大学论文 微型计算机控制技术.docx

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大学论文微型计算机控制技术

毕业论文

题目：

微型计算机控制技术

学院：

物理与电子工程学院

专业：

电子信息工程

毕业年限：

学生姓名：

学号：

2

指导教师：

目录

摘要.....................................................I

关键词....................................................

英文摘要..................................................

关键词....................................................

引言......................................................

一.网站的开发环境及所用工具介绍...........................

1.1所用工具简介......................................

1.1.1Dreamweaver的简介...............................

1.1.2Fireworks简介...................................

二.开发环境的构建.........................................

2.1系统软件要求.......................................

2.2ASP运行环境的配置.................................

三.网站的实现.............................................

3.1站点的建立........................................

3.2网站素材的准备....................................

3.2.1框架的制作.......................................

3.2.2框架图...........................................

3.2.3课程网站的框架...................................

3.2.4网站框架的详细介绍...............................

3.2.5素材图片的制作...................................

3.2.6素材在框架中进行添加

3.3css样式表..........................................

四.网站具体内容的介绍

4.1网页课件的页面排版布局及具体内容

4.2《微型计算机控制技术》精品课程申请网站

4.3对西北师大进行简单的介绍

4.4具体课件内容安排：

五.对课件内容进行网页设计、链接。

总结........................................................

致谢........................................................

参考文献....................................................

微型计算机控制技术

学生姓名：

李昉昕指导老师：

严春满

毕业届时：

2009届专业：

电子信息工程

班级：

电子一班学号：

200572020113

摘要:

《微型计算机控制技术》是信息与控制类专业的一门专业必修课，其教学内容与微型计算机的发展密切相关，本课件介绍了《微型计算机控制技术》课程教学的具体内容,介绍了在教学改革实践中取得良好效果的一些具体措施。

当代，随着微型计算机的高度发展。

它的应用在人们的工作和日常生活中越来越普遍了。

工业过程控制是计算机的一个重要应用领域。

现在可以好不夸张的说，没有微型计算机的仪器不能称为先进的仪器，没有微型计算机的控制系统不能称其为现代控制系统的时代已经到来。

微型计算控制技术正为了适应这一领域的需要而发展起来的一门技术。

绝大多数自动控制都是使用计算机来实现的；微型计算机控制技术的发展，使得以微型计算机为控制器核心的微机测控装置与系统，渗透到了国民经济的各行各业，已经无时无处不在影响每个现代人的生活。

只有态度认真的对待这门学科才能真正掌握其中的精髓。

在将来的工作中或许起着至关重要的作用

关键词（Keywords）

微型计算机控制技术、Dreamweaver、Fireworks、网站、站点

Abstract：

"Micro-computercontroltechnology"categoryandcontroltheinformationaspecializedprofessionalcourses,theteachingcontentandthedevelopmentofmicro-computersiscloselyrelatedtothesoftwareintroduceda"micro-computercontroltechnology,"thespecificcontentoftheteachingpresentedinthethepracticeofteachingreformtoachieveitsdesiredeffectofsomeconcretemeasures.Contemporary,withahighdegreeofdevelopmentofmicro-computer.Itsapplicationinpeople'sworkanddailylifemoreandmorecommon.Industrialprocesscontrolisanimportantcomputerapplications.Exaggeratedbetternowthatthereisnomicro-computerequipmentcannotbereferredtoasadvancedequipment,thereisnomicro-computercontrolsystemcouldnotbecalledtheeraofmoderncontrolsystemshasarrived.Controlofmicro-computingtechnologyisthisareainordertomeettheneedsofadevelopedtechnology.Thevastmajorityofautomaticcontrolisachievedusingacomputer;micro-computercontroltechnology,makesthecoreofmicro-computercontrollerofthecomputerformonitoringandcontroldevicesandsystems,permeateallwalksoflifetothenationaleconomy,thereisnotimeeverywheretheimpactofeachoflife.Onlyaseriousattitudetowardsthissubjectinordertotrulygrasptheessenceofone.Workinthefuturemayplayacrucialrole.

Keywords

Micro-computercontroltechnology、Dreamweaver、Fireworks、webSite、site

引言

课程教学网站的建设是精品课程建设的重要内容之一，也是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。

《微型计算机控制技术》精品课程网站的设计以WindowsXP为网络平台，web服务器为IISV5.1，以Dreamwveaver8.0为开发工具，并以Flash、fireworks为辅助工具。

伴随着我国经济的飞速发展和互联网的普及，对于高质量、高水平的教育资源的需求也日趋旺盛。

信息技术的迅速发展和广泛应用，引起教学理念、教学模式、教学环境和教学手段的重大变革，为学校精品课程的实施提供了可靠的技术保证。

精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教学资源和一流教学管理等特点的示范性课程。

数字信号处理精品课程网站利用互联网来搭建一种跨地域、跨时空共享教学资源的平台，以提高高等院校教学质量。

《微型计算机控制技术》是信息与控制类专业的一门专业必修课，其教学内容与微型计算机的发展密切相关，本课件介绍了《微型计算机控制技术》课程教学的具体内容,介绍了在教学改革实践中取得良好效果的一些具体措施。

设置本课程的目的在于，使学生通过本课程的学习，了解微型计算机控制技术这一技术领域的概貌，初步建立起有关微型计算机控制技术的基本概念，掌握微型计算机系统的组成及工作原理，掌握微型计算机的输入输出方法以及分析和设计典型接口（包括软件和硬件）的方法。

为微型计算机控制技术技术的应用开发工作奠定必要的基础。

本书可作为大专院校通信工程、电子信息工程、信息工程、自动控制等专业的教材，也可以作为在通信、信息技术、遥感、雷达、地震、等有关领域从事微型计算机控制技术的科技工作者的参考书。

随着电子化教学手段的发展，本课程相继开发了“微型计算机控制技术”CAI课件等。

在此基础上利用Dreamweaver以及ASP来构建该课程的精品课程网站，全面展示该课程的特色，起到示范性的作用，为学生能更好的掌握该课程提供良好的学习条件和环境。

在网站的建设中，相关的教学大纲、方法、电子教案、课后习题、教学实验等要免费开放，鼓励将网络课件、授课录像等上网开放，实现优质教学资源共享，带动其他课程的建设。

Dreaweaver是美国MACROMEDIA公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得的网页编辑器，它是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具，利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。

Asp是Microsoft公司开发的服务器端的脚本环境，是目前非常流行的开放式的web服务器应用程序开发技术。

Asp既不是一种语言，也不是一种开发工具，而是一种技术框架，其主要功能是为生成动态、交互且高效的web服务器应用程序提供一种功能强大的方法或技术。

Asp所有的程序都将在服务器端执行，包括所有嵌在普通HTML中的脚本程序。

当程序执行完毕后，服务器仅将执行的结果返回给客户浏览器，减轻了客户端浏览器的负担，大大提高了交互的速度，也提高了程序的安全性。

本网页由设计框架和添加课程内容为主要工作，其中设计框架主要对课件进行了布局和页面装饰。

课件内容全面讲解了本课程的课程简介、教学大纲、教学内容、教学资源、教学实验、习题解答等。

一.设计网页所用的工具及开发环境的介绍

1.1所用工具简介

1.1.1Dreamweaver的简介

MacromediaDreamweaver8.0是建立Web站点和应用程序的专业工具。

它将可视布局工具、应用程序开发功能和代码编辑支持组合在一起，其功能强大，使得各个层次的开发人员和设计人员都能够快速创建界面吸引人的基于标准的网站和应用程序。

从对基于CSS的设计的领先支持到手工编码功能，Dreamweaver提供了专业人员在一个集成、高效的环境中所需的工具。

开发人员可以使用Dreamweaver及所选择的服务器技术来创建功能强大的Internet应用程序，从而使用户能连接到数据库、Web服务和旧式系统。

利用Dreamwver中的可视化编辑功能，可以快速创建web页面而无需编写任何代码。

可以查看所有站点元素或资源并将它们从易于使用的面板直接拖到文档中，可以在macromediafireworks或其它图形应用程序中创建和编辑图像，然后将它们直接导入Dreamweaver，从而优化开发工作流程。

Dreamweaver还提供了其它工具，可以简化向web页中添加Flash资源的过程。

Dreamweaver还提供了功能全面的编码环境，其中包括代码编辑工具（例如代码颜色、标签完成、“编码”工具栏和代码折叠）；有关层叠样式表（CCS）、Javascript、coldfusion标记语言（CFML）和其它语言的语言参考资料。

Dreamwver还可以使用服务器技术（如CFML、ASP、ASP.NET、JSP和PHP）生成动态的、数据表的web应用程序。

Dreamweaver8中增加了一些新功能，主要有：

“缩放”工具和辅助线，可视化XML数据绑定，新的CSS样式面板，CSS布局的可视化，代码折叠，“编码”工具栏，后台文件传输，“插入Flash视频”命令等，只需花费最少的时间和精力便可生成web站点和应用程序。

Dreamweaver使复杂的技术变的简单而方便，以达到事半功倍的效果。

1.1.2fireworks的简介

主要功能

矢量编辑与位图编辑,图像优化,采用预览、跨平台灰度系统预览、选择性JPEG压缩和大量导出控件,针对各种交付情况优化图像。

快速原型构建,网站和各种Internet应用程序构建交互式布局原型。

将网站原型导出至AdobeDreamweaver,支持多页,使用新的页面板在单个文档（PNG文件）中创建多个页面,并在多个页面之间共享图层。

每个页面都可以包含自己的切片、图层、帧、动画、画布设置,因而可在原型中方便地模拟网站流程。

公用库中包含Web应用程序、表单、界面和网站中经常用到的图形元件、文本元件和动画,可以使用它迅速开始原型构建过程。

简化的Dreamweaver和Flash集成,复制Fireworks8.0中的任意对象,并直接粘贴到Dreamweaver8.0中。

众所周知，在网页上的jpg图片如果过大，会严重影响页面的打开速度，Fireworks提供优化图片的功能，即缩小图片的KB，而且不影响画面的质量（除非放大了与原图对比）。

由于很多人喜欢用photoshop制作jpg图片，所以它的容量会很大（因为它是适合处理印刷品，要求比较清晰），最终还是要用Fireworks来处理一下。

二.系统软件要求

本网站将运行在WindowsXP操作系统上，由IISWeb服务器建立web站点，通过Dreamweaver8.0+ASP技术开发动态页面的技术。

软件环境列表

软件

应用

WindowsXP

操作系统

IIS5.0

Web服务器

Dreamweaver8.0

动态页面设计

WindowsXP的internet信息服务（IIS）给Windows带来web计算的强大功能。

IIS是创建和开发动态网站解决方案的安全平台。

图选择安装IIS服务

按向导指示，完成对IIS的安装，安装成功后，就可以按照自己的要求配置IIS了，在这里采用默认的配置。

IIS在我们使用的过程中充当着一个虚拟的角色。

所以我们访问“服务器”上的内容（虽然它存在本机上）时，要通过类似于访问网站的模式去访问。

IIS的默认目录安装在系统盘：

\inerpub\wwwroot里，虚拟目录http:

//localhost或http:

//192.168.0.1其实是执行机器上物理路径为系统盘：

\inetpub\wwwroot上的内容，现在我们就可以利用IIS+IE进行ASP的调试了。

打开IE，在地址栏里输入：

http:

//localhost/mysite/admin文件名或http:

//192.168.0.1/mysite/admin文件名，如果文件名是/index.asp,那么文件名可以省略不填，在地址栏中输入http：

//localhost/mysite/admin/就可以打开这些文件了。

三.网站的实现

3.1站点的建立

用Dreamweaver制作网页时，首先要在硬盘上定义一个本地站点，作为一个网站，里面有很多网页文件、图片甚至flash动画等等，如果不进行管理归档，分布在硬盘的各个地方就不能方便进行网页的发布。

定义本地站点就是在网站上定义一个目录，将所有的网页和相关的文件都放在里面，以便进行网页的制作和管理。

执行站点——管理站点命令，或者在右侧文件面板中单击蓝色的“管理站点”文字，弹出管理站点对话窗如图：

单击新建按钮，选择站点，出现了站点定义的对话窗，给站点起个名字。

单击测试服务器

单击确定

最后单击完成按钮结束站点定义。

返回到站点管理对话窗，我们可以看到左边出现了站点“lifangxin”单击完成按钮，在文件面板下也相应出现了相关信息.

3.2网站素材的准备

3.2.1框架的制作

打开Dreamwver，选择“文件”︳“新建”菜单，打开对话框

选择“框架集”中的“左侧固定，下方嵌套”。

单击创建。

为了使布局更加美观合理，进行左下方和上方的框架拆分——选择“修改”︳“框架页”

对各个框架进行大小调整，使其美观合理。

3.2.2框架图

为了体现课件主题和其他元素，将框架设计为

3.2.3课程网站的框架：

课程网站主要有课程介绍，课程相关内容简介，课件主题，开发人员及课件风格等

3.2.4网站框架的详细介绍

框架总体设计为左，下，上三个框架结构，中间为编辑区。

其中左方为导航栏，具体指出课件所反映的内容——西北师大简介、课程简介、教学大纲、授课教案、实验指导、课后习题、参考教材。

为了美观和大方，在导航左侧加入一张flash，用表格进行布局，表格如下:

在上方框架中加入主题和学校，进行表格布局：

如下

表格左侧为主题，右侧为学校

在下方加入设计人员

框架大体如下

3.2.5素材图片的制作

首先找好自己所需的素材

打开fireworks,对所需素材进行修改，编辑。

显示结果图

要在图片中显示文字，单击工具中的“文本”工具，在图片合适位置单击，输入所需文字，如：

动画的编辑，选择所需图片，选择“修改”“修改”︳“动画”︳“选择动画”。

点击右上角

，对选项进行设定

选择“2幅”，单击左侧

添加颜色到透明效果中。

单击“文件”︳“导出”

储存到站点文件夹”picture\”中

制作鼠标经过图像，制作两张同一主题不同色彩的图片

3.2.6对修改好的素材在框架中进行添加，必须注意图片大小对框架的布局影响。

调整好图片的位置和大小。

将框架设计为上方、左侧、下方为框架。

分别加入导航图片，装饰素材、主题素材、和必要的信息。

在加入多个图片时用表格进行布局，使得页面更加美观，分布更合理。

为了更好的与观看着交流，在左下框图加入邮件地址，并加入电子邮件链接。

在主页背景中选取背景图片，并在编辑区插入表格，将做好的图片插入到设计的表格中，分为三个功能条：

XX、优酷、购书。

分别进行连接网址。

3.3网站具体内容的介绍

3.3.1网页课件的页面排版布局及具体内容

3.3.1.1《微型计算机控制技术》精品课程申请网站

在网页中主要使用表格来进行版面布局，大体可将课件内容分为：

课程简介教学大纲、授课教案、实验指导、课后习题、参考教材。

网页中表格的结构为：

将此表格插入到框图的左中侧，将编辑好的图片分别插入到表格

作为整个网页的主题导航条，通过插入---图想对象---导航条来打开插入导航条对话框，并设置各个参数，可通过“状态图像”“鼠标经过图像”“按下图像”以及“按下时鼠标经过图像”等参数来设置导航条的动画效果。

3.3css样式表

Css样式全称cascadingstylesheet（层叠样式表单），在网页设计中为了操作简便，常用css样式来控制字体的大小、行间距、背景图像的调用、表格效果的设置等。

可以把css样式编码写在一个以.css为扩展名的文本文件中，要在一个网页中使用外部样式表，我们就在和之间加入类似的代码:

，外部样式表的好处就是我们不要过多的编辑css编码，能在多个网页中链接同一个css，就能保持网页外观如文字大小、背景颜色的一致性。

四.具体课件内容安排：

首先——对西北师大进行简单的介绍

：

西北师范大学前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。

1937年“七·七”事变后，北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联大下设的师范学院。

1939年师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。

1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。

1981年复名为西北师范学院。

1988年更名为西北师范大学。

1985年教育部依托学校设立了“西北少数民族师资培训中心”，与学校实行“两块牌子、一套班子”两位一体的管理体制。

学校现为教育部重点支持的西部地区十三所大学之一、甘肃省重点大学……

一课程简介

本课程是一门以介绍硬件知识为主的课程，具有三个特点：

①课程的连续性。

②软硬件结合。

　③理论联系实践。

二课程大纲

1、本课程的性质与地位

本课程是自动化类各专业的"主干专业课程"，属工程技术类课程。

学习本课程以前，应先修《微型计算机原理及应用》、《自动控制理论》等课程。

2、本课程的基本要求

通过学习本课程，学生应该掌握输入输出接口及过程通道的设计方法，数字程序控制技术，常规及复杂控制技术及基本应用程序的设计与实现方法。

同时，学生应了解并基本能够将计算机技术和自动控制理论应用于工业生产过程，设计出相应的计算机控制系统。

最后，通过本课程的学习，学生还应基本了解相关的现代控制技术以及分散型测控网络技术。

三、课程大纲

1、绪论

介绍微型计算机控制控制系统及其组成，微型计算机控制系统的典型形式，工业控制机的组成结构及特点，计算机控制系统的发展概况和趋势。

2．输入输出接口与过程通道

重点讲解输入输出接口与过程通道的硬件和软件的设计。

3．数字程序控制技术

重点讲解逐点比较法插补原理和步进电机控制技术。

4．常规及复杂控制技术

主要讲解数字控制器的连续化设计技术、数字控制器的离散化设计技术以及相关的各类控制算法。

5．现代控制技术

简单介绍采用状态空间的输出反馈设计方法、极点配置设计法和最优化设计方法。

6．应用程序设计与实现技术

主要介绍计算机控制系统的应用程序设计与实现技术。

7．计算机控制系统设计与实现

主要介绍计算机控制系统的设计原则、步骤和工程实现，并给出设计实例。

四授课教案

第一章绪论

1.1微型计算机控制系统的组成

1.2微型计算机控制系统分类

1.3微型计算机控制系统的