标准韩国语第一册130.docx
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标准韩国语第一册130
第一课:
发音方法:
ㅏ
ㅓ
ㅗ
ㅜ
ㅣ
单词:
아이小孩
아우弟弟
어이怎么
오이黄瓜
우蜂拥貌
이牙齿
练习
1、下列元音:
아~어
어~아
어~어
오~우
우~오
오~오
이~아
이~어
이~오
아~이
어~이
오~이
우~이
어~오
어~어
2、朗读下列单词
아이
아우
어이
오이
우
아우
이
아이
오이
4、常用语
안녕!
您好!
안녕하세요?
您好!
안녕히가세요.再见,请走好。
第二课:
发音方法:
ㅂ
ㅍ
ㅃ
ㅁ
单词:
바보傻瓜,傻子
비雨
삐삐寻呼机
아빠爸爸
파葱
피血
무萝卜
모苗
练习:
1、朗读音节
버~바
뽀~뿌
마~머
푸~퍼
빠~버
뻐~바
무~삐
포~푸
비~삐
머~모
버~뻐
피~삐
2、朗读下列单词
삐삐
아빠
무
아이
파
바보
아우
피
모
4、常用语
안녕히계세요.再见!
또만나요.再见!
第三课:
发音方法:
ㄷ
ㅌ
ㄸ
ㄴ
ㄹ
单词:
나무树
다리腿,桥
또又
오리鸭子
머리头
나비蝴蝶
토마토西红柿
도토리橡子
따다摘,采
练习:
1、朗读单词:
나무
다리
머리
라디오
도토리
따다
나비
뿌리
2、朗读音节:
다~따
터~떠
너~러
더~토
로~노
또~도
타~따
누~루
또~토
투~루
뚜~두
디~띠
4、常用语:
누구세요?
谁呀?
저예요.是我。
어서오세요.快请进。
(欢迎光临)
第四课:
发音方法:
ㅡ
ㅐ
ㅔ
ㅚ
ㅟ
单词:
배梨
애나무小树
누르다压
모으다集拢,聚集
베麻布
모래沙子
누에蚕
위胃
뒤后
뇌脑
되다成为
부르다叫
练习:
1、朗读音节
애~에
배~베
되~데
내~네
외~위
때~떼
뉘~뇌
뜨~드
왜~메
외~위
래~레
브~므
떼~뜨
드~데
빼~배
되~뒤
2、朗读单词
배
베
으리으리
애나무
뇌
위
바보
모래
부르다
내내
되다
누에
4、常用语
반갑습니다.(见到您)很高兴。
앉으세요.请坐。
감사합니다.谢谢。
第五课
发音方法:
ㅈ
ㅊ
ㅉ
ㅅ
ㅆ
单词:
지구地球
바지裤子
치마裙子
마차马车
찌다蒸
짜다咸
사자狮子
수저勺、筷子
아저씨叔叔
쏘다射击
练习:
재~제
저~즈
주~즈
죄~쥐
새~채
쎄~체
째~채
최~쇠
쌔~새
서~스
쓰~서
처~서
쯔~스
쯔~쓰
츠~쓰
쑤~써
3、朗读单词
찌다~지다
자다~짜다
쏘다~쑤다
쇠~쉬다
재주~제주도
새우~세다
뿌리~부리
개미~거미
뒤~쥐
죄~최
또아리~더미
치마~처리
4、常用语
커피드시겠어요?
您喝咖啡吗?
네,고맙습니다.好的,谢谢。
第六课
发音方法:
ㄱ
ㅋ
ㄲ
ㅎ
单词:
구두皮鞋
가수歌手
까치喜鹊
코끼리大象
코鼻子
카메라相机
호수湖
휴지废纸
练习:
1、朗读音节
거~그
깨~개
회~휘
괴~게
께~꺼
헤~흐
해~헤
허~후
끄~거
꺼~그
커~캐
크~케
귀~기
게~께
코~쿠
3、朗读单词
아가~애기
개미~거미
토끼~도끼
짜다~찌다
개~게
가게~거기
메기~모기
무지개~지우기
4、常用词
신문주세요.请给我报纸。
어느신문요?
什么报纸?
중국신문요.中国报纸。
第七课
发音方法:
ㅑ
ㅕ
ㅛ
ㅠ
ㅒ
ㅖ
单词:
야구棒球
야자椰子
여자女子
소녀少女
요리菜
차표车票
유리玻璃
뉴스新闻
얘喂
걔那孩子
예从前
시계钟表
练习:
1、朗读音节
야~여
혀~효
규~겨
얘~애
쟤~재
혜~헤
계~게
례~레
혜~헤
규~구
여~녀
려~녀
교~갸
효~쇼
뇨~료
유~우
뉴~유
츄~쥬
3、朗读单词
주야
여자
시야
벼
소녀
겨우
묘비
요리
유리
뉴스
휴지
예
걔
쟤
차례
세계
시계
차표
야자
야구
4、常用语
여기가어디예요?
这是什么地方?
명동이에요.是明洞。
중국대사관이멀어요?
这儿离中国大使馆远吗?
안멀어요.가까워요.不远,很近。
第八课
发音方法:
ㅘ
ㅙ
ㅝ
ㅞ
ㅢ
单词:
과자点心,饼干
기와瓦
더하기加,相加
추수秋收
돼지猪
쾌차痊愈
궤柜子
궤도轨道
의사大夫,医生
의자椅子
练习
朗读音节
돼~대
궤~게
홰~해~헤
괘~궤
왜~웨
뇌~네~내
워~웨
피~괘
쾌~홰~괘
의~이
긔~기
늬~니~네
궈~궤
둬~더
휘~훼~허
3、朗读单词
왜
돼지
쾌차
추워요
더워요
무거워요
과자
사과
기와
꽈리
궤
궤도
헤매다
회의
위
외치다
왜가리
의사
4、常用语
어디가세요?
您到哪儿去?
학교에가요.去学校。
第九课(收音)
发音方法:
ㄱ
ㄴ
ㄷ
ㄹ
ㅁ
ㅂ
ㅇ
单词:
국汤
목颈,脖子
눈眼睛
문门
걷다走路
굳다硬
밀小麦
달月亮
마음心
남别人
밥饭
입嘴
공장工厂
강江,河
练习:
朗读音节
가~개
거~게
괴~궤
간~갇
감~갑
강~각
내~네
너~느
노~뇌
농~녹
낼~넬
넘~넙
되~데
더~드
떠~뜨
돌~둘
답~담
등~득
여~요
애~요
애~에
외~웨
채~체
핵~행
3、朗读单词
떡
술
밥
벼
돌
갑
쌀
귤
뱨
국
걷다
묻다
연극
학교
무용
교욱
손님
학생
군인
어른
4、常用语
학교가멀어요?
学校远吗?
아니오,가까워요.不,很近。
第十课
发音方法:
ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅊ,ㅎ,ㅆ
ㅋ,ㄲ
ㅍ
单词
맛味道
낮白天
낫镰刀
팥小豆
끝结束
좋다好
쌓다堆,积
밖外面
동녘东方
옆旁边
练习:
朗读音节
빗~벗
녘~닉
넣~넷
갖~갇
밑~묻
돛~덧
닿~덛
빛~벧
솥~숱
깊~깁
놓~놀
옆~잎
었~있
닻~덧
짚~집
3、朗读单词
숲~숲이
꽃~꽃을
끝~끝에
있다~있어
늦다~늦어
깎다~깎아
좋다~좋아
부엌~부엌에
第十一课
发音方法:
ㄳ
ㅄ
ㄵ
ㄽ
ㄾ
单词:
삯工钱
몫份儿
값价钱
없다没有
앉다坐
얹다往上放,搁
곬山谷
핥다舔
홅다撸,捋
넋灵魂
练习
1、朗读音节
잓~작~삿
몫~목~못
값~갑~갓
없~업~엇
앉~안~앚
얹~언~엊
곬~골~곳
넋~넉~넛
3、朗读单词
몫이~목이
삯을~싹을
값에~갑에
없다~없어
앉다~앉아
얹다~얹어
곬이~곬에
훑다~훑어
핥다~핥아
4、常用语
대학원쟁이에요?
你是研究生吗?
아집니다,대학생입니다.不,我是大学生。
第十二课
发音方法:
ㄻ
ㄺ
ㄼ
ㄿ
ㄶ
ㅀ
单词:
괜찮다不错,不要紧
귀찮다厌烦
점잖다斯文
끊다弄断
앓다生病
옳다对,正确
싫다不愿意
끓다沸腾
굶다饿,不吃,没吃
넓다宽
练习:
1、朗读音节
젊~절~점
젊은이~절믄이~점이
닭~닥~달
밝다~발가~박으니
넓~넙~널
얇다~얄바~얄브니
읊~읍~을
읊다~을퍼~읊으니
많~만~맏
끊다~끊어~끊으니
옳~올~옷
끓다~끓어~끓고
3、朗读单词
옳다~옳고~옳지~옳아~옳으니
잃다~잃고~잃지~잃어~잃으니
많다~많고~많지~많아~많으니
꾾다~꾾고~꾾지~꾾어~꾾으니
닮다~닮고~닮소~닮아~닮으니
넓다~넓고~넓소~넓이~넓으니
읆다~읊고~읊소~옲어~옲으니
늙다~늙고~늙소~놁어~늙으니
4、常用语
숙제가많았었어요?
作业多吗?
숙제가적었었어요.作业不多。
韩语词典排列顺序
1、辅音顺序:
ㄱ,ㄲ,ㄴ,ㄷ,ㄸ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅃ,
ㅅ,ㅆ,ㅇ,ㅈ,ㅉ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ
2、元音顺序:
ㅏ,ㅐ,ㅑ,ㅒ,ㅓ,ㅔ,ㅕ,ㅖ,ㅗ,ㅘ
ㅙ,ㅚ,ㅛ,ㅜ,ㅝ,ㅞ,ㅟ,ㅠ,ㅡ,ㅢ,ㅣ
3、收音顺序:
ㄱ,ㄲ,ㄳ,ㄴ,ㄵ,ㄶ,ㄷ,ㄹ,ㄺ,ㄻ,ㄽ,ㄾ,ㄿ,
ㅀ,ㅁ,ㅂ,ㅄ,ㅅ,ㅆ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ
第十三课
课文:
(一)
왕단:
안녕하제요?
저는왕단입니다.
이세민:
안녕하세요?
저는이세민입니다.
왕단:
이세민씨는한국사람입니까?
이세민:
네,한국사람입니다.왕단씨는중국사람입니까?
왕단:
네,저는중국사람입니다.
(二)
진문수:
안녕하세요?
서정회씨.
서정희:
안녕하세요?
진문수씨.진문수씨는학생입니까?
진문스:
네,북경대학학생입니다.
서정희:
저는서울대학교학생입니다.한국사를전공합니다.
(三)
김영호:
안녕하세요?
저는김영호입니다.
왕룡:
안녕하십니까?
저는왕룡입니다.만나서만갑습니다.
김영호:
만나서반갑습니다.
왕룡:
김영호씨는학생입니까?
김영호:
아닙니다.저는희사에다닙니다.왕룡씨는학생입니까?
왕룡:
네,저는대학생입니다.
单词:
인사:
(名)问候,打招呼
자기소개:
(词组)自我介绍
안녕하세요?
:
您好
저:
(代)我
—는:
(助)表示陈述的主体
—입니다:
(词尾)是。
。
。
한국사람:
(名)韩国人
네:
(感)是,是的(敬语)
—씨:
(后缀)先生,氏
중국사람:
(名)中国人
학생:
(名)学生
북경대학:
(名)北京大学
서울대학교:
(名)汉城大学
전공:
(名)专业
한국사:
(名)韩国历史
안녕하십니까?
:
你好
만나서반갑습니다:
见到您很高兴
아니다:
(形)不,不是
회사에다니다:
在公司工作
대학생:
大学生
发音:
입니다(임니다)
입니까(임니까)
학생(학쌩)
북경대학(북꼉대학)
补充单词:
신문:
(名)报纸
보다:
(他)看
가다:
(自)去,走
먹다:
(他)吃
오다:
(自)来
만나다:
(他)见,遇
하다:
(他)做
듣다:
(他)听
읽다:
(他)读
좋다:
(形)好
재미있다:
有趣
공부(를)하다:
学习
남자:
(名)男子,男人
선생님:
(名)老师
우리:
(代)我们
마시다:
(他)喝
아버지:
(名)爸爸
형:
(名)兄,哥
여자:
(名)女子,女人
경영학:
(名)经营学
고둥학교:
(名)高中
이름:
(名)名字
국적:
(名)国籍
생년월일:
(名)出生年月日
고향:
(名)故乡
语法:
1、“主语+宾语+动词”
例:
나(我)신문(报纸)보다(读)
2、韩语中,体词后接助词,谓词后接词尾。
例:
나(는)신문(을)봅니다(보+ㅂ니다)
3、“~ㅂ니다,~습니다”是陈述式终结词尾。
用于谓词词干后面,表示尊敬语。
(动词、形容词都以“다”结尾,“다”前面部分称为词干)。
词干为开音节时用“~ㅂ니다”,词干为闭音节时用“~습니다”
例:
가다:
가+ㅂ니다=갑니다(去)
먹다:
먹+습니다=먹습니다(吃)
例:
보다=봅니다(看)
오다=옵니다(来)
만나다=만납니다(见)
하다=합니다(做)
듣다=듣습니다(听)
읽다=읽습니다(读)
좋다=좋습니다(好)
재미있다=재미있습니다(有趣)
4、“~ㅂ니까,~습니까”是疑问式终结词尾,词干开音节时用“~ㅂ니까”,闭音节时用“~습니까”
例:
가다:
가+ㅂ니까?
=갑나까?
(去吗?
)
먹다:
먹+습니까?
=먹습니까?
(吃吗?
)
例:
ㄱ:
갑니까?
ㄴ:
네,갑니다.(去吗?
是的,去。
)
ㄱ:
좋습니까?
ㄴ:
네,좋습니다.(好吗?
是的,好。
)
ㄱ:
재미있습니까?
ㄴ:
네,재미있습니다.(有趣吗?
是的,有趣。
)
ㄱ:
공부합니까?
ㄴ:
네,공부합니다.(学习吗?
是的,学习。
)
5、体词不能单独做谓语,做谓语时后必须接助词“~이다”。
开音节时“이”可以省略。
例:
학생+이다=학생이다.是学生
남자:
남자+(이)다=남자(이)다.是男子
体词接“~이다”后,语法与谓词相同,“다”前的体词+“이”可看做词干。
例:
학생:
학생이다=학생이+ㅂ니다=학생입니다.是学生
학생:
학생이까=학생이+ㅂ니까=학생입니까?
是学生吗?
例:
ㄱ:
학생입니까?
ㄴ:
네,학생입니다.(是学生吗?
是的,是学生。
)
ㄱ:
선생님입니까?
ㄴ:
네,선생님입니다.(是老师吗?
是的,是老师。
)
ㄱ:
한국사람입니까?
ㄴ:
아닙니다.중국사람입니다.
(是韩国人吗?
不是,是中国人。
)
ㄱ:
학생입니까?
ㄴ:
아닙니다.회사에다닙니다.(是学生吗?
不是,在公司工作。
)
6、“~은/는”表示主语,接于体词后表示所陈述的主体。
开音节后用“는”,闭音节后用“은”。
例:
나:
나+는=나는我
한국사남:
한국사람+은=한국사람은韩国人
例:
나는이세민입니다.我叫李世民。
저는왕단입니다.我叫王丹。
우리는학생입니다.我们是学生。
김영호씨는회사에다닙니다.金永浩先生在公司工作。
진문수씨는서울대학교학생입니다.陈文洙先生是汉城大学的学生。
왕단씨는중국사람입니까?
王丹先生是中国人吗?
练习
一、例:
가다–갑니다,갑나까?
오다——
보다——
듣다——
먹다——
입다——
만나다——
하다——
읽다——
공부하다——
좋다——
학생——
중국사람——
二、完成对话:
ㄱ:
공부합니까?
ㄴ:
네,________
ㄱ:
재미있습니까?
ㄴ:
네,________
ㄱ:
좋습니까?
ㄴ:
네,________
ㄱ:
대학쟁입니까?
ㄴ:
네,________
ㄱ:
________?
ㄴ:
내,한국사람입니다.
ㄱ:
________?
ㄴ:
내,회사에다닙니다.
三、填助词:
저_____이진호입니다.
우리_____한국사람입니다.
한국선생님_____한국사람입니다.
나_____대학생입니다.
형_____선생님입니다.
김영호씨_____희사에다닙니다.
四、连接(ㄱ)栏与(ㄴ)栏单词,并造名。
ㄱ
ㄴ
나
학생
우리
중국사람
선생님
여가
아버지
한국사람
저
희사에다니다
형
전운수
例:
저는진문수입니다.
五、阅读下文并回答问题
“안녕하세요?
저는리칭입니다.저는북경대학학생닙니다.전공은경영학입니다.”
“인녕하십니까?
만나서반갑습니다.저는이선주입니다.고등학교교사입니다.”
“안녕하짐니까?
저는김영호입니다.희사에다닙니다.”
리칭씨는북경대학교수입니까?
리칭씨의전공은무엇입니까?
이선주씨는교사입니까?
김용호씨는회사원입니까?
六、翻译句子
你好,我叫王丹。
陈文洙是中国人吗?
我是北京大学的学生。
金永浩的专业是韩国语吗?
——有趣吗?
——是的,有趣。
第十四课
课文
(一)
홍단:
안녕하세요?
왕단씨.
왕단:
안녕하세요?
홍단씨.어디에갑니까?
홍단:
학교에갑니다.
욍단:
그맇다면저와같이갑시다.
(二)
김영호:
진문수씨.요즘무엇을합니까?
진문수:
한국어를공부합니다.
김영호:
어디에서한국어공부를합니까?
진문수:
서울대학교어학연구소에서한국어공부를합니다.
(三)
읽으십시오.
쓰십시오.
잘들으십시오.
따라하십시오.
질문하십시오.
대답하십시오.
칠판을보십시오.
알겠습니까?
질문이있습니까?
单词
—에가다:
(惯用型)去
그렇다면:
(副)那么
같이:
(副)一起
—ㅂ시다:
(词尾)表示共动,。
。
。
吧
요즘:
(名)近来,最近
—을:
(助)表示行为的客体
한국어:
(名)韩国语
어디:
(代)哪儿
—에서:
(助)在。
。
。
,表示活动的场所
—(으)십시오:
(词尾)表示命令,请。
쓰다:
(他)写
잘:
(副)好
따라하다:
(他)跟着做
질문을하다:
提问,质疑
대답을하다:
回答
칠판:
(名)黑板
알겠습니까?
:
知道吗?
明白吗?
질문이있습니까?
有问题吗?
发音:
같이(가치)
한국말(한궁말)
읽으십시오(일그십씨오)
알겠습니까(알겓씀니까)
补充单词
빵:
(名)面包
사다:
(他)买
사과:
(名)苹果
책:
(名)书
밥:
(名)饭
누구:
(代)谁
친구:
(名)朋友
차:
(名)茶
식당:
(名)饭店,餐馆
우체국:
(名)邮局
다방:
(名)茶馆
가게:
(名)店铺,小铺
시장:
(名)市场
일(을)하다:
做事,干活
도서관:
(名)图书馆
빌리다:
(他)借
과자:
(名)点心,饼干
영화:
(名)电影(?
)
음악:
(名)音乐
들읍시다:
一起听吧。
(듣다的共动式)
드십시오:
请吃(먹다的敬语)
믈:
(名)水
앉다:
(自)坐
잠깐:
(副)稍微,一会儿
기다리다:
(他)等
보내다:
(他)送
텔레비전:
(名)电视
개:
(名)狗
지금:
(名)现在
블고기:
烤肉,烧烤
아주:
(副)很,非常
월요일:
(名)星期一
좋아하다:
(他)喜欢
语法
1、“~을/를”为目的格助词,接在名词后面,使名词成为宾语。
开音节后用“를”,闭音节后用“을”。
例:
빵을삽니다.买面包。
사과를잡니다.买苹果。
当问对象是物时用“무엇”,是人时用“누구”。
例:
무엇을삽니까?
买什么?
사과를삽니다.买苹果。
누구를만났습니까?
遇见谁了?
진문수씨를만났습니다.遇见陈文洙了!
例:
ㄱ:
무엇을합니까?
ㄴ:
신문을봅니다.(干什么呢?
看报纸。
)
ㄱ:
무엇을합니까?
ㄴ:
책을읽습니다.(干什么?
看书。
)
ㄱ:
무엇을먹습니까?
ㄴ:
밥을먹습니다.(吃什么?
吃饭。
)
ㄱ:
누구를만납니까?
ㄴ:
친구를만납니다.(见谁?
见朋友。
)
ㄱ:
무엇을마십니까?
ㄴ:
차를마십니다.(喝什么呢?
喝茶。
)
ㄱ:
책을읽습니까?
ㄴ:
아니오,편지를씁니다.(看书吗?
不,写信。
)
2、“~에가다”接在表示场所的名词后,表示“去某处”。
询问场所时,用“어디”。
例:
ㄱ:
어디에갑니까?
ㄴ:
학교에갑니다.(去哪儿?
去学校。
)
ㄱ:
어디에갑니까?
ㄴ:
식당에갑니다.(去哪儿?
去食堂。
)
ㄱ:
어디에갑니까?
ㄴ:
우체국에갑니다.(去哪儿?
去邮局。
)
ㄱ:
어디에갑니까?
ㄴ:
디방에갑니다.(去哪儿?
去茶馆。
)
ㄱ:
어디에갑니까?
ㄴ:
가게에갑나다.(去哪儿?
去小商店。
)
ㄱ:
어디에갑니까?
ㄴ:
시장에갑니다.(去哪儿?
去市场。
)
3、“~에서”用在表示场所的名词后,表示动作进行的场所。
“在(某处)”。
例:
학교에서공부를합니다.(在学校学习。
)
회사에서일을합니다.(在公司工作。
)
도서관에서책을빌립니다.(在图书馆借书。
)
식당에서밥을먹습니다.(在食堂吃饭。
)
다방에서친구를만납니다.(在茶馆见朋友。
)
가게에서과자를삽니다.(在小商店买点心。
)
4、“~ㅂ시다/~읍시다”为共动式终结词尾,接动词词干后,表示共动语气。
开音节用“~ㅂ시다”,闭音节用“~읍시다”。
例:
가다:
가+ㅂ시다=갑시다(去吧。
)
읽다:
읽+읍시다=읽읍시다.(读吧。
)
例:
다방에갑시다.(去茶馆吧。
)
학교에서만납시다.(在学校见面吧。
)
영화를봅시다.(看电影吧。
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- 标准 韩国 一册 130