的影响下,我健康茁壮地成长着。
我的身上已深深烙上了家风的印迹:
孝敬长辈、勤劳节俭、诚实守信、乐于助人等。
我要夸夸我的好妈妈。
有一次,我的八十高龄的太公不小心摔了一跤,在医院里住了三个星期还是不见效。
他吵着要回家,我们拗不过他,于是就把他接回了家。
妈妈为了减轻爷爷奶奶的负担,主动提出不上班,在家照顾太公。
妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。
一日三餐要喂给他吃,还要给他洗脸、洗脚。
要知道,我妈妈可是有洁癖的哦!
一天,妈妈端了一盆热水放在太公床前,掀开太公的被子,顿时,一股难闻的气味扑鼻而来,我立即闪到一边。
妈妈对我说;“敏敏,快过来,帮妈妈一起把太公扶起来,我要给太公洗脚。
”我只好一手捂着鼻子一手去扶。
妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚,用干毛巾擦干了脚,然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,还不时地问:
“爷爷,痛吗?
如果痛的话就跟我说。
”见妈妈蹲着剪很费力,我就端了一张小凳子,让妈妈坐着剪,妈妈笑着说:
“嗯,我丫头也懂事了!
”听了妈妈的夸奖,我也不由自主地当起了妈妈的小助手,一会儿扶着太公,一会给太公敲敲背,我发现太公的脸上有了笑容。
从那天起,我也学着妈妈照顾太公,给他端茶、端饭,给他讲故事、说笑话,逗太公开心。
在我们的悉心照料下,太公的病终于好了。
我从妈妈身上学到了孝敬长辈、乐于助人,从爷爷奶奶身上学到了勤劳节俭,从爸爸身上学到了诚实守信,这些良好的家风伴着我健康成长!
【篇三:
玩具伴我成长】
爱玩是孩子的天性,我也不例外。
早在牙牙学语时,我就和玩具结下了不解之缘。
每一次去超市购物,我都会直奔玩具区,挑几个心仪的玩具。
每每忆及童年玩耍的经历,我的心中就会涌起愉悦之情。
它就像一卷多姿多彩的画卷,记载我成长的点点滴滴。
大概受了日本动漫《奥特曼》的影响,年少的我对奥特曼情有独钟。
迪迦奥特曼、赛文奥特曼……家里买的大大小小的奥特曼堆成了小山。
有时,我把它们摆成了作战的姿势;有时一手拿奥特曼,一手拿怪兽,让它们进行殊死的搏斗;有时我也会心血来潮,将它们进行“截体换肢手术”,凭自己的创意想创设出魔法更为强大的奥特曼,但结果往往事与愿违,玩具变得支离破碎,不堪入目。
随着年龄的增大,我玩的东西越来越多,范围也越来越广,《三国杀》卡片、陀螺、悠悠球……我都玩得不亦乐乎。
那时,班里风靡悠悠球,同学们一下课就疯玩起来。
我也从一个生手变成一个高手,小狗回家、登月弹射、大风车等招式,在我手中可以说是达到了炉火纯青的地步。
现在,这些玩具早已不入我的法眼,而高智能的PSP却引起了我极大的兴趣。
我常常玩得忘了时间,忘了作业。
可这与爸爸妈妈对我的学习要求是背道而驰的。
因此,我也收到了“限制令”。
但我哪里抵挡得住玩具对我的诱惑,于是,猫和老鼠的故事就在我家常常上演。
一次,我以做作业为借口,以书本为掩护,玩起了PSP,一关,两关,三关……我越闯越带劲,什么作业早就弃之脑后了,完全沉浸在游戏的快乐中。
“你就是这样糊弄我?
就是这样写作业的?
”我的耳边平地响起了一阵吼声,紧接着,PSP也从我的手中被缴获了。
看着妈妈怒气冲冲的脸,听着她如撒豆子的话语,我知道近阶段我与玩具算是“绝缘”了,除非我成绩依旧名列前茅。
玩具是我的好伙伴。
对于我来说,没玩具就像植物没了水分、阳光。
虽然我不知道我以后会玩些什么,但是,我知道,玩具会一直伴随着我成长。
【篇四:
书香,经典伴我成长】
凯勒曾经说过:
一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
书可以告诉你课本上学不到的知识,书可以使你知识渊博,书也可以使你改变人生。
书还能为我们展现一个精彩的世界。
读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂,深处的震动,弹奏在了钢琴键上,有励志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐,有五彩缤纷,相伴一生。
读书还可以建立自己的思想,摆脱平庸。
读书让我们拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界,畅饮世界!
书还是你最忠诚的朋友,书也是你最温暖的家。
只要你有一双善于发现的眼睛,你就会从读书中发现无数的奥秘。
拥有书,就像拥有了整个世界;拥有书,就像拥有了一个美好的明天。
朱熹说过:
“余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
”三到之中,心到最急。
心既到矣,眼口岂不到乎?
同学们,用心读书吧!
万物蛰伏依待夏风的季节,让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,等待硕果,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园上空,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
【篇五:
书,伴我成长】
陪伴,是一种温馨的力量;陪伴,是一股细细的暖流。
在我的生命中,就有这样一种东西,它塑造了我的灵魂,伴随着我的成长,它就是书。
小时候,我刚学会说话,奶奶天天教我识字,所以我认识了许多汉字。
之后我便开始阅读《幼儿画报》,一幅幅有趣的图画吸引着我,一个个生动的故事感染着我,正是这最初的阅读,一步步引领着我走进书的世界,徜徉在书的海洋。
上了幼儿园,老师经常讲故事,故事的内容丰富多彩。
比如:
《狼来啦》,向我们阐述了小孩不能说谎的道理;《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意;《南丁格尔》让我们知道了护士一词的来历,体会到白衣天使的伟大……我要感谢这些故事书的陪伴,它们让我明白了真善美,远离了假恶丑。
到了我快上小学的时候,我积累了更多的百科知识。
给我帮助莫大的是《十万个为什么》。
读了这本书,解决了我脑海中的很多个“为什么”,我从中学到了很多科学知识。
例如:
恐龙为什么会灭绝?
这仍是未解之谜。
轮胎为什么是圆形的?
天空为什么呈现蓝色?
所以,我也要感谢十万个为什么和所有百科书。
现在,我最感兴趣的是历史书。
我喜欢读《中国通史》,它使我白明了很多历史真相,了解了众多历史长河中的事件,认识了诸多历史人物。
高尔基说过,书是人类进步的阶梯,书籍伴我成长,不管是在我喜时,悲时,它总是陪伴在我身旁。
有了书籍的滋养,我一天天进步,一天天成熟。
现在,读书已经成为我的一种习惯,爱读书的人是幸福的,爱读书的人是美丽的,书籍将伴我一生!
【篇六:
家,伴我成长作文600字】
家,一个温暖又动听的字;家,一个温馨又幸福的地方;家在我受到挫折时给我安慰;家——温馨的港湾。
幼儿园时,老师就对我们说:
“我们每个人都有一个家,我们的班级也是‘家’我们应该爱护自己的班级,做一个听话的好孩子”。
这时我知道了我不仅有一个有爸爸妈妈的家,还有一个有很多好朋友与老师的”家:
我在这儿有很多的欢乐,和老师在一起玩老鹰捉小鸡,老师像个母鸡一样保护自己的孩子,这儿的这个“家给了我开心与快乐。
进入了一年级,学校与班级又成了我的另一个“家”,这有像妈妈般慈祥的老师,为了我们的学习而经常愁眉不展,为了教会我们的拼音而想尽办法。
一年级的懵懂;二年级的天真;三年级的懂事;四年级的追梦;五年级的青涩;六年级的青春。
这个“家”带给我无限的学习空间与更多的知识。
步入初中,这个年龄的叛逆带给老师更多的烦恼,有个老师说:
“你们既然呆在这个班级里就是这个班级的一员,这个班级就是你们的第二个‘家’,你们要为自己的‘家’争取荣誉,而不是给它蒙灰”。
思品老师讲着课本上的知识:
“我们每个人都对自己的家有责任。
承担应有的责任,是维护家的利益和荣誉,我们是这个家的主人,我们要为这个家做我们应做的事情。
”这个家教会了我要承担责任,教会了我做人的原则。
家,这个含义深刻的字,这个令千万海外游子而深深挂念的字,我在心里默念:
心中有家,到处就都是家!
家,伴我成长!
【篇七:
爱,伴我成长作文600字】
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,不错,这个世界少不了爱,友爱、母爱、师爱、父爱,以及许多词语,都包含了人间最真挚的感情——爱。
“父爱如山,母爱似水”,这是人们常说的一句话,但是,在我家里,父爱、母爱像潺潺的流水一样环绕在我的身边,时而舒缓,时而起伏……
就拿升入初中的第一次月考来说吧。
语文的满分是120分,而我这次却不知道是怎么搞得,只考了86分,就是在小学我也没考过这么低的分数,更何况是初中!
巨大的挫败感铺天盖地的向我袭来,顷刻之间我的内心只有两个字——失落!
于是,我怀着失望回到了家中,把这个连想都不敢想的分数告诉了爸爸和妈妈。
本以为爸爸会大发雷霆,用唾沫弹子淹死我,妈妈给我做好吃的“竹笋炒肉”撑死我,总而言之一句话:
横竖都是死。
(当然,后者死得自豪点儿)没想到,他们倒轮流开导我,鼓励我,似乎这次考不好很正常,以后考好就行了。
就这样,我在他们的鼓励和帮助下,重拾信心,找出缺点,并制订学习目标,学习计划,像一枝含苞待放的花朵,到了一定的时间,释放出最美的自己!
爱是这个世界最真挚的感情,是必不可少的情感。
母爱像阳光,给予我温暖;父爱像雨露,给予我甘甜;友爱像日记,记录着我的小秘密;师爱像灯光,照亮我前进的道路……
【篇八:
书,伴我成长作文600字】
书是我的朋友;书是我的伙伴;书是我的老师,只有书才是我从小到大的朋友,不管是我遇到困难的时候,还是我不开心的时候……他都一直鼓励我,伴随着我。
“书中自有黄金屋”这句话说的一点也不错,我喜欢看书是从我可爱的弟弟书上发生的,记的那次,阳光明媚,万里无云,我正兴高采烈的玩着,突然一不留神,眼睛落在了弟弟的漫画书上,不一会儿,我看入神了,进入了书的海洋,正当我看到遇到困难不放弃的时候。
突然,一个惊天地泣鬼神的声音把我从书中弹了出来,“哥哥,让开不能碰我的书,”说着便把我推开了,我心想:
不行呀,我刚刚看到精彩部分,就被枪走了,心里好难受,必须想个办发才行,不然我会气死的,我便出了必杀记,“诱惑法”我便把我最喜欢的软面包,毫不犹豫的那了一口袋—里面其实只有三个。
走到弟弟面前,摆来摆去,弟弟也像条狗跟着走来走去,口水不断的哗啦哗啦的流出来,等着软面包的降临。
我见了,是时候了,说:
“只要你那书和我交换,这一口袋面包就全归你了,想清楚,弟弟一听,眼株子转来转去,我见弟弟动心了,便立马把面包那出来,在弟弟面前晃动,弟弟没办法抵抗,便把书给了我,我拿着书津津有味地看了起来。
书是我一生一世、不离不散的朋友、老师,是书教会了我遇到困难不放弃,是书教会了我不经历风雨怎能见彩虹,为了书,我愿意不牺一切。
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