初三语文沈阳中考语文卷含答案与详细解析.docx
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初三语文沈阳中考语文卷含答案与详细解析
2017市中考语文卷
试题满分120分,考试时间150分钟
一.积累与运用(15分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)
A.推敲(qiāo)饶舌(rào)决窍(jué)无可言喻(yù)
B.清澈(chè)训诫(jiè)控诉(shù)井然有绪(xù)
C.严谨(jǐn)元勋(xūn)捷径(jìng)孤陋寡闻(lóu)
D.蜕变(duì)绚丽(xuàn)肆虐(nüè)不可思异(yì)
2.依次填入下面句子横线的词语最恰当的一项是()(2分)
花开是常有的事,花开有香气更是。
在这个只有我一个人的世界里,我就觉得很不。
有花香慰我寂寥,我甚至有点儿因花香而了。
A.司空见惯但是寻常沉醉
B.唾手可得因为寻常沉迷
C.司空见惯因为平凡沉迷
D.唾手可得但是平凡沉醉
3.下列各项中分析正确的一项是()(3分)
为爱挖一口井,你就找到了使自己幸福的源泉。
与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。
爱是这个世界上最神奇的力量,没有人能够阻挡。
一旦心中有爱,那么无论多么尘世繁杂,心灵上都会开出美丽的花朵。
A.“源泉”是名词,“神奇”是形容词,“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语。
B.“你就找到了使自己幸福的源泉。
”这个句子中“幸福”作状语。
C.“与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。
”这是表示选择关系的复句。
D.第句有语病,修改方法是将“繁杂”改为“繁多”。
4.下列各项中表述有误的一项是()(3分)
A.朱自清,现代散文家、语文教育家,我们曾学过他的作品《背影》。
B.《琐记》中鲁迅回忆了在正月初一清晨,长妈妈让他吃福橘的往事。
C.《骆驼祥子》中四爷问祥子虎妞埋在什么地方,祥子没有告诉他。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙为战友们读《牛虻》,大家深受感动。
5.诗文填空(请规书写)(5分)
(1).烽火连三月,。
(2).,丰年留客足鸡豚。
(3).,谁家新燕啄春泥。
(4).造化钟神秀,。
(5).芳草鲜美,。
2.阅读理解(55分)
(1)阅读下面两首诗,完成6题(3分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
白
花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。
别夔州官吏
禹锡
三年楚国巴城守,一去扬子津。
青帐联延喧驿步,白头俯伛到江滨。
巫山暮色常含雨,峡水秋来不恐人。
惟有《九歌》词数首,里中留与赛蛮神。
【注释】此诗是诗人调任之际所作。
青帐:
指饯别宴席所设的青色帐幕。
步:
码头。
白头俯伛:
指当地年老的百姓俯身曲背。
《九歌》:
这里指诗人在夔州所作的九首《竹枝词》。
蛮神:
夔州在西南边地,故称当地供奉的是蛮神。
6.对两首诗分析和理解不恰当的一项是()(3分)
A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人托明月以达情,表达了他对被贬谪好友的关切和同情,写的深切动人。
B.《别夔州官吏》写于诗人调任之际,三、四两句通过写人们送行的场面,表现他们对诗人的惜别之情。
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“花落尽子规啼”和《别夔州官吏》中“峡水秋来不恐人”都是写景兼写时令。
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达了诗人对友人的牵挂,《别夔州官吏》则流露出诗人对隐居生活的向往。
(2)阅读选文,完成7-10题(14分)
【甲】
伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:
“善哉,峨峨兮若泰山。
”志在流水,钟子期曰:
“善哉,洋洋兮若江河。
”伯牙所念,钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。
初为霖雨之操,更适崩山之音,曲每奏,钟子期辄穷其趣。
伯牙乃舍琴而叹曰:
“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。
吾于何逃声哉?
”
【乙】
凡音,生于人心者也。
乐者,通伦理者也。
乐者音之所由生也其本在人心之感于物也。
是故知声而不知音者,禽兽是也。
知音而不知乐者,众庶是也。
唯君子能知乐,是故审声以知音,审音以知乐,审乐以知政,而治道备矣。
是故不知声者,不可与言音。
不知音者,不可与言乐。
知乐,则几于礼矣。
礼乐皆得,谓之有德。
是故乐之隆,非极音也。
食飨之礼,非致味也。
是故先王之制礼乐也,非以极口腹耳目之欲也,将以教民知好恶,而反人道之正也。
(选自《礼记》,有删改)
【注释】音:
歌曲。
乐:
这里是音乐和舞蹈(有时还包括诗歌)相结合的总称。
声:
这里指声音。
审:
仔细考察。
食飨(xiǎnɡ)之礼:
指食礼和飨礼,用于宗庙祭祀或招待宾客。
致:
极。
7.下列句子中加点字意思或用法相同的一项是()(3分)
A.知音而不知乐者溪深而鱼肥(《醉翁亭记》)
B.唯君子能知乐虽有千里之能(《马说》)
C.而治道备矣右备容臭(《送东阳马生序》)
D.是故先王之制礼乐也客之美我者(《邹忌讽齐王纳谏》)
8.请用现代汉语翻译下面句子(5分)
(1)是故不知声者,不可与言音。
(2)礼乐皆得,谓之有德。
9.请用“\”给下面的句子断句(断两处)(2分)
乐者音之所由生也其本在人心之感于物也
10.【甲】文中伯牙和子期共同的兴趣是什么?
请用自己的语言概括。
【乙】文告诉我们制定礼乐最终要达到的目的是什么?
请用【乙】文中的原句回答。
(4分)
(三)阅读选文,回答11-12题(5分)
【材料一】
叶雕作品:
水墨船家
叶雕,顾名思义,就是在叶子上雕刻。
它是一种古老的艺术表现形式,最早可追溯到周代。
到了明清时期,叶雕技艺不断发展,出现了剥离叶肉的叶雕。
出生于省太康县叶雕艺人之家的政,童年时就喜欢看爷爷做叶雕。
大学毕业后他四处走访,搜集叶雕资料,学习传统的叶雕技法。
他一次次设计、一次次试验,开辟了一个“叶雕世界”。
政还大胆创新,用现代形式呈现古老艺术。
他尝试为叶子染色,原本淡黄色的叶子,经过染洗,变成墨绿叶、大红叶。
虽然古老的叶雕技法没变,但创作出的叶雕艺术品颜色更加丰富,也更具有无穷趣味。
——《人民日报》
【材料二】
贝聿铭,美籍华人建筑师,他对建筑艺术有着不变的唯美追求。
1984年,贝聿铭设计了先锋之作——70层楼、高三百多米的中银大厦,他成为“中国大雄心”的象征。
2006年,贝聿铭的封刀之作博物馆以“不高不大不突出”为原则,独显传统之美,如中国文人般敛、含蓄。
贝氏建筑形式多样,风格迥异,这表明贝聿铭作为一个文化缝隙中的优雅摆渡者,既善于吸收西方文化精华,又不放弃自身丰富的文化传统。
——《阅读》
【材料三】
2015年1月,M.Y.Lab木艺实验室在正式创办。
在这个新式木工坊里,虽然它的创作方式改变了,但它背后的工序和时光,隐藏着“木友”们不变的制作初心。
在这个精雕细琢的世界里,他们体会到了乐趣也收获了许多正能量。
除了传统意义的木艺作品,喜欢音乐的木匠们还制作尤克里里和吉他。
传统的木作手工艺焕发出了新的生命力。
——《变与不变的中国人》
11.对选文容理解分析有误的一项是()(2分)
A.叶雕是古老的艺术表现形式,最早可追溯到周代,这时期的叶雕就是在剥离叶肉的叶子上雕刻。
B.中银大厦和博物馆以建筑艺术的不同风格,表明贝聿铭是东西方文化缝隙中的优雅摆渡者。
C.木艺实验室是新式木工坊,“木友”们在精雕细琢的世界里,体会到乐趣,收获许多正能量。
D.从政的“叶雕世界”到贝氏建筑,再到木艺作品,我们看到了继承传统与发展创新的可贵。
12.请结合选文容,补全下面一段话(3分)
叶雕艺术,变的是叶片颜色,不变的是_____;贝氏建筑,变的是建筑风格,不变的是______;木艺作品,变的是创作方式,不变的是________。
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(4)阅读选文,完成13-18题(20分)
满
君飞
①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。
②父亲就像一个“客人”,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次,他还拉着满满当当的木板车过来,像是一个打了胜仗的“大王”,身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。
他欣然地卸下一桌子,说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被它镀亮......这一刻,我无比自豪。
⑤可有时候,父亲回家也会两手空空,就像打了败仗的士兵,手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了,灰头灰脸,嘴唇也起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得缺了不少东西。
他的腰身弯如无箭可射的猎弓,疲累的好似一件等待浆洗的脏衣服。
我心里有些难过。
⑦这一天,他做生意亏了本儿了,一路风餐露宿,空空荡荡地走回家;他个子越是高大,越显得臂怀里的空旷冷清。
⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮。
她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉好的开水,放到他面前。
他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭,放到他面前。
在我的记忆里,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有节日里才有的萝卜炖骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。
当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我疑惑不解:
母亲这样招待他,怎么像犒劳凯旋的将军?
⑨父亲并没有上床休息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。
并把被单摊开。
水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地,灌满了风,吸足了,它们就可以如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”。
那声音灌满了我们的耳朵。
那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出的温煦芬芳,挂满了我们的家园。
我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后又以笑声和甜美的泪光收场。
这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒。
我们沐浴在父亲的目光中,有了满足,有了激动。
⑩父亲看着看着,就笑了,然后就躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。
再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。
可是屋子里,这里还是缺一个柜子,那里还是少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们说:
“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”
我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他们心里梦里空着的地方。
但是我又懂得,在那有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。
(选自《时文选粹》,有删改)
13.请阅读选文-段,补全下面的表格(4分)
段落
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-
主要情节
父亲拉着桌凳等满车礼物回家。
B
母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲。
父亲边看母亲晾晒衣物,边看我们玩耍,然后安然入睡。
我的心理
A
有些难过
C
D
A_____________________________________
B_____________________________________
C_____________________________________
D_____________________________________
14.选文第段为什么不能删去?
(4分)
15.请分析下面句中加点词的表达效果(2分)
周围无数双眼睛都被它镀亮......
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