高考英语二轮复习 第三部分 专题三 第1课时 把握上下文意解填空类语法填空题练习.docx
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高考英语二轮复习第三部分专题三第1课时把握上下文意解填空类语法填空题练习
专题三第1课时把握上下文意-解填空类语法填空题
题组一 体验高考
Passage1
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
(2015·新课标全国卷Ⅰ)
Yangshuo,China
ItwasraininglightlywhenI__1__(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn'tcare.Afewhours__2__,I'dbeenathomeinHongKong,with__3__(it)chokingsmog.Here,theairwascleanandfresh,evenwiththerain.
I'dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver__4__arepicturedbyartistsinsomanyChinese__5__(painting).Instead,I'dheadedstraightforYangshuo.ForthosewhoflytoGuilin,it'sonlyanhouraway__6__carandoffersallthesceneryofthebetter-knowncity.
Yangshuo__7__(be)reallybeautiful.Astudyoftravelers__8__(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.AndthetownisfastbecomingapopularweekenddestinationforpeopleinAsia.Abercrombie&Kent,atravelcompanyinHongKong,saysit__9__(regular)arrangesquickgetawayshereforpeople__10__(live)inShanghaiandHongKong.
【语篇解读】 桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林。
作者讲述了从香港去阳朔旅游时的所见。
1.arrived [考查动词的时态。
主句谓语动词使用了过去进行时,根据语境此处要用一般过去时态。
]
2.before/earlier [考查副词的用法。
由语境可知,几个小时之前我还在香港的家中,由此可知before/earlier符合句意。
]
3.its [考查形容词性物主代词的用法。
空格后面有名词smog,故要使用形容词性物主代词。
]
4.that/which [考查定语从句关系代词的用法。
由句子结构不难判断这是一个定语从句。
先行词为指物的mountaintopsanddarkwaters,关系词在从句中作主语,因此答案为that/which。
]
5.paintings [考查名词的复数。
“somany+复数名词”为一常用短语。
]
6.by [考查介词的固定用法。
根据句意可知,这只是驱车一小时的路程。
“by+交通工具名词”为一固定短语。
]
7.is [考查主谓一致和动词时态。
本段介绍阳朔的自然条件,属客观事实,要用一般现在时,由于主语是单数第三人称形式,因此答案为is。
]
8.conducted [考查过去分词短语作后置定语的用法。
study与conduct之间为动宾关系,故用表示被动的过去分词形式。
此外,by是解题的关键词,conductedby...意为“由……所做的”。
]
9.regularly [考查副词的用法。
该词修饰谓语动词arrange,故要用其副词形式。
]
10.living [考查现在分词短语作后置定语的用法。
由于live与其所修饰的名词people之间为逻辑上的主谓关系,故用表示主动意义的现在分词形式。
]
Passage2
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
(2014·新课标全国卷Ⅰ)Areyoufacingasituationthatlooksimpossibletofix?
In1969,thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRivernearCleveland,Ohio.It__1__(be)unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.Theriverwassopollutedthatit__2__(actual)caughtfireandburned.Now,yearslater,thisriverisoneof__3__mostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.
Buttheriverwasn'tchangedinafewdays__4__evenafewmonths.Ittookyearsofwork__5__(reduce)theindustrialpollutionandcleanthewater.Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris__6__(clean)thanever.
Maybeyouarefacinganimpossiblesituation.Maybeyouhaveahabit__7__isdrivingyourfamilycrazy.Possiblyyoudrinktoomuchordon'tknowhowtocontrolyourcreditcarduse.Whenyoufacesuchanimpossiblesituation,don'tyouwantaquickfixandsomethingtochangeimmediately?
Whilethereare__8__(amaze)storiesofinstanttransformation,formostofusthe__9__(change)aregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.Justbe__10__(patience).
【语篇解读】 本文通过一个城市清理工业污染的例子说明这样一个道理:
只要我们坚持不懈,我们可以做成那些看似不可能的事情。
1.was [文章讲的是1969年的事情,故用过去时。
]
2.actually [修饰动词caught,用副词actually“实际上”。
]
3.the [mostoutstanding是最高级,前面需要加the。
]
4.or [河流不是几天或者几个月里就改变了的,这里两个时间是选择关系,故用or。
]
5.toreduce [这里考查固定句型:
Ittakessometimetodosth“做某事花费多长时间”。
故应填不定式toreduce。
]
6.cleaner [根据下文than知用形容词的比较级。
]
7.that/which [habit是先行词,故用that/which引导定语从句。
]
8.amazing [是“令人吃惊的”,用形容词修饰名词stories而amazed指“人感到吃惊的”,用来修饰人。
]
9.changes [根据句子的谓语“are”可知主语应为复数。
]
10.patient [根据空格前系动词“be”可知这里应为形容词。
]
Passage3
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
(2014·新课标全国卷Ⅱ)Onemorning,Iwaswaitingatthebusstop,worriedabout__1__(be)lateforschool.Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop,__2__someofthemlookedveryanxiousand__3__(disappoint).Whenthebusfinallycame,weallhurriedonboard.Igotaplacenext__4__thewindow,soIhadagoodviewofthesidewalk.Aboyonabike__5__(catch)myattention.Hewasridingbesidethebusandwavinghisarms.Iheardapassengerbehindmeshoutingtothedriver,butherefused__6__(stop)untilwereachedthenextstop.Still,theboykept__7__(ride).Hewascarryingsomethingoverhisshoulderandshouting.Finally,whenwecametothenextstop,theboyranuptothedoorofthebus.Iheardanexcitedconversation.Thenthedriverstoodupandasked,“__8__anyoneloseasuitcaseatthelaststop?
”Awomanonthebusshouted,“Ohdear!
It's__9__(I)”.Shepushedherwaytothedriverandtookthesuitcasethankfully.Everyoneonthebusbegantalkingaboutwhattheboyhaddone,andthecrowdofstrangers__10__(sudden)becamefriendlytooneanother.
【语篇解读】 本文讲述了作者坐公交时遇到的一件好人好事。
1.being [因about为介词,其后加名词或动名词,故填being。
]
2.and [根据文章内容可知空前和空后为顺承关系,故填and。
]
3.disappointed [由前文可知人们感到失望,需用-ed结尾的形容词disappointed。
]
4.to [nextto为固定短语“靠近,邻近”。
]
5.caught [文章讲述的是过去的事,故用过去式。
]
6.tostop [refusetodosth为固定短语“拒绝做某事”。
]
7.riding [keepdoingsth为固定短语“一直做某事”。
]
8.Did [询问过去发生的事情用过去时。
]
9.me/mine [此处缺少表语。
强调“我的包或者是我丢了包”。
]
10.suddenly [此处缺少副词,故用suddenly。
]
题组二 尝试模拟
Passage1
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
(2015·郑州市高三一模)
M:
Iamso__1__(relax).IjustfinishedthestoryIwasworkingonforourcreativewritingcourse.
W:
Ihaven'tquitefinishedmineyet.Ihadtrouble__2__(get)pastthebeginning.
M:
Howcome?
W:
Well.Iwasreallyhappytobewritingadetectivestory.But__3__thefirstfewpages,Ijustcouldn'twriteanymore.
M:
Thesamethinghappenedtome.IthoughtitmeantIlack__4__(image).
W:
Well,ProfessorWilsonsaidit'sprettycommonforwriterstoget__5__(stick)likethat.
M:
Youwenttotalkto__6__aboutit?
W:
Actually,Iwenttoaskformoretimetofinishtheassignment.__7__insteadshegavemesomeadviceabouthowtokeepfromstoppingwritinglikethat.ShesaidthatthefirstthingIshoulddoisjustwriteanything__8__comesintomyheadevenifitdoesn'tmakeanysense,sortofwarm-upexercise.
M:
Thatis__9__(real)interesting.
W:
Well,hermethodsseemtohaveworkedforme.I__10__(write)mostofthestory,andIshouldbeabletohanditinontime.
【语篇解读】 本文是两位学生的对话,两位学生要完成教授布置的写作任务,其中一位学生在写作时碰到了困难,在教授的帮助下,终于走出了困境。
1.relaxed [考查形容词。
根据下一句“Ijustfinishedthestory”可知,完成了任务,应该感到轻松,此处应填入形容词作表语。
relax的形容词形式为relaxed。
]
2.(in)getting [考查固定搭配。
根据havetrouble(in)doingsth的固定句型可知,此处应填入动词的现在分词形式。
]
3.after [考查介词。
在写了最初的几页以后,就再也没法写了。
根据该空后的“Ijustcouldn'twriteanymore”可知,此处表示写了几页后,故填入介词after。
]
4.imagination [考查名词。
“我”想那意味着“我”缺乏想象力。
根据句意及动词lack的用法可知,此处应填入名词形式。
]
5.stuck [考查过去分词。
Wilson教授说对于作者来说,像那样陷入困境是很普遍的。
getstuck表示“被卡在……,被堵在……”的意思,构成被动结构,故用其过去分词形式。
]
6.her [考查代词。
你去和她谈了这个事吗?
根据下文中的“shegavemesomeadvice”可知,Wilson教授是一位女教授,故填入she的宾格形式her。
]
7.But [考查连词。
根据上一句中的“Iwenttoaskformoretimetofinishtheassignment”及空后的“insteadshegavemesomeadvice”可知,前后是转折关系,故填But。
]
8.that [考查关系代词。
她说“我”要做的第一件事就是写下“我”脑中所想的任何东西,即使这些东西没有任何意义。
此处是定语从句,从句中缺少主语,先行词是anything,故关系代词用that。
]
9.really [考查副词。
那的确有趣。
此处用副词修饰形容词interesting。
]
10.havewritten [考查现在完成时。
“我”已经写完了大部分的故事。
此处用现在完成时表示已经完成的动作对现在的影响,故用现在完成时态。
]
Passage2
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
(2015·太原市高三一模)NongLuhuanwantedtobecomeacartoonistandpublishbooksofhisownwhenhewaslittle.Now,the22-year-oldartdesignmajoratSichuanFineArtsInstitutehasachievedhisdream.Hismicroblogcartoonhasmorethan260,000__1__(follow)andhewillpublishhisfirstbookthisweek.Underthepen-nameofJinSili,hedrawsstoriesofreal-lifepeoplestrugglingtoachievetheirlifegoals.
Onestoryisaboutamiddle-agedcleaner__2__usedtohaveagoodjobinGuangdong__3__asalaryof6,000yuanamonth.Buthequitted__4__(work)inBeijingforonly1,000yuanpermonth.Thiswayhecouldaudit(旁听)attheCentralConservatoryofMusicandrealizehis__5__(importance)dreamofbecomingacomposer.
Anotherwidelyreportedstoryisabout__6__accountingstudentwhoisdeterminedtobecomeaflightattendant.The21-year-oldmanhasspentawholeyear__7__(learn)etiquette(礼仪)andemergencymedicalaidtoachievehisgoal.
Thougheachstoryconsistsofonlyseveralpictures,__8__takesNongalotofefforttofinishthem.Manyfans__9__(send)Nongprivatemessages,tellinghimthathisworkhasencouragedthemtopursuetheirlifegoalsandthat__10__theysucceedtheywillsharetheirstorieswithhim.
【语篇解读】 漫画家农璐焕的漫画作品描绘真人真事,得到了读者的认可,取得了成功。
1.followers [考查名词。
他微博上的漫画已经让他拥有了26万的支持者,本周他的第一本书也将出版。
此处需用名词的复数形式。
]
2.who [考查定语从句。
此处是一个定语从句,先行词为cleaner,关系代词指人,且作主语,故此处用who引导该定语从句。
]
3.with [考查介词。
with引导的介词短语作定语,修饰名词job。
]
4.towork [考查动词不定式。
此处表示他放弃了月薪6000元的工作,来到北京工作,此空用不定式作结果状语。
考生易误填working,原因是考生根据quit的用法,用quitdoingsth.表“放弃做某事”,若填入现在分词形式,语意上不对。
]
5.important [考查形容词。
修饰名词dream,故此处用形容词形式。
]
6.an [考查不定冠词。
此处表示泛指的某人,故用不定冠词an。
]
7.(in)learning [考查固定句型。
这位21岁男孩儿花了一整年时间学习礼仪和紧急医疗救援来达到他的目标。
固定句型spendtime/money(in)doingsth表示“花时间或钱做某事”。
]
8.it [考查代词。
代词it在此处作形式主语,后面的不定式短语是真正的主语。
]
9.havesent [考查现在完成时。
由他的作品给读者带来的影响可知,此处应用现在完成时。
]
10.if [考查连词。
如果他们成功了,他们会和他分享他们的故事。
这个宾语从句的从句部分是一个由if引导的条件状语从句。
]
Passage3
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
(2015·石家庄市高三质检)EmmaWatsonstandsoutamongsomeoftoday'shottestyoungleadingladies.However,theseaccomplishmentsarenotjustbasedonhergoodlooksand__1__(impress)talents,butmoresoduetoherinspiringattitude__2__life.
The24-year-oldEnglishstarisbestknownforherroleasHermioneGrangerinthe“HarryPotter”filmseries.OnSundayMay25,__3__graduatedfromIvyLeagueBrownUniversitywithabachelor'sdegreeinEnglishliterature.AccordingtoTheNYDailyNews,togetherwithherenrollmentatBrownin2009,Watson__4__(release)manyfilms:
“HarryPotterandtheDeathlyHallows”,“ThePerksofBeingaWallflower”,“ThisistheEnd”,etc.
Inadditiontoherstrongworkethic(道德),orderlylivinganddeterminationinbothherpersonal__5__professionallife,herenthusiasm__6__(questionable)showsherworthyofbeingagreatrolemodelforyoungwomen__7__lookfordirectioninpu
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