九年级上学期第三次质量调研语文试题.docx
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九年级上学期第三次质量调研语文试题
2015秋学期第二次学情调研初三语文试卷
一、积累与运用(35分)
1.古诗文名句默写(10分)
⑴树德务滋,。
(《尚书•泰誓下》)
⑵____,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
⑶忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑷,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)
⑸无可奈何花落去,____。
(晏殊《浣溪沙》)
⑹____,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
⑺长风破浪会有时,____。
(李白《行路难》)
⑻而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,。
(范仲淹《岳阳楼记》)
⑼《岳阳楼记》中描写洞庭湖晴天鸟欢鱼跃的句子,。
2.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)
诗歌是文学殿堂里璀灿的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心弦。
她如绝美的天lài(),拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;,
。
chángyáng()其间,我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
(1)根据拼音写出汉字。
(2分)
天lài()chángyáng()
(2)语段中有两个错别字,请找出并改正。
(2分)
改改
(3)请仿照画横线的句子,续写一句话。
(2分)
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()(2分)
A.初夏的杭州,荷花娇羞,樱花正甜,玉兰含苞待放,空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。
B.我国政府有坚定的反腐决心,就算追溯到天涯海角,也要将腐败分子缉拿归案,绳之以法。
C.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响到正常的工作、学习和生活。
D.读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁地感叹:
“太妙了!
这正是我想说而说不出的话啊!
”
4.下面句子没有语病的一项是()(2分)
A.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学
工作的当务之急。
B.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。
C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
5.下列句子排序最恰当的一项是()(2分)
①此时,夜幕已经完全降临,黑沉沉的夜空,星光稀缀。
②时而有游船从身边掠过。
③湖面上,灯影、船影交辉,桨声、水声和弦,如同无数条金蛇狂舞,闪烁着粼粼波光,就像一个天然的舞台。
④也有的只是一对情侣依偎在船舱之中或是船头轻轻细语。
⑤船上,有的琴音笙歌不绝于耳。
A、①③⑤②④B、①③②⑤④C、①②③⑤④D、①⑤④③②
6.阅读下面的文段,回答问题(6分)
我跑到一棵树干底下,背靠着树,一面挥舞着腰刀不让它们接近我的身体。
有几只该死的畜生抓住了我身后的树枝窜到了树上,从那儿开始往我的头上拉屎。
我把身子紧贴在树干上,总算躲了过去,但差点儿被从四周落下来的粪便的臭气闷死。
正当我这么痛苦不堪的时候,我看到这些畜生忽然全都飞快地跑开了……
(1)上述内容写的是(填人名)在(填地名)游历时的经历,文段中写到的畜生是(3分)
(2)辛辣的
讽刺是这部小说的主要艺术特色,你能再举一例说说吗?
(3分)
7.阅读下列材料,参与相关的综合实践活动。
(7分)
2015年9月3日,是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的日子。
为了唤醒每一个爱好和平的人对和平的向往和珍惜,唤醒世界人民对历史的记忆,对和平的珍
爱,表明中国人民维护世界和平的坚定立场,中国政府举行了庆祝活动,首次在抗战胜利纪念日举行了阅兵仪式。
⑴为了营造纪念抗战胜利70周年的浓郁氛围,盐海中学团委决定在校园里悬挂一些宣传标语,请你拟写。
(2分)
⑵9月3日那天学校放假了,你和小明相约一起看阅兵式的,可他临场变卦,想好好玩一下游戏,作为好朋友的你打算如何劝他改变主意,回到初衷?
(3分)
⑶请你阅读下面三则媒体报道材料,写出你的探究结果。
(2分)
【英国广播公司BBC】中国设立抗日战争胜利纪念日,在国家层面举行相关纪念活动,是十分必要的。
【《欧洲时报》】将一个民族的历史苦难中所蕴含的国际正义发扬光大,使其成为世界历史记忆的组成部分。
国际社会需要反对侵略和法西斯复活的精神资源,而对这种精神资源的弘扬中蕴藏着对现有国际秩序的柔性固化。
【澳洲网】中国设立抗日战争胜利纪念日并不仅仅着眼于中日博弈的现实需要,而是在告诫国民:
牢记历史,以史为鉴,其骨子里表达的是和平诉求。
二、阅读理解(55分)
(一)阅读下面的唐诗,完成8-9题。
(7分)
秋江写望①
宋.林逋②
苍茫沙咀③鹭鸶眠,片水无痕浸碧天。
最爱芦花经雨后,一篷烟火饭渔船。
【注】①写望:
描写眼前的景物。
②林逋(967-1028),字君复,钱塘(今浙江杭州)人,终身不仕不娶,长期隐居西湖的孤山,种梅养鹤,有“梅妻鹤子”之称。
③沙咀:
沙滩突出的一角。
8.“片水无痕浸碧天”一句中“浸”在使用上有何妙处?
请简要分析。
(3分)
9.请从情与景关系的角度对这首诗歌作简要欣赏(4分)
(二)阅读下面文言文,完成10-13后面问题。
(14分)
【甲】曹刿论战
十年春,齐师伐我,公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
【乙】商鞅变法(有删节)
孝公①既用卫鞅②,鞅欲变法,恐天下议己。
令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。
民怪之,莫敢徙。
复曰“能徙者予五十金”。
有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。
卒下令,令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。
于是太子犯法。
卫鞅曰:
“法之不行,自上犯之。
”将法太子。
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾。
明日,秦人皆趋令。
行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。
民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
【注释】①孝公:
秦孝公。
②卫鞅:
人名,即商鞅。
③虔;人名。
④黥:
古代的一种肉刑。
10.解释加点词的意思(4分)
①肉食者鄙②战则请从
③民怪之④行之十年,秦民大说
11.用“/”给文中画线句子断句,断三处。
(3分)
太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾
12.翻译下列句子。
(4分)
①一鼓作气,再而衰,三而竭
②募民有能徙置北门者予十金。
13.齐鲁长勺之战取得胜利,秦国的商鞅新法也得以推行。
请你结合文章内容说说他们取得成功的共同原因是什么(3分)
(三)阅读下面文章,完成14-17题。
(14分)
记得给别人留条路
①看人生,自己走路非常关键。
而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。
②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。
几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三”。
不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆,时间一久,争得了不少客源。
之后,生意越做越大。
人们看中的不是一棵菜、一只土豆,而是看中她大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条路。
③著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。
他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。
在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了藏家的信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。
给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。
④人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。
你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。
新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才会长久,买卖才会越做越大。
给别人留条路,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了利益。
⑤可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。
因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是
绞尽脑汁上同样项目,抢了别人的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标……这些现象,堵了路,塞了心,没了情。
当时自己看似得益,也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。
⑥给别人留条路,是表现在说话上的留有余地,不把话说绝。
为了将来的自己,不把事情做得太过分,以致让人戳着脊梁骨过活。
⑦给别人留条路,更多的时候,就是“三八二十三”的相互关照在运行,是让藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。
⑧给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。
14.作者为什么说“要给别人留条路”?
阅读全文进行概括。
(4分)
15.解释文章第②段中“三八二十三”的丰富含义。
(2分)
16.文章第②~④段已经把道理阐述得非常清楚了,为什么还要写第⑤段?
请简要分析。
(4分)
17.结合文本,阅读下面材料,就如何正确理解“给别人留条路”,阐述你的观点。
(4分)
2011年9月15日,著名歌唱家李双江之子李天一,因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。
事发之时,因其尚未成年,有不少网民及知名人士纷纷发表言论,希望媒体和大众宽容他。
不料,就在李天一被解除收容教养不到半年时间里,又因触犯刑法“二进宫”。
(选自2013年2月25日《京华时报》)
(4)阅读下面的文章,完成18-22题。
(20分)
2019-2020年九年级上学期第三次质量调研语文试题
①天上是金黄的太阳,地上是金黄的豆田。
数千亩黄豆在豫东平原成熟,没有遮拦的那种黄,每一片豆叶都似纯金的。
②露水一夜间打落金片似的豆叶,豆叶就在豆棵[2]下打了卷、褪了色。
那叶面的金色被太阳光收了,凝固在豆荚里,黄豆就黄得耀眼了。
③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。
掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮,从头坠到根,蓄意沉甸甸地爆裂。
镰刀反射太阳的光芒,豆棵在农人的脚边齐齐倒下。
④割掉豆棵的田地,灰秃秃一片平坦。
两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣的是妹妹,慵懒的土地就有了色彩和灵动。
⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找,找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸,叮当,响了一声,叮当,又响一声,小姐俩在豆的音乐里喜悦。
黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃。
小姐妹爱惜地把它们捡起,粒粒裹带女娃的牵挂。
奶奶患了严重的眼疾,眼睛红肿成一条细缝。
夜夜枕边有炸豆的声响,奶奶似闻到黄豆的醇香。
奶奶说:
“有碗豆芽汤喝,该多好啊!
”可是,豆还没有脱粒归仓。
小姐俩就端起茶缸来到豆地,眼见各自茶缸里的豆粒,像太阳一样越升越高。
⑥突然,小妹锐利地一声尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒惊恐地蹦跳,纷纷逃入草叶。
一条蛇盘成腐败豆叶的颜色,小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。
那蛇迅速伸展阴冷的身子,曲曲弯弯去追红衣小妹。
小妹惊梦般逃向地头,那里有棵高大的苦楝树。
小姐姐扭头发现小妹的危险,她大叫着追蛇。
蛇昂起尖脑袋,麻花着软身子,追逐妹妹,小妹惊叫得不成样子,田野的空气忍不住战栗。
小姐姐举起茶缸砸向蛇头,蛇疼得一抽,辨不清方向,冲向路边水沟。
⑦小姐妹背靠苦楝树,小脸儿如苦楝果般白白黄黄。
镰刀割去粗硬的豆棵,留下钉子似的斜尖儿。
斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底,扎破她们白嫩的脚板。
麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。
小姐姐把树下的尘土,拢起一个温软的小丘,姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。
带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛,小妹的泪水,在柔嫩的小脸上,渐渐干成两道白印。
⑧小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸,沿着蛇追赶的布满豆茬的路,她把散落的黄豆重新拾进茶缸。
姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。
⑨拾来的豆粒,被小姐俩放进黑瓦盆,倒上清水,蒙上毛巾,她们像大人一样端坐,等待豆的长大。
夜晚,姐俩坐在眼疾奶奶的床边,更像两个大人了,她们在黄豆成熟的季节里长大。
⑩瓦盆里的豆发了牙,一根根白嫩嫩的豆芽,顶着黄澄澄的大脑袋,咧嘴朝小姐俩憨笑。
那天,奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤,舒坦坦地睡了一天又一夜。
醒来时,奶奶红肿的双眼消了不少肿,模糊的血丝消退了。
眼清目明的奶奶,掀开盖着白毛巾的瓦盆,豆芽又长胖长高了。
只是有些奇怪,有些豆芽,头上顶着透明的小白帽,有些呢,却戴着油亮亮的小绿帽。
⑾小妹在黄豆芽瓦盆里,悄悄撒了一小把绿豆,那豆芽就黄黄绿绿的了。
(选自2014年8月23日《人民日报》,有删改)
注:
[1]炸豆:
指豆类作物成熟时,豆荚自行爆裂。
[2]豆棵:
指豆类作物的秸秆。
18.阅读全文,填写下面表格。
(4分)
小姐妹在拾豆过程中遇到的困难
解决困难的方法
小姐妹被蛇追赶
(1)
(2)
用细土抚慰伤痛
19.结合上下文,说说下列句子中加点词语的含义。
(4分)
(1)农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。
(2)两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣的是妹妹,慵懒的土地就有了色彩和灵动。
20.从修辞的角度品析下面句子的妙处。
(4分)
黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃。
21.小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”,联系全文,说说她们的“长大”具体体现在哪些方面。
(4分)
22.本文为什么以“炸豆”为标题?
联系全文,谈谈你的理解。
(4分)
3、写作(60分)
23.人们都渴望自己的人生之歌曲调优美,悦耳动听,但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲调。
但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱,即使是由于这样或那样的原因唱得不好,我们也无怨无悔!
请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行
②文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
装订线内请勿答题
2015学年度秋学期第三次阶段检测
九年级语文答题纸
题号
一
二
三
合分
(一)
(二)
(三)
(四)
得分
一、积累与运用(35分)
1.古诗文名句默写(10分)
(1)
(2)
(3)(4)
(5)(6)
(7)(8)
(9),
2.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)
(1)(2分)天lài()chángycháng()
(2)(2分)改改
(4)(2分)
3.(2分)()4.(2分)()5.(2分)()
6.阅读下面的文段,回答问题(6分)
(1)(填人名)在游历时的经历,文段中写到的畜生____________(3分)
(2)
(3分)
7.阅读下列材料,参与相关的综合实践活动。
(7分)
⑴(2分)
⑵(3分)
⑶(2分)
二、阅读理解(55分)
(一)阅读下面的唐诗,完成8-9题。
(7分)
8.(3分)
9.(4分)
(二)阅读下面文言文,完成10-13后面问题。
(14分)
10.(4分)①②
③④
11.(3分)太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾(标3处)
12.翻译下列句子。
(4分)
①
②
14.(3分)
(三)阅读下面文章,完成14-17题。
(14分)
14.(4分)
15.(2分)
16.(4分)
17.(4分)
(5)阅读下面的文章,完成18-22题。
(20分)
18.(4分)
(1)
(2)
19.(4分)
(1)
(2)
20.(4分)
21.(4分)
22.(4分)
4、写作(60分)
23.人们都渴望自己的人生之歌曲调优美,悦耳动听,但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可
能唱得不成曲调。
但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱,即使是由于这样或那样的原因唱得不好,我们也无怨无悔!
请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行②文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名
600
700
初三语文期中试卷答案
一、积累与运用(35分)
1.古诗文名句默写(10分)
⑴.除恶务本⑵老骥伏枥⑶千树万树梨花开⑷采菊东篱下⑸似曾相识燕归来⑹山重水复疑无路⑺直挂云帆济沧海⑻静影沉璧
2.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)
诗歌是文学殿堂里璀灿的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心弦。
她如绝美的天lài(),拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;,。
Chángyáng()其间,我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
(1)根据拼音写出汉字。
(2分)
天lài(籁)chángyáng(徜徉)
(2)语段中有两个错别字,请找出并改正。
(2分)
灿改璨墨改默
(5)请仿照画横线的句子,续写一句话。
(2分)
她如清澈的甘泉,滋润干涸的心田;(或她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空)
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(C)(2分)
A.初夏的杭州,荷花娇羞,樱花正甜,玉兰含苞待放,空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。
多得到处都是(含贬义),
B.我国政府有坚定的反腐决心,就算追溯到天涯海角,也要将腐败分子缉拿归案,绳之以法。
比喻回首或钩沉往事,探寻本质或源泉
C.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响到正常的工作、学习和生活。
顶礼:
头、手、足五体俯伏在菩萨足下叩拜;膜拜:
举手加额;长跪而拜.原是佛教最高的敬礼方式;表示恭敬和畏服.后来形容对人崇拜恭敬到了极点.
D.读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁地感叹:
“太妙了!
这正是我想说而说不出的话啊!
”
4.下面句子没有语病的一项是(B)(2分)
A.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
B.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。
C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能
化、个性化。
D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
5下列句子排序最恰当的一项是(B)(2分)
①此时,夜幕已经完全降临,黑沉沉的夜空,星光稀缀。
②时而有游船从身边掠过。
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