桐城中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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桐城中学教师招聘考试真题及答案解析
桐城2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析
1:
如果不顾学生的年龄特征和接受能力,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,就违反了个体身心发展的()规律。
单项选择题
A、顺序性
B、个别差异性
C、阶段性
D、互补性
2:
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?
()
单项选择题
A、对学生一视同仁,一样要求
B、辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
3:
我国最早使用“教育”一词的是()
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、许慎
D、朱熹
4:
教育的根本任务是()。
单项选择题
A、传递文化知识
B、发展生产力
C、发展教育制度
D、培养人
5:
学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。
单项选择题
A、教育职员
B、教育职员聘任
C、专业技术职务聘任
D、教师聘任
6:
模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
7:
下列哪一说法是夸美纽斯的观点?
()
单项选择题
A、美德是否可教
B、教学的教育性
C、教育即生长,学校即社会
D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
8:
测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习行为与结果确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。
()
判断题
对
错
9:
人民教师必须热爱自己的教育事业,有立志献身于教育事业的崇高理想和勤勤恳恳、孜孜不倦地钻研业务的精神,这是教师职业道德规范()的要求。
单项选择题
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、终身学习
D、为人师表
10:
把人格各部分整合和统一起来的核心力量是()
单项选择题
A、自我调节
B、自我认识
C、自我体验
D、自我意识
11:
过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?
()
单项选择题
A、禀赋优异儿童
B、智能不足儿童
C、学习困难儿童
D、情绪困扰儿童
12:
从课程任务的角度可把课程分为()。
单项选择题
A、国家课程、地方课程、校本课程
B、基础课程、拓展课程、研究课程
C、必修课程和选修课程
D、学科课程和经验课程
13:
现代教学设计的主要特征是()。
多项选择题
A、以教师教为中心
B、以学生学习为中心
C、关注真实生活
D、创造性和灵活性
E、以“研究”超越“经验”
14:
中小学课程结构的板块包括()
多项选择题
A、必修课
B、选修课
C、活动课
D、班会课
E、社会活动
15:
伦理道德开始形成,但容易发生两极分化,这一阶段是()
单项选择题
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段
16:
学校文化的核心是学校各群体所具有的()和行为方式。
单项选择题
A、精神面貌
B、思想观念
C、抽象思维
D、理性思考
17:
一般认为,教育学作为独立学科萌芽于()
单项选择题
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、赫尔巴特的《普通教育学》
C、洛克的《教育漫话》
D、卢梭的《爱弥尔》
18:
由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久的。
()
判断题
对
错
19:
优秀班主任应首先立足于增强()
单项选择题
A、教学意识
B、育人意识
C、成就意识
D、创新意识
20:
“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()
单项选择题
A、内容具有科学性和思想性
B、便于检测
C、系统完整
D、难度适中
21:
孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。
单项选择题
A、知、情、意、行
B、导、学、习、行
C、闻、行、忠、信
D、学、思、习、行
22:
对倔强学生可以采取的矫治方法是()
单项选择题
A、认知调整
B、行为矫治
C、情绪疏导
D、谈话沟通
23:
直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。
缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。
因此,直观是知识掌握的开端环节,任何情况下教学都必须从直观开始。
判断题
对
错
24:
认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是()。
单项选择题
A、程序教学
B、掌握学习
C、情境教学
D、计算机辅助教学
25:
下列不属于建立规范的学生管理制度必须遵守的是()
单项选择题
A、要体现民主性的原则
B、具有有效性及成效性
C、具有持续性
D、具有笼统性
26:
下列做法不符合法律规定的是()。
单项选择题
A、某区人大常委会接受区长辞职
B、某县人民法院受理起诉县教育局的案件
C、某省人民政府制定《行政程序暂行规定》
D、某市人大常委会听取市长的述职报告并进行评议
27:
创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
28:
现代教学媒体运用的基本原则是()
多项选择题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
29:
人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征问题,使表征更明直观,这是()的过程。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、验证假设
30:
所谓教育法律事件,是指在教育活动中能导致一定的法律后果,但又不以人的意志为转移的情况的发生。
()
判断题
对
错
31:
下列各项中,不属于教师享有的权利的是()。
单项选择题
A、参加进修或培训
B、进行教育教学活动。
开展教育教学改革和实验
C、从事科学研究、学术交流
D、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
32:
女生在生理发育的速度上快于男生,一直到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理发展存在()
单项选择题
A、连续性
B、差异性
C、不平衡性
D、顺序性
33:
教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。
单项选择题
A、相当于
B、不低于
C、略高于
D、略低于
34:
情绪所反映的是()
单项选择题
A、客观事物的本质属性
B、客观事物的外部现象
C、客观事物间的关系
D、客观事物与人的需要之间的关系
35:
按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
()
判断题
对
错
36:
学习策略训练遵循的主要原则()
多项选择题
A、内化性原则
B、生成性原则
C、有效监控原则
D、个人效能感原则
E、理论联系实际原则
37:
学习“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”两个关键特征,这是()
单项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、原理学习
38:
下列能代表自我实现需要的描述是()。
单项选择题
A、他宁愿担任专业工作也不愿做企业家
B、他很少依赖外界反馈
C、他总是为他的行为承担责任
D、他常常让别人提出问题
39:
“近朱者赤,近墨者黑。
”这句话反映了()对人的身心发展的影响。
单项选择题
A、遗传因素
B、环境因素
C、学校教育
D、个体因素
40:
传统学校教育是等级制教育,网络教育是平等的开放式教育。
()
判断题
对
错
41:
知识直观的类型包括()。
多项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、形象直观
E、表象直观
42:
班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。
单项选择题
A、权威的
B、民主的
C、放任的
D、迁就的
43:
原始社会教育的特点是()。
多项选择题
A、无阶级性
B、为生产劳动服务
C、在社会生活中进行
D、教育手段极端简单
E、在特定场所进行
44:
“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?
()
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
45:
按照造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括()
单项选择题
A、现实性焦虑
B、神经性焦虑
C、过敏性焦虑
D、道德性焦虑
46:
德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
单项选择题
A、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
47:
奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()
单项选择题
A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习
48:
教育的经济功能受()的制约。
单项选择题
A、社会经济制度
B、社会生产力水平
C、科学技术和文化背景
D、文化传统
49:
班级常规管理需建立反馈系统,采取的反馈方式有()
多项选择题
A、个别讨论反馈
B、班干部反馈
C、班集体反馈
D、家长反馈
E、各任课教师反馈
50:
《黄河大合唱》的曲作者是()
单项选择题
A、聂尔
B、冼星海
C、王慧然
D、汪立三
51:
学生管理目标的功能有()
多项选择题
A、导向
B、激励
C、调控
D、评价
52:
美国心理学家格塞尔认为,对人的发展起决定作用的因素是()
单项选择题
A、家庭教育
B、后天学习
C、成熟机制
D、环境因素
53:
意识的水平有()
多项选择题
A、焦点意识
B、下意识
C、无意识
D、潜意识
E、前意识
54:
提出动机性遗忘理论的心理学家是()
单项选择题
A、弗洛伊德
B、罗杰斯
C、布鲁纳
D、斯金纳
55:
认为关于人的发展理论,是以精神分析的原理为基础的心理学家是()
单项选择题
A、艾里克森
B、皮亚杰
C、柯尔柏格
D、马斯洛
56:
下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?
()。
单项选择题
A、教育在成熟的基础上引导发展
B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展
D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性
57:
归纳式学习属于自上而下的迁移。
()
判断题
对
错
58:
在过去的20年中,美国黑人议员的数量增加了将近100%,而白人议员的数量则略有下降,这说明,在美国的权力机构中,黑人很快就可以和自人拥有相等的政治权力。
以下哪项如果是真的,最有力地削弱了上述论证?
()
单项选择题
A、20年来,美国议员的总额保持基本不变
B、20年前,白人议员的数量是黑人议员数量的近8倍
C、20年来,黑人参加政治竞选,仍然受到各种特殊的限制
D、20年来,黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大约80%
59:
教学过程中,学生认识的特殊性表现在()方面。
多项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的目的性
D、认识的有效性
E、认识的教育性
60:
班级、小组、少先队属于()。
单项选择题
A、一般群体
B、正式群体
C、非正式群体
D、特殊群体
1:
答案C
解析个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。
个体身心发展的阶段性规律,决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。
如果不顾学生的年龄特征和接受能力,在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”,这就违反了个体身心发展的阶段性规律。
2:
答案B
解析尊重学生的个体差别,辩证地看待每一个学生的优缺点,不绝对化,这是尊重学生个体差别的重要表现。
3:
答案B
解析“教育”一词,据考证,在中国最早见于《孟子?
尽心上》。
4:
答案D
解析教育的根本任务是培养人。
5:
答案C
解析学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度。
故选C。
6:
答案A
解析
7:
答案D
解析夸美纽斯在《大教学论》中提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教学思想。
8:
答案正确
解析略
9:
答案B
解析爱岗敬业是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范。
人民教师必须热爱自己的教育事业。
有立志献身教育事业的崇高理想和勤勤恳恳、孜孜不倦地钻研业务的精神,这是由教师劳动的特殊性所决定的。
故选B。
10:
答案D
解析系统暂无解析
11:
答案D
解析
12:
答案B
解析答案:
B。
从课程任务角度,可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。
(本解析由何龙提供)
13:
答案B,C,D,E
解析
14:
答案A,B,C,E
解析
15:
答案B
解析
16:
答案B
解析学校文化核心是思想观念和行为方式。
17:
答案A
解析教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教育学论》。
18:
答案正确
解析略。
19:
答案B
解析
20:
答案D
解析目标就像长在树上的桃子,教学过程的一切安排都是要“让学生跳一跳就能摘到桃子”。
“桃子”对学生有相当的诱惑力;“让”是教师的诱导;“跳一跳”是学生的努力,而“摘”是学生自主地获得知识,这反映教学目标的设计要难度适中。
(本解析由何龙提供)
21:
答案D
解析
22:
答案D
解析
23:
答案错误
解析答:
错误。
直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。
缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。
当然,肯定直观为知识掌握的开端环节,并非意味着任何情况下教学都必须从直观开始。
24:
答案B
解析
25:
答案D
解析规范的学生管理制度必须是具体的,可以操作的,所以“具有笼统性”不是建立规范的学生管理制度必须遵守的原则。
(本解析由张恩凯提供)
26:
答案B
解析根据《行政诉讼法》的规定,被告级别为县级以上行政机关的行政案件,审理机关为中级人民法院。
27:
答案A
解析创造性是智力技能的一种表现,指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的智力技能。
28:
答案A,B,C,D
解析现代教学媒体的基本原则包括:
教育性原则、科学性原则、技术性原则、艺术性原则、经济性原则。
(资料来源《教学方法导论》)(本解析由张恩凯提供)
29:
答案B
解析理解问题就是把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。
30:
答案正确
解析
31:
答案D
解析
32:
答案B
解析
33:
答案B
解析
34:
答案D
解析
35:
答案正确
解析
36:
答案A,B,C,D
解析
37:
答案B
解析
38:
答案C
解析自我实现的需要是最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。
它包含两个方面:
一是完整而丰满的人性的实现;二是个人潜能或特性的实现。
他总是为他的行为承担责任,体现出一种自我实现的需要。
39:
答案B
解析本题考查环境因素对人的身心发展的影响。
40:
答案正确
解析
41:
答案A,B,C
解析知识直观的类型包括实物直观、模象直观和语言直观三类。
42:
答案B
解析
43:
答案A,B,C,D
解析由原始社会生产力水平低下的特点可知ABCD选项均对。
44:
答案A
解析
45:
答案C
解析
46:
答案C
解析德育目标是教育目标的一部分,是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。
47:
答案A
解析
48:
答案B
解析
49:
答案A,B,C,D
解析
50:
答案B
解析《黄河大合唱》创作于1939年,由光未然作词、冼星海作曲,该曲由八个乐章组成。
51:
答案A,B,C,D
解析
52:
答案C
解析
53:
答案A,B,D,E
解析
54:
答案A
解析动机性遗忘理论认为,遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆信息排除在意识之外,因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。
这一理论最早由弗洛伊德提出。
55:
答案A
解析艾里克森关于人的发展理论,是以精神分析的原理为基础。
他强调心理社会性的发展阶段。
56:
答案C
解析
57:
答案错误
解析归纳式学习是一种自下而上的迁移。
58:
答案B
解析
59:
答案A,B,E
解析CD两项是认识的共性而非特殊性。
60:
答案B
解析
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