社会主义核心价值观知识题库100题.docx

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社会主义核心价值观知识题库100题

社会主义核心价值观知识题库（100题）

一、填空题（15题）

1.为什么要坚持马克思主义的指导地位？

根本原因就在于马克思主义是社会主义核心价值观的灵魂和精髓。

2.依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是社会文明进步的重要标志。

3.增强法制观念，为依法治国提供思想基础和精神支柱。

4.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

5.爱国主义教育要抓住广大青少年这个重点。

6.倡导以爱岗敬业、奉献社会为主要容的职业道德。

7.近年来，西方霸权主义文化表现越来越强烈，甚至掌握和垄断着国际话语权。

他们一直宣传所谓的“普世价值”，侵略他国文化。

8.以爱国主义为核心的民族精神和以_改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。

9.社会主义核心价值观必须立足中国特色社会主义伟大实践，符合广大人民群众的期待。

10.社会主义核心价值观24字中，自由、平等、公正、法治属于社会层面容。

11.大力整治交通秩序。

全面开展“文明交通行动计划”，大力倡导六大文明交通行为，自觉摒弃六大交通陋习。

12.志愿服务以自愿、无偿为前提，以弘扬志愿精神为核心。

13.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣_是我国党和政府处理民族关系的基本原则。

14.社会主义核心价值观24字中，富强、民主、文明、和谐属于国家层面容。

15.社会主义核心价值观24字中，爱国、敬业、诚信、友善属于公民个人层面容。

二、选择题（22题）

1.先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念（A）

A、重和谐B、重伦理C、重民本D、重爱国

2.科学发展观的核心是（B）

A、发展B、以人为本C、全面协调可持续D、统筹兼顾

3.______________，是我们党面对多样化的思想文化，价值观念的一个基本原则。

（C）

A、听任多样化的无序发展B、允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥C、尊重差异，包容多样D、兼收并蓄

4.社会主义民主是社会主义________文明的重要标志。

（C）

A、物质B、精神C、政治D、生态

5.职业道德的核心是（B）

A、爱岗B、敬业C、奉献社会D、孝敬父母

6._________反映了“中国梦”的实现道路：

中国特色社会主义主义。

（A）

A、倡导“富强、民主、文明、和谐”

B、倡导“自由、平等、公正、法治”

C、倡导“爱国、敬业、诚信、友善”

D、倡导“富强、和谐、自由、敬业”

7.“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体（C）

A、中国特色社会主义主义B、社会主义性质

C、公民的德性和品格D、人民群众

8.近年来,我国加大在海外举办（）学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。

（B）

A、马列B、孔子C、英语D、汉语

9.中国特色社会主义的总布局是（D）

A、经济、政治、文化、社会建设“四位一体”

B、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

C、社会主义初级阶段

D、经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”

10._________是社会主义道德建设的基础。

（A）

A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人品德

11.__________是公民个体道德化的摇篮。

（C）

A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人品德

12.社会公德的容不包括（C）

A、文明礼貌B、助人为乐C、邻里团结D、遵纪守法

12.职业道德的容不包括（D）

A、爱岗敬业B、服务群众C、奉献社会D、保护环境

13._______是高尚的，是志愿服务精神的精髓。

（A）

A、奉献精神B、友爱精神C、互助精神D、进步精神

14.社会主义核心价值观的基本特征，包括社会主义核心价值观的（AB）

A、包容性、民族性B、引领性、崇高性

C、时代性、传统性D、和谐性、传统性

15.加强职业道德建设的基本途径（ABCD）

A、重视培养人们的职业情感

B、采取典型引路的方法，树立行业新风尚

C、将职业行为纳入岗位考核体系，使道德规具体化

D、完善部职业规章制度，确保职业道德预警机制有序进行

16.当代中国需要培育的国民心态包括（ABCD）

A、自尊自信B、理性科学C、务实进取D、开放宽容

17.“讲文明、树新风”活动的具体包括以下容（ABC）

A、大力倡导文明礼仪之风B、大力倡导读书学习之风

C、大力倡导勤俭节约之风D、大力倡导诚信服务之风

18.创建文明城市、__________、__________是人民群众移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造（CD）

A、文明行业B、文明社区C、文明单位D、文明村镇

19.志愿精神的主要容包括（ABCD）

A、奉献精神B、友爱精神C、互助精神D、进步精神

20.弘扬传统节日文化，发挥其所具有的强烈的_________认同感、__________认同感、_________认同感，能够最大限度地凝聚民心，有力地抵制西方文化的冲击和渗透。

（ABC）

A、民族B、文化C、国家D、世界

21.目前，我国社会发展面对的挑战有：

（ACD）

A、转变经济发展方式刻不容缓的迫切性和严峻性

B、国有企业数量下降，国有经济的控制力严重不足

C、创新社会治理模式、维护社会和谐稳定

D、执政方式和执政理念需要适应从革命党到执政党的变化

22.以下对树立政府和公共管理者的公共利益典理解正确的是：

（ABC）

A、首先是“官德”

B、要特别强调公共管理者意识

C、改变整个社会道德

D、树立道德模是改变整个社会道德水平现状的唯一手段

四、判断题（33题）

1、西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”，为历代封建统治者所大力倡导。

这说明价值观具有鲜明的阶级性。

（√）

2、“人的自由而全面发展”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。

（×）

3、“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”体现的是重伦理的中国传统文化理念。

（×）

4、科学发展观的基本要全面协调可持续（√）

5、社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华，符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。

（√）

6、坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。

（×）

7、十八大报告强调“调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进”，是对“以人为本”理念的深化，是对效率与公平的最新诠释。

（√）

8、改革开放是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。

（×）

9、以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求。

（√）

10、贫穷是产生社会矛盾的重要根源，而发展则是促进社会和谐的基础。

（√）

11、尊重和保障人权是社会诚信友爱的动力之源（×）

12、尊重和保障人权是确保社会公平正义的基本前提（×）

13、依法治国的前提是人民当家作主（×）

14、维护社会公正是形成橄榄型社会的主要途径。

（√）

15、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”说明良好的人际关系，是建立在相互尊重的基础之上的。

（√）

16、“诚”与“信”有着密切的联系。

诚是人在的德性，信则是诚的外在表现。

诚于中，必信于外。

（√）

17、一个人八面玲珑、四处讨好、不讲原则，常常会起到助恶的作用。

因此，我们不应反对不讲原则的友善。

（×）

18、只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态，我们的社会才能形成善善相生的良性循环。

（√）

19、“自由、平等、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性：

社会主义性质（√）

20、孔子曰：

“政者正也，子帅以正，熟敢不正。

”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。

（√）

21、党的十八大明确提出：

到2020年全面建设小康社会。

（×）

22、社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果，符合人类最美好的价值追求。

（√）

23、社会主义核心价值体系必须依托社会主义核心价值观，反映其精神核和根本原则。

（×）

24、法律是硬约束、道德是软约束，要做到“法以诛恶，德以劝善”，二者功能互补、相辅相成。

（√）

25、职业道德是社会主义道德建设的重点（√）

26、中国有句古话，“求忠臣于孝子门”。

即只有在孝敬父母的儿女们中间，才能找到忠于国家的人。

这就是说只要孝敬父母了，就一定能够忠于国家。

（×）

27、见义勇为是社会风气的晴雨表，是社会道德的风向标。

（√）

28、所谓“民无信不立”，“一言既出，驷马难追”，“千金一诺”等，无不强调宽容品德的高尚。

（×）

29、培育务实进取的国民心态，需要着力克服急功近利、贪大求全、炫富斗富、小富即安等不健康心态。

（√）

30、创建文明和谐的社会生活，需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”、进而“达礼”。

（√）

31、党的十八大报告要求“推动学雷锋活动、学习宣传道德模常态化。

”“士有百行，以德为首”。

（√）

32、只有把学雷锋活动常态化、持续化，才能不断提升国民思想道德素质和科学文化素质，切实增强国家文化软实力，努力实现文化强国的目标。

（√）

33、清明节据说是为了纪念春秋时代的爱国忠臣屈原。

（×）

五、简答题（20题）

1、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义是什么？

答：

培育和践行社会主义核心价值观是：

（1）坚持和发展中国特色社会主义的在要求；

（2）增强国家软实力的根本要求；

（3）新形势下引领社会思潮、凝聚社会共识的必然要求；

（4）社会主义核心价值体系建设的最新发展。

2、社会主义核心价值观“三位一体”的科学涵包括哪些方面？

答：

国家层面：

倡导“富强、民主、文明、和谐”；社会层面：

倡导“自由、平等、公正、法治”；个人层面：

倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。

3、依法治国的含义和重要意义是什么？

答：

依法治国的含义就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。

依法治国是党领导人民群众治理国家、管理社会的基本方略。

依法治国方略写入宪法，赋予依法治国方略以宪法地位，将加速推进法治，使依法治国方略的实施获得宪法性的根本保障。

意义：

依法治国，是建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的重要容，其本质是保证人民当家作主。

依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

4、麒麟区的“六区、四城、两中心”是指什么？

答：

县域经济强区、新型工业领航区、城乡统筹示区、改革开放先行区、可持续发展示、民生幸福宜居区、“四城”，即进一步推进园林城、卫生城、平安城和文明城“四城联创”战略。

“两中心”：

一是“滇中城市群”产业聚集中心：

二是“桥头堡”的区域性物流中心。

5、把社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程的途径包括哪些？

答：

（1）突出党政机关、党员干部、以及先进典型的模带头作用；

（2）发挥现代传媒和大众文化在形塑人的观念世界和生活方式方面的作用；（3）发挥现代化教育体系在核心价值观的教育与传播中的主渠道作用。

6、法律面前人人平等的含义包括哪三个方面？

答：

（1）公民的法律地位一律平等；

（2）公民的合法权益都一律地受到法律保护，任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究；（3）任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

7、加强社会主义核心价值体系建设的途径有哪些？

答：

（1）加强理论研究，提高认识水平；

（2）加大宣传力度，营造舆论氛围；（3）领导示带头，党员争当表率；（4）融入国民教育，注重实践运用。

8、2014年3月18日，在兰考调研时，提出要从哪四方面学习弘扬焦裕禄精神？

答：

“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的作风；“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

9、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中四个坚持是什么？

答：

坚持以人为本；坚持以理想信念为核心；坚持联系实际；坚持改进创新。

10、如何定位社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系两者的关系？

答：

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会主义核心价值体系的丰富涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

11、怎么样把培育和践行核心价值观融入国民教育全过程？

答：

（1）充分发挥课堂教学的主渠道作用；

（2）充分发挥社会实践的养成作用；（3）充分发挥校园文化的熏陶作用；（4）充分发挥教师队伍的示作用；（5）充分发挥校园网络的引导作用。

12、如何理解道德治理是核心价值观实现的重要途径？

答：

道德治理是政府、社会组织和公民个人携手合作对道德领域突出问题进行克服与消除的活动和过程。

道德治理同时又是社会主义核心价值观传播、化和转化为人们行为实践的活动和过程。

社会主义核心价值观从价值引领的层面，道德治理从价值实践的层面，共同推进我国社会秩序的优化、社会资本的创新和文化软实力的提升。

13、十八大提出如何扎实推进社会主义文化强国建设？

答：

一是要加强社会主义核心价值体系建设；二是要全面提高公民道德素质；三是要丰富人民精神文化生活；四是要增强文化整体实力和竞争力。

14、培育健康国民心态的意义是什么？

答：

（1）有利于促进个人幸福和全面发展；

（2）有利于推动经济社会和谐发展；（3）有利于为我国发展营造良好的外部环境；（4）国民心态就是在日常生活中，特别是面对重大事件或突发事件时所普遍出现的认识倾向、心里倾向、情感倾向。

15、“中国梦”是什么？

答：

总书记在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

”这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。

“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

16、“中国梦”有哪些时代特征？

答：

（1）综合国力进一步跃升的“实力特征”；

（2）社会和谐进一步提升的“幸福特征”；（3）中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”；（4）促进人全面发展的“价值特征”。

17、中华传统节日对中华民族精神培育和弘扬具有什么重要的价值？

答：

传统节日彰显着爱国主义精神，具有弘扬爱国主义精神的功能；具有增强民族凝聚力，维护国家统一的功能；具有和睦团结、追求和平、促进和谐的功能；具有勤劳勇敢、积极进取、奋发有为的功能。

18、人的全面发展的基本涵包括哪些？

答：

（1）人的活动的全面发展；

（2）人的社会关系的全面发展；（3）人的素质全面提高；（4）人的个性的自由发展。

19、为什么锦涛明确提出，“人民民主是社会主义的生命”？

答：

因为社会主义民主能充分表达民意，实行科学决策，有利于党和政府决策的正确性和科学性；有利于充分调动人民群众的积极性和创造性，推动社会主义建设；有利于化解人民部矛盾，促进社会稳定，保障安定团结的政治局面。

20、为什么说以爱国主义为核心的民族精神具有重大的现实意义和时代价值？

答：

弘扬以爱国主义为核心的民族精神是提高全民族素质的基础工程；是引导人们树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础；是构建和谐社会的精神支撑；是加强诚信建设的重要任务。

六、论述题（10题）

1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?

答：

⑴经过整风，推进马克思主义中国化；

（2）党的十一届三中全会以后，党领导人民在改革开放和现代化建设的实践中，继续推进马克思主义中国画；

（3）实现马克思主义中国化湿解决中国实际问题的迫切需要；

（4）实现马克思主义中国化也是马克思主义理论发展的在要求；

2、实事思想路线的基本容是什么？

如何理解它是马克思主义中国化两论成果的精髓？

答：

党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事，在实践中检验真理和发展真理。

（1）首先，实事贯穿于马克思主义中国化两论成果形成和发展的全过程；

（2）其次实事体现于马克思主义中国化两论成果基本容的各个方面；

（3）最后实事渗透于马克思主义中国化两论成果的方法论原则；

3、如何认识中国革命走农村包围城市，武装夺取政权道路？

答：

（1）中国革命必须走农村包围城市，武装夺取政权的道路是由中国的具体国情决定的；

（2）近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军，只有实行土地革命，解决农民的土地问题，才有可能吧农民充分发动起来摧毁帝国主义和封建地主阶级反动统治的基础；

（3）中国革命的敌人，虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节；

（4）全国革命形势的继续向前发展，是中国红色政权能够存在和发展的又一重要的客观条件；

（5）相当力量正是红军的存在，党的领导及其正确的政策则是红色政权能够存在和发展的主观原因和条件。

4、中国确立社会主义基本制度有着怎样的重大意义？

答：

三大改造的完成社会主义基本制度的确立。

（1）社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革；

（2）社会主义基本制度的确立，极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性，极大的促进了我国社会生产力的发展；

（3）社会主义基本制度的确立，是广大劳动人民真正成为国家的主人；

（4）中国社会主义基本制度的确立，使占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义发展史上又一历史性的伟大胜利；

（5）证明了马克思列宁主义的真理性，而且以其独创性的理论原则和经验总结丰富和发展了科学社会主义理论。

5、联系社会主义建设道路初步探索和改革开放以来的社会主义建设实践，谈谈应如何理解2013年1月5日，总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上发表的重要讲话中，提出的：

“不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。

”

答：

（1）改革开放前的历史是党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设取得巨大成就的历史；

（2）改革开放后的历史是党领导全国人民成功开创和发展中国特色社会主义历史；

（3）改革开放前的探索实践为改革开放后的探索实践提供了条件；

（4）改革开放后的探索实践是对改革开放前的探索实践的坚持和发展；

（5）不能把两个时期割裂开来，要用发展的辩证的实践的眼光看问题。

6、联系实际谈谈我们应如何理解社会主义初级阶段的长期性？

答:

（1）社会主义初级阶段的长期性，是由中国进入社会主义的历史条件所决定的；

（2）是由建成社会主义所需要的物质基础所决定的；

（3）是由我国实现现代化所处的国际环境与时代特点决定。

7、社会主义初级阶段的基本路线是什么，结合实际谈谈应如何坚持社会主义初级阶段基本路线？

答：

基本路线：

以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生艰苦创业，为把我国建设成富强民主和谐文明的社会主义现代化国家而奋斗。

（1）建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标，体现了社会主义社会全面发展的要求；

（2）一个中心，两个基本点，这是基本路线最主要的容，是实现社会主义现在化奋斗目标的基本途径；

（3）领导和团结全国各族人民，这是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量；

（4）自力更生艰苦创业，这是我们党的优良传统也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点。

8、邓小平曾经说过：

“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲的很对。

依我看，科学技术是第一生产力。

”联系实际谈谈你对这句话的理解。

答：

（1）马克思强调科学技术是生产力和社会发展的强大动力；

（2）中国共产党历来重视科学技术在经济社会发展中的地位和作用，并在社会主义建设实践中，不断丰富和发展了科学技术是生产力的理论；

（3）十一届三中全会以后，党十分关注世界科技革命对我国发展科学技术的紧迫要求；

（4）科学技术在现代生产力中具有无可替代的作用。

9、结合中国特色社会主义发展战略，谈谈你对十八大报告中拟定的奋斗目标的认识。

答：

（1）第一步，从1981到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，使GDP再翻一番，达到小康水品；第三步到21世纪中叶，GDP再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化；

（2）21世纪第一个十年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制，再经过十年的努力，到建党100周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到21世纪中叶新中国成立100周年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家，这是党最初提的两个一百年的奋斗目标。

三步走的发展战略，把我国社会主义现代化建设的目标具体化为切实可行的步骤，展现了美好的前景，统一了全党和全国人民的意志，成为全国人民为共同理想而努力奋斗的行=行动纲领。

10、结合现实谈谈你对中国梦的理解。

答：

（1）2012年11月29日，在参观复兴之路展览时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想；

（2）中国梦深刻揭示了近代以来中国历史发展的主线，集中展现了中国特色社会主义的宏伟远景；

（3）中国梦最核心的容是国家富强，民族振兴人民幸福；

（4）实现中国梦，必须坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。