五年级周记范文.docx
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五年级周记范文.docx
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五年级周记范文
【篇一】
这个暑假,我经历了一件非常有趣的事。
那天的天气格外炎热,火辣辣的太阳照射在皮肤上感到有点痛。
我想,要是我像鱼一样生活在水中那该多好啊!
这时,爸爸来了。
我对爸爸说:
“爸爸,你可不可以带我去游泳?
”爸爸毫不犹豫地答应了。
我心里乐开了花。
我们到了西湖公园水上游乐场,看到这里人山人海。
我们好不容易才买到两张票。
我迫不及待地跑进更衣室迅速地换好泳衣。
到了游泳池才发现忘了脱鞋。
我想难道鞋子也想到水里去凉快凉快吗?
哼!
我偏不让你去,让你干着急。
我悄悄地把鞋子藏在草里,然后去游泳。
我们来到深水区,深水区的水可深了,已到爸爸的下巴上了。
我害怕极了,双手紧紧地握着游泳圈。
这时,我看到一个小女孩拿着一块潜水板轻松地游来游去,简直像水中的一条鱼。
我看了羡慕极了。
我很快地就和这个小女孩成了好朋友。
在深水区玩了一会儿之后。
爸爸说带我去一个很刺激的地方去玩。
那是一个很高的滑滑梯。
我站在上面两脚发软,浑身发抖。
我不敢往下瞧,在爸爸地鼓励下,我咬紧牙关往下滑。
其实并没有想像中那么恐怖。
我觉得像在坐电梯一样。
只是到了快落地的时候“噗”地一声,感到很刺激。
在游乐场里,我还玩了许多地方,每个地方都很好玩也很有趣。
【篇二】
暑假的一天中午,火辣辣的太阳把人晒得酷热难当!
吃过饭,我看见妈妈在洗碗,就对妈妈说:
“妈妈,您都忙了一天了,就让我帮您洗碗吧!
”妈妈高兴地同意了。
首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住。
接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里,给里面放了一些热水,倒了点儿洗洁净,我哼着歌把手放下去。
忽然用弹了回来。
嗨!
都怪我粗心,连冷水都忘了加。
我拧开自来水龙头,加上冷水。
洗洁净可真滑,亚麻沾在碗上,似乎涂了一层润滑油,一不小心,一只碗“哧溜”一声,从我的手里溜了出去。
我还没弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一声钻进了水里,水花溅得我满脸都是。
我只好把它们从水中拿出来,,放到橱柜上一个一个地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。
我抓起一把筷子,在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”你听这声音多好听呀!
忽然不只怎么着,它们从我的手里掉了出去,像游戏棒似的横七竖八地躺在地上,我只好捡起来重新洗了一遍。
最后我把勺子也都洗干净了。
通过洗碗这件事,让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和劳累,也让我从中体会到了洗碗的乐趣。
【篇三】
去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。
暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:
“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。
首先,我们请红方妈妈回答问题:
什么叫文言文?
请举一个例子。
” 妈妈听了,想了一会儿说:
“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。
”我不禁鼓起了掌,说:
“回答正确,给红方加十分。
”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:
两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?
” “嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:
“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!
下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!
”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:
“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:
‘放也由你,不放也由你。
’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来…… 最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
买文具
今天写作业时我发现我有几样文具用完了:
铅笔、笔记本、墨水、铅、水笔芯。
我对妈妈:
“妈妈,我的几样文具用完了,带我到超市里买吧。
”妈妈爽快地答应了我的要求。
妈妈带我来到超市,进入超市,我们到文具区。
“啊”!
我称叹了一声,这里的文具真多啊!
五彩缤纷、琳琅满目,我先找到卖铅笔的地方,这里的铅笔真多呀!
五颜六色、形态万千,我挑了挑,终于选取中了一支小猫咪的铅笔,看看价格0。
60元,我又来到卖笔记本的地方,拿了一个笔记本,价格是3。
50元。
买完笔记本后我又来到墨水架边,拿了一瓶红苹果墨汁价格是1。
50元,最后我又来到卖铅的地方,拿了一盒铅价格1。
00元。
因为水笔芯在铅的上面,所以我又拿了一盒晨光0。
38的水笔芯价格1。
40元。
拿完这几样文具后,我走到妈妈身边,对妈妈说:
|“妈妈,一起交钱吧。
”而妈妈却说:
“你长大了,应该学着运用生活中的数学了。
”于是,妈妈给了我10元钱,让我自己结帐,我接过10元钱走到结帐台边排队,排队时我想到老师教的加法结合律了。
于是我想:
3。
50+1。
50=5。
00(元),0。
60+1。
40=2。
00(元)2。
00+5。
00+1。
00=8。
00(元)到我了,在阿姨结帐时,我说出了结果,等阿姨算出结果一看,我和阿姨算的结果一样,阿姨夸我真聪明,我开心的笑了。
今天,通过买文具这件事,让我运用了平时在学校学到的生活中的数学,我真开心啊!
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