海南省海口市秀英区教师招聘考试试题库《教育理论综合知识》必考知识点带答案.docx
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1.填空题。
学前儿童社会教育活动评价的原则有:
针对性原则;____;全面性原则。
2.单选题。
“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是_____。
A、创造性
B、学会学习
C、学习迁移
D、元认知策略
3.简答题 在教育教学中应该注意培养学生哪些不错的意志品质?
4.单选题。
幼儿基本情绪表现不包含_____。
A、恐惧
B、爱
C、哭
D、笑
5.多选题 以下选项属于现代社会变迁的重要特征的是_____。
A、高度科技化
B、高度工业化
C、高度城市化
D、住宅高层化、独层化
E、食品精细化
6.单选题。
在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养?
_____
A、扎实的教育理论知识
B、崇高的职业理想
C、丰富的文化科学知识
D、过硬的教育基本功
7.单选题。
前苏联的_____首次明确提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。
A、马卡连柯
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、克鲁普斯卡娅
8.填空题。
个体克服障碍、施展才华、力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为____。
9.简答题 我国小学课程设计应坚持哪些原则?
10.填空题。
当前存在的学制主要有____、____、____三种形态。
11.多选题 现代教育制度的发展趋势是_____。
A、加强幼小衔接
B、普及并延长义务教育
C、普通教育与职业教育相互渗透
D、高等教育多样化
12.填空题。
小学教育的目的有____、激励作用和____。
13.判断题 “举一反三”是负迁移。
_____
14.多选题 教师的教育专业素养包含_____。
A、先进的教育理念
B、不错的教育能力
C、一定的研究能力
D、广博的文化知识
15.单选题。
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是_____。
A、常规管理
B、民主管理
C、平行管理
D、目标管理
16.填空题。
从课程的组织核心来看,可把课程分为____、____、____
17.单选题。
英国的学制是典型的_____。
A、双轨学制
B、单轨学制
C、分支型学制
D、中间型学制
18.判断题 直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。
缺乏这一起点,学生只能习得~些空洞的概念、原理,或曲解概念和原理。
因此,直观是知识掌握的开端环节,任何情况下教学都必须从直观开始。
_____
19.单选题。
_____是中国实行的第一个现代学制。
A、“壬寅学制”
B、“癸卯学制”
C、“壬子癸丑学制”
D、“壬戌学制”
20.简答题。
简述气质的体液说。
21.单选题。
目标管理的班级管理方法,是由美国的_____明确提出的。
A、德鲁克
B、马卡连柯
C、杜威
D、布鲁纳
22.简答题 教育的技巧并不在于能预见到课的所冇细节,而是在于根据当时的具体情况,捕捉一些有价值的细节,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的调整和变动。
——苏霍姆林斯基
结合案例,试分析教学细节的重要意义。
23.单选题。
课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A、发展学生个性
B、推动温故知新
C、加强教学相长
D、坚持循序渐进
24.单选题。
作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素_____。
A、遗传
B、环境
C、教育
D、主观能动性
25.单选题。
_____是学校文化的内核和灵魂,是学校组织发展的精神动力。
A、规范文化
B、物质文化
C、观念文化
D、道德文化
26.判断题 中小学的主要教育任务是升入高一级的学校。
_____
27.简答题 以知识为中心的传统教学模式禁锢了学生的创造力,是失败的教学模式。
28.简答题 简述小学儿童认知活动的发展。
29.判断题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX--20XX年)》是中国进入21世纪之后的来源:
网第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。
_____
30.填空题。
班级管理过程包含制定计划、组织实施、____三个基本环节。
31.单选题。
考试后,学生分析考试成败原因,并作出下一步计划和安排,这属于_____。
A、精细加工策略
B、元认知策略
C、组织策略
D、复述策略
32.单选题。
学生伤害事故应该遵循依法、客观公正、_____的原则,及时、妥善处理。
A、因地制宜
B、合理适当
C、科学合理
D、酌情适当
33.单选题。
对智力的性别差异,说法正确的一项是(A.)。
A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强
B、女性的抽象思维比男性更优秀一些
C、男性的智力普遍比女性高
D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏
34.简答题 简述学前儿童判断发展的趋势。
35.单选题。
师德建设最根本之处,是教师在教育过程中必须表现出_____。
A、专业性
B、道德性
C、示范性
D、创造性
36.单选题。
教学实践中的“双基”指的是_____。
A、基本概念与基本理论
B、基本技能和基本技巧
C、基础知识和基本技能
D、基本概念和基本技能
37.简答题 李同学是一名五年级的学生,性格开朗,爱好看报纸、玩电脑、打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。
一次偶然,外语考试没考好,他很自责,老师认为该同学没认真准备考试,作为反面教材在全班同学面前批评了他。
由于成绩、名次的大幅度下降,回家后家长的责骂也让李同学觉得压力较大,他希望下周的数学考试可以得到好成绩,重新获得老师和家长的认可。
但在这样的压力下数学也发挥失常考砸了,其他的科目也接二连三地没考好。
面对老师和家长的批评、恨铁不成钢的态度,李同学觉得自身很失败,觉得自身各方面都很差,进而对自身丧失了信心。
也变得不爱和同学交流了。
问题:
针对此案例中李同学的情况,请用归因理论进行分析。
38.单选题。
把教学进程设计为:
设置问题情境——确定问题或课题——拟定解决计划——总结与评价的教学模式是_____
A、设计教学模式
B、发现学习模式
C、范例教学模式
D、非指导性模式
39.单选题。
_____是学校德育的根本方针,是德育的总方向。
A、德育总目标
B、道德教育目标
C、思想教育目标
D、法制教育目标
40.单选题。
学生最主要的权利是_____。
A、人格尊严权
B、受教育权
C、名誉权
D、隐私权
41.判断题 不同派别的认知学习观的共同点是强调学习的内部机制或内部过程。
_____
42.简答题 简述桑代克的三条主要的学习律。
43.单选题。
《幼儿园教师专业标准》指出,教师要制定_____的教育活动计划和具体活动方案。
A、长期性
B、阶段性
C、中长期
D、随机性
44.判断题 当孩子出现不良行为时.如果能及时执行既定处罚,可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系,这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。
_____
45.单选题。
衡量一个班集体成功与否的重要标志是_____。
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、课堂里的人际交往和人际关系
46.简答题 心理健康
47.单选题。
以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是_____。
A、接受进修培训
B、日常教学反思
C、个人阅读和反思性写作
D、同伴交流与合作
48.简答题 简述我国学制改革的基本原则。
49.单选题。
完型一顿悟学习理论的明确提出者是_____。
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、加涅
50.简答题。
托儿所是对____的儿童进行教育的专门机构,全天开放。
目前我国托儿所主要是为____的儿童服务的,每个班级的儿童,往往在30名以上,只有2个保育员照看,且保育员仅受过较少的培训。
.填空题。
学前儿童社会教育活动评价的原则有:
针对性原则;____;全面性原则。
【参考答案】过程性原则
【解析】:
答案:
过程性原则
2.单选题。
“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是_____。
A、创造性
B、学会学习
C、学习迁移
D、元认知策略
【参考答案】C
【解析】:
参考答案:
C。
参考解析:
此题是对学习迁移的含义的考查。
“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”都体现了学习的迁移。
故本题选C。
3.简答题 在教育教学中应该注意培养学生哪些不错的意志品质?
【参考答案】
参考解析:
1)加强生活目的性教育,树立科学的世界观。
2)组织实践活动,让学生取得意志锻炼的直接经验。
3)根据学生意志品质上的差异,采取不同的锻炼措施。
4)加强自我锻炼,从点滴小事做起。
4.单选题。
幼儿基本情绪表现不包含_____。
A、恐惧
B、爱
C、哭
D、笑
【参考答案】B
【解析】:
参考答案:
B。
参考解析:
幼儿基本情绪包含哭、笑、依恋、恐惧等。
5.多选题 以下选项属于现代社会变迁的重要特征的是_____。
A、高度科技化
B、高度工业化
C、高度城市化
D、住宅高层化、独层化
E、食品精细化
【参考答案】ABCDE
【解析】:
参考答案:
A,B,C,D,E。
参考解析:
ABCDE【解析】A、B、C、D、E五项均为现代社会发展变迁的重要特征,这种变化给教育包含学前教育的发展带来了新的问题,明确提出了新的挑战。
故选ABCDE。
6.单选题。
在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养?
_____
A、扎实的教育理论知识
B、崇高的职业理想
C、丰富的文化科学知识
D、过硬的教育基本功
【参考答案】B
【解析】:
参考答案:
B。
7.单选题。
前苏联的_____首次明确提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。
A、马卡连柯
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、克鲁普斯卡娅
【参考答案】B
【解析】:
答案:
B。
解析:
米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁明确提出教师是人类灵魂的工程师。
8.填空题。
个体克服障碍、施展才华、力求又快又好地解决某一问题的愿望和趋势的内在动力称为____。
【参考答案】成就动机
【解析】:
参考解析:
成就动机
9.简答题 我国小学课程设计应坚持哪些原则?
【参考答案】
参考解析:
我国小学课程设计理应坚持的原则有以下几点。
1)高度科学性和高度思想性的统一。
小学课程的设计以及教科书的编写,要在建立完备的传授文化知识的体系上,以通俗的、小学生能理解的形式,体现高度的科学性和思想性相统一的原则。
2)以实现教育目的和学校培养目标为最终目的。
小学教育是基础教育、普及教育,在培养目标上,一方面要根据德、智、体、美、劳全面发展的思想设置学科;另一方面,则要将知识、能力、智力因素和非智力因素结合起来,重视儿童学会学习、学会适应社会生活的能力。
3)要适合小学儿童身心发展的特点。
小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心发展水平,以及符合教师的水平等客观条件。
4)要注意课程的衔接性。
小学课程设置要密切结合小学的地位和功能,保持同幼儿园和初中衔接的递进性、紧密性和科学性。
5)要保持课程的适时性。
时代在不断地发展,儿童本身的认知水平也在不断地提升,即在不同阶段的同一年龄的儿童,其认知水平也大不相同。
因此,课程设置要因地制宜,要有灵活性。
10.填空题。
当前存在的学制主要有____、____、____三种形态。
【参考答案】美国单轨制西欧双轨制苏联型学制
【解析】:
答案:
美国单轨制;西欧双轨制;苏联型学制
11.多选题 现代教育制度的发展趋势是_____。
A、加强幼小衔接
B、普及并延长义务教育
C、普通教育与职业教育相互渗透
D、高等教育多样化
【参考答案】ABCD
【解析】:
答案:
ABCD。
12.填空题。
小学教育的目的有____、激励作用和____。
【参考答案】导向作用评价作用
【解析】:
参考解析:
导向作用;评价作用
13.判断题 “举一反三”是负迁移。
_____
【参考答案】错误
【解析】:
答案:
N。
解析:
“举一反三”是说原有认知结构在迁移过程中不发生实体性的改变,只是得到某些充实,因此它是一种典型的正迁移。
14.多选题 教师的教育专业素养包含_____。
A、先进的教育理念
B、不错的教育能力
C、一定的研究能力
D、广博的文化知识
【参考答案】ABC
【解析】:
参考答案:
A,B,C。
参考解析:
教师的教育专业素养包含:
有先进的教育理念、不错的教育能力、一定的研究能力。
15.单选题。
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是_____。
A、常规管理
B、民主管理
C、平行管理
D、目标管理
【参考答案】C
【解析】:
参考答案:
C。
参考解析:
答案:
C。
解析:
平行管理指班主任既通过对集体的管理去问接影响个人.义通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
16.填空题。
从课程的组织核心来看,可把课程分为____、____、____
【参考答案】学科中心课程学生中心课程社会中心课程
【解析】:
答案:
学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程
17.单选题。
英国的学制是典型的_____。
A、双轨学制
B、单轨学制
C、分支型学制
D、中间型学制
【参考答案】A
【解析】:
答案:
A解析:
英国的学制是典型的双轨制。
18.判断题 直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。
缺乏这一起点,学生只能习得~些空洞的概念、原理,或曲解概念和原理。
因此,直观是知识掌握的开端环节,任何情况下教学都必须从直观开始。
_____
【参考答案】错误
【解析】:
参考答案:
错。
参考解析:
直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。
缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或曲解概念和原理。
当然,肯定直观为知识掌握的开端环节.并非意味着任何情况下教学都必须从直观开始。
19.单选题。
_____是中国实行的第一个现代学制。
A、“壬寅学制”
B、“癸卯学制”
C、“壬子癸丑学制”
D、“壬戌学制”
【参考答案】B
【解析】:
参考答案:
B。
参考解析:
“癸卯学制”于光绪二十九年(1904年)由清政府颁布,是我国近代颁布的第一个在全国范围内实行的系统学制。
因光绪二十九年为癸卯年,故被称为“癸卯学制”。
20.简答题。
简述气质的体液说。
【参考答案】
参考解析:
古希腊著名医生希波克拉底明确提出,人体内有四种性质不同的体液:
血液、黄胆汁、黑胆汁和黏液。
血液出自心脏;黄胆汁生于肝脏;黑胆汁生于胃部;黏液生于脑部。
他认为,正是这四种体液“形成了人的性质”。
罗马医生盖伦从希波克拉底的体液说出发,在其中加进了人的道德品行,这些因素组成了13种气质类型。
后来,简化为4种气质类型,即流行至今的多血质、胆汁质,黏液质和抑郁质。
21.单选题。
目标管理的班级管理方法,是由美国的_____明确提出的。
A、德鲁克
B、马卡连柯
C、杜威
D、布鲁纳
【参考答案】A
【解析】:
答案:
A。
解析:
美国管理学家德鲁克明确提出目标管理。
22.简答题 教育的技巧并不在于能预见到课的所冇细节,而是在于根据当时的具体情况,捕捉一些有价值的细节,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的调整和变动。
——苏霍姆林斯基
结合案例,试分析教学细节的重要意义。
【参考答案】
1)课堂教学活动是由几个环节或板块构成的,而板块或环节是由一个个小的细节构成的。
教学细节,顾名思义,是指在教学中一些不易察觉的细微之处、关键之点。
细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。
成功的教学必定离不开精彩的细节。
关注细节是提升教学智慧的必经之路。
关注教学细节,就是关注学生的生活、知识、情感体验和生命发展的过程,就是舒展智慧、落实理念、改变行为、提升教育品质的过程。
2)在教学上,关注教学细节可以提升教学机智,推动教学走向合理化、智慧化、精致化。
教学的细节是教师最无意的行为反映出来的最内心的情感,是不需要思考的行为反映出来的最真实的思想,是一个人习惯性的行为反映出来的素养。
3)优秀的教师必定重视精彩的教学细节,为所冇可能出现的问题做充分安排或准备。
要关注教学开端的细节,做好备课工夫,把握学生状态;关注教学活动中的细节,能发挥教学机智,因势利导,充分体现一个教师的素质;重视课后信息反馈的细节,在学生作业等信息中找到在课堂上不能获得的信息,弥补课堂教学存在的不足。
4)教学细节之处可以彰显教师精神,于细节处见功力,于细节处出成绩。
23.单选题。
课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A、发展学生个性
B、推动温故知新
C、加强教学相长
D、坚持循序渐进
【参考答案】A
【解析】:
参考答案:
A。
参考解析:
24.单选题。
作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素_____。
A、遗传
B、环境
C、教育
D、主观能动性
【参考答案】A
【解析】:
答案:
A。
解析:
遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。
是人发展的自然或生理的前提条件,为人的身心发展提供了可能性。
25.单选题。
_____是学校文化的内核和灵魂,是学校组织发展的精神动力。
A、规范文化
B、物质文化
C、观念文化
D、道德文化
【参考答案】C
【解析】:
答案:
C。
解析:
学校文化由观念文化、规范文化和物质文化三部分构成。
观念文化也叫精神文化,由认知成分、情感成分、价值成分和理想成分四种基本成分构成,观念文化是学校文化的内核和灵魂,是学校组织发展的精神动力。
规范文化也叫制度文化,是一种确立组织机构,明确成员角色与职责,规范成员行为的文化。
物质文化有两种表达方式:
一是学校环境文化,二是设施文化。
26.判断题 中小学的主要教育任务是升入高一级的学校。
_____
【参考答案】错误
【解析】:
参考答案:
错。
参考解析:
教育是一种有目的的培养人的社会活动,因此学校的教育任务除了让学生升入高一级的学校之外,还要教会学生更多各个方面的知识,如树立正确的人生观和价值观、有崇高的理想、形成不错的生活和学习习惯、掌握一定的科学文化知识等。
27.简答题 以知识为中心的传统教学模式禁锢了学生的创造力,是失败的教学模式。
【参考答案】
答案:
:
这种说法是不正确的,因为传统的以知识为中心的教学模式把学生的知识能力的提升放到主要的位置,一个学生必须以自身的知识作为基础才能发展创造力,教学必须以知识为主,重视学生创造力的培养。
但不同的学科和不同的培养目标所培养的学生的能力不同,有的偏重能力有的偏重知识,因此不能说传统的教学模式就是失败的教学模式。
28.简答题 简述小学儿童认知活动的发展。
【参考答案】
小学儿童认知活动的发展主要表现在:
1)知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展。
2)注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展。
3)有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。
机械识记还占有优势,抽象记忆在逐渐发展。
4)以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主。
29.判断题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX--20XX年)》是中国进入21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。
_____
【参考答案】正确
【解析】:
参考答案:
对。
参考解析:
20XX年,中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX--20XX年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
通知指出,《纲要》是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。
30.填空题。
班级管理过程包含制定计划、组织实施、____三个基本环节。
【参考答案】评价反思
【解析】:
参考解析:
评价反思
31.单选题。
考试后,学生分析考试成败原因,并作出下一步计划和安排,这属于_____。
A、精细加工策略
B、元认知策略
C、组织策略
D、复述策略
【参考答案】B
【解析】:
参考答案:
B。
参考解析:
本题考查的是学习策。
考生需明确三种主要学习策,即认知策、元认知策和资源管理策的含义。
32.单选题。
学生伤害事故应该遵循依法、客观公正、_____的原则,及时、妥善处理。
A、因地制宜
B、合理适当
C、科学合理
D、酌情适当
【参考答案】B
【解析】:
参考答案:
B。
参考解析:
《学生伤害事故处理办法》第三条规定:
学生伤害事故当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善地处理。
33.单选题。
对智力的性别差异,说法正确的一项是(A.)。
A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强
B、女性的抽象思维比男性更优秀一些
C、男性的智力普遍比女性高
D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏
【参考答案】
【解析】:
参考答案:
A。
参考解析:
男女智力的总体水平大致相等,但智力结构存在差异,各自有自身的优势。
34.简答题 简述学前儿童判断发展的趋势。
【参考答案】
儿童判断发展主要有以下特点:
1)判断形式间接化;2)判断内容深入化;3)判断根据客观化;4)判断论据明确化。
35.单选题。
师德建设最根本之处,是教师在教育过程中必须表现出_____。
A、专业性
B、道德性
C、示范性
D、创造性
【参考答案】B
【解析】:
参考答案:
B。
参考解析:
师德建设最根本之处是教师在教育过程中必须表现出道德性。
36.单选题。
教学实践中的“双基”指的是_____。
A、基本概念与基本理论
B、基本技能和基本技巧
C、基础知识和基本技能
D、基本概念和基本技能
【参考答案】C
【解析】:
【出题思路】本题考查考生对教学基本任务的把握。
【参考答案】C
【名师点睛】教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
因为教学的其他任务都只有在引导学生掌握知识和技能的基础上才能实现。
因此,只有扎扎实实地完成这个教学任务,才能有条件地完成其他教学任务,保证培养人才的质量规格。
37.简答题 李同学是一名五年级的学生,性格开朗,爱好看报纸、玩电脑、打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。
一次偶然,外语考试没考好,他很自责,老
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