人教版新初二unit2一般现在时 学案.docx
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人教版新初二unit2一般现在时学案
【人教版新初二】unit2一般现在时
适用学科
初中英语
适用年级
初二
适用区域
全国
课时时长(分钟)
60分钟
知识点
一般现在时
学习目标
知识目标:
使学生学会一般现在时的构成和使用,尤其是对于时间状语的
的掌握,为以后学习宾语从句和定语从句做好时态基础
能力目标:
让学生能够运用所学习的知识去应用到其他同类知识的学习中
情感目标:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
机会永远只属于准备好了
的人!
学习重点
一般现在时表示客观事实,真理,自然现象时时态的选择
学习难点
一般现在时时间状语的记忆和掌握
学习过程
一、复习预习
LiFeigotanewabacusfromhisgrandpaashewasgoingtohavefirstabacuslessonthatday.Onthewayto__1__,LiFeithoughtitwouldbe__2__torolltheabacuslikewheels.Sowithastringhe__3__theabacus,withhisschoolbagonit.He__4__greatfun.But__5__hegottoschool,mostofthebeads(算盘珠)weregone.AndLiFeiwastoocarelesstonotice__6__.Soonitwastimetohaveanabacus__7__.Alltheotherpupilswere__8__,butLiFeicoulddonothingbutsitthere.Thentheteacher__9__himwhathadhappenedtohisabacus,he__10__veryashamedandcouldsaynothing.
1._____2._____3._____4._____5._____
6._____7._____8._____9._____10._____
二、知识讲解
一般现在时的定义和时间状语
一般现在时:
用以表示经常性习惯性的动作
一般现在时的时间状语
Alwaysusuallyoftensometimeseveryday/week/month/year等
一般现在时的用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:
every…,sometimes,at…,on
Sunday。
例如:
Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
例如:
Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。
ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。
3)表示格言或警句。
例如:
Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
注意:
此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:
Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:
Idon'twantsomuch.我不要那么多。
AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
安英语写得不错,讲的可不行。
比较:
NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。
Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功课。
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
考点/易错点1
一般现在时的词性变换
用法:
当句子的主语是第三人称单数时,句子中的谓语动词要用单三式。
第三人称:
hesheit人名物体名称亲属称呼
单三式变法:
①一般在动词原形末尾直接加上-s。
如:
look-looks。
②以不发音的字母e结尾的动词直接加上-s。
如:
live-lives
③末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-es。
如:
study-studies。
考点/易错点2
当句子表达的是客观事实,自然现象,客观真理时句子的时态要用一般现在时。
考点/易错点3
当句子的主语是第三人陈单数时,句子的谓语动词用单三式。
三、例题精析
【例题1】
【题干】AlthoughBillisn’trichenough,heoften______moneytothepoor.
A.willgiveB.wasgivingC.givesD.Gave
【答案】C
【解析】考查点:
本题考查的是时态。
解题思路:
题中“AlthoughBillisn’trichenough”使用的是一般现在时态,所以后半句也使用一般现在时。
故本题选C。
【例题2】
【题干】----Canyourfatherdrive?
----Yes,andhetoworkeveryday.
A.isdrivingB.droveC.drivesD.hasdriven
【答案】C
【解析】时态考察由时间状语everyday可知“每天开车上班”应用一般现在时。
【例题3】
【题干】Thisgirlisreadytohelppeopleanytime.Whensheisonthebus,shealways
herseattosomeoneinneed.
A.givesB.giveC.gaveD.giving
【答案】A
【解析】时态的用法。
根据Always是一般现在时的标志及从句“”的时态是一般现在时,同时主语“”是第三人称单数,故谓语动词也应用第三人称单数,故选A。
四、课堂运用
【基础】
写出下列动词的单三式
talk______forget______hope______stop______perform______play______say_____
buy______worry______fly______study_______like_______make______take______
love_______recite_______become_______come_______drive_______shine_______
leave_____wake_______ride_______write_______hike______give______see______
【巩固】
按照括号里的要求改编下列句子
1.Doyouoftenplayfootballafterschool?
(肯定回答)
2.Ihavemanybooks.(改为否定句)
3.GaoShan’ssisterlikesplayingtabletennis(改为否定句)
4.ShelivesinasmalltownnearNewYork.(改为一般疑问句)
5.IwatchTVeveryday.(改为一般疑问句)
6.Davidhasagoal.(改为一般疑问句)
7.Wehavefourlessons.(否定句)
8.Nancydoesn’trunfast(肯定句)
9.Mydogrunsfast.(一般疑问句)(把10—14小题变否定句,一般疑问句和划线提问)
【拔高】
翻译
1.他在第三小学上学。
他每天早上七点上学。
(No.3PrimarySchool)
2.父亲每天早晨都浇花。
3.我女儿喜欢看电视和听音乐。
4.桑迪放学后打乒乓球吗?
不。
她学习很用功。
放学后她总是看书。
5我们九点上科学
6我最喜欢的课是英语
7我们不是2:
30上化学
8你们是下午3点回家吗
98点开始上课
10我爸爸周日早上看报纸
课程小结
本节课讲解的重点是动词的一般现在时,相对来说,这个时态是初中阶段里较容易掌握,但学生出错也最多的一个时态,学生往往会忽略主语是第三人称单数时动词单三式的用法,以及表达自然现象时用现在时的情况。
课后作业
【基础】
写出下列动词的单三式
leave_____wake_______ride_______write_______hike______give______see______
swim______stop______shop_______plan______get_______sit_______let_______
cut_______run_______forget_______begin_______wash_____watch_______
finish______teach_____fish_______reach_______go_______do_____
【巩固】
1.—Listen,themusic_____________sweet.
—It'sYesterdayOnceMore,myfavorite.
A.soundsB.smellsC.feels
2.IfBob______awayfromthejunkfood,hewillbeingoodhealth.
A.stayB.willstayC.stays
3.Listen!
Someone________anEnglishsongnow.
A.singsB.sangC.issingingD.wassinging
4.Maryusedto_________towork,butsheisusedto________toworknow.
A.ridingabike,takingabusB.ridingabike,takeabus
C.rideabike,takingabusD.rideabike,takeabus
5.—Whydoyouwanttostayathome?
—BecauseI______goodwhenIamwithmyfamily.
A.smeltB.feelC.tasteD.Sound
【拔高】
1.Kevinwillgivelesshomeworktohisstudentsifhe______ateacher.
A.becomesB.becomeC.becameD.becoming
2.一Doesthesoup________nice?
一Yes.It’shot,butreallydelicious.
A.soundB.feelC.lookD.taste
3.Thanksforyourinvitation,butI’msosorryIcan’tgo.Ineedto______mybabyathome.
A.takeawayB.takeoffC.takecareofD.takeoutof
3.—Somanyproblems!
I’mtired.
—Youshouldtrytothembyyourself.Youarenotachildanylonger.
A.getintoB.getoffC.getonD.getover
4.ManysocialworkerswenttoYa’antohelpcleanwaterandfoodtolocalpeopletoreducetheirpainfromtheearthquake.
A.putoutB.comeoutC.workoutD.giveout
5.—HowmanygodmedalsdidChinaatthe2010WinterOlympics?
—Five.
A.winB.towinC.winningD.won
6.---DoyoulikewatchingTV?
---Yes,I______.ButonlyafterIfinishmyhomework.
A.amB.doC.doesD.did
7.-Whatdidyourdadtellyou,mybaby?
-Hesaidthesun______intheeast.
A.wentupB.willgoupC.goesup
课后评价
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