会计学院本科生毕业论文工作制度试行稿.docx
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会计学院本科生毕业论文工作制度试行稿
江西财经大学会计学院2013本科毕业论文工作细则
(试行稿)
为进一步适应创业型人才培养目标的要求,促使毕业论文撰写更加符合实际需要,加强我院对普通本科生毕业论文的管理,根据《江西财经大学普通本科毕业论文(设计)工作管理办法》(江财教务字【2006】02号)及《江西财经大学关于改进普通本科毕业论文(设计)工作的指导意见》的相关精神,现将我院2013届本科生毕业论文工作做如下安排:
一.会计学院2013届本科毕业论文的工作安排时间表
时间
工作内容
选题阶段
第七学期第4-8周
学院完成编制毕业论文工作计划、实施细则、教师拟题、公布指南、学生选题、落实指导教师等工作
开题阶段
第七学期第9-12周
选题汇总后提交教务处备案、学生按要求撰写文献综述与开题报告、
学生开题及文献综述合格后进入论文写作程序
撰写与评阅阶段
第七学期第13周至第八学期第12周
学生完成毕业论文(设计)的写作、指导教师与评阅教师完成成绩评定
答辩与成绩评定阶段
第八学期9-14周
学院确定答辩日程安排、各学院组织毕业论文(设计)答辩、完成成绩综合评定、完成学院毕业论文(设计)的成绩录入工作
评优与总结阶段
第八学期15-17周
学院提交评选校级优秀毕业论文(设计)的参评论文材料、完成本科生毕业论文(设计)材料的整理与存档工作
二、会计学院本科毕业论文的形式及各种形式相关要求
(一)本科毕业论文完成形式:
(1)本科论文可按理论研究型论文、案例型论文、实践调研报告等形式完成。
(2)学生取得了学科竞赛优秀成果,满足相关条件的可等同毕业论文;
(3)参与了科研课题及大学生创新创业训练项目,满足相关条件可等同毕业论文;
(4)公开发表论文,满足相关条件的可等同于毕业论文。
(二)视同毕业论文的应满足的相关条件:
(1)参加学科竞赛获优秀成果,视同毕业论文需同时满足:
★与专业相关的、学校立项的学科竞赛,其成果形式应是研究报告、论文或设计作品;
★必须取得省级二等奖以上的成绩;
★团体竞赛项目必须在成员组中排名前二;
★个体项目或团体项目的负责人的研究报告、论文或设计作品等,符合毕业论文(设计)写作规范的(但项目组其他成员需要单独撰写论文)。
(2)学生科研课题及大学生创新创业训练项目,可视同毕业论文需同时满足:
★与专业有关的、结题取得优秀成果的项目;
★项目负责人的研究报告符合毕业论文写作规范的(项目组其他成员需单独撰写论文)。
(3)公开发表论文,可视同毕业论文需同时满足:
★学生独立完成,在校科研处认定的有公开刊号的报刊或杂志发表的、与本专业相关的文章;
★论文的字数不少于3000字;
★必须在学生第七学期所在年度的12月31日前见稿。
对于学生获得的以上成果必须有文字材料及获奖证明,在撰写论文的开题阶段将材料上报到学院进行审核认定后方可免写论文。
三.撰写论文的学术道德规范
为规范学术行为,鼓励学术创新,保障学院学士学位授予质量,根据《江西财经大学普通本科毕业论文(设计)工作的指导意见》,结合我院实际,对毕业论文学术道德规范作如下规定:
(一)撰写本科毕业论文遵守的道德规范:
(1)撰写论文过程中应当尊重他人知识产权,毕业论文中引用他人的成果,应该标明出处;转引他人成果,应注明转引出处。
(2)学位论文中引用他们的成果不应构成本人研究成果的主要部分或实质部分;
(3)体现在毕业论文中在读期间发表的学术成果,属导师指导下完成的,发表前应经导师审阅,在标注学院教师主持的科研项目资助时,应当经项目负责人的书面授权。
(4)学生在学习期间完成的学术成果归属江西财经大学。
离校后,以在校学习期间完成的研究成果发表的论文,须经导师审核同意,并署名江西财经大学。
(二)学生在撰写毕业论文过各中不得违反下列道德规范行为:
(1)在自己的研究结果中,捏造、篡改实验数据、结论或引用的资料等。
(2)论文中,将他人学术观点、学术思想或实验数据、调查结果等冒充为自己所创,将他人已经发表或未发表的作品不注明出处,而作为自己的研究成果使用。
(3)请他人代写文章或代他人撰写文章,在撰写毕业论文或其他拟发表论文的过程中进行不正当交易。
(4)以不正当手段影响毕业论文评阅和答辩等。
(三)对违反学术道德规范,经查实后按下列情节给予处分:
(1)对情节轻微者,可给予责令改正、批评教育、严重警告、相消相关奖项、延缓授予学位等处分;
(2)对严重违反学术道德,造成不良影响者,给予记过、留校察看、勒令退学直至开除学籍处分,取消其申请学位资格;
(四)指导教师在指导学生撰写论文过程中,应自觉遵守:
(1)指导教师应为人师表,在进行业务指导的同时也应注意做好学生的学术道德规范教育;
(2)指导教师在论文指导过程中,一经发现学生有抄袭或有违反学术道德规范的要及时制止。
教务处从今年开始,每年将对全校各学院随机抽选不少于毕业生总数10%比例的毕业论文进行检测,一旦发现有抄袭、剽窃等学术不端行为,将对学院、指导老师及学生给予严肃处理。
四、毕业论文工作的流程。
(一)选题
(1)符合专业培养目标的要求,达到综合训练的目的。
选题以研究现实问题为主,要切实加大实际应用选题的比例。
教师向学生拟定选题范围后,各系要认真审题。
(2)坚持“一人一题”的选题原则。
若需二人以上共同完成,须由指导教师提出并经教学院长批准。
大题目的总体设计每个同学都要参加,其余部分应做到分工明确,以保证每个同学都能独立完成相应部分工作。
(3)学生确定选题,按要求书写文献综述,文献综述合格后,才允许学生开题。
(4)开题报告应符合要求,且研究思路清晰,目标明确,方法得当,内容体系完整,研究进程可行,有创新意义。
(二)开题
(1)学生根据选定的题目,征求指导教师的意见,认真完成开题工作。
毕业论文(设计)开题时间在第七学期完成。
(2)指导教师根据选题提出毕业论文(设计)的具体要求,拟定工作进度,列出参考文献目录。
由多个学生共同完成的题目,应明确各个学生独立完成的工作内容。
(3)教学系自行组织开题报告会,指导教师应认真审核《毕业论文(设计)开题报告及任务书》,并提出意见及建议。
(4)毕业论文(设计)的正文部分文字量不少于10000字或相当信息量,其中对外文翻译、外文参考资料阅读量的具体要求由指导教师和所在教学系量化。
(三)撰写
(1)学生应当在毕业论文写作前广泛开展社会调查、收集资料、了解相关问题的研究现状,开展科学实验,获取相关数据,避免低水平重复研究,避免侵犯他人的知识产权。
(2)学生撰写论文需编写提纲
(1)拟写提纲,提纲编写要项目齐全,能初步构成文章的轮廓。
(2)撰写初稿。
初稿的内容尽量充分丰富,以方便修改定稿,但须防止一味堆砌材料;要合乎文体规范,文句力求精练简明,通顺易读,避免采用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。
初稿尽量留有足够空间,以便于进行删改等。
(3)修改定稿
★修改观点:
(1)观点的订正,检查全文的基本观点以及说明它的若干从属论点是否偏颇、片面或表述是否准确;
(2)观点的深化,检查文章观点是否与他人雷同,有无深意或新意。
★修改材料:
通过材料的增、删、改、换,使文章中支持和说明观点的材料充分、精练、准确、鲜明、生动。
★修改结构:
对文章内容的组织安排作出调整。
下面几种情况,都应动手修改:
中心论点或分论点有较大的变化;层次不够清楚,内容重复或未表达完整;段落划分得过于零碎或过于粗糙,层次感不强;结构不完善,内容组织松散等。
★修改语言:
包括用词、组句、语法、逻辑等的修改。
作为学术性的文章,用语应力求体现准确性、学术性和可读性。
(四)指导
(1)原则上每位教师指导的学生人数不超过13人,要强化教师的指导责任
(2)教师应要加强过程指导,坚决杜绝弄虚作假、抄袭、剽窃等行为。
(3)对不在校的学生的选题、文献综述、开题和写作,学院要安排指导教师、班主任加强与学生联系,通过邮件、电话、MSN等方式,对学生写作过程进行指导。
(4)学生应认真遵循“写作规范”和“规范样式”的要求,完成毕业论文的相关材料。
(五)中期检查。
过程督导是做好本科毕业论文工作的关键。
学院将就学生论文进行中期检查,并由学生和指导教师共同填写《江西财经大学本科毕业论文(设计)中期检查表》。
(六)答辩
(1)学生毕业论文定稿后,按要求,将毕业论文(设计)文本按封面、毕业论文(设计)开题报告及任务书、毕业论文完成情况登记卡、评阅表、毕业论文成绩评定及评语表、目录、中文摘要及关键词、外文摘要及关键词、正文、参考文献、附录(主要包括设计图纸、计算机程序、过长的公式推理过程等)等顺序装订成册,交教学系审查并做好答辩准备。
(2)学生必须在学校参加毕业论文答辩,各学院开展公开答辩活动,安排好答辩计划。
(3)学院成立答辩委员会,对学生人数多的教学系可组成多个答辩小组。
(4)答辩委员会统一答辩要求,严格审查学生答辩资格,凡符合下列情况之一者,可以取消其答辩资格,按不及格处理。
★未完成毕业论文(设计)规定的最低要求者;
★论文(设计)在文字部分或设计部分不满足《毕业论文开题报告及任务书》所规定的最低要求者;
★未按江西财经大学本科生毕业论文撰写规范撰写论文(设计)者;
★论文(设计)有较大错误,经指导教师指出而未修改者;
★旷课时间累计达两周及以上者;
★抄袭他人成果或请他人代写者。
(5)各答辩小组应认真按答辩要求进行答辩,并做好答辩记录。
答辩结束后,答辩小组(或答辩委员会)对学生毕业论文(设计)完成质量及答辩情况进行书面评价,并签字备案。
(6)答辩小组要根据《普通本科毕业论文(设计)答辩评审参考标准》和答辩中的自述和问题回答情况,对学生的毕业论文进行评定,评语要确切、具体,避免简单、抽象,如写明毕业设计(论文)创新、优点及不当之处等,提出推荐成绩。
(七)成绩评定,毕业论文(设计)的最终成绩由三部分构成,三部分权重为:
指导教师评分占40%、评阅教师评分占30%、答辩小组评分占30%。
答辩委员会再根据三个成绩具体计算出毕业论文(设计)的最终百分制成绩,并换算为“五级”等级评分。
四、论文后期工作
(一)答辩工作结束后,要填写《毕业论文(设计)成绩汇总表》,认真审核论文成绩分布是否符合学校规定(正态分布),对毕业生论文(设计)统计,并将成绩输入学分制管理系统。
(二)认真开展优秀毕业论文评选工作。
院级优秀毕业论文(设计)由各教学系按学生人数的15%向学院推荐,学院在此基础上按学生数的2~3%的比例向学校推荐,并填写《优秀毕业论文(设计)申请表》,学院将大力推荐学生优秀毕业论文(设计)的发表。
五、本科毕业论文写作规范详见附件。
六.附则
1)本办法适用于会计学院全日制普通本科生和第二学士学位学生。
本办法自发文之日起实施。
2)本办法由会计学院教务办负责解释。
附件
会计学院普通本科毕业论文写作规范
一、基本要求
1.毕业论文必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。
2.论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。
3.毕业论文中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。
4.对论文中的图或表要给予解释,统一标上编号和图题,安排于相应位置。
若同类图表数量过多,也可作为附录列于论文后面。
5.凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描,并标上图号、图题,然后贴附于论文适当位置或附录中,要求图面整洁、比例适当。
6.毕业论文(设计)正文要求10000字以上(不含图表、计算数字)。
7.参考文献著录格式要符合国家标准。
二、各种类型论文写作要求。
一)实践调研报告内容要求
1.题目:
规范化的标题格式为:
“关于XXX的调研报告等。
2.摘要:
包括三个方面内容。
第一,说明调研目的;第二,简要危机介绍调
研的对象和调研内容;包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要
解答的问题;第三,简要介绍调研的方法,这样有助于使调查的结果具有可
靠性,并说明选用该方法的原因。
3.关键词:
从论文标题、内容摘要或正文中提取,能表现该调研报告的主题,
且具有实质意义。
4.目录:
写出目录,标明页码
5.正文。
包括前言、主体、结论三部分。
①前言的写法:
第一种写明调研的起因和目的,时间和地点,对象或范围,
经过与方法,以及人员组成等调研本身的情况,从中引出中心问题及基本结
论来;第二种是写明调研对象的历史背景,大致发展经过,现状、主要成绩、
突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,
直接概括出调研的结果,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见
山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心
内容等。
前言起到画龙点晴作用。
②主体,这是调研报告最主要部分,这部分详述调研的基本情况、做法、经
经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
③结尾。
可以提出解决问题的方法,对策或下一步改进工作的建议;或总结
全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
6.脚注:
脚注是对引用别人成果的标示,按论文中引用的先后顺序用阿拉伯数字当页连续编号,放在右上角,如1。
7.参考文献:
在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料(15篇以上),凡脚注引用的文献应列入其中。
8.谢辞:
简述自己通过毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
9.附录:
对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。
例如,公式的推演、编写的算法、语言程序等。
附录依次为附录1,附录2……编号。
附录中的图表公式另编排序号,与正文分开。
二)理论研究型论文及案例分析型论文内容要求
1.题目:
应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
若为案例型论文,标题中需标明“以“XXX公司为例”
2.摘要:
要有高度的概括力,语言精练、明确。
同时有中、英文对照,中文摘要约300汉字;英文摘要约300个实词。
3.关键词:
从标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。
4.目录:
写出目录,标明页码。
5.正文:
在撰写正文前要写毕业论文题目。
正文内容一般包括前言、本论、结论三个部分,以下就毕业论文、毕业设计分别加以说明,供学生写作时参考。
⑴毕业论文
①前言(引言):
是论文的开头部分,前言部分应有文献综述。
文献综述是学生在开题前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而形成的一种不同于毕业论文的文体。
综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。
介绍和评论其历史、现状、存在问题以及发展趋势等,并在此基础上提出自己的见解,预测未来的发展趋势,提出论文的中心论点,为选题和开题奠定良好的基础。
前言一般应由以下三部分构成:
①研究背景与意义;②国内外研究现状即文献综述;③本文研究思路与结构。
前言要写得简明扼要。
②本论:
是毕业论文的主体,包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析(讨论)等。
在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
③结论:
是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文,加深题意。
6.脚注:
脚注是对引用别人成果的标示,按论文中引用的先后顺序用阿拉伯数字当页连续编号,放在右上角,如1。
7.参考文献:
在毕业论文(设计)末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料(15篇以上),凡脚注引用的文献应列入其中。
8.谢辞:
简述自己通过毕业论文(设计)的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
9.附录:
对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。
例如,公式的推演、编写的算法、语言程序等。
附录依次为附录1,附录2……编号。
附录中的图表公式另编排序号,与正文分开。
三、撰写的基本要求
1.拟写提纲
拟定提纲要项目齐全,能初步构成文章的轮廓;要从全面着眼,权衡好各个部分。
2.撰写初稿
⑴初稿的内容尽量充分丰富,以方便修改定稿。
但要防止一味地堆砌,写成材料仓库。
⑵要合乎文体范围。
文句力求精练简明,深入浅出,通顺易读,避免采用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。
⑶要写得干净些、清楚些。
初稿最好使用页面字数不太多的稿纸,四周有足够的空余之处,以便于进行增、删、改、换等。
3.修改定稿
⑴修改观点:
一是观点的订正,看一看全文的基本观点以及说明它的若干从属论点是否偏颇、片面或表述得不准确;二是观点的深化,看一看自己的观点是否与别人雷同,有无深意或新意。
⑵修改材料:
通过材料的增、删、改、换,使文章支持和说明观点的材料充分精练、准确和鲜明生动。
⑶修改结构:
对文章内容的组织安排作部分的调整。
一般出现下面几种情况,都应动手修改:
中心论点或分论点有较大的变化;层次不够清楚,前后内容重复或内容未表达完整;段落不够规范,划分得过于零碎或过于粗糙,不能显示层次;结构环节不齐全,内容组织得松散。
⑷修改语言:
包括用词、组句、语法、逻辑等。
作为学术性的文章,语言应具有准确性、学术性和可读性。
根据这一基本要求,语言的修改可从以下几方面着手:
把不准确的改为准确的;把啰嗦、重复的改为精练、简洁的;把生涩的改为通俗的;把平庸的改为生动的;把粗俗语言改为学术用语。
四、引用文献的要求
注明引用文献的方式通常有文中注(即正文中在引用的地方用括号说明文献的出处)、文末注(文献按姓氏拼音的第一个拉丁字母排序)、脚注(即正文中只在引用地方写一个脚注标号,在当页最下方以脚注方式按标号顺序说明文献出处)等三种。
对于毕业论文(设计)中引文的出处以及需要进一步说明的问题,规定采用脚注方式在当页注明。
引文的编号每页均从1开始,放在右上角,如1,;引文的注释内容包括作者、出版年份、书名、出版社、页码,其基本格式参照国家有关规定和经济类权威核心刊物《经济研究》杂志。
⒈脚注基本格式如下:
正文统一使用脚注,注释放置于当页下,每页单独排序。
⑴中文著作
【示例】
张仁德,1998:
《比较经济学》(修订本),陕西人民出版社,第123页。
说明:
请注意标点符号和各项的次序,一定要标明页码。
⑵翻译著作
【示例】
[美]阿瑟·刘易斯著,梁小民译,1990:
《经济增长理论》,上海三联书店,第12页。
说明:
请用方括号标明作者的国籍、译者的姓名。
一定要注明页码。
⑶中文杂志、报刊
【示例】
张三,1989:
《论市场》,《经济研究》第8期。
说明:
文章名和杂志名都用书名号;报刊文章要标明版次。
⑷外文原著
【示例】
John,D.,1956,OnDemand,OxfordPress.
⑸外文杂志(杂志名用斜体)
【示例】
John,D.,1956,“OnDemand”,AmericanEconomicReview,Vol.9,Feb.,PP15~25.
2.文后参考文献编排格式及方法如下:
⑴基本方法:
每篇文献按以下顺序注明
①作者(们)的姓名;按姓氏拼音的第一个拉丁字母排序。
②出版年份;若同时参考同一作者同一年发表的几篇文章文献,在年份后加注字母a,b,c等。
③文献名。
④出版者或刊物名称;若为论文集,要注明,并注明编者。
⑤第×卷,或刊物期号。
⑥第××~××页。
例:
李四,1991b:
《论计划与市场》,载于王五编《计划与市场》(论文集),经济出版社,第59~69页。
⑵译文文献编排方法
①译文文献以作者的中文译名打头,再接出版年份。
②出版年份仅注所引文献中译本的出版年份。
例:
“约翰,1978:
……”。
③译文文献的中文标题。
④在文献名后可注明“中译本”。
例:
“约翰,1978:
《论需求》,中译本,译文出版社。
”
⑶外文文献编排方法
①所引文献为外文原文,不论世界上是否存在该文的中译本,都可按外文原文文献处理。
②以作者姓名原文打头,姓名必须首字母大写;姓在前,并用逗号与后面的名隔开;名用缩写时,必须用实心点标明。
③出版年份。
④文献标题。
每个实词应首字母大写。
如果所引文献是文章,必须用双引号括起来,如果是书籍,不用引号。
⑤杂志名或出版社。
如果是杂志,用斜体表示;如果是出版社,保持正体。
⑥第×卷,或刊物期号;
⑦以上各项在同一行连续排列,中间用逗号隔开。
例:
John,D.,1956,“OnDemand”,AmericanEconomicReview,Vol.9,Feb.,PP15~25.
⑷参考文献总体排序方法
①中文文献(包括中译文献)按作者姓氏拼音第一个字母单独排序。
②外文文献也按作者姓氏拼音第一个字母单独排序。
③同时有中文文献和外文文献时,为整齐起见,中文文献全部排在外文文献之前。
注意:
论文必须至少有3篇英文参考文献。
五、论文中数学公式要求
1.注意事项
⑴公式以另行居中排为原则。
公式的编号用加圆括号排在右边行末齐版口,公式和编号之间不加连点或虚线。
【示例】
(1.3)
⑵“式中”、“其中”或“此处”等词另行、顶格排,后接排字母代号,代号后用后用——(双连),少数也用=(等号)的。
各种符号(——,=)尽可能对齐。
回行对齐上行文。
如每行公式代号说明文字的字数较少,为了节省版面,也可采用接排或双栏排的形式。
【示例】
(1.4)
式中C——总支出由消费
I——投资
G——政府支出
⑶公式中的主体,拉丁字母(英文)一般用斜体,俄文字母一般用正体,缩写字(如sin,log,max,lim,ln等)和运算符号(∑,∆,∂,∏,∪,∩,∈,∵,∴,∫等)用正体,阿拉伯数字用正体。
各种符号以及数学上的缩写字和前后的字母之间都要空四分之一字符。
2.数学公式的转行和变换
⑴很长的数学公式请尽可能在=(等号)或类同的其他关系符号(如<,>,≤,≥,≠)处转行,如果做不到这一点,最好在“+、-”号处转行。
如果算式不是多项式(即式中没有+、-号)的,则可在乘号处转行,用乘号(×或·)连接。
等号,加、减号,乘号都应放在下行之首。
⑵数学公式转行后上下行以等号对齐。
分行要匀称,不要一行太长一行太短。
在两行都不太长的情况下,最好左右拉开,不要居中排。
⑶如果上行算式中有等号,下行以“+、-”号处转行的,一般下行以“+、-”号起首的算式应比上行的等号退后一格。
⑷有时候限于版面的地位或为了便于转行,数学公式可改变形式,仍不失其原意。
分子分母都为多项式,则将直式改排横式时都须加括号。
分子为简单式,分母为多项式,改为横式时只需要将分母用括号括起来。
六、一般格式要求
1.论文(设计)各部分装订顺序的要求
封面
普通本科毕业论文(设计)文献综述
普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业论文(设计)指导教师评阅表
普通本科毕业论文(设计)评阅教师评阅表
普通本科毕业论文(设计)答辩委员会审定表
普通本科毕业论文(设计)答辩记录
诚信承诺书
中英文摘要(包括关键词)
中文目录
正文(含脚注)
参考文献
致谢
附录(可有可无)
封底
2.封面:
采用教务处统一格式
中文题目:
限20字,三号宋体加粗,题目一行排不下时可排两行;
作者姓名、指导导师姓名等,小三号宋体加粗;
日期:
三号宋体
3.诚信承诺书(单设一页,排在封面后)
4.中(英)文摘要:
中文摘要、英文摘要分页,“摘要”小三号黑体居中,“关键词”小四号黑体加
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- 会计学院 本科生 毕业论文 工作制度 试行